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意外的收獲作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的意外的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外的收獲作文1
我們一生中會遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學(xué)會成長，逐漸變得溫潤，成熟。日后當(dāng)我看見需要幫助的人時，我都會想起那個狂風(fēng)呼嘯的下午——
狂風(fēng)肆意地咆哮著，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內(nèi)心煎熬著，時間過得那么慢，感覺不斷加快步伐的我還是沒有走過這條街道。
瞬間，一位騎著電瓶車的中年男子，因為風(fēng)的緣故，被暴風(fēng)刮倒，甩出了好幾米遠，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷�？匆娢仪懊娴氖軅凶佑行┎恢搿：芏嘈腥思娂妵松蟻�，但是沒有一個人伸出援手。
“你……你沒事吧？”我支支吾吾地說，第一次遇到這種場景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內(nèi)心掙扎著，看著周圍人冷漠的眼睛，讓我想起了看到過許多缺乏社會道德的事件和被誣陷索要醫(yī)藥費這些事兒……
中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對著圍觀的人們，近乎哀求地小聲說道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”
我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無睹，那我一輩子都會受到良心的譴責(zé)。
我蹲下來不停安慰他，醫(yī)生快來了，醫(yī)生快來了。這時，有幾位學(xué)生也小心地走過來，一起安慰這位受傷的男人。
我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒有人這么做，那么對這種場景視而不見的人只會越來越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時候，你會怎么做呢？
意外的收獲作文2
羅丹說：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
前幾天，我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂，還多了點收獲。
寒山寺始建于南朝，曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔，塔內(nèi)幾乎被一口刻滿了經(jīng)文的大鐘占滿。從寺的側(cè)門走出，就是一條曲折的長廊，連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡，篆書、楷書、草書字體不一，卻無一不刻寫著那首讓寒山寺名揚千里的《楓橋夜泊》："月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。"。
我正饒有興致地欣賞著那些書法作品，突然，哎呀！聽見走在前面的媽媽一聲驚呼，只見她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她，才發(fā)現(xiàn)她的褲子濺滿了泥漿，鞋子更是沒法看了，原來，那長廊本來有一小塊地沒鋪磚頭，被積水沖成泥漿，游人來來往往通過時很不方便，一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時放上的木板，還是很容易踩空的。
這點距離對我來說自然沒什么，但如果是上了年紀的人呢？我把媽媽扶到一旁休息，自己按記憶跑到寒山寺的一個角落，來時的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個泥坑處，將它們墊了上去。我的這一舉動自然引起了別人的注意，我能感覺到有不少視目光落在了我的身上。但當(dāng)我把木板放好后，來來往往的游客又像之前那樣順利通過了。這時，我發(fā)現(xiàn)一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前，遞給媽媽紙巾，關(guān)切地詢問著，而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳，還對我大聲喊道：姐姐，你真棒！搞得我有些尷尬，感到挺意外的！
媽媽沒有摔傷，有驚無險，小插曲也沒影響我們游玩的興致，休息了片刻，我和們來到了燒香許愿的地方。門口有個給人投幣的小塔，塔的四角各有一只龍頭魚尾的福獸。媽媽告訴我，一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍，可以沾福氣的。
你這小姑娘很好的，肯定有福氣的。摩肩擦踵的游人中，我身旁一位脖子上掛著相機的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過來的。霎時，我的心中升起了一股濃濃的成就感。
我笑著點頭連聲道謝，學(xué)著前面的人把手搭在福獸上，繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來，我想：其實幫助他人，又未嘗不是在積福呢？
