收獲快樂作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的收獲快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲快樂作文1
今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯(lián)歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會。
中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍(lán)色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學(xué)們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯(lián)歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯(lián)歡會一定要成功！
下午三點，“幸福童年”聯(lián)歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯(lián)歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲！
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目，編導(dǎo)這個節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節(jié)目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力，最終這個節(jié)目成為整臺聯(lián)歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現(xiàn)實。
聯(lián)歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負(fù)責(zé)推蛋糕。當(dāng)我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地?zé)釡I盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一！真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現(xiàn)！
六一聯(lián)歡會在優(yōu)美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節(jié)目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續(xù)努力，做得更棒！
收獲快樂作文2
國慶長假的一天，我和小伙伴們在老家附近的一個古色古香的像迷宮一樣的庭院里玩耍。庭院的一角生長著一棵碗口粗細(xì)的香椽樹，樹干高聳入天，仿佛要與屋脊握手。樹上枝繁葉茂，隱隱約約掛著許多比桔子還大的香椽。這時的香椽碧綠碧綠的，像一個個翡翠玉球，聽說香椽不但清香，而且可以驅(qū)蟲，誰見著不想得到一個呢？
接下來，我們就要開始打香椽了。香椽樹很高，憑我們幾個爬是爬不上去的，再說爬樹多危險啊，萬一……不行！我們幾個一起來搖吧！三四個力氣較大的小伙伴一起抱著樹使出吃奶的勁兒晃了幾晃，小伙伴的臉紅得像一個個的蘋果，可是香椽樹卻紋絲不動。用桿子來打吧，幾個小伙伴分頭去找，就是沒找到合適的桿子。太粗的，拿不動。太短了，夠不著。找石頭來砸吧！不一會兒，大大小小的石塊、石子、土塊就都找來了。無奈的是，我們雖然用光了“槍林彈雨”，可還是對頑強到底的香椽無可奈何。天快黑了，小伙伴們像一個個泄了氣的皮球，漸漸散去，各自回家了。
晚上，躺在床上，我仍在苦苦思索怎樣才能得到我要的香椽呢？突然，腦子里靈光一閃，有了！
第二天一早，我在爺爺?shù)墓ぞ呦淅镎业搅宋乙臇|西——一根指頭一般粗細(xì)的鐵釘和一根牙簽一樣粗細(xì)的長繩子。我還特地試?yán)幌吕K子，看看結(jié)實不結(jié)實。嘿嘿，挺好！我將繩子的一頭緊緊地拴在釘子的中間，打上了死結(jié)，確保釘子不會脫落。我把繩子繞好，放進了口袋。
在小伙伴的簇?fù)硐�，我興致勃勃地來到香椽樹下，掏出我的“特制武器”，放開繩子。像漁夫撒網(wǎng)一樣，我向著香椽樹拋出了鐵釘�？墒牵F釘沒有穿過一片樹葉，在空中畫了一道優(yōu)美的弧線，結(jié)結(jié)實實地落在了地上。一次、兩次、十次、二十次……我也不知道扔了多少次，小伙伴們終于丟去了僅有的一點耐心，陸陸續(xù)續(xù)全走了，只留下我一個人孤軍奮戰(zhàn)。終于，機會還是來了。釘子繞過一個長著香椽的枝頭牽著繩子掛了下來，我縱身一跳，抓住繩子，再猛地一拽。只聽“撲通”一聲，一個大大的香椽掉了下來。我欣喜若狂，急忙把它撿起來，揣在懷里，開心地帶回了家，把它放在了床頭。
這次，通過努力、付出，我不僅得到了香椽，還體會到了一個道理，只有擁有頑強的毅力和鍥而不舍的精神，才能保證目標(biāo)實現(xiàn)。
