收獲小學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的收獲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲小學(xué)作文1
一天深夜，小花貓聽(tīng)到屋子里老鼠一家正在開(kāi)會(huì)，她想：他們一家在談什么事呢?我到門(mén)外聽(tīng)兩句。
老鼠爸爸首先氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“這花貓一家也真夠狠的，把我家親人全都要吃完了，該怎么對(duì)付她一家人呢?”老鼠媽媽可憐巴巴地說(shuō)：“是呀，可是我們身子小，她家人身子大，又靈活，我們根本沒(méi)辦法對(duì)付呀�！闭谝患胰顺蠲伎嗄槹β晣@氣時(shí)，老鼠寶寶得意洋洋地說(shuō)：“我有辦法。”全家人都把目光聚集在他身上，老鼠寶寶認(rèn)真地說(shuō)：“我的辦法就是：我們?nèi)ベI(mǎi)一種新型膠水，趁花貓睡覺(jué)時(shí)，涂在她家門(mén)口，等他們一出門(mén)準(zhǔn)會(huì)被膠水粘住，不能動(dòng)彈，這時(shí)我們?nèi)乙黄鹕�，把他們�(nèi)傻�。�?/p>
老鼠爸爸高興地說(shuō)：“這個(gè)辦不真好，還是寶貝聰明，我馬上就去買(mǎi)膠水�！�
小花貓嚇得一身冷汗，心想：“原來(lái)他們想暗算我們呀!我要讓他們的詭計(jì)不能得逞，現(xiàn)在我就去消滅他們。”
老鼠一家剛要走，小花貓就撲了進(jìn)來(lái)，一家人驚惶失措，四處亂逃，小花貓一陣猛撲，把他們一家人全消滅了，自己吃得飽飽的回家了。
收獲小學(xué)作文2
誰(shuí)說(shuō)只有秋天，才是收獲的季節(jié)？我認(rèn)為，任何時(shí)候，只要用心耕耘，都將會(huì)有碩果累累的收獲！
今年春天，我不經(jīng)意間，進(jìn)入了小荷，并且成為小荷中的一個(gè)會(huì)員，我把老師布置的課堂作文，還有學(xué)校叫我寫(xiě)出的心得和個(gè)人事跡，利用空余時(shí)間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上，文章都以我個(gè)人所見(jiàn)所聞和親身經(jīng)歷為題來(lái)寫(xiě)，當(dāng)我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時(shí)，我確實(shí)激動(dòng)了好幾天。小荷這種學(xué)習(xí)網(wǎng)，任何人都能進(jìn)入，只要你敢于寫(xiě)作、敢于發(fā)表，共同分享，上網(wǎng)交流。隨著我發(fā)表篇數(shù)的增加，有空時(shí)我都想進(jìn)入小荷看看，以至對(duì)小荷有種眷念和熱愛(ài)。
當(dāng)我申高成功時(shí)，我體會(huì)到，只要付出，就有收獲。雙休日時(shí)，只要我完成老師布置的課堂作業(yè)，我會(huì)馬上進(jìn)入小荷，看其他荷友的作文，并認(rèn)真地給予點(diǎn)評(píng)，也把投稿箱中的待發(fā)作文推薦發(fā)表，從中我認(rèn)識(shí)了天之涯、地之角的一些朋友，雖然從未謀面，“相逢何必曾相識(shí)。”我從他們的文章中，學(xué)到了很多，理解了很多。在此特別感謝BBS管理員老師，她能在百忙中對(duì)我的作文認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，幫助我，給我好的建議。也感謝荷中的朋友對(duì)我的及時(shí)鼓勵(lì)和鞭策。他們給了我很大的支持和幫助，提高了我的寫(xiě)作技能和技巧。在此向他們致敬！
收獲小學(xué)作文3
寒冷的冬天就要來(lái)到了，我的心激動(dòng)的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因?yàn)榭梢源蜓┱�、滾雪球、堆雪人，而是國(guó)為我的辛勤勞動(dòng)終于可以得到回報(bào)了——春天種的葫蘆終于成熟了。
在春天的清明節(jié)，我買(mǎi)了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的花盆里。過(guò)了幾天，葫蘆發(fā)芽了，但只有一棵;過(guò)了幾天，它順著墻上的竹竿，爬向了高處;又過(guò)了幾天，在一個(gè)葫蘆藤上開(kāi)了一朵黃色的花兒。