抬頭看天空，感覺因為這意外的收獲，天空顯得格外藍了。
意外的收獲作文3
那時我還是個小學(xué)生，有次作業(yè)卻寫到了深夜。對于一個小學(xué)生來說，寫作業(yè)寫到這么晚，確實很成問題，可這都是有原因的。
算上平時的周末作業(yè)，還有“科學(xué)金鑰匙”競賽的額外一張卷子。而且本周五班隊課時，我又光榮地成為區(qū)三好學(xué)生的候選人，所以必須在周末完成演講稿。于是周末的任務(wù)便驟然加重，還沒開始動工做什么，便覺得疲勞無比，任務(wù)堆積又多了心理上的負擔(dān)……
終于在周日晚上吃飯前，完成了平時的周末作業(yè)，便開始準(zhǔn)備三好演講、PPT的制作及金鑰匙的問答卷。兩份任務(wù)都讓人一時間不知從何下手，想先做這個卻又放不開另一個。內(nèi)心矛盾抉擇之后，決心先將“三好”的相關(guān)任務(wù)完成。就這樣看著太陽漸漸消失在地平線，收下光芒的羽衣，任黑夜布上陰影。我仍在鏡前一遍遍練習(xí)演講，過了睡覺時間，我還堅持著……
也許是源于慣有的認真態(tài)度，當(dāng)我迫切地想要去睡覺時，心中還是放不下那張科學(xué)試卷。“事事我曾努力，成功不必在我”，我?guī)е翱摧p結(jié)果，盡力一搏”的心態(tài)，著手開始研究這張科學(xué)試卷。我仿佛聽見客廳的鐘滴答行走的聲音，父母已然入睡，整個房中只有一盞臺燈陪伴著我思考、答題。我上網(wǎng)查閱資料，搜腸刮肚、絞盡腦汁，終于完成了這張思維含量很高的試卷……
時隔不久，我竟然過關(guān)斬將拿到了“區(qū)三好學(xué)生”的證書，更讓我震驚的是連那“科學(xué)金鑰匙”比賽我也力拔頭籌得了第一名。那一刻，我真有點兒懷疑自己的眼睛。
其實，很多事的難度不至于不可逾越，有時你只要再堅持那么一會兒，有時你只要比別人多做那么一點兒，最終收獲的果實也許出乎你意料的碩大，或許它還有著意想不到的甘甜……
意外的收獲作文4
生活中我們會遇到很多意外，正是這一場場意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非�！薄�
我一開始并不相信人會有意外的收獲，因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無法觸手可及，但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候，我不小心手臂骨折，因為手臂骨折我無法參見各種活動，只能待在家里，這時正好有一個英語演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加，我點頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時先被淘汰。當(dāng)我拿到稿子時，老師說：“因為考慮到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了�！蔽议_始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復(fù)讀機錄音，在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當(dāng)晚上睡覺時，媽媽還會把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了，每天的重復(fù)練習(xí)使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會責(zé)怪我。比賽當(dāng)天，手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前，我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當(dāng)我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙！我的計謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績，并順利進入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢？
意外的收獲作文5
初中時，英語一直是我最煩，最怕考的。那時，一看見英語就怕，因為一點都不懂。那一年暑假，考完試后去了媽媽那里——浙江，一到那里涌現(xiàn)出了許多陌生人，甚至有外國人，當(dāng)我正開心地去攔車時，一個一口流利英語的男子走了過來，他向我打了招呼，然后又問我“機場在哪里”。雖說我英語爛，但是不至于這么簡單的都聽不懂，可是我不會說啊，我很著急吐出了幾個難聽的英語單詞，他似懂非懂，最后我只好用筆寫在他的手上，此時，我感覺好丟臉，這是我平生第一次與外國人面對面說話啊，唉!給祖國丟臉了。
我突然有個很偉大的想法，那就是學(xué)好英語，不能讓那些外國人瞧不起。當(dāng)時明顯發(fā)現(xiàn)那個外國人在嘲笑我，哼——，看我的，我要學(xué)好英語。
被爸媽接到住地后先沖了個涼，然后躺在床上，我把我偉大的想法和今天遇到的事情告訴了爸媽。
媽媽很開心，大聲說道：“明天就去幫你聯(lián)系這里的外文補習(xí)班�！钡诙�，在爸爸的帶領(lǐng)下，我開心地到了那里，爸爸囑咐了一句讓我好好學(xué)就離開了。
一進去，進入耳朵的是一個女生用她那動聽的聲音跟她旁邊的女生講著一口流利的英語，真的好羨慕啊!
