關(guān)于收獲與幸福的作文
1收獲
人生匆匆，短短幾十個春秋，有的人可能活到老，也沒有一個六七歲的孩童了解得多。這就要說到學習了，說起學習我們作為學生，第一個想到的名詞可能就是“老師”吧！老師，是我們的啟蒙者，是我們的引導者，但又有誰能算得出，我們從老師那兒收獲了多少呢？
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”在幼兒園時，因為無知，因為幼稚，老師總是一次又一次地笑臉面對我們；大多數(shù)時間我們擁有自由，擁有快樂，是老師教會我們?nèi)绾螌ふ铱鞓�，尋找夢境中的現(xiàn)實。我們收獲的是娛樂的方法。于是，校園中，同學間，庭院內(nèi)，朋友間，展開了一次又一次活動，我們發(fā)瘋似地玩，風一樣地快樂無比。
“小時候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起……”終于，我們的生命歷程進入了童年時代。那個無知、幼稚的幼兒變了，變得堅強、變得進取。又是老師把我們向前拉了一把，一二年級才開始接觸簡單的文字、數(shù)字和符號，是老師手把手地教我們?nèi)绾螌懽�，如何做到橫平豎直；三年級到六年級，在以前的基礎(chǔ)上，老師把一種又一種好的學習方法教給我們。我們收獲的是學習的方法。于是，教室里，同學家，一個個同學盡情地享受著學習的樂趣。所以，“小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……”是對老師的真實寫照。
“什么時光最值得珍愛，是那美好的中學時代……”不知不覺，我們度過了十二個寒暑，告別了以前的老師，告別了六一兒童節(jié)，我們進入了青少年時期，于是家長說我們早成，老師說我們叛逆，因此，老師又開始了深層次的教育，政治課上，老師說，中學生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我們又開始學習如何做人，如何在社會中立足。于是，每個角落，都充滿了和諧的氣氛，沒有斤斤計較，沒有小肚雞腸，生活中充滿了歡歌笑語。
成長過程中，每經(jīng)歷一個階段，我們都會有進步，有收獲。一切的一節(jié)都是收獲，我們在收獲中成長，我們在收獲中前進。
2撿拾幸福
坐在靜悄悄的考場上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時光，撿拾起醫(yī)院獨處時的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來臨，我總想在寂寞中享受一段樂曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。當幽幽的弦聲響起，我總會覺得一種輕盈和纏綿縈繞身邊�？墒牵@是醫(yī)院，我不可得。
于是，我想起天籟之音，記得梁實秋曾經(jīng)如是說：“秋風起時，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來，如潮涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走；風定之后，細聽還有枯干的樹葉一聲聲地打在臺階上。秋雨落時，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽。”這“雨疏風驟”、“梧桐更兼細雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時不是秋天，我也不可得。
曾聽人說盲人的聽力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無，隱隱約約，點點滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽個清楚，它卻倏爾躲到遠遠的角落里去了，過一會忽然又冒了出來，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時斷時續(xù)的蟲鳴，既沒有輕音樂的清爽，沒有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺得它單調(diào)、難聽，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個中的韻味，獨自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂吧。
此時，坐在靜悄悄的考場上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂”，我體味了獨處時的幸福感覺，因為那種沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
3為幸福讓路
這天早上，我背著書包跑到車站等車，因為是冬天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結(jié)了霜，一會看看手表，一會把手伸進荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結(jié)了霜，我起的本來就不是很早，車上怎么還不來呀，再不來，我可就遲到的!
過了一會兒，車終于來了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了!還有半個小時。我找到了一個位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個緊急剎車后停住了，我的頭差一點撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場，原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了，我還要去開會呢!”
“快開車!我要上班遲到了!”
“我上學要遲到了!”
“開車!快開車!”
“什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀!”……
聽到乘客們的破口大罵聲，司機終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對我們說：“你們別吵了，別人結(jié)婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會開得慢，換成誰都會這樣，只要我們心里放寬一點，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會因幫助了人而幸福的'。”
好一位幸�；鹁娴膫鞑フ�，好一位幸福的司機!我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單，做一個幸福的人是多么簡單啊!
為幸福讓路，收獲幸福。
4感受幸福的溫度
時常聽說，世界上沒有人會無緣無故對你好。但我想，除了一類人，他們有一個共同的名字——親人。
在這個春寒料峭的初春，溫度總在忽上忽下徘徊，匆匆過路的人們會偶爾望著遠處依舊未發(fā)芽的樹枝，淡嘆，便又匆匆離開。
心情：0度冰點
“叮……”上午最后一節(jié)課在同學們的期盼中緩緩到來。我收拾好文具，照例走出學校。沒錯，我是回家吃飯的。我邊走邊踢著路邊的石子。光禿禿的樹枝背后是灰蒙蒙的天空，一幢幢拔地而起的樓房擋住了我遠眺的視線，阻斷了我遐想的思緒。滿腦子只剩下數(shù)學公式，英語詞組以及語文的文言文。心情被功課囚禁在陰冷的牢籠里，很冷，很煩。
心情：50度預熱
打開那扇厚重的門，輕輕呼喚著正忙碌在廚房的外婆。她十分欣喜地迎著我，依舊說著那些循規(guī)蹈矩的話：“先喝水，再洗手拿筷子，先吃起菜來。我看著那杯中微微冒著熱氣的水，心里感覺熱烘烘的，很暖。她總是那么體貼，總是那么貼心。我的心漸漸被融化了，逐漸開始加溫。
心情：100度沸騰
外婆招呼著我趕緊吃飯，從鍋里盛出剛剛熱過的飯菜，便站在一邊笑瞇瞇地看著我吃，看著我狼吞虎咽，在一旁叮囑我：“慢點”。而我隨口的一句：“真好吃!”卻足以讓她高興很久，直到用溫暖的目光注視到我吃完，心滿意足地舔著嘴。剛要出門趕時間的我卻被一個暖暖的聲音叫住，是外婆：“這是金桔，帶著吃吧，不要太累!”我匆匆接過五只可愛的金桔，感覺真的很幸福。這一刻，我在這寒冷的天氣中觸摸到了真正的濕熱，這是幸福的溫度。
心情：75度恒溫
一臉滿足的我享受著被愛的感覺，心情豁然開朗。同樣，家到學校的路還是被我很快走完了。我看見厚厚的云層中一縷金光刺破天穹，那是太陽吧，太陽出來了。我拿起手中的金桔，舉起，這時的太陽就和金桔一般大小，用它的光溫暖著我�；蛟S并不是一直都會有陰霾環(huán)繞在我周圍，我的心情恢復平靜，用平淡的心去面對一切。
小時候的我，頑皮、搗蛋，總以為幸福是吃飽，幸福是睡好。但隨著年齡的增長，我懂得了，也開始理解愛了。在我一生最美好的時光中，有我最親愛的人呵護著我，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，幸福是被親人想念。
在這個乍暖還寒的春季，我依舊每天期盼著中午，期待著家中豐富的飯菜和和藹的外婆。我想，等過50年之后，我會再次翻開青春這本略帶倉促的書，我會感同身受，再度感覺到幸福的溫度!
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