評點：在這個美好的季節(jié)里，我們經(jīng)常可以見到一群人圍著一棵高高的樹，頭仰得高高的，想盡一辦法打香椽的情景。這真是件多么快樂、多么有趣的事情啊！
收獲快樂作文3
書是一種提高的階梯又是我類精力的糧食。假如說惡書是一首華美的樂曲，這么文字就是一個個跳躍的音符。爾在富麗、精美的樂曲中翩翩伏舞，我在書中得到享蒙快活的。
讀《十萬個為什么》，我知講了：海豚長時光潛進水中不會悶逝世，是由于它體內(nèi)的血液經(jīng)由化學(xué)反映，能開釋出氧氣供海豚應(yīng)用;讀《三國演義》，我知路了蜀邦的五虎上將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠;看了《水滸傳》，我信服梁山弟兄們的俠肝義膽;看《東紀(jì)行》，我懂得到二心向佛的唐尼，屢戰(zhàn)屢敗的孫悟空，好逸惡勞的豬八戒，不辭辛苦的沙僧;在《字典》“大樓”中，我曉得了難檢字是什么，并學(xué)會了“部首查字法”與“音序查字法”。
讀《好詞美句賴段》《作文大齊》替我的息文擊下了堅名的的基本;瞅《冒險小虎隊》，我被路克的精亮、碧吉的剛毅、帕特面克的英勇所折服。最愉快、快樂的，是望《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》中的“數(shù)教溜溜”欄綱，這里題型多、廣、知識豐盛，使我開辟了念維，活潑了大腦的機動性。在常識的世界里，我縱情飛翔，實的佳快樂呀！
在讀書中，我收成了更多的快樂也播種了成過的。
在一次迷信課上，老師讓我們察看多云時，云層濃度簡圖。這個圖呈圓形，均勻分成四格，暗影局部占領(lǐng)了一大全體。老師讓咱們揣測，陰影部門盤踞了多少分之幾？同學(xué)們眼平地手低，不添思考就反手紛紛舉過火底。一分鐘功后，老師開端挑人歸答。有的共學(xué)說是“四分之二點六”，有的同學(xué)說是“四分之二點七”……還有幾個同窗竟冒沒個“四分之三點七”。每人說法不一。老師連連點頭，說：“四分之幾的都不合錯誤�！崩蠋熣f完，還不記彌補一句：“是十六分之幾喲。”這時，同學(xué)們談?wù)摷娂嫞接懼@個答題，但依然不舉手的。我想到了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》中的“數(shù)學(xué)溜溜球”欄目中也有相似的題，即胸有成竹地舉訖手�！笆鞘种弧蔽掖饛�(fù)。老師的眼登時瞇成了一條縫，興奮地說：“問對了�！崩蠋熢捯魟偨担瑢W(xué)們就把愛慕的眼光投給我，隨之領(lǐng)出雷叫般的掌聲。�。∈亲x書讓我走向成功。
讀書是速樂的，讀書是幸福的，讀書使人入步，讀書使人一步步走向勝利。書給奪了我更多的揚帆書海，我的路還很長未讀的書也許多，天然鈍樂也良多。無論何時，我皆愿取書相陪。
收獲快樂作文4
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我播種真誠，收獲快樂。
1、收獲友情的快樂
友誼，像松柏，不會因為四季交替而衰老，枯萎，飄落，只會萬古長青。自從開學(xué)以來，我認(rèn)識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時，友誼會變成止痛草，他會拍拍我的頭，像大人一樣說：“堅強的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會因為一次考試而改變的，我們一起努力！”我聽到后停止大哭，繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時，我們會一起開心，一起玩而忘了今天的作業(yè)，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業(yè)，這時候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學(xué)習(xí)呢。”在被老師夸而沾沾自喜想驕傲的時候，友誼就變成了提示鐘，他會一臉嚴(yán)肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠(yuǎn)不會成功。”聽到這自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂！
2、收獲親情的快樂
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。記得3年級時我生的那場大病，父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢，最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借，一下子兩百元的藥費又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊的眼神，躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情，我得到了屬于自己的那份愉悅！
3、收獲讀書的快樂
讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達(dá)。無外乎這么多年來人們再累也要讀書買書。無論是誰都無一例外地從書中汲取著養(yǎng)料，接受來自心靈深處最真誠的洗禮，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在書中的的海洋里暢游，使我看到了數(shù)字的變換，宇宙的廣袤，漢字神奇，無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂，我擁有了屬于自己的那份愜意！
快樂就是那么簡單，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂，讓它陪伴我們健康成長！
收獲快樂作文5
這個假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時光。
每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我與表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們在水里比賽閉氣，看誰在水里呆的時間長，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地說（因為我經(jīng)常練）。說比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水里去。過了一會兒，呀！我快憋不住了！我心里默默念：忍�。∪套。∵@時，我看見表弟起來了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說：“怎么樣，我厲害吧！”看表弟那垂頭喪氣的樣子，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水里打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后，我沉得更快了。
我從水里起來后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想，我就先把氣全吐了出來，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后來我們還認(rèn)識了一個伯伯，我們又比在水中閉氣，最后還是我贏了，哪個伯伯第二，表弟第三，我真開心呀！最后，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時間我們玩得真開心呀！
收獲快樂作文6
著名的作家高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進步的階梯。”由此可見書籍對人類而言的重要性。有閱讀的生命是精彩的，是豐富的，是充滿樂趣的。書籍不僅可以開拓我們的眼界，還能增長我們的知識，更能提高我們的作文水平。書籍就像一把鑰匙，可以打開智慧寶庫的大門;書籍就像一葉扁舟，帶我在知識海洋中遨游;書籍就像一根魔法棒，讓我癡迷。
不久前，我剛剛閱讀了一本“辮子姐姐”——郁雨君寫的書，名為《我可以抱你嗎，寶貝》。這本情節(jié)催人淚下的書講述了點點的媽媽具有強大而固執(zhí)的母愛，她為了患有自閉癥的兒子保保，放棄了原本幸福美滿的家庭和無數(shù)的精力及金錢，在經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦、傷心絕望后，用自己的努力和愛得到了兒子保保的一個充滿愛的擁抱。每一段媽媽與孩子間的羈絆，都是神賜的幸運和幸福。
在閱讀這本書時，我可謂是經(jīng)歷了四種感受——酸甜苦辣。酸是因為在這本書開頭時，點點的身體不健全，備受福利院孩子和老師的討厭，只有院長奶奶對她最好。點點看著身邊的伙伴一個被一個領(lǐng)走，心里多難受!我至今還記得書中的一段話，“點點一直很喜歡的一個小妹妹前幾天也被領(lǐng)走了，她們分別時兩個人都哭了很久。小妹妹承諾會回福利院找點點的，但點點就這樣等了好久，小妹妹都沒有來。點點聽別人說小妹妹過得很幸福，怎么還會記得福利院里那個灰頭土臉的小姐姐呢?”甜是點點剛來到“天使媽媽”家時，有種墜入天堂的喜悅感，我也為她高興�？嗍钱�(dāng)媽媽誕生了弟弟保保后，保保的自閉癥讓全家人傷透了腦筋，媽媽整日拼命開導(dǎo)保保，原本美滿的家庭也漸漸出現(xiàn)了裂痕，直至媽媽帶著保保離開了這個家。辣是點點的爸爸和媽媽離婚時的痛。
此外，這本書還讓我得到了一些啟示。這本書中媽媽的固執(zhí)和強大的母愛使我感動，讓我明白世界上最偉大的就是母愛。“成功時，誰都是朋友，但只有母親是你失敗時的伴侶”。正如這句名言所說的一樣，在我們難過時，媽媽會細(xì)心地安慰，迷惘時，媽媽會指引我們正確的道路。在書中，點點媽媽也是用偉大的母愛創(chuàng)造了奇跡。我今后一定會用自己的努力去報答父母，體貼父母及我的親人，讓她們感受到溫暖和愛。
閱讀可以讓我們靜下心來細(xì)細(xì)品味生活的樂趣。閱讀可以讓我們懂得更多做人的道理，閱讀可以讓我們收獲許多。閱讀可以讓我們強大，閱讀可以讓我們寬容，閱讀可以讓我們沉著平靜。每一次閱讀的經(jīng)歷都會深深刻在我的腦海里，成為永恒的回憶。我酷愛閱讀!