來到老師面前，我開心大膽地簡單介紹了一下自己，然后隨便找了個位置坐了下來，老師先是教我們讀，然后讓我們回家后第二天要背誦文章，當(dāng)時好怕，覺得好難，所以一回到家，就趕緊拿出書本大聲地讀起來。雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但勉強過得去吧。
我很努力地背了一晚上，最后一不小心睡著了，第二天起床趕緊刷完牙洗完臉來到這個補習(xí)班。老師很滿意地聽著我背完，還不停地夸我。
就這樣，在這個不錯的補習(xí)班里，我的英語變好了，我開始不怕英語了，更多的是喜歡。
暑假轉(zhuǎn)眼就過完了，我獨自一個人回到讀了七年的學(xué)校，想起暑假前自己還是一個懼怕英語的學(xué)生，而現(xiàn)在自己的英語一下子變好了，而旁邊的同學(xué)是那么的羨慕，只聽到他們都說“教教我吧，教我吧”“叮叮�！卑�!原來是做夢啊，終于到站了。我懷著很興奮、開心的心情向著回家的路奔跑著。
意外的收獲作文6
正值初春，乍暖還冷。屋外，寒風(fēng)刺骨，貓狗都都蜷縮在小窩里不肯出來；屋內(nèi)，我有些不知所措，對著一堆待洗的衣服無從下手。
“平時掃地洗碗對我來說是小菜一碟�？梢路钦ο茨兀看饝�(yīng)媽媽的事總歸得完成呀！”看著在盆中“葛優(yōu)躺”的衣服，我愁容滿面，絞盡腦汁——洗衣服的第一步是啥？我一拍腦門——放水！我趕緊雙手抱起衣服，擰開水龍頭，放進盆子�！皣W啦啦”來勢兇猛的水流，似脫韁的野馬，四處飛濺，把我嚇了一跳。我擼起衣袖，伸手將那泡在水中的幾件衣服壓一下，使它充分浸泡到水，冰冰涼涼的水使我如觸電般打了個激靈，慢慢地，手就適應(yīng)了水的溫度。
我挑了一件衣服，在水中粗略的搓了搓，雙手十分艱難地抓起它，放在搓衣板上——這真是個又沉重又冰涼的大家伙啊。我拿肥皂抹了它幾下，那肥皂就變得白花花、滑溜溜的，從我的五指山中掙脫出來，“跳樓罷工"了。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)它在桌底下，伸手要捏住它，可它滑溜溜的，就像一只泥鰍一樣，好不容易才抓住了它。我得意忘形的起身，頭不小心撞到桌子上，疼得我眼冒金星，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“我不哭！”我擦去淚水，死死地捏著肥皂，均勻地抹在衣服上。然后，就迎來“重頭戲”——搓洗。我將右手大拇指放在污漬旁，左手食指和中指則抓住衣服用力搓。如此反反復(fù)復(fù)，這些小兵小將——污穢就成了我的手下敗將。
每件衣服我都搓洗了一遍，累得我是腰酸背痛、筋疲力盡。中間也遇到不少麻煩——如那些“小個頭污漬”頑固不化，一個個緊貼在衣服上，面積小不好發(fā)力，使我花費了大筆時間。后來我是用指甲慢慢摩擦才將它消滅。
我費了九牛二虎之力，才把這些衣服的泡沫沖走，擰干。媽媽幫我將這些衣服提到了陽臺上，我也跟著上去幫忙晾衣服。風(fēng)兒好像吹累了，太陽也快落山了，不知不覺已經(jīng)黃昏了。媽媽看著這洗凈的衣服，眼里，嘴角邊，就連皺紋上，都溢滿欣慰，我看著這洗凈的衣服，心里面甜滋滋的。這次實踐真是一次意外的收獲，它不僅磨練了我的意志，還使我懂得：要不斷嘗試并感激每一個新的挑戰(zhàn)或?qū)嵺`，它會鍛造人們的意志和品格！
意外的收獲作文7
在我的家里擺放著幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個白點，媽媽說，這是吊蘭花苞，它不久會開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨特。過了幾天，花開了，潔白的小花點綴在綠葉中，雖沒有紫羅蘭的高雅，也沒有百合的優(yōu)美，但依然有著它獨特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著金黃的花心就像穿著白袍子的小精靈。又過了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著生命的光彩。
一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說：“媽媽，您這樣做會讓吊蘭死的！”
媽媽笑著說：“不會。把這些吊蘭葉剪下種起來，會再長出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個裝了水的塑料盆里，說：“過幾天，它會在水里生根，那時候，就能移到土里培栽了�！蔽疫�是不信。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在吊蘭底部長出了須一樣的東西——根，又過了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長著普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長中，努力用花來打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹著不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現(xiàn)出美麗、表現(xiàn)出堅強。