夏天，太陽(yáng)公公給它陽(yáng)光，我每天辛勤的澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個(gè)上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來(lái)到，原來(lái)那小小報(bào)葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大葫蘆了，又可愛(ài)又漂亮。我心里想象著：冬天一來(lái)到，我就把它摘下來(lái)，在上面畫(huà)一幅畫(huà)，放在家里觀賞;或是做成一個(gè)葫蘆杯子，綠色又環(huán)保;或做成一個(gè)帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想，很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn)，數(shù)也數(shù)不清，我興奮極了。
有了種葫蘆的經(jīng)驗(yàn)，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長(zhǎng)得更多更好，讓我的想法也能成為現(xiàn)實(shí)。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。
收獲小學(xué)作文4
今天上午，我乘鑫鑫弟弟姑丈的車(chē)去臨江摘柚子。
到達(dá)目的地后，我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一大片柚子林里掛著許多柚子，美麗極了。大人們忙著摘果，我們小朋友也不閑著，幫大人們把摘下來(lái)的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡啊！我們空手走上去都很費(fèi)勁，上氣不接下氣了，何況還挑著一擔(dān)柚子�，F(xiàn)在我才體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。我和弟弟搬累了就到帳篷里做游戲，渴了就吃水果，累了就休息一會(huì)兒。休息過(guò)后，我和弟弟串上跳下，還做惡作劇，姐姐抬果子時(shí)，我們坐到籮筐里去，嚇得姐姐哇哇大叫。當(dāng)時(shí)我們感到挺好玩的，但過(guò)后一想，這樣做是不對(duì)的，萬(wàn)一滾下山坡，后果不堪設(shè)想。
今天，我們到果園幫助別人采摘水果，體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，收獲可真大呀！
收獲小學(xué)作文5
生活中，會(huì)有失敗，會(huì)有成功，會(huì)有放棄，我更相信，有時(shí)候當(dāng)堅(jiān)持所做的事情，最后收獲的，那么就一定讓人喜悅。無(wú)論是失敗也好，成功也罷，你努力了得來(lái)的就一定有成果，得來(lái)的就一定會(huì)讓你喜悅。
那年炎熱的夏天，我隨母親來(lái)到了青浦。青浦的草莓可是“甲天下”哩！聽(tīng)說(shuō)青浦的草莓甜美多汁，特別好吃。對(duì)于從小就喜歡吃草莓的我，那里可是我的天堂。到那里，體驗(yàn)一下自己采摘草莓的滋味，感受那草莓的香甜，真是別有一番樂(lè)趣呢，真讓人興奮。母親和我興致勃勃地走進(jìn)果園。
母親準(zhǔn)備讓我自己磨煉一下，于是她說(shuō)道：“哎呀，你都那么大了自己摘草莓吧。你能摘多少，就能吃多少。哼，反正我是不會(huì)分給你吃的，自己努力吧�！蹦赣H看似孩子氣的話(huà)語(yǔ)，實(shí)際上，充滿(mǎn)了對(duì)我的期盼。我無(wú)奈的看了一眼母親，我覺(jué)得無(wú)所謂，哼，反正自己也能摘草莓的，怎么可能吃她的草莓呢。我自己肯定能做到，我肯定要摘一大筐的草莓回家吃，讓她看看我有多能干。
我心里暗暗想著。七八月份，正值酷暑時(shí)節(jié)，那草莓園里一大片一大片的都是人差不過(guò)高的一排排草莓，紅艷艷的，不禁惹人垂涎三尺，我于是急不可耐的沖進(jìn)了園子開(kāi)始摘草莓。可是，我沒(méi)想到摘草莓竟然還有困難。
收獲小學(xué)作文6
星期天，我做完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，想：“玩點(diǎn)什么呢？”突然，想起上科學(xué)課的時(shí)候，老師教我們自制水泡泡的實(shí)驗(yàn)，自己還沒(méi)有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點(diǎn)兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來(lái)，就像幾只調(diào)皮的小精靈，它們迎著風(fēng)，在空中自由的飛舞著，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹(shù)林里，大樹(shù)爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。
我吹得泡泡有一道金光，那是關(guān)于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手動(dòng)腦，善于思考，就會(huì)從中得到無(wú)限的快樂(lè)，得到意想不到的收獲。
收獲小學(xué)作文7
這個(gè)寒假我收獲了什么?
