【精選】收獲作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的收獲作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
在一個(gè)清香裊裊的早晨,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我給吵醒了。我懶洋洋地看了一下時(shí)間,啊!八點(diǎn)半了,就快要去打羽毛球了!我連忙穿好衣服,剛要出門,糊涂的我才想起忘記帶羽毛球拍了。
我急匆匆地跑上去拿球拍,發(fā)現(xiàn)球拍上有一本書。它真是《潘宮的秘密》第七冊(cè),“這是已經(jīng)賣完了的書呀!”我驚訝地叫道。也不知道是誰放的,不看白不看,我津津有味地看了起來。
剛剛看到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)弟弟鬼鬼祟祟地在偷看我,而且好像還很高興似的。我疑惑不解地問:“你干嗎呢,這么開心?”
弟弟實(shí)在忍不住了,一邊笑一邊說:“你那一本書上有一條蟲,你竟然沒發(fā)現(xiàn)!”
我回頭看了一眼,還真有一條青綠色的小蟲在慢慢的“走”來“走”去。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)越來越不對(duì)勁。這一條小青蟲的動(dòng)作跟機(jī)器似的,上面又寫著一句“生日快樂”
我終于弄明白了。今天原來是我的生日!我連忙去找弟弟,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)弟弟和姐姐在我身后拿著一個(gè)精致的小蛋糕,唱著生日歌。我心里想:原來我自己都忘記今天是我的生日,而他們都還記得。我心里非常地感激他們,這是我十年來度過的最美好的生日。
走出了家門,我還在惦記著今天生日的那一刻。不知怎么了,今天教練都夸我進(jìn)步了許多,仿佛自己有魔法。我明白了,原因在于自己度過了一個(gè)美好的生日,收獲了一份可貴的親情。
收獲作文 篇2
在我們學(xué)校二十周年慶祝活動(dòng)之前,又舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——循環(huán)使用一學(xué)期的三個(gè)科目:一是美術(shù),二是音樂,三是我們最常見的綜合實(shí)踐。
星期一,我就要在臺(tái)上領(lǐng)取書本了。就在那一瞬間,我的心里開心又興奮,因?yàn)槲壹磳⒚媾R的是接受別人的舊書本,因此我格外的緊張。
我捧著接過的舊書,心里一直不停地跳著,汗水也從我頭上流到臉上,我在想:我應(yīng)不應(yīng)該將著些書本包上新的書皮呢?我想了一會(huì)兒,決定要愛護(hù)、保護(hù)這些舊書本了。
我覺得我越來越喜歡他了,他也能成為我的伙伴。
我用了循環(huán)使用書本后,我覺得如果每一個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)書本,傳給另一個(gè)同學(xué),那我的國家可以節(jié)省多少用紙量。
收獲作文 篇3
在學(xué)習(xí)和工作中,只有不懈堅(jiān)持,努力奮斗,才能結(jié)出香甜的果實(shí)。
——題記
春暖花開的春天,是種樹的好季節(jié)。在春風(fēng)柔和的吹拂下,我們滿懷著喜悅在田地里種植桃樹,幾家鄰居也和我們一起,帶著美好地希望,一起種下了果樹。
田地里,花花綠綠,一塊綠油油的生菜地映入眼簾,一小片綠簇成一團(tuán),組成一道壯麗的景色,油菜旁邊,圍著一圈彩色的小野花,那么鮮艷,我們?cè)谶@風(fēng)和絢麗的天氣里,光彩奪目的花草叢間,種下一棵棵小桃樹。
勤勞的爺爺奶奶非常細(xì)心,每天都到地里去照顧弱小的桃樹苗,它們看著很嬌翠,仿佛吹口氣,它們都會(huì)一直搖動(dòng)起來,夏天時(shí),爺爺就趕緊給樹打農(nóng)藥,生怕蟲子會(huì)咬開了樹根里的汁液,樹和人一樣,身體里同樣有著滾滾流淌的“血液”。
可是,每當(dāng)我跟著爺爺奶奶去給桃樹澆水施肥時(shí),卻從來沒有看到過鄰居照顧他們桃樹的身影,而每次卻能在他們家客廳的沙發(fā)上、電視機(jī)前,看到他那悠閑自在、無憂無慮的模樣。
除非我實(shí)在看不下去時(shí),就上前拉著他,讓他去,他才會(huì)勉強(qiáng)去澆一次、兩次,在豐收的季節(jié)時(shí),我們家的桃子結(jié)滿整個(gè)樹枝,而他們的,卻只是田地里的一根干樹枝,樹皮發(fā)黑,靜立在田地里,像一個(gè)被人遺棄的嬰兒。
一個(gè)人,要想有收獲,就得受點(diǎn)苦,流點(diǎn)汗,如果想不勞而獲,那可沒門!
收獲作文 篇4
收獲的季節(jié),麥香混合在塵霧中,彌散在田地上,F(xiàn)在中午,可是已經(jīng)有好多人來勞動(dòng)了。
家都很忙,瞧瞧他們,在收麥子;再瞧瞧他們,在收自家的橘子。人們各忙各的,也不去管別人在干什么。
看!這有一家三口在收自家的南瓜,男人爬上樹,也許是小男孩的爸爸,摘下一個(gè)南瓜,用籃子裝起來,并用鉤子把籃子鉤住,慢慢放下去,讓下面的一個(gè)女人接到籃子,她可能是小男孩的媽媽。接過籃子,讓小男孩放回屋子,也許這南瓜很重,因?yàn)榭吹降哪瞎隙己艽,所以看超來很重?/p>
旁邊穿綠色褲子橘色上衣的小男孩可能累了,伸一伸手,也許他會(huì)說:“媽媽,我累了,能休息一下嗎?”