意外的收獲作文8
傍晚，我漫步在街頭，凍得直打哆嗦。我突然發(fā)現(xiàn)有個衣衣衫襤褸，頭發(fā)蒼白的老人蜷縮在大街拐角處的一個狹隘的角落里，瑟瑟發(fā)抖，感覺很冷。
他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛和那深邃的目光似乎在傾述他那不凡的經(jīng)歷，他那破爛不堪的衣服和那蒼白如雪的頭發(fā)好像在傾述他那困苦的處境。一陣寒風(fēng)吹過，冷得大街上的人直打抖，他蜷縮得更緊了。
老人嘴里一直不斷地吆喝：‘賣小玩具了’走過路過不要錯過，快來買呀！只不過聲音變得嘶啞，越來越小。在他面前擺著許多稀奇古怪的小玩意兒。他仿佛已經(jīng)與這條街融為一體，在他面前零零星星的人都毫不理睬。
這時，一個小女孩出現(xiàn)了，拿起一個小貝殼用雅氣的聲音問；‘爺爺這個多少錢？’“兩元錢”。老人用親切的語氣回答�！澳悄阋灰兀俊薄耙毙∨⒏吲d的.笑著說。邊說邊遞出了5元。老人找了她3元。
小女孩滿懷笑意的離去了�？墒瞧贪矊幹螅先送蝗话l(fā)現(xiàn)了地上掉了一元錢，回想起剛才的場景，老人恍然大悟，原來是那個小姑娘的。于是，趕快去追趕那個小姑娘，但是猶如長時間的臥坐，跑起步來一拐一拐的。
終于追上了那小女孩，老人把拿著一元的手伸了出去，小女孩接過了錢，回給了老人一個笑。他的手是粗糙的，是溫暖的，是顫抖的，她的笑是真誠的，是復(fù)雜的，是感激的……。剛才一切的舉動都在無形中。
啊！我發(fā)現(xiàn)了，我感悟了，我同時也被感動了。這真是一次意外的收獲，我收獲到了人間的真情，我收獲了人與人之間那種真誠的交流。我流淚了……。
意外的收獲作文9
五一放假了，媽媽帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，星期四來了，這天陽光明媚，是個好天氣。我哼著歌曲，跟媽媽來到阿姨家，這時，爺爺要去水庫網(wǎng)魚，我們都想去看看怎么網(wǎng)魚爺爺答應(yīng)了。
一切準(zhǔn)備就緒，媽媽帶著我們，騎著摩托車，跟在爺爺?shù)暮竺�，來到水庫，兩個爺爺一人分別站在河的兩邊，拿起網(wǎng)魚的工具，準(zhǔn)備網(wǎng)魚的工具，準(zhǔn)備網(wǎng)魚，我閑沒著沒事干，就在水里抓蝦米，這些蝦米太容易打了，不到一分鐘，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步，我抱起袖子，把手輕輕在放入水中，趕緊一合，我情不自禁地想：抓蝦米這么溶易，我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看，手里有一只活蹦亂跳的蝦米和一些石頭，我把石頭給扔到水中，沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機靈。一下子“蹦”入水里，這時的我已經(jīng)從洋洋得意變成垂頭喪氣了，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我慢慢地學(xué)會吧抓蝦米。繼續(xù)“搜尋”它們的蹤影，看見一只小一點的，一下子又滑看見了，我又翻開石頭發(fā)現(xiàn)了一幾只，手悄悄向蝦合去，我總算抓到一只，我在石頭上撿了一個碗，把它清洗干凈，裝進水后，繼續(xù)了我的探索，我翻幾塊大石頭，一個小家伙出現(xiàn)在我們眼簾，我從沒有抓過，輕輕碰一下它的鉗子，它揮舞著大鉗子夾著我的手，媽媽馬上所螃蟹放入碗里，表弟對螃蟹很感興趣，左看看右看看，然后入了塊石頭當(dāng)“見面禮”，那只螃蟹順著石頭爬了出去，我壯著膽子把它放回碗里。
抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚，大自然中總能給你意想不到的收獲。
意外的收獲作文10
非常統(tǒng)一；到了第三組時，意見產(chǎn)生了很大的分歧：
“第一個角大。”
“不對，第二個角大�！�
“都錯了，兩個角一樣大�！�
課堂內(nèi)，三種聲音響個不停！
“那同學(xué)們有沒有什么好辦法知道哪個角大呢？”提出了這個問題，我想，課堂教學(xué)應(yīng)該進入正題了，因為學(xué)生已經(jīng)預(yù)習(xí)過，學(xué)生一定會說出“用量角器”，下面該讓學(xué)生認識量角器了，學(xué)習(xí)如何量角了！
