書伴我成長(zhǎng)作文范例
篇一：書伴我成長(zhǎng)
人的一生中有許多美好的回憶，在我長(zhǎng)大的路上，這些回憶感動(dòng)著我，影響著我。時(shí)常在不經(jīng)意間想起了它……
在我年幼時(shí)，爸爸媽媽卻在做生意，忙得不可開交，也沒有太多時(shí)間與精力來花在來管年幼的我。
記得5歲時(shí)，我不認(rèn)識(shí)生字，常常吵著鬧著要爸媽講故事給我聽，可都被拒絕于千里之外。年幼的我就“啪——”把房門鎖住，一個(gè)人躲在房間里大哭大鬧、悶悶不樂，不體諒爸爸媽媽。直到上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了生字，也能背背古詩(shī)，念念兒歌，在爸爸媽媽面前裝著一副“上知天文，下知地理”的摸樣背古詩(shī)，念兒歌，捧著拼音書，高聲朗讀，給爸爸媽媽聽，等著聽爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，然后再說：“爸爸媽媽我去房間里看書了”馬上跑進(jìn)房間里，把門關(guān)上，偷偷地把電視機(jī)開了，甜滋滋地看電視。爸爸媽媽還真以為我在看書，就沒進(jìn)來看我……
如今，10歲的我已看了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海倫、凱勒》……讓我變得好像更“上知天文，下知地理”
有一次，我和姐姐借了一本《歇后語》，我一回到家里，我就和爸爸媽媽比賽猜歇后語，剛開始，他倆一路順風(fēng)，我凈輸�？傻搅俗詈�，我竟然勝利了，爸爸媽媽一敗涂地，看來我從課外書上看到的阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家——零比零按著牛頭喝水——勉強(qiáng)不得阿公吃黃連——苦也(爺)按雞頭啄米——白費(fèi)心機(jī)。
阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無能矮子推掌——出手不高……把它們給難倒了，我還為這事得意了好幾個(gè)晚上，心想：哈哈~我太棒了，居然贏了爸爸媽媽，難道我是天才？幼稚的我睡著了，夢(mèng)里還在說夢(mèng)話呢……
第二天，我在班里和班里的尖子生較量，可我輸?shù)囊粩⊥康兀磥砣送庥腥�，天外有天，就這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我一定還要多看課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，再和班里的尖子生較量，下一次一定是我勝利，加油……
篇二：書伴我成長(zhǎng)
書是知識(shí)的源泉，是歡樂的源泉。
家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時(shí)間都超過在學(xué)校的時(shí)間，所以家庭的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的，家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對(duì)我們這些小學(xué)生來說，最直觀最簡(jiǎn)單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，也就是說，我們要是生活在一個(gè)書香濃郁的家庭文化氛圍中，我們沐浴在書香的天地中，快樂成長(zhǎng)，幸福生活。我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。隨著家長(zhǎng)的言傳身教，潛移默化，我們就養(yǎng)成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。
新華書店是我最愛光顧的書店，爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書，那里的兒童讀物豐富多彩，我常在書的海洋里盡情的享受著，有時(shí)看了半天都不肯回家，忘記了吃飯的時(shí)間，真是聚精會(huì)神。有時(shí)我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
篇三：書伴我成長(zhǎng)
我從小就有一個(gè)伙伴，他一直陪我到了現(xiàn)在，他就是書。
小時(shí)，我每晚都要媽媽講睡前故事，別人聽?zhēng)讉�(gè)小故事就睡覺了，可我每次都越聽越精神，每回我都要媽媽多講幾個(gè)故事，我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個(gè)又一個(gè)夜晚，陪我度過一年又一年。
到了上小學(xué)的年齡媽媽送給我了一本書，我很興奮，可媽媽忘了我還認(rèn)字不多，沒拼音壓根讀不懂，沒辦法又買了一本帶拼音，雖然帶拼音，但讀起還是很吃力，可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了，讀的我頭暈眼花，每次讀書時(shí)總心里癢癢的，最后實(shí)在忍不住了，我想了個(gè)辦法“竊讀”。
到了中午我早早的吃完飯，躺在床睡午覺。過了一會(huì)兒老媽也去睡覺了，我躡手躡腳的跑到書柜旁
抽下一本書，趴在被窩里，打開手電，看了起來，不時(shí)探出腦袋看看老媽來了沒，那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發(fā)現(xiàn)一樣。時(shí)間過得真快，眼間過了半個(gè)小時(shí)，我心滿意足的放回了書，睡了起來。
書謝謝你伴我走過了一年一年。
篇四：書伴我成長(zhǎng)
我是一個(gè)書迷，書是我的好朋友，書給了我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里暢游……
因?yàn)闀业淖魑乃教岣吡�。以前，我的作文水平很差，最怕寫作文，一說要寫作文，我的頭似乎就要爆炸。后來，媽媽給我訂閱了許多書：有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書，有時(shí)還寫讀書筆記，經(jīng)過兩年多的努力，我的作文水平提高了，不僅不再像以前那樣害怕作文了，而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評(píng)講哩。
因?yàn)闀页闪舜蠹倚闹械摹靶“偈峦ā�。很多時(shí)候，爸爸、媽媽、同學(xué)，還有老師，無意或有意問我什么問題，我都能對(duì)答如流，給他們一個(gè)滿意的答案。于是，“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。
有一次，和媽媽好的一位阿姨為了考我，問道：“你知道什么花很奇特嗎”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的我說：“秀才不出門，盡知天下事�！彼羞@些知識(shí)都是我從書本中獲得的。
因?yàn)闀�，我很快樂。�?dāng)我感到疲勞、傷心時(shí)，我會(huì)拿出書來看，走進(jìn)書中，自然會(huì)把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時(shí)，睡覺時(shí)，我都會(huì)拿出書來看，看得我渾身是勁兒，快樂無比，就連晚上的夢(mèng)做得也甜。
因?yàn)闀业淖魑乃教岣吡�，因�(yàn)闀�，我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”，因?yàn)闀铱鞓分�，成長(zhǎng)著……
篇五：書伴我成長(zhǎng)
唐代詩(shī)人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí)，寫出好的詩(shī)文，誠(chéng)哉斯言！書籍，特別是課外書，對(duì)我充滿了無限魅力！
書籍，好象小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書籍，猶如階梯，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；書籍，仿佛伙伴，陪伴著我們成長(zhǎng)；書籍，是美麗的翅膀，使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！
小時(shí)候，我并不愛看書。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”，只看了兩頁(yè)，就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里，我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧；明白了什么是真善美和假丑惡；也了解了我們祖國(guó)文化的歷史悠久和博大精深。
讀《三國(guó)演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈；讀《老人與�！纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥纾荒鼙淮驍 边@一偉大崇高的精神；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓人感到正如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格，讓人們真真切切地感受活著的意義，明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。
書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們廝守一生。
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