收獲快樂作文7
說起練字呀，相信有很多人都不愿意去做這件苦差事。為啥呀？枯燥無味，身心疲憊唄。可是在這里，我要大聲宣布：“我想練字，我愛練字！”
俗話說的好：“見字如見人�！笨梢韵胂缶毦鸵皇趾米值闹匾裕耗蔷褪且怀鍪謱懽郑湍芙o人留下一種好的印象。就像我們班的丁雨鑫一樣，她的字就特別漂亮：整齊、工整、大方，就像書法家寫的一樣好看。當(dāng)然，人如其字，她人也一樣端莊、文靜、秀氣，在班里人緣特棒。我很羨慕她寫一手漂亮的好字，決心加勁練字，爭取寫的和她一樣漂亮，讓老師和同學(xué)們看到我的字，就能很喜歡我！
練字不僅可以讓我們的字跡工整美觀，還可以幫助我們改掉寫錯別字的毛病，為考試贏得的理想的分?jǐn)?shù)！想當(dāng)年，我可是班里有名的“錯別字大王”，每次考試都會因為錯別字而連連失分。我真是深受其害呀！媽媽是看在眼里急在心里，多次和孔老師溝通后，總結(jié)出兩條路：多閱讀和多練字！于是，就按老師的方法，每天閱讀半小時，遇到不認(rèn)識的字就認(rèn)真查字典，并且還買來一本《小學(xué)生易錯字練字本》，每天都堅持練一頁。從此以后，我的錯別字明顯減少了，原來一篇習(xí)作我能錯六七個字，遍地飄揚著老師贈送的“小紅旗”，現(xiàn)在徹底和“小紅旗”Bey—Bey啦！啥？問我考試成績，那還用說，當(dāng)然也是穩(wěn)步提高嘛！怎么樣，心里癢癢了吧，心動就要馬上行動，送你兩個字：“練字！”
我特別喜歡畫畫、剪紙和做手工等。有一天和媽媽一起看電視時，一個感人的故事深深地觸動了我的心靈。有一個從大腿以下高位截肢的人叫“半丁”，就是硬憑他堅韌的毅力，練就了一手蒼勁有力好書法，從此“字”就完全改變了他悲慘的人生，好多慕名而來的人從全國各地趕來買他的書法，他不僅收獲了成功，還收獲了一個美麗精彩的人生。是呀，多個愛好多條出路，再說，漢字是我們的“國字”，努力寫好漢字是我們的責(zé)任，大家說對吧！
因為我喜歡練字，堅持練字，我的字也寫得越來越漂亮了。課堂練字本篇篇都是小紅花。這不，今天在班里辦黑板報，我不但擔(dān)當(dāng)了板報設(shè)計，而且書法欄目，大家還一致推舉我寫了呢！這可是我第一次在板報上亮?xí)�，心里很高興——我練字，我收獲，我快樂！
收獲快樂作文8
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂與為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光與甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了與諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出與養(yǎng)育之恩，我們要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪與成長的幫助，感念老師的辛勤付出與教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福與生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷與愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力與信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心與力量；學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂與興趣；學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心與毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光！
收獲快樂作文9
農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收獲著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來�！边@時，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續(xù)地出了好幾個字謎，我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時候，王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話很有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫。“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學(xué)一齊說：“那一定是國字框了。”聽了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個同學(xué)舉起了手�？粗麄円粋�個胸有成竹的樣子，我心里很著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結(jié)’的‘團’，說話很有技巧，就是有‘口才 ’嘛�！蓖趵蠋熜χf：“終于被你們猜中了�！甭犕炅舜鸢傅奈遥@時才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識，收獲了快樂！
收獲快樂作文10
人生中，有許多的收獲，收獲的感覺總是讓人難以忘懷。收獲，有成功，有失敗，有喜悅，有淚水。雖然我才十歲，但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板，用我自己的勞動感恩我的父母，便是我難忘的一次收獲。
父母是每個人人生中最大的恩人，卻也是最容易被習(xí)以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的.事，也是家人要共同分擔(dān)的事，但我父母總是考慮到我年紀(jì)還小，沒讓我做家務(wù)。炎熱的夏天，我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù)，汗流浹背，十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板，我第一次擦地板至今仍記憶猶新。
那是前年暑假的一天，媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后，便去拿掃把和簸箕，把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來掃把和水桶，準(zhǔn)備擦地板。我先把水桶裝滿水，把拖把放進水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重，我擰得滿頭大汗也擰不干。