“老師，我有辦法”，一個學(xué)生的手高高的舉著！哈哈！我要的答案出現(xiàn)了！
“我用眼睛看。”唉，當(dāng)頭一棒呀！我正猶豫不決。
“眼睛看得一定準(zhǔn)確嗎？這兩個角的大小太接近了！”他的回答立即招來“罵聲一片”！
是啊，這不是調(diào)皮搗蛋嘛，要能看得出來，還會有三種意見嗎？我正要發(fā)火！又一個學(xué)生在下面悠悠的說“一定還有別的辦法”。
“對，還有辦法”！在我沒有任何示意的情況下，學(xué)生們居然已經(jīng)開始忙碌了！有的開始竊竊私語，有的開始動手操作，有的量，有的畫，有的剪，有的比．．．．．．．好不熱鬧！
這時，我著急了，要不我自己說出“用量角器量”就得了，再這樣下去，也許教學(xué)時間就不夠了，教學(xué)任務(wù)就完不成了！可轉(zhuǎn)念一想，我們不是常說，在課堂上要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生想說，怎能不讓他們說呢，還是靜觀其變吧，看看學(xué)生能玩出什么“花樣”。
“可以把兩個角剪了下來，重合在一起進行比較”。
“可以用兩根細細的小棒先將一個角的大小比劃出來，然后拿牢不動，去跟另一個角比”。
“老師，我們用三角尺的一個角分別去比，也能比出來”。
看學(xué)生們激情澎湃地樣子，我已基本有了注意�！斑�有什么方法？我們比一比誰的方法最好！”又是寂靜后的“濤聲一片”……
“我們用尺子量兩個角張開的大小，先確定量的位置，要量同一個位置，同一個位置，兩邊張開大的角就大。”
“我們用了一支鋼筆的筆尖去量，鋼筆的筆尖象一個特別小的角，我們用這個小角去量每一個角，哪個角量的次數(shù)越多，它就越大！”。
還有學(xué)生手高高的舉著……
學(xué)生們的發(fā)言讓我驚嘆不已！
看學(xué)生們說得差不多了，我想，時機成熟了！
于是我說：“同學(xué)們想了很多的辦法，那你們覺得哪一種的方法最方便，量得最準(zhǔn)確呢？”
意外的收獲作文11
我是一個不會自理的孩子，因為我的爸爸總是把我捧在手掌心里，連廚房都不讓我進，我已經(jīng)初三了，但我連煤氣都不開，感覺好笨哦！總是在想：長大怎么辦呀！不過，今天有一個意外地收獲——
我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來了一次“小鬼當(dāng)家”。我興沖沖的來到她家，我們一起下樓，到超市買素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計上心來：
“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃�！�
我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢，我們驚訝的相互對視，太便宜了。我們又買了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個QQ糖。
來到家后，我們興沖沖的來到廚房，我們把每個柜子都打開看一遍。然后，拿出尖椒，我負責(zé)洗干凈，然后切，而阿弦則負責(zé)泡泡面，我學(xué)著媽媽平時做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個碗，倒上一些面，打兩個雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說：
“我告訴你說啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆。”
好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開煤氣。
“我也不會，算了，哪邊能扭動就扭哪邊�！卑⑾艺f，我們扭開之后，倒油，
“倒多少？”
“我怎么知道，倒?jié)M平底鍋吧�！�
“應(yīng)該是。”
“管它的，倒多了，炸著吃。”
等油冒煙了，阿弦把油倒進去，“嘩啦啦！”油與面相碰發(fā)出的聲音，我們手忙腳亂的用鍋鏟炒，可是把這邊的面翻了之后，那邊又糊鍋了，最后，阿弦她拿著鍋鏟炒，我在旁邊拿著漏勺炒。大約炒了幾分鐘，終于起鍋了，阿弦品嘗了一下，
“外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”
“那怎么辦？在重新炒一下吧！”
“在來一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。