他們一家三口也應(yīng)該搬運(yùn)得差不多了。只是樹上還有幾個(gè),也許快了。
收獲的季節(jié),是人們忙碌的季節(jié);收獲的季節(jié),是田野金燦燦的季節(jié);收獲的季節(jié),再懶的人也會(huì)活動(dòng)起來,為收獲做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
收獲作文 篇5
元旦期間,周老師布置了系列數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我和媽媽都一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成,我發(fā)現(xiàn),通過這次數(shù)學(xué)活動(dòng),我的收獲還不少呢!
收獲一:學(xué)會(huì)了測(cè)量,感知了長度
在我家附近的家樂福超市里有很多商品,我選擇了大小不同的物品進(jìn)行測(cè)量。在測(cè)量中,我學(xué)會(huì)了一些測(cè)量的方法,如卷尺盡量擺直;用手量之前先要知道自己手的一拃有多長;測(cè)量長的物體時(shí)要請(qǐng)人幫助按住一邊;圓弧邊測(cè)量不易準(zhǔn)確等。我還用了先“目測(cè)”、“用手量”估算大概有多長,再用卷尺進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量,媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)我的目測(cè)能力挺強(qiáng)的,最好的一次目測(cè)數(shù)值好測(cè)量結(jié)果僅相差0.5厘米,媽媽好好表揚(yáng)了我,我自豪極了。通過這次測(cè)量活動(dòng),我對(duì)長度單位“厘米”和“米”又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解!
收獲二:好作品的展示,互相欣賞學(xué)習(xí)
這次的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦,全班同學(xué)都參與,好多作品都被展覽在班級(jí)長廊的墻面上,我也有兩幅作品展覽在其中,我心里很高興!當(dāng)我看到其它同學(xué)有許多漂亮的作品時(shí),我很驚訝!許多作品比我做得還要好,我想下次我要爭取做得更好!
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我感到只要積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,就會(huì)有收獲!這真是一次既有趣又有收獲的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)!
收獲作文 篇6
因?yàn)榇喝杖ザ鴱?fù)來,圓月別后重訪而年復(fù)一年,繁華重發(fā),嫣紅枝頭。我的`辭行呢,仿佛也只是為了重新來到你的身邊。
懷揣著期待,從一個(gè)陌生的地方,再次蓄勢(shì)待發(fā)。蜿蜒的山路崎嶇坎坷,攪和得人神魂顛倒,卻始終沒抹滅我的熱情。
長街朦朧,余香恰似猶帶斧中痕。抵達(dá)了門源花;,細(xì)風(fēng)中稍帶半點(diǎn)花香。行至朝霧里,墜入暮云間,與星輝一同沉淪。
乘著車?yán)^續(xù)往里走去。放眼望去,大片的油菜花滿布山野,星星點(diǎn)點(diǎn),恍若又一次落入大海之中,化為塵埃,遍布整個(gè)海洋。賞識(shí)花的多姿,嗅覺花的芬芳。黃色的花海,給疲憊的身心,帶來了些許慰藉。
沿著臺(tái)階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香,半掩在山間的油菜花,嬌羞卻不失優(yōu)美。
步履一生,清風(fēng)自在,我有明珠一顆,照破山河。站在山間,悵望,山下的小房子顯得格外矮小,所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切,此刻,渺小,渺小
我想你是人間星火,是天上絕美月色,是塵世的雪月風(fēng)花,落入神明的懷抱。
暫別門源,我們的旅程依舊在進(jìn)行著。一路上,我們熱情未減,在沿途中,我們一路高唱,此刻僻靜的山路,無不變得熱鬧起來。
喜見你眉秀似山,眼擁星霜,坐近風(fēng)塵,不染凡裳,食盡煙火,仙客皮囊。
站在高處,才可觀望到別致的風(fēng)景。只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。或許,這就是本次研學(xué)的收獲吧!
收獲作文 篇7
終于告別了夏日的驕陽,走進(jìn)了秋高氣爽、果實(shí)飄香的金秋。忙碌的暑期結(jié)束了,展現(xiàn)在眼前的是煥然一新的校園。有誰知道,那一草一木傾注了幕后英雄們多少心血?原本逐漸消沉的一塊土地, 新學(xué)期居然以文化天下的姿態(tài)向世人展示著新的厚德風(fēng)貌!神圣的孔子雕像和圍墻上的經(jīng)典論述給校園帶來了濃郁的儒家氣息,盡管那是兩千年的文化。恰逢金秋時(shí)節(jié),正是收獲的季節(jié),兩個(gè)月來日日 夜夜的努力,終于收獲了今日的成就。也許是老天在冥冥之中設(shè)定這一緣分,讓我們?cè)谑斋@的季節(jié),給自己,給學(xué)校,給關(guān)愛厚德的家長和學(xué)生交上了一份基本滿意的答卷。因?yàn)楸瑵M的教室和還在想方 設(shè)法擠進(jìn)學(xué)校的家長和學(xué)生才是對(duì)我們最好的肯定。厚德博學(xué),文化天下!
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