我收獲了豐富的知識(shí)。寒假里，我看了沈石溪的`系列動(dòng)物小說(shuō)，從中懂得了狗的忠誠(chéng)堅(jiān)貞，豺的永不屈服，大象的憐憫之心，動(dòng)物也有自己的感情，它們是人類(lèi)的好朋友，我們可不能小看動(dòng)物哦!我還看了《王子與貧兒》《魯賓遜漂流記》等，從中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、敢于向環(huán)境挑戰(zhàn)的人�！妒f(wàn)個(gè)為什么》《少年科學(xué)》等書(shū)，讓我懂得了不少科學(xué)小知識(shí)，比如肥皂涂在衛(wèi)生間的鏡子上可防止鏡子霧化，還有凍雨帶來(lái)的災(zāi)害等等。
我收獲了濃厚的友情。寒假里，我經(jīng)常和小伙伴在一起玩耍，和"蝌蚪"一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圓圓一起比賽跑步、打羽毛球;和鐘源一起唱唱歌、聊聊天，有時(shí)還抽空一起去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。和小伙伴一起嬉戲的時(shí)光，總是過(guò)得特別快，而我也總是無(wú)比興奮，經(jīng)常是還沒(méi)有分別就開(kāi)始記掛著明天的游戲了。
這個(gè)寒假的每一天都讓我收獲多多，并且感到無(wú)比快樂(lè)，同學(xué)們，你們的寒假是怎么樣度過(guò)的呢?
收獲小學(xué)作文8
“這路怎么這么長(zhǎng)�。 彼坪鯖](méi)有盡頭……
我拖著灌了鉛的腿，艱難地在跑道上跋涉著……前面懸掛著“冬季越野賽”的橫幅在凜冽的寒風(fēng)中獵獵作響。眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越了我，心急如焚的我努力地想邁開(kāi)腳步，可心有余而力不足。
“算了，算了！”我也盡力了1“懊喪的我，心像這冬日的寒風(fēng)一般”冷而冰。
“王義浩，加油！加油！”耳畔傳來(lái)熟悉的聲音，一瞥，是她，跑道旁的她佇立在寒風(fēng)中，臉頰也不知刀子般烈風(fēng)的
刮在臉上，紅彤彤的1‘加油1孩子！“她的聲音是那么的自然親切，沖我笑了笑，唇角微微上揚(yáng)，成美麗的月弧狀，真誠(chéng)的笑意也印在眼里，印在鼓勵(lì)與期待的目光里。
一股暖流包裹了我，渾身似注滿(mǎn)了力量，雙腿竭力邁開(kāi)，雙臂前后交替，超過(guò)前面的1我暗下決心，一個(gè)，兩個(gè)……長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上一個(gè)奮力沖刺的身影成為一道漂亮美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
而那束追隨著我殷殷期盼的目光更為這道風(fēng)景增添了一抹暖意……
收獲小學(xué)作文9
一年級(jí)快過(guò)去一半了，我有很多收獲：
我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。剛開(kāi)始寫(xiě)得歪歪扭扭的，現(xiàn)在能夠?qū)懚苏�，有時(shí)寫(xiě)得手好酸，但還是很高興。特別是老師給我打優(yōu)☆☆☆時(shí)，我最高興。要是能得到優(yōu)☆☆☆☆☆，就更高興了。
我學(xué)會(huì)了讀書(shū)。上學(xué)之前我只會(huì)很快地讀書(shū)，現(xiàn)在我能夠有感情地讀書(shū)了。今天，我從識(shí)字1背到課文10，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“真好聽(tīng)！”
我學(xué)會(huì)了10以上的加法。比如“8＋6”，以前我只會(huì)掰手指算，現(xiàn)在我知道先把6分成2和4，8＋2＝10，10＋4＝14。
我畫(huà)畫(huà)也比以前好了，最喜歡水粉畫(huà)中的《荷花》、《彩虹》、《美麗的世界》。
我學(xué)會(huì)了做廣播操，還學(xué)會(huì)了跳繩。課間十分鐘，我最喜歡的就是和小朋友一起到操場(chǎng)跳繩。
“做中學(xué)”讓我學(xué)會(huì)了觀察小魚(yú)、大樹(shù)、空氣。
我是老師的小助手，會(huì)幫老師收本子、發(fā)本子，教別人訂正作業(yè)。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，郝建然、李皓月、陳明潔、陳雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、劉禹衡、鞠大恒、楊瑞欣……都是我的好朋友。