最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調(diào)料就好了，但那也是我們的勞動成果，也算一個吧，又熱了兩杯牛奶，一盤尖椒炒面，我感覺：雖然沒有媽媽燒的好吃，但是我們也沒有實際動手操作，只是照葫蘆畫瓢，應(yīng)該成功。
這真的是一次意外的收獲呀！
意外的收獲作文12
20xx年9月剛剛開學(xué)一個星期，一天放學(xué)時，突然一輛汽車駛來，壓斷了我的左大腿，從此改變了我的生活，給我?guī)砹送纯�，也給我?guī)砹艘馔獾氖斋@。
車禍后的一周我從醫(yī)院回到家里，雖然醫(yī)生已經(jīng)把我骨折的左腿接上了，可我的腿還是疼痛的無法觸碰，無法彎曲。7歲多的我，看到父母心疼和惋惜的目光，我的心情非常沮喪，我覺得為什么我那么倒霉，會不會我永遠也站不起來了。我的脾氣越來越暴躁，動不動就生氣，什么都不愿意做，整天躺在床上，即使醫(yī)生說過我可以坐起來動動小腿，試試彎彎膝蓋，我也不愿意動。直到有一天媽媽開始給我讀一本名為《假如給我三天光明》的書，我被書中的文章深深吸引。從此我相信我會重新站起來。
我開始每天按照醫(yī)生的要求，做著體能的康復(fù)運動。在健全人看來彎腿，讓左腿垂直，腳放到地下輕輕著地，是非常容易的事情，但對于當(dāng)時的我是非常難以實現(xiàn)并且非常痛苦的事情。我經(jīng)常累得滿頭大汗，手和腋下因為杵著雙拐磨出了水泡，也經(jīng)常疼痛的哭喊，但隨后我還是堅持著鍛煉。媽媽為了不讓我覺得比別的孩子差，并沒有給我辦理休學(xué)。在每天的正常康復(fù)訓(xùn)練后，我還堅持自學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，并且做大量的練習(xí)題。
整整二年級一學(xué)年，我都是在家里堅持自學(xué)。當(dāng)二年級期末考試復(fù)習(xí)階段開始后，媽媽每天推著輪椅，讓我在學(xué)校上兩節(jié)課�；氐郊依镂易ゾo時間，把自己欠缺的知識再鞏固一下。在期末考試中我語文獲得了100分，數(shù)學(xué)獲得了99分，英語獲得了100分，并且通過了三一口語的四級。
學(xué)校老師興奮的打來電話告訴我的成績時，當(dāng)媽媽拿著三一口語四級證書時，我高興地哭了。我不再埋怨車禍為什么發(fā)生在我的身上，因為我從中獲得別人無法獲得的收獲。
我意志堅強了，我對自己有自信，不管遇到什么困難都不會放棄，有夢想就有未來。
現(xiàn)在我是三年級的小學(xué)生，我可以快快樂樂的和別的孩子那樣上學(xué)了。
意外的收獲作文13
在完成了許多事情后，結(jié)果可能不一樣，有好有壞，如果一件事情失敗了，那么也不要絕望，或許，你會通過這件事，獲得意外的收獲。
去年暑假，我參加了全市的一個英語的一個比賽，剛剛收到這個邀請函時，我有些激動，在前往比賽場地的時候，我望著藍藍的天空，想象著比賽的場景。來到比賽場地，知道了比賽規(guī)則后，我有些傻眼了，這次比賽考驗的是大家的團隊能力，我和四個隨機劃分的伙伴成為一個小組，一起參加比賽，大家都互不相識，有點陌生，而且大家又不交流，常常在一些搶答的小題目上失分，導(dǎo)致我們我們的分數(shù)一直墊底，我感到前途的一片灰暗，眼看著就要淘汰出局。第二天比賽前的準(zhǔn)備時刻，小趙引出了大家都感興趣的話題，于是我們大家的話閘子打開了，大家漸漸開始熟悉了起來，成為了朋友，我們之間也越來也有默契，從分數(shù)榜的倒數(shù)第一第二，進入了前十。
緊接著，我們進入了復(fù)賽，大家也越來越了解對方。復(fù)賽的題目是做一個關(guān)于上海的英語PPT，給我們一個星期的時間。小華認為自己英語最好，說：“都由我來吧，就憑我的英語水平，肯定是第一�！薄翱墒�，我們?yōu)槭裁匆犇愕难�，這是團隊協(xié)作，我們都有自己的想法，不行，不能聽你的�！蔽覀兇蠹业挠⒄Z水平都差不多，因此誰也不服誰，為此，我們爭吵了十多次，可是每一次都已不歡而散而告終。眼看復(fù)賽PPT的交稿日期還剩2天，我們就連基本的思路都沒有。但是經(jīng)過這十多次的爭吵，我們不約而同地決定將我們各自的想法羅列出來，會整成一張紙，最后由小華做成一個PPT。這個提議大家都同意，而且小華還是個電腦高手，于是我們的這個PPT因為精致而且全面，得到了評委們的一致好評，成為了當(dāng)時所有作品里的最高分，順順利利地進入了總決賽。通過這次的制作，我們漸漸地建立起了更加堅固的友誼。最后的比賽項目是口語辯論賽。我們中大家都只是英語筆試好，沒有人擅長口語，當(dāng)對方提出問題時，我們卻知道怎么回答，而不知去怎么說，因此在短短的十分鐘辯論賽中，我們急的團團轉(zhuǎn)，但還是被對手辯得啞口無言，最后獲得了二等獎。
這次比賽，盡管只獲得了二等獎，但是我們并不難過，因為我們都收獲了一個意外的收獲——友誼。
意外的收獲作文14
