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      秸稈禁燒倡議書(shū)作文

      時(shí)間:2018-02-22 16:46:43 書(shū) 我要投稿

      秸稈禁燒倡議書(shū)作文3篇

        小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)【一】

      秸稈禁燒倡議書(shū)作文3篇

      同學(xué)們:

        又到一年秋收時(shí),辛勤的汗水變成了豐收的果實(shí)。然而每年秋收過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,我們向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

        一要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向家長(zhǎng)大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

        二要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。

        三要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿,敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭(zhēng)。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)反映,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

        伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。大家行動(dòng)起來(lái),為共創(chuàng)綠色xx貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

        小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)【二】

      全校師生,廣大家長(zhǎng)朋友們:

        焚燒秸稈嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,嚴(yán)重影響人們身心健康。保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,人人有責(zé)!為此,我們向大家發(fā)出倡議,積極響應(yīng)政府號(hào)召,努力宣傳環(huán)保知識(shí),帶頭抵制秸稈焚燒,共同建設(shè)我們美麗的家園。

        一要積極宣傳焚燒秸稈危害。向廣大農(nóng)民群眾宣讀《小手拉大手 ,攜手護(hù)環(huán)境》,并運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),大力宣傳焚燒秸稈的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

        二要帶頭勸阻親友焚燒秸稈。要以自己的實(shí)際行動(dòng),從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、親朋、好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。

        三要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。地球是我們賴以生存的共同家園,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的職責(zé)。要敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭(zhēng),站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)反映,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

        伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)村委,共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境,美化家園的重任,讓天更藍(lán),水更清,地更綠,人更美!

        全校師生,立即行動(dòng)起來(lái)吧!

        小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)【三】

        再過(guò)一段時(shí)間就到了麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。但是我們卻發(fā)現(xiàn),每年麥?zhǔn)者^(guò)后,許多農(nóng)民伯伯圖省事,對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒,以至于村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起!田埂上的樹(shù)木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái),就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開(kāi)眼來(lái)!

        焚燒秸桿它污染空氣環(huán)境,危害人體健康,極易引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全。它破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。焚燒秸稈,是違法法行為。

        其實(shí),秸稈是一筆寶貴的財(cái)富,具有很高的利用價(jià)值。只要合理的利用,看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的秸稈也可以變廢為寶,比如做肥料、編制手工藝品、做沼氣等等。

        同學(xué)們,為讓我們家鄉(xiāng)的天更清,水更藍(lán),景更美,我們還是能做一些力所能及的事情。在此,我們學(xué)校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        1、制作禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境的條幅;在宣傳櫥窗張貼有關(guān)焚燒秸稈、環(huán)境保護(hù)的海報(bào),向全體師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈的倡議。

        2、 全校各班班主任利用晨會(huì)、班會(huì),向?qū)W生講解焚燒秸稈的危害,宣傳秸稈還田的好處,并讓學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

        3、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣傳焚燒秸稈的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。

        4、36年級(jí)年紀(jì)學(xué)生自制手抄報(bào),內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈。學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀者貼到宣傳欄中。

        5、36年級(jí)出有關(guān)保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈的黑板報(bào),積極向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境。

        同學(xué)們,為了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動(dòng)中去,從自己做起,伸出你我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境,美化家園的責(zé)任。

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