當(dāng)然，我最大的收獲就是戴上了紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)少先隊(duì)員。
收獲小學(xué)作文10
我在生活中收獲了很多成功，比如考了一百分，或老師表?yè)P(yáng)我等等。但那一次的成功卻令我印象很深。
在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我第一件事就是把題全部看一遍。我把題看完時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，所以做得很快，可是到了最后一道題時(shí)，我不會(huì)寫(xiě)了。想到剛才已經(jīng)把題全看了，是會(huì)答的題，怎么現(xiàn)在不會(huì)了呢？我知道是自己剛才沒(méi)有看仔細(xì)，是自己粗心大意了。
我想了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)答這道題，可還是沒(méi)有想出方法。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我想起媽媽以前對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事情，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功”。于是，我更加努力想方法。終于，在下課鈴聲響起前，我答出了這道題。
那次考試，我雖然沒(méi)有得一百分，但我卻收獲了成功，同時(shí)也收獲了堅(jiān)持不懈的精神。
收獲小學(xué)作文11
許多人都認(rèn)為，“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為，是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因?yàn)椋形幕⒖司褪峭骁R片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，小姨帶著三歲的小弟來(lái)我家。小弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現(xiàn)：如果要建房子，地基沒(méi)建好，要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊，站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做，失敗就是成功之母。
收獲小學(xué)作文12
人們都說(shuō)玩是浪費(fèi)時(shí)間，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵S多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。
有一次，我在玩吹泡泡，吹出了許多五顏六色的泡泡，但是過(guò)了一會(huì)，泡泡卻變成了白色，我十分的好奇，心里就不停的想："為什么泡泡會(huì)變成白色呢？"我去問(wèn)親人們，他們都說(shuō)不知道，后來(lái)我去查了書(shū)和電腦資料才明白：是由于折射的原因。泡泡吹出來(lái)后，由于地心引力的原因，組成泡泡的液體會(huì)往下流（泡泡很薄，肉眼是看不出來(lái)的），這樣會(huì)使泡泡的下面會(huì)重一些，上面薄一些，實(shí)際上是相當(dāng)于一個(gè)三菱鏡了，折射后形成了七種美麗的顏色，液體不斷的向下流，泡泡下面不斷的變薄，折射的程度也不一樣，這就是泡泡會(huì)變白的原因。
這次玩不僅讓我收獲了知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了在生活中一定要細(xì)心觀察，細(xì)心思考。
收獲小學(xué)作文13
以前我并不是特別愛(ài)看書(shū)，但是從暑期開(kāi)始，在按老師要求完成閱讀作業(yè)的同時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我不知不覺(jué)地愛(ài)上了看書(shū)上。我看了童話(huà)、成語(yǔ)故事、兒童文學(xué)等各種類(lèi)型的課外書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)許多意想不到的收獲和快樂(lè)。