“怎么辦呢？”我只得坐在地板上喘氣，突然靈機一動，“有了！”我拍了一下腦門，我去找來一塊沒用的毛巾，浸濕之后再把毛巾擰干，擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上，我先從房間的地板開始擦起，然后擦客廳，最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到臟的地方，我就使出吃奶的力氣，用力使勁地來回擦。水桶里的水臟了，我就去換水。
每浸一次毛巾，就得把毛巾擰干。我擦完第一遍，發(fā)現(xiàn)地板還是濕濕的，我走過的地方，地板上會留下一道道足跡。于是，我趕緊再去把毛巾洗干凈，擰得更干凈了，又重新擦了一遍地，這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈，曬起來。雖然我累得腰酸背疼，滿頭大汗，但看到房間被擦得干干凈凈，心里卻特別高興。
媽媽下班回來后，發(fā)現(xiàn)地板被擦得干干凈凈，高興地摸摸我的頭，說：“樂霖，你長大了！”
媽媽的表揚，增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷，讓我明白了身為家庭成員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動的道理，受益匪淺。
我收獲最多的是感受到父母對家庭的付出的無私，感嘆父母的偉大，同時深感對父母的虧欠，理解了父母，減少對父母的抵觸，學(xué)會了關(guān)心父母，體貼父母，孝敬父母，喚起了對父母深深的愛！從那以后，我每天都會做些力所能及的家務(wù)，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收獲了成長的快樂！
收獲快樂作文11
農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收獲著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉銇�。”這時，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續(xù)地出了好幾個字謎，我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時候，王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話非常有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形的�！睅讉�同學(xué)一齊說：“那一定是國字框了�！甭犃死蠋熍c同學(xué)的提醒后，有幾個同學(xué)舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子，我心里非常著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結(jié)’的‘團’，說話非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說：“終于被你們猜中了�！甭犕炅舜鸢傅奈遥@時才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識，收獲了快樂！
收獲快樂作文12
春天來了，熬過了寒冷的冬天，我們迎來了一個新的充滿生機的季節(jié)；冬天里，我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，享受著自己上一年的成果�，F(xiàn)在，是時候放松放松了；想不想播下一顆快樂的種子吧，等待著它生根、發(fā)芽、長出果實。
中午放學(xué)，趕緊回到家里，給辛苦做飯的媽媽一個驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后，到了家門口，先在樓道下給媽媽一個通知，進家后，再給媽媽一個微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂的種子。
但是，收獲快樂的過程是困難的，不能在播種后就坐享其成，我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實結(jié)的更大些。因此，我們還要學(xué)會真誠相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂，好像為快樂的種子澆水。比如說，閑來無事時，陪著父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂，使快樂的種子散布得更廣。比如說，吃完午飯，并不是早早的進書房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動聽的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂也就順利地進入了他人的心房，好像是給種子施一些肥料，讓它長得更加旺盛。
如果這樣堅持下去，快樂的種子很快就會冒出嫩芽，它的表現(xiàn)是人人都會以笑臉迎接你，這是，你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了，但是，不要大喜過望，還要注意最后的一個步驟哦。
最后一個步驟就是，你應(yīng)該保持現(xiàn)狀，保證幼苗茁壯成長，因為，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就好像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風(fēng)刮折了幼苗的腰，很難有復(fù)蘇的機會。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進行的同時，適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂加倍，煩惱減半。增進感情。
如果做到以上幾點，就會使快樂增進了友誼火親情，而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過，這僅供參考，如果你的“種植”技術(shù)高超的話，可以再多一些步驟，或許每天都可以收獲很多很多快樂的果實。去吧，在這個充滿生機的季節(jié)里，用僅僅的一個微笑或善舉等行為在每個人們的心里播下一顆快樂的種子吧，再用心去澆灌，用愛去照料，最終，你會得到快樂的果實的！
收獲快樂作文13
這兩天，女兒的英語課比較緊張，她一再強調(diào)要我陪讀，理由是別的家長都常常陪讀，所以我也要去露露臉。想著下午兒子也睡了，婆婆應(yīng)該能照顧得了，就答應(yīng)了。
