我與書(shū)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我與書(shū)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書(shū)小學(xué)作文1
書(shū)，是一個(gè)人求學(xué)的助手，是一個(gè)人所必須接觸的事物，是知道的儲(chǔ)藏室。我的家，也有許多書(shū)，這些真理的天使伴我度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。
自打我剛剛會(huì)說(shuō)話，我的生命里便多了一樣事物，那就是書(shū)。從《嬰幼兒讀本》到《黑貓警長(zhǎng)》再到現(xiàn)在的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我已看過(guò)許多書(shū)，已從書(shū)中發(fā)現(xiàn)許多做人的真諦，我感謝它們————書(shū)，沒(méi)有它們，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
記得在四歲那年，母親給了我一本書(shū)《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我小心地打開(kāi)它，用那稚嫩的小手指著上面的拼音“YI呀呀”地拼了起來(lái)。還曾記得我不厭其煩地反復(fù)翻閱，還曾記得我高舉著書(shū)向母親詢(xún)問(wèn)著我不懂的字。當(dāng)我把書(shū)翻完的那一剎那，我的視野開(kāi)闊多了，這就是書(shū)的魅力。
從七歲開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了用書(shū)�！缎氯A字典》成了我愛(ài)不釋手的工具。每當(dāng)我看書(shū)遇到什么不懂的字，都會(huì)去翻閱它，這樣我們的家就清靜多了。
稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我又知道了用心去體驗(yàn)書(shū)。我明白：心靈的充實(shí)比一切都重要。如果看到一本美化心靈的好書(shū)，我每每不能釋?xiě)�。從此，我�?duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)又上了一層樓。
十歲時(shí)，我懂得了用實(shí)際行動(dòng)去證明書(shū)。也許是現(xiàn)在吧！我用行動(dòng)表白了我的心靈。我知道：書(shū)是可以發(fā)現(xiàn)的，是從一個(gè)人的言行舉止中發(fā)現(xiàn)的。書(shū)就是凈化心靈、發(fā)揚(yáng)美德的最好良藥，它比任何苦口婆心的規(guī)勸都要有用。
有一句話，正能反映讀書(shū)的好處：“讀一本好書(shū)，就象和一個(gè)高尚的人在談話�！睍�(shū)有好有壞，只要我們杜絕內(nèi)容不健康的書(shū)，多看有益的書(shū)籍，相信你也會(huì)成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。
我與書(shū)小學(xué)作文2
一天晚上，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí)，爸爸指著兒子的座位問(wèn)：“兒子人呢？”“應(yīng)該在他的房間里吧？你去找找看吧�！薄昂谩！闭f(shuō)完便向房間走去。
爸爸走到房間門(mén)口，打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)兒子兩手托著下巴，遮住耳朵，蹺著腿看書(shū)，還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說(shuō)：“兒子，吃飯了。”只見(jiàn)兒子無(wú)動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子，兒子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事��？爸爸�！薄俺燥埩恕！薄班�！知道了，但是，我還想看一會(huì)兒�！薄安恍校埐硕紱隽�。”說(shuō)完，兒子只好走了。
爸爸非常好奇，什么書(shū)能讓兒子連飯都不吃了？他就慢慢地走到樹(shù)旁邊，瞄了一眼，原來(lái)是四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。爸爸很快被書(shū)中的內(nèi)容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見(jiàn)爸爸來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，快去把爸爸叫來(lái)吃飯�！薄班�。”
兒子到房間里，看見(jiàn)爸爸雙手托著下巴，還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒(méi)等兒子說(shuō)話。爸爸說(shuō)：“哎呀，不好了�！眱鹤勇�(tīng)了，馬上跑到爸爸身邊，便津津有味地看了起來(lái)。
媽媽左顧右盼還不見(jiàn)父子倆來(lái)吃飯。她就走到房間里大喊了一聲：“吃飯了！”只見(jiàn)父子倆無(wú)動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆，他們一下子恍過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“什么事兒��？”“吃飯了�！�
在餐廳里，爸爸說(shuō)：“這本書(shū)我以前看過(guò)，里面講的是以賈府的大觀園為主要舞臺(tái)，搬演了一出中國(guó)封建社會(huì)后期的社會(huì)歷史悲劇，特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛(ài)情悲劇，散發(fā)著攝人心魄的文學(xué)魅力。書(shū)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，人物刻畫(huà)栩栩如生，具有很高的思想性和卓越的藝術(shù)性。”兒子說(shuō)：“我喜歡里面的林黛玉，因?yàn)樗痢厝�、體貼、大方、賢惠又有內(nèi)涵�！眿寢屨f(shuō)：“看書(shū)是好事，但不要忘記吃飯，這樣會(huì)對(duì)你們的胃不好的，吃完飯，我們一家人一起看�！�
我與書(shū)小學(xué)作文3
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，這可與媽媽的熏陶密不可分。媽媽為了讓我愛(ài)上閱讀，可是費(fèi)了不少心思，下了不少功夫呢！
記得那是我二年級(jí)的暑假，那個(gè)假期，我迷上了動(dòng)畫(huà)片，一看就是一整天，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，更忘了寫(xiě)作業(yè)。媽媽看在眼里，急在心里。一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，只見(jiàn)媽媽神神秘秘地從我面前走過(guò)，將一個(gè)大袋子藏進(jìn)了抽屜里。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)永镅b的是什么呀？”媽媽的表情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“與你無(wú)關(guān)！”然后，又對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)她不在家時(shí)，千萬(wàn)不能翻那個(gè)抽屜。
媽媽到底藏的什么呀？我的好奇心一下子被激發(fā)起來(lái)了。她前腳剛跨出家門(mén)，我就沖了過(guò)去，懷著好奇的心情趕緊拉開(kāi)抽屜，呀！哪里是什么重要物品，分明是童話書(shū)嘛！《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真是應(yīng)有盡有！我從中抽出一本，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，就入迷了，我憎恨惡毒的皇后，同情可憐的灰姑娘，喜愛(ài)活潑可愛(ài)的七個(gè)小矮人……我仿佛已和書(shū)中的人物融為一體了，和他們同快樂(lè)、共悲傷，動(dòng)畫(huà)片早就被我拋到了九霄云外。
那個(gè)暑假，我囫圇吞棗地讀完了許多世界名著。雖然當(dāng)時(shí)看得似懂非懂，但我的心卻樂(lè)滋滋的，因?yàn)�，我享受到了讀書(shū)的快樂(lè)！
現(xiàn)在，書(shū)已成為我生命中最重要的一部分。這一切，都要感謝我的媽媽。是媽媽帶我走進(jìn)了書(shū)的世界，是媽媽領(lǐng)我進(jìn)入了文學(xué)殿堂。從今往后，我將更加愛(ài)惜自己的書(shū)籍，把書(shū)當(dāng)做自己一生的好伙伴！
我與書(shū)小學(xué)作文4
我家有一個(gè)書(shū)架。在我很小的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“書(shū)架上有兩個(gè)格可以專(zhuān)門(mén)放你的書(shū)。”從那以后，爸爸媽媽不斷地買(mǎi)書(shū)填充，很快就填滿了，我像一匹餓狼，如饑似渴地讀起來(lái)。漸漸地，這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我的胃口了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——爸爸的書(shū)架上有更多的書(shū)！
我翻看了阿加莎�？死锼沟俚摹稛o(wú)人生還》《捕鼠器》，高爾基的《童年》，海明威的《老人與�！返葧�(shū)。一天，我看到書(shū)架上有一格專(zhuān)放金庸的一系列武俠小說(shuō)，頓時(shí)引起了我的興趣，于是，我隨手拿起一本《神雕俠侶》讀了起來(lái)。書(shū)中的情節(jié)非常引人入勝，我拿起來(lái)就放不下，看到精彩之處，我自己也仿佛變成了一位大俠，在江湖上行俠仗義。
讀完之后，我喜歡上了這類(lèi)小說(shuō)，并對(duì)作者產(chǎn)生了興趣。原來(lái)作者原名查良鏞，浙江海寧人，在香港創(chuàng)辦明報(bào)，在報(bào)紙上連載小說(shuō)，先后撰寫(xiě)小說(shuō)十五部，讀者把書(shū)名連起來(lái)：飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛。
我迫不及待地讀下去，達(dá)到了廢寢忘食的地步。每次吃飯前，媽媽總要一遍又一遍喊我，而我總是眼不離書(shū)，頭也不抬答道：“快了快了！”直到媽媽發(fā)了火，我才戀戀不舍地把書(shū)放下。甚至期末考試前，我都在讀《倚天屠龍記》。我還趁爸媽不在時(shí)邊吃飯邊看書(shū)，結(jié)果書(shū)被弄上了油，后來(lái)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們告訴我：“要愛(ài)護(hù)書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣�！�
就這樣，有些是囫圇吞棗，有些是細(xì)細(xì)研讀，我用了幾個(gè)月的時(shí)間看完了全套金庸小說(shuō)。媽媽說(shuō)有 一千多萬(wàn)字呢，我很有成就感。
我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是我的精神家園，我喜歡讀書(shū)，以后會(huì)讀更多的書(shū)。
我與書(shū)小學(xué)作文5
“書(shū)是小船，能開(kāi)往知識(shí)的海洋。書(shū)是階梯，能攀登知識(shí)之峰。書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路。書(shū)是明燈，能照亮未來(lái)道路······”記得在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽的這些話，就時(shí)常在我耳邊響起。在媽媽的引導(dǎo)下，我喜歡上了閱讀看書(shū)。直到現(xiàn)在對(duì)看書(shū)一直都是“情有獨(dú)鐘”。
看書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。每天看書(shū)是我一天中必需做的事，也是很重要的事，可一日無(wú)雙食，不可一日無(wú)書(shū)，我家書(shū)柜里滿滿的一大柜子的書(shū)都被我一本不漏的看完了，而且有一部分我都看了五六遍、七八遍呢！為了看書(shū)，幾乎每個(gè)星期六我都會(huì)讓媽媽帶我去圖書(shū)館借十幾本書(shū)回來(lái)看。當(dāng)我會(huì)邁著輕盈的步子背著沉甸甸的書(shū)回家時(shí)，此時(shí)感覺(jué)自己就像一位滿載而歸獵人，狩到了一批美味的獵物一樣興奮。
有一次，我到表哥家里去玩，一進(jìn)門(mén)我銳利的眼睛就發(fā)現(xiàn)了裝滿書(shū)籍的柜子，我立刻就被吸進(jìn)住了，走過(guò)去挑了幾本我覺(jué)得很有趣的，坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來(lái)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)把拿的幾本書(shū)全看完了，正好也到了我該回家的時(shí)間了，我依依不舍地向叔叔、表哥還有“書(shū)朋友”們告別了�；丶业穆飞�，我邊走邊想，我一定多去幾次表哥家，直到把他家柜子里的書(shū)看完我才會(huì)滿足。
當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)拿起書(shū)看上幾十頁(yè)，這樣我就會(huì)慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我稱(chēng)這種能讓我快速入睡的方法叫書(shū)“催眠術(shù)”。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，我一定就像一個(gè)淘金人一樣，在這座黃金屋里，淘得真金，挖掘到無(wú)窮的知識(shí)！
我與書(shū)小學(xué)作文6
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我會(huì)說(shuō)“書(shū)是我一生中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)餐�！�。
上小學(xué)前我總是沉浸在童話故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨著一天天長(zhǎng)大，童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書(shū)包開(kāi)始成為一名小學(xué)生時(shí)，我看課外書(shū)的生涯開(kāi)始結(jié)束，每天放學(xué)開(kāi)始忙著做作業(yè)、背書(shū)等等�？凑n外書(shū)的時(shí)間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書(shū)、看報(bào)，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說(shuō)這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼�。我在媽媽的督促下，也能夠�?jiān)持下來(lái)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《作文起步》，我就愛(ài)上了讀書(shū)，是可以增長(zhǎng)智慧，書(shū)是一位良師，寂寞時(shí)，它可以跟你聊天，傷心時(shí)，它可以鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，困難時(shí)，它會(huì)幫助你。