看書(shū)的時(shí)候，要是碰到不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞，我就會(huì)去請(qǐng)教“不說(shuō)話(huà)的老師”——字典。通過(guò)，我認(rèn)識(shí)了許多平時(shí)課本上還沒(méi)學(xué)過(guò)的生字，也了解到更多詞語(yǔ)的含義。通過(guò)對(duì)好詞好句的收集，增加了我的詞匯量，讓我寫(xiě)文章的時(shí)候更富有美感。在邊看邊讀的過(guò)程中，朗讀水平也取得了較大進(jìn)步。
課外讀物猶如一扇敞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我了解到課堂外那五彩繽紛的世界。《一千零一夜》帶我奔向童話(huà)王國(guó)，了解到許多充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧的故事�！兑话贄l裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引，也讓我為主人公勤勞樸實(shí)、聰明、執(zhí)著、大度的精神所感動(dòng)……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，撒播知識(shí)的源泉。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，我愿和書(shū)交朋友。
收獲小學(xué)作文14
我想大家一定都看過(guò)書(shū)吧！可是，你們是否留意過(guò)書(shū)中的一些文章呢？那些文章和你的經(jīng)歷相似嗎？我讀過(guò)一本哲理故事書(shū)，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，充分發(fā)揮自己的才干，才會(huì)有所建樹(shù)，才會(huì)出人頭地。還讓我明白每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來(lái)面對(duì)挫折和困難。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)和自己有關(guān)的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來(lái)，爸爸告訴我，其實(shí)無(wú)論做什么事，我們都要充滿(mǎn)信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習(xí)，就會(huì)激發(fā)潛能，超越極限，創(chuàng)造奇跡。于是我就拼命地練習(xí)跳繩，最終，在我的努力下，我從原來(lái)一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我終于將這本書(shū)的內(nèi)容盡數(shù)掌握，它里面的道理讓我受益一生。
收獲小學(xué)作文15
星期天，我在院子里正玩得起勁，看到了一個(gè)小孩子騎著一 輛兩輪車(chē)。我想，我家原來(lái)不是有一輛兩輪車(chē)嗎？我跑回家，一進(jìn)門(mén)，就對(duì)爸爸說(shuō)，我要學(xué)兩輪車(chē)�！爱�(dāng)然可以，就讓我來(lái)教你吧！”爸爸說(shuō)。
爸爸把車(chē)擦得干干凈凈。我迫不及待的上車(chē)了，爸爸扶著我騎，扶著我騎了幾圈后，我便驕傲自大的對(duì)爸爸說(shuō)，我會(huì)騎車(chē)了，說(shuō)完，便騎了車(chē)，可騎了不到一米就摔了一個(gè)大跟頭，爸爸趕忙把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你剛學(xué)怎么能就驕傲自大的說(shuō)會(huì)騎了呢？”我的臉紅了，心想，我真不該驕傲自大。
摔了一跤后，我便認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了起來(lái)。爸爸說(shuō)，這會(huì)兒你該自己騎了，我騎著車(chē)摔了一跤又一跤，摔得身上一塊紫一塊青的，可是我堅(jiān)持不懈，不斷的練習(xí)，摔了無(wú)數(shù)次跤，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。爸爸媽媽都對(duì)我豎大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我學(xué)每一件事都要堅(jiān)持不懈，不能驕傲自大。
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