女兒聽到我答應(yīng)了，高興地跳的老高，在英語班的樓下見到同班的同學(xué)就激動的叫：“你們知道嗎？今天我媽媽來陪讀嘍！”嗬，原來陪讀能讓女兒的心情這么好！
兩點鐘，英語課準(zhǔn)時上課了。第一項是聽寫，２６個字母和５個元音字母，接著是聽寫單詞。ＣＯＣＯ老師是個應(yīng)驗很豐富、也很注意調(diào)節(jié)課堂氣氛的英語老師，在孩子聽寫的同時給姿勢端正的、書寫最先完成的、安靜的等，先畫上一個小紅旗。有了這面小紅旗，孩子們各個爭先恐后的寫的又快又好，寫完了也不吵鬧，安靜的把本子合上，再傳給前面的同學(xué)，僅僅幾分鐘，聽寫過程就完成了。偷偷看看女兒，寫的還可以，只是速度不行，看來有待提高啊！
好，正式開始學(xué)新課了。ＣＯＣＯ老師拿出提前準(zhǔn)備好的卡片，有聲有色的講讀讓孩子精神都很集中，各種各樣的游戲又讓孩子們不敢有絲毫開小差的機會。我也樂于其中，和大家一起大聲朗讀新句子新單詞，一起做各種動作，一起善意的大笑個別孩子的出錯，一起看他們上臺表演可愛的英文舞蹈，真是覺得自己像個孩童，居然聽了兩個小時的課絲毫沒有感到乏味和疲倦，不知不覺中就結(jié)束了。
女兒的進步讓我更加的驚喜，能順利的回答老師的英語式提問，和老師的英文對話看起來還蠻輕松，看來已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了這種課堂上純英語的講課方式，喜歡和同桌交流，互相提問，配合小組的規(guī)則，去和對面組的ＰＫ，都讓她興奮。在課堂上回答問題發(fā)言積極，反映迅速，大膽，不怯場，口語有了很大的提高，這種游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游戲的方法女兒非常的喜歡。
這次陪讀讓我了解到了女兒的不足，也看到了女兒的進步，聽到了女兒那流利的口語，意識到自己在平時面對女兒的英語“采訪”和“購物”時，表現(xiàn)出的敷衍真是不應(yīng)該，如果自己再配合一些，讓女兒在家也能體驗到英語游戲的快樂和成就感，相信女兒的英語學(xué)習(xí)會有更大的進步！同時要加強對女兒英語的書寫練習(xí)，不但要書寫工整，還需要速度。和孩子們在一起，聽著朗朗的讀書聲，我的心也仿佛回到了童年時代，倘若自己的學(xué)習(xí)時光能如此精彩，那么自己該是多么的快樂！
收獲快樂作文14
時間像一列火車，已飛快地駛?cè)�。在父母的呵護下，老師的關(guān)愛下，同學(xué)的幫助下，自己的努力下，我一次又一次收獲了知識、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂。 那天，我和同學(xué)李文淥約好來公園玩“激流勇進”我們早早地來到“激流勇進”旁一看，軌道一上一下，形成了兩道山峰，坡勢十分陡峭，水里還不時噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來到船港挑了一條黃色的船，就滿心歡喜地等待著船的出發(fā)了。不一會兒“轟隆隆”的聲音傳出來，船開動了。開始船行使得十分緩慢，搖搖晃晃，緊挨著池壁，我們把手伸得長長的從池壁上摸過。船拐了一個大大的彎，來到了第一個坡前，只見它慢慢抬起頭，沿著軌道吃力地向上行駛，還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，像一輛壞了得自行車，下一刻就要粉碎一樣。李文淥見我們的船行駛得這么慢，后面的船就要追上了，十分著急地說：“你這不爭氣的家伙，就不能快一點嗎？”我聽了心生一計，裝作深沉的聲音說：“主人，我老了，跑不動了，你不能諒解一下嗎？嗚……嗚……？”我的話音剛落，一道噴泉“呼”的冒出來了，濺得我們滿臉都是，像是涂了一層水面膜。我們相互看著對方，都哈哈大笑起來。忽然船身“嗖”的一下，朝下栽去，速度飛快，嚇得我們直叫“媽呀”還沒有叫完，只感覺身體一震，飛了過來。呀！原來船已經(jīng)下坡了，來到了平地。真是虛驚一場。船剛拐了兩個彎又到了第二個坡前，這個坡比剛才那個坡還要大好多，坡勢更陡峭了，船緩慢地行駛著，我們的位置越升越高，往下一看，流水嘩嘩，萬丈深淵，好恐怖呀！一望四周，哈！公園美景盡收眼底。
登上了頂端，該下坡了，船忽然一立，我們每個人像倒立了一般，心臟都要跳出來了，一瞬間，船又“撲通”一聲栽進水里，一道噴泉在前方正好噴起，濺起好高的水，我們倆渾身都要濕了，個個都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏，伴著船來到船港。
我們帶著高興、刺激、意猶未盡的心情，依依不舍地離開了“激流勇進”。每個人都洋溢著快樂的笑容。
這件事雖然過去了一段時間，但快樂之情已深深印在我的心田。
收獲快樂作文15
時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^頭來，仔細(xì)盤點一下我們在這個假期的收獲，不禁感慨萬千！
收獲旅游的快樂
這個假期，全家一起放松身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化�？鞓返募倨谧屛覀兊难劢绺娱_闊、讓我們的內(nèi)心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時光。
收獲讀書的快樂
這個假期是我和路路閱讀書籍最多的一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學(xué)會了如何做一個品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。
收獲寫作的快樂
在這個快樂的暑假，我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。
對一個不擅長寫作，不知如何提筆的人來說，我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆并一發(fā)而不可收，我愛上了寫作，愛的那么癡狂，愛的忘乎所以，隨時隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享，那與大家分享時的快樂是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓，鉆進我的內(nèi)心，無法抵擋也不愿抵擋，我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂。
路路雖然在假期里沒有寫多少文章，但我相信厚積薄發(fā)，只要多讀書，就會積蓄力量。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因為收獲是快樂的！
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