收獲_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的收獲_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲_小學(xué)生五年級作文1
世上無難事，只怕有心人。這句名言一直印在我心里。
一天，我看見鄰居家的小孩都有自己心愛的自行車，于是我再三懇求媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應(yīng)了我的要求。我高興的一蹦三尺高。
星期日，我來不漕運廣場上練騎自行車。我剛騎上主了個“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。媽媽看見了，跑過來急切地問道：“兒子怎么樣你沒事吧，你有沒有受傷呀？”我面無表情地說：“我沒有受傷，媽媽你到旁邊休息我要還繼續(xù)練車呢！”于是媽媽退到了一邊，我爬起來繼續(xù)練車。我騎上車剛騎兩步，就又摔了下來，但我并不放棄我又爬起來，騎了幾步，又摔了下來。我看見媽媽在旁邊為我加油打氣，我就堅強地爬了起來，騎上車一鼓作氣騎了起來，可又摔了下來，就這樣騎了摔，摔了騎，一連摔了幾十次，甚至幾百次�？傻搅俗詈笪疫�是學(xué)會了騎自行車。
想起這件事，我情不自禁地說起了名言：“功夫不負有心人”。
收獲_小學(xué)生五年級作文2
九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開始前，有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個人都不好了。不是因為老師管的嚴(yán)，而是怕自己的分數(shù)會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學(xué)后，我走進了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細。隨著時間的推移，我認識了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個班集體真的很向上。
在這個班里，有一個人對我?guī)椭艽�，她就是我的同桌。她很可愛、很幽默，總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績不理想哭了，但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
收獲_小學(xué)生五年級作文3
播種一般就會有收獲，，但是在很久很久以前，卻不是這樣。
從前，播種是一個特別勤快的天神，而收獲卻是一個懶惰的天神，在人間只有少數(shù)人播種了才會有收獲，大地一片荒蕪，有一個小農(nóng)民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅信，有一天，他一定會收獲。
有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農(nóng)民的田邊，看到小農(nóng)民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么呀？”“我在播種呀�！毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲�！笔斋@聽了有點不高興，但他還是繼續(xù)問：“那你為什么不收獲？”“還不是因為收獲天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動，可是無論是種什么，做什么，沒有一個東西是不壞的。
收獲回到天宮，馬上去找播種，對他說：“從此，只要有你，就會有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧�！睆哪且院�，只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種，才會有好的收獲！
收獲_小學(xué)生五年級作文4
記得小時候，爺爺給我講了一個故事叫“狼來了”。故事情節(jié)是這樣的：從前有一個小孩子很調(diào)皮，經(jīng)常到山上放羊。有一天男孩玩得無聊了，就朝著山下大喊：狼來了！狼來了！所有的人都拿著棍子上來打狼，哪知道小孩子卻拍著手高興地說：“我騙你們的！”大人們很生氣，很快下了山。但小孩子覺得很好玩，等大人們剛一下山，他又喊道：“狼來了！狼來了！”大人們信以為真，又跑上山來準(zhǔn)備打狼。結(jié)果上來之后發(fā)現(xiàn)小孩什么事都沒有。大人們特別生氣，警告他說：“你這個傻小子，這樣不是耍弄我們嗎？”小孩當(dāng)做耳邊風(fēng)。正當(dāng)小孩坐在石頭上很無聊的時候，狼真的來了，它惡狠狠地向羊群撲去。小孩這時又嚇又急，他大呼小叫起來：“救命��！救命��！狼真的來了！”這次可沒有人相信他的話了。過了不久，羊被吃光了，小男孩也被狼吃了。
爺爺問我：“這個小孩子做的對嗎？”我想了一會，說：“不對，他不應(yīng)該騙人，因為他騙人，所以最后都被狼吃掉了�！睆倪@個故事里，我明白了，做人一定要誠實的道理。
收獲_小學(xué)生五年級作文5