書(shū)，與我結(jié)下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí)，是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒；當(dāng)我煩躁時(shí)，是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái)；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是書(shū)為我排憂解悶；當(dāng)我遇到難題時(shí)，是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門(mén)……書(shū)，你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟；是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針；是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書(shū)改變了我的一生……
讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。“
我與書(shū)小學(xué)作文7
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我仿佛又回到了二三年級(jí)的時(shí)候了。
二年級(jí)時(shí)，媽媽一直給我買(mǎi)注音版的故事書(shū)，每天晚上看一篇，讓我加快識(shí)字的速度。
直到三年級(jí)，不知何時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手上都有一本不注音的書(shū)。他們因此為榮，互相炫耀，還說(shuō)什么“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我艷羨不已，心里盤(pán)算著，讓媽媽也給我買(mǎi)一本，一回到家，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了。第二天，一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。頓時(shí)，我幸福的像一個(gè)小天使，高興得不得了，馬上迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)、第二頁(yè)……
以后的一個(gè)月，我都陶醉在美妙的故事里，與書(shū)中的主人公共高興，共悲傷，就好像我是主人公的一個(gè)親密無(wú)間的朋友，時(shí)而凝神深思；時(shí)而神采飛揚(yáng)；時(shí)而低首微笑。書(shū)中的小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除，來(lái)到了賦有詩(shī)情畫(huà)意的巴學(xué)園。在校長(zhǎng)小林宗作先生的精心呵護(hù)下；在老師的栽培下；在同學(xué)的幫助下，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
然而，這兩本書(shū)已不能滿足我的需求了�，F(xiàn)在，我就該讀一些世界名著了，用走火入魔來(lái)形容我太保守。
《百萬(wàn)英鎊》是美國(guó)著名幽默大師馬克吐溫寫(xiě)的21篇小說(shuō)組成的，以最負(fù)盛名的《百萬(wàn)英鎊》命名，馬克吐溫用最平凡的語(yǔ)言，講述著一個(gè)又一個(gè)不平凡的故事。
書(shū)，現(xiàn)在已成為我生命中必不可缺的一部分。
我與書(shū)小學(xué)作文8
星期六的下午烈日炎炎，爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我東張西望，這里有故事書(shū)，那里有文藝書(shū)，這還有漫畫(huà)書(shū)呢！我看得眼花繚亂。我異常興奮，因?yàn)榭梢蕴魰?shū)看，增長(zhǎng)知識(shí)；但我又猶豫不決，因?yàn)闀?shū)很多，但我只能買(mǎi)一本。就在我猶豫的時(shí)候，爸爸給我拿來(lái)了一些書(shū)，讓我挑選。我拿來(lái)，翻來(lái)翻去，最讓我好奇心爆棚的書(shū)是《稻草人》。我心想：為什么這本書(shū)要用稻草人這個(gè)題目呢？我百思不得其解，最終，我讓爸爸買(mǎi)下了我的“難題”。
一回到家，我立刻捧起書(shū)來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地看，并從中找到答案。時(shí)間過(guò)得飛快，天快黑了，媽媽來(lái)叫我吃飯：“飯好了，快來(lái)吃啊!”“哦�！蔽翌^也不抬地回答了一聲。過(guò)了半個(gè)多鐘頭，媽媽沒(méi)看見(jiàn)我下來(lái)吃飯，便憤怒地上樓來(lái)叫我：“別看了！快點(diǎn)下來(lái)吃飯！不然我就把書(shū)扔掉！”我立馬跑下樓，狼吞虎咽地吃了三碗飯，媽媽見(jiàn)了目瞪口呆。只聽(tīng)“噔”的一聲，碗還在轉(zhuǎn)哪，人就沒(méi)了。媽媽上樓一看，哦，原來(lái)我已在書(shū)的王國(guó)遨游�？粗粗劈c(diǎn)了，媽媽來(lái)喊我睡覺(jué)了，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，媽媽見(jiàn)我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，無(wú)奈地走了。十點(diǎn)半了，我感覺(jué)有些疲憊，便上床睡覺(jué)，可我翻來(lái)覆去，還是睡不著。于是，我偷偷將書(shū)拿到被窩里，繼續(xù)看，看著看著，我睡著了。第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)懷里還抱著那本書(shū)。
我看書(shū)正印證了高爾基說(shuō)的：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
我與書(shū)小學(xué)作文9
“書(shū)是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！蔽乙恢毕嘈胚@句話，但我卻似懂非懂，直到我變成了一名小船長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)才明白了這是什么意思。
小的時(shí)候我并不喜歡讀書(shū)，我的性格更是不好，媽媽為了給改掉我這個(gè)不好的性格，便買(mǎi)了許多帶拼音童話故事書(shū)，每天晚上都逼著我看，后來(lái)我漸漸地愛(ài)上了書(shū)，每天都會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，一字一句的讀，一遇到不會(huì)的字都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)認(rèn)真地回答我，但有時(shí)候讀錯(cuò)的時(shí)候連我自己都不知道：本來(lái)應(yīng)該是“狐貍忽然聽(tīng)到一聲尖叫”結(jié)果我讀成“狐貍‘蔥’然聽(tīng)到一聲尖叫”，媽媽聽(tīng)后捧腹大笑。小時(shí)候我看的是充滿幻想氣氛的童話書(shū)，他給一家人帶來(lái)歡笑。
漸漸的我長(zhǎng)大了，我喜歡上作文書(shū)，因?yàn)樽魑馁N近我的生活。我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的方法和技巧。在閱讀時(shí)我是把好詞和好句和重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。
我吃飯時(shí)看上幾眼，吃完飯也要看，甚至有時(shí)連飯都忘記了吃
媽媽和爸爸稱(chēng)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，可是我更覺(jué)得我是一個(gè)“小船長(zhǎng)”。
“我們的小船要出發(fā)了”，載著我的理想和好奇，我來(lái)到世界這個(gè)大的海洋遨游，我喜歡上了世界名著。我最喜歡的是《羊脂球》，它讓我知道了人間的真善美，而不是自大。
書(shū)總是這樣，無(wú)私的為你奉獻(xiàn)，它沒(méi)有其它事物的熱情奔放，但是總是一點(diǎn)一點(diǎn)的'讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書(shū)中，書(shū)成為我們的良師和益友。從書(shū)中找到做人的道理，讓我們的童年充滿了歡笑和樂(lè)趣；從書(shū)中找到做人的方法，讓同學(xué)之間更好的相處；從書(shū)中找到我們學(xué)習(xí)的資料，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧�。�
朋友想成為船長(zhǎng)，就多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
我與書(shū)小學(xué)作文10
一天，我無(wú)事在書(shū)店閑逛，突然一本《感動(dòng)小學(xué)生101個(gè)故事》映入我的眼簾，我立刻被它吸引住了，翻開(kāi)來(lái)津津有味地看起來(lái)。這本書(shū)講的是“愛(ài)”，有父母對(duì)孩子的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，素不相識(shí)陌生人的愛(ài)，還有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。一拿起書(shū)，我便愛(ài)不釋手，掏出本準(zhǔn)備買(mǎi)零食的錢(qián)買(mǎi)下了它。
漸漸地，漸漸地，看這本書(shū)成了我生活的一部分，然而它也給我鬧了次笑話。
記得有一次，媽媽囑咐看著書(shū)的我說(shuō)廚房燒著水便出門(mén)了，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)神還在書(shū)里呢！我津津有味地看著書(shū)，根本沒(méi)有察覺(jué)水已經(jīng)開(kāi)了。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我瞄了她一眼，只見(jiàn)她的眼睛里充滿著相信，但是媽媽還是本能地向廚房望了下，只見(jiàn)她一驚，楞了一下，又馬上奔了過(guò)去，一看壺里，哪里還有水的蹤影呀？
這本書(shū)雖然讓人鬧了個(gè)笑話，但也讓我明白了做人的道理。
記得有一次，我打碎花瓶不承認(rèn)，媽媽知道后，打了我一頓，我賭氣到房間里，鎖上門(mén)，拿起《感動(dòng)小學(xué)生101個(gè)故事》希望我能從書(shū)里平靜心情，這時(shí)一篇文章映入我的眼簾，這篇文章寫(xiě)的是一位母親為救自己的孩子，不惜赴湯蹈火，犧牲了自己。這時(shí)我回想到了自己的母親，她并不是因?yàn)槲掖蛩榛ㄆ慷R我，而是因?yàn)槲胰鲋e了，想到這里，我豁然開(kāi)朗，出去向媽媽道了歉。
書(shū)，你真是無(wú)言的朋友��！
我與書(shū)小學(xué)作文11
如果書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，那我就是一條暢游在大海里的魚(yú)兒；如果書(shū)是蒼蒼茫茫的大草原，那我就是一匹在草原上盡情奔騰的野馬。書(shū)就是我的摯友，伴我登上人生的階梯。
從小，我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的孩子。從繪本到童話故事，再到古今中外的名著，書(shū)籍一直都是我最忠實(shí)、最真摯的朋友。我特別喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就捧著書(shū)津津有味地讀，像一只小蜜蜂在貪婪地吮吸著花蜜。書(shū)籍不僅帶給了我快樂(lè)，豐富了我的課余生活，而且提高了我的寫(xiě)作水平，讓我積累了許多好詞好句，自已寫(xiě)作時(shí)自然有了素材，語(yǔ)句優(yōu)美，洋洋灑灑，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了好處，我還因此鬧過(guò)不少笑話呢！那天中午，我正津津有味地讀著《笑貓日記》，在書(shū)的海洋中盡情遨游。突然，媽媽大聲說(shuō)：“閨女，咱家里沒(méi)鹽了，快下樓幫我買(mǎi)袋鹽�！蔽页两跁�(shū)的世界里無(wú)法自拔，壓根就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么。“你在干什么？讓你去買(mǎi)一袋鹽，半天了動(dòng)都不動(dòng)！”母老虎一旦發(fā)威，后果不堪設(shè)想，“圣旨”不可違抗，“保命”要緊呀！我急忙拿起錢(qián)帶著書(shū)溜走了。我邊下樓邊看書(shū)，看著看著，干脆就一屁股坐在了臺(tái)階上，捧著書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我的腿都已經(jīng)坐麻了，正想站起來(lái)活動(dòng)一下筋骨時(shí)，忽然覺(jué)得背后一涼。我趕緊回過(guò)頭，看到的是媽媽怒目圓睜的臉……最后，媽媽還是自已去買(mǎi)鹽了。我還一邊噘著嘴一邊喃喃地說(shuō)：“哼，早這樣不就啥事都沒(méi)了嗎！”說(shuō)完，便繼續(xù)埋頭讀了起來(lái)。
書(shū)像黑暗中的一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；書(shū)像酷暑中的一縷清風(fēng)，拂去我心中的憂愁；書(shū)像寒風(fēng)中的一輪暖陽(yáng)，溫暖我的心田。書(shū)，給了我快樂(lè)，給了我幸福，給了我人生的指明燈。我要和書(shū)做一輩子的好朋友！
我與書(shū)小學(xué)作文12
嗨！大家好！我是閱讀明星黃偉源，讀書(shū)可是我生活中必不可少的呢！下面我就談一談我的讀書(shū)旅程：
小時(shí)候，每當(dāng)我心情煩躁，媽媽對(duì)我沒(méi)招，總是拿來(lái)一本書(shū)年給我聽(tīng)，我立馬平靜下來(lái)，聽(tīng)得入迷。后來(lái)書(shū)變成媽媽用來(lái)平息我情緒的工具，慢慢地我就越來(lái)越喜歡上閱讀。
我們家的書(shū)��！都快占書(shū)房總面積的一半了！其中大部分都是我讀的書(shū)。從幼兒畫(huà)報(bào)到國(guó)學(xué)名著，我都把書(shū)都“啃”遍了呢！
書(shū)店，是我最喜歡的地方了。只要一有空，就到書(shū)店里看個(gè)夠，又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的：到書(shū)店，一找到喜歡的書(shū)，就坐下看起碼一個(gè)半小時(shí)，然后東找西找再買(mǎi)幾本回家好好享受……
書(shū)房或陽(yáng)臺(tái)是我看書(shū)的最佳位置。今天，我想看《海底兩萬(wàn)里》，我就從書(shū)柜拿下來(lái)，選擇晚上做完作業(yè)的好時(shí)機(jī)看上一小時(shí)。
如果要說(shuō)我看的書(shū)，那真是數(shù)不勝數(shù)：《三國(guó)演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《八十天環(huán)游世界》、《格列佛游記》和九五學(xué)堂分發(fā)的各種好看的書(shū)……在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。一本好書(shū)想讀懂可沒(méi)那么容易，關(guān)鍵是要愛(ài)上這本書(shū)。讀書(shū)當(dāng)然也要用適合自己的方法去讀，我得到一本好書(shū)，至少要看上三遍，畫(huà)出好詞好句，接著一頁(yè)一頁(yè)讀透徹，有些不懂的問(wèn)題我及時(shí)問(wèn)一下媽媽?zhuān)退懻摻涣鳌?/p>
當(dāng)然書(shū)籍也有好壞之分，看了那些庸俗的書(shū)籍相當(dāng)于吸收了毒素，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用有養(yǎng)分的書(shū)的人。
我與書(shū)小學(xué)作文13
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我一天不讀書(shū)，就像魚(yú)兒沒(méi)了水，就像炒菜沒(méi)了鹽，就像進(jìn)地球沒(méi)了臭氧層，仿佛做什么事都不得心應(yīng)手。
一天，我放學(xué)回家，正在漫不經(jīng)心地寫(xiě)作業(yè)。哎呀!橡皮掉了。我