開頭：書重得壓得我喘不過氣，我整個人趴在書桌上，眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起�！吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時，母親工作回來了�？匆娢疫@一幅精神不振的樣子，又是擔(dān)心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)�！叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝模屛沂⑶殡y卻，我真想埋在學(xué)習(xí)里，不出來�！蔽业男某恋榈榈摹�
母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當(dāng)放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的效率也會提高的�！蔽矣X得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時節(jié)里，樹木大多已經(jīng)泛黃，甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機，我開始有些失望。
隨后，我們來到一棵榕樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕�！薄笆前�，幾乎每一次放學(xué)，我都會來到這里。我還記得，小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽�！眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動，當(dāng)年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí)，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時，我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔(dān)更多的責(zé)任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景，感覺真的好悠閑啊！我的心也似乎開朗了不少。
這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當(dāng)放松、適時調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合，適時調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)。
意外的收獲作文15
趙老師清了清嗓子說道：“進來，以后要注意�！壁w老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點中學(xué)不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來�！苯又旅嬉魂嚫`竊私語。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來�！澳敲茨阏f應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云�！薄白�!”趙老師沒有再和他講下去�！耙欢ㄊ峭跤罡傻�!”有一個人小聲嘀咕道。
“好了，總之我希望那個人自覺站起來，當(dāng)著大家的面承認錯誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學(xué)習(xí)，有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來�！薄安灰耆鑴e人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情�！�
“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳。“請把信還給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說給我補課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補課。說實話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
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