在我們?nèi)松兄灰εc堅持就會有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學(xué)時非常貪玩，每次考試都是倒數(shù)，因此一學(xué)期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù)，領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常�？湮以诤蟀雽W(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習(xí)。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅信的那句話，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規(guī)模大小，我都很認真，所以我開始從倒數(shù)到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進上升的名次，我內(nèi)心更加堅信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學(xué)和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話，只要堅持努力，就會有收獲，讓我們一起努力奮進。在學(xué)習(xí)中去得到屬于自己的收獲。
收獲_小學(xué)生五年級作文6
前幾天，我和爸爸去看外婆。在回來的路上，我看見藍藍的天空中飄著幾朵白云，燦爛的陽光下有一臺臺紅紅的收割機，它們在金黃的波浪里唱著動聽的歌聲。我問爸爸：“它們在干嗎？”爸爸說：“它們在收割稻谷，我們吃的米飯都是從這里來的�！蔽矣謫枺骸拔覀兂缘拿罪堅趺词侵暌恢甑�？”爸爸說：“它們要加工過才能變成我們現(xiàn)在吃的米飯，首先春天農(nóng)民伯伯把它們種下去，還要澆水，施肥，拔草，捉蟲……，一到秋天它們長高了。你瞧，它們低著頭像一個個害羞的小姑娘。然后，把它們割掉，接著把它們打下來變成一粒粒的稻谷。再曬干后，運到工廠里去把它的皮去掉，就變成了我們現(xiàn)在吃的米飯了�！闭f著，爸爸從田晨給我拔來一株稻谷，我拿著它興高采烈的回家了。
到了家晨，我摘下一粒開始細細地掰了起來，還沒剝到十粒，我的手指就剝紅了。我說：“爸爸真難剝呀！”“是呀！以后你要愛惜糧食�！卑职中χf道。聽了爸爸的說，我忽然想起了一首古詩《憫農(nóng)》鋤禾 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
晚上，吃飯時我把飯粒吃得干干凈凈，一粒也不掉。因為我已經(jīng)知道誰知和平盤中餐，粒粒皆辛苦的含意了。
小朋友們，你們知道節(jié)約糧食了嗎？希望你們也能愛惜糧食。
收獲_小學(xué)生五年級作文7
��！真是有收獲就得有付出��！你猜我收獲了什么？你一定會說：“你學(xué)到的知識！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧！你們聽好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)砹艘豢�。因為在我家沒有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對我說：“以后這種樹的事就交給你了�！�
我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會兒，爸爸過來了，看到我弄好了，就特別開心。
以后，沒到了周六，我和爸爸就會去看看我種的葡萄樹。葡萄樹在我的關(guān)照下長得很好，慢慢的長出葉子，結(jié)出了小小的葡萄。我說：“我的功夫沒有白費呀！”
每一個人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！
收獲_小學(xué)生五年級作文8
上個星期三開始，書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡單講了一下怎么樣寫行楷字，并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖，讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。
今天上課時，丁老師看完了我們練的筆劃后，告訴大家，除了一個同學(xué)有的筆劃有點像行楷，大部分同學(xué)筆劃都沒有寫像。大家的字都有一個毛病，而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀！我都把附鉤認認真真地在了橫的收筆的地方，這樣一寫，幾個橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫在劃的中間，這樣幾個橫筆就緊了。
丁老師接著詳細講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng)，我認真地聽著。接著，大家開始練筆劃。有了上次的教訓(xùn)，再聽了老師的講解，行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了，寫起來更有把握了。我按照字貼，一行一行地寫下去，不一會兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看，滿意地笑了笑。
練行楷讓我懂得了，教訓(xùn)也是一筆財富，它會讓你更快地明白老師講的道理。
收獲_小學(xué)生五年級作文9
國慶節(jié)我有一個大大的收獲，是到舅媽家鄉(xiāng)去玩。
10.2號，我和奶奶還有姑姑一起來到舅媽家，舅媽讓我和一個小哥哥一起看電視。我走到門口看見有幾只綿羊，我好奇的走過去，突然，一只看羊的大狗看見了我，它汪汪的叫了兩聲，把我下得轉(zhuǎn)身跑回屋里去了。一會兒，我聽見有人在說：“你不上來呀！”我趕忙出去看看，原來是剛才那個小哥哥。我說：“馬上去！”我連忙跑到二樓，然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊�？淳d羊時聽見舅媽喊我們兩個吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯，我在門口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不一會兒奶奶來了，說門口的草叢里有蝗蟲，讓我和哥哥抓蝗蟲。姑姑和舅媽來了說：“走，咱們摘栗子去！”我們走呀走呀，我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時候看見一條小河，我問舅媽那條小河是用來干什么的？舅媽說：“是洗衣服的地方。"我們摘了半個下午，又很快的回到舅媽家。舅媽讓我扒點栗子帶給媽媽。我一扒，栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎！我看了看四周，找了把剪刀來扒栗子。時間過的真快，很快到了和舅媽分別的時候了。舅媽和舅舅還對我說：“再放假的時候再來��！”我高興的說："行�！本瓦@樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開了舅媽家。
通過今天一天的生活，讓我懂得了，我們應(yīng)該多走進大自然，體驗各種各樣的生活就會有各種各樣的收獲。
收獲_小學(xué)生五年級作文10
三年前春天的時候，我回到了老家去。在那里我?guī)椭牌欧N了好幾棵橘子樹。
我先在地里挖了個大坑。正想把樹苗放入坑中，這時，婆婆走了過來對我說：“你把樹坑挖的太深了，把樹種進去，樹會憋死的！種樹也要講方法�！蔽艺罩牌诺姆椒ㄗ�，最后用腳把土踩實，一棵樹就種好了，一個下午，我把樹全種好了。
去年十一長假的.時候，我又回到老家給樹施了肥料，我發(fā)現(xiàn)橘子樹枝繁葉茂，在仲秋陽光的照射下，閃耀著碧綠的光芒。
今年的秋天我再次回到老家去的時候。我突然發(fā)現(xiàn)隱藏在茂盛的枝葉下長著一個個淡青色的小橘子。我興奮及了，急忙跑過去一看，確定了那是真正的橘子。
此后的幾天，我經(jīng)常去給它澆水、施肥。小橘子也一天比一天大了起來，一天比一天更黃了。終于變成了一個個黃橙橙的大橘子，看著那些自己種出來的橘子，吃著那甜津津橘子，我體會到只要你會勞動，愛勞動，收獲總有一天會來到你的身邊！
收獲_小學(xué)生五年級作文11
這個周末我有了很大的收獲，同時也過的很有意義，因為我嘗試了自己洗碗!
洗碗聽起來是最簡單的一個活了，而對于我們小男生來說還是比較有挑戰(zhàn)性的，通過洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一諾千金的道理，還明白了不管做任何事，只要你有恒心再困難的事，你只要堅持，不放棄就能做到。
洗碗看似簡單，其實還是蠻復(fù)雜的，本來我認為干一件事，隨心所欲想干就干，不想干就不干，不是這樣的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎樣把它干好，還能堅持下來不放棄，不是每一個人都能做到的，我從開始感覺是好玩才干的，到了中間我又感覺沒意思要罷工，通過媽媽給我講大道理，聽得我是心服口服，最后我就一直堅持下來了。并且在洗碗的過程中找到了技巧和快樂，每次看到自己的勞動成果心里還是挺有優(yōu)越感的，也挺佩服自己的。
這個周末，我品味到成功的滋味，也品嘗到勞動的快樂!
收獲_小學(xué)生五年級作文12
去年暑假，我們?nèi)胰ト迳酵妗?/p>
第二天一早，我們步行來到山腳下。在纜車站，導(dǎo)游問我們爬山還是乘車，我說今天本來就是來爬山的，乘纜車的不是好漢！大家同意了。我感覺空氣是那么新鮮，陽光那么明媚，抬頭一看，山上一片蔥綠。我恨不得一下子爬到山頂。我仿佛像籠中的小鳥獲得了自由，一下在沖到很前面，比導(dǎo)游還快很多。
過了一好會兒，我回頭一看，似乎才走了一小段路，前面的路還長者哩！這時，太陽公公已上升到半空中了，剛才還嘰嘰喳喳說個不停的我漸漸安靜了下來，我感到天氣的炎熱。我越走越累，越走越熱。忽然，眼前一亮，出現(xiàn)一座古香古色的亭子。我三步并作兩步地沖進去。于是大家就在亭子里歇息。
過了一會兒，大家準(zhǔn)備往前走了，我又像剛出發(fā)那樣，精神飽滿地跑在最前面。我開始還是蹦蹦跳跳地走在大人們的前面，招手告訴他們快點走，可是不一會就變了樣。天氣越來越熱，我熱得大汗淋漓。我的兩條腿有些酸疼，舉步艱難。腦子一轉(zhuǎn)，想出個“高招”來。我們今天來爬山，爬山爬山，那就爬吧！于是，我半撲在地上，一級一級地“爬”起來�？墒且粫䞍何业氖志吞鬯懒�，我只好站起來再走。山路越來越陡了。此時我感到踩在階梯上的腳，頓時像灌了鉛似的，大腿又酸又疼。漸漸地，漸漸地，許多人超過了我。我擦了一把汗，上氣不接下氣地說：“算了，打道回府吧！我已經(jīng)快累死了，不能再爬了�！边@時媽媽對我說：“是誰叫我們出來爬山的？！”“我�！蔽壹t著臉回答�！凹热荒闾岢隽艘郎�，那就要向著這個目標(biāo)前進，不管遇到多大的困難，一定要堅持并且努力戰(zhàn)勝困難，否則養(yǎng)成了半途而廢的壞習(xí)慣，那么，你將來會一事無成，又怎么能在社會上有立足之地呢？”聽了媽媽的一番話，我受益匪淺，就憋足了力氣繼續(xù)向山頂走去。
終于，我們登上了頂峰，我感到十分自豪，高興得不得了，忘記了勞累，又是蹦又是跳的。一陣清爽的山風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。我環(huán)視山的四周，眼前豁然一亮。只見纜車正源源不斷的把人們來往運送，那一輛輛纜車組成了兩條七色彩帶，翻過山頭，隱沒在遠方；近處的山峰被白霧圍繞，就像少女系著乳白色的腰帶，而遠處的群山隱約可見，高高低低，連綿起伏；村莊宛如一堆火柴盒，點綴在大海般的綠山里；若隱若現(xiàn)的汽車像小甲蟲一樣在細絲般的盤山公路上緩緩移動，時而清晰可見，時而又躲在了那綠濤之中……這些景物使我體會到了“一覽眾山小”的感覺，我興奮地大叫了起來，去聆聽那陸陸續(xù)續(xù)傳來的回聲……
這此登山收獲真不少��！它不但鍛煉我的意志，讓我欣賞到了美麗的景色，給我?guī)砹丝鞓�，而且讓我懂得了做事要有始有終和前進的道路上不會一帆風(fēng)順，但只要不怕困難，勇往直前，就能成功的道理。
收獲_小學(xué)生五年級作文13
今年暑假，我成了一名小報童。賣報紙的過程，有苦也有甜，更重要的是，我知道了社會雖復(fù)雜，但是還是好人多。
有一次，我在某醫(yī)院賣報時，一位叔叔買了一份報紙后給了我一塊錢，我想找給他五毛錢，他無論如何也不要，最后說讓我買零食吃。還有位阿姨買了報紙后說謝謝，還關(guān)心地問了我一些事情，對我賣報表示非常贊賞，并鼓勵我加油。
但是，有時也會遇到一些不開心的事情。有的人不僅不買報紙，態(tài)度 還 非常冷漠和生硬。有一次，在一個小公園里，一群人正在下象棋，我走到一位老人旁邊，問：“爺爺，買份報紙嗎？”那位爺爺問：“什么報紙呀？給我看看�！蔽乙贿吥脠蠹�，一邊向他介紹內(nèi)容，哪想到他看了五分鐘，還邊看邊念，看到最后擺擺手，生硬地說：“不要！”我心里真不是滋味。
在我沮喪的時候，爸爸對我說：“孩子，生活不是童話，本來就是豐富多彩的，酸甜苦辣咸都會有，但是烏云是遮不住太陽的�！蔽液孟衤犆靼琢�，又恢復(fù)了信心，也感到長大了許多。
收獲_小學(xué)生五年級作文14
其實在我們無聊的時候，我們通常都會想很多東西的。
就好像我們在聽一首歌的時候，就發(fā)現(xiàn)耳機突然壞掉了，這種感覺是非常絕望的，但實際上我們每天都面臨著相同的工作，每天都在重復(fù)做一些相同省力的事情，那這個時候就不會感覺那么孤獨寂寞了，反而會有一種作息規(guī)律的。從容不迫感。
我想在很多時候，我們都會使用手來打字，也許手指在鍵盤上敲擊的感覺，就好像是在跳舞的旋律一般，很動人，很好聽，于是我就想到了那些古代小說當(dāng)中的情節(jié)。
也許很多時候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節(jié)就在大腦中，就在課堂上走神的時候，突然構(gòu)造出來，突然就這樣誕生和問世了。
你錢的時候，我根本就不知道讀一本書到底是什么樣的感覺，甚至根本就不懂得該如何去讀書，那些注意力無法集中的時刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當(dāng)我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對待，那么所有的一切似乎都不會再那樣虛假。
看一部電視劇，也許是最讀一本書，或者是去記幾個英文單詞，這些都是你的收獲呀。
收獲_小學(xué)生五年級作文15
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運動會跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標(biāo)就是拿女子第一名，可是在進行中，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時候，我的心就撲通撲通的跳個不停，心里緊張極了，腦中出現(xiàn)一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績非常糟糕。
我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個時候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！
失敗并不可怕，每個人都有失敗過，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對呀，平常我都不錯的，我一定行，這時我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯誤，就在第二跳和第三跳的時候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績。
這次比賽我不但達到了預(yù)期的目標(biāo)，同時讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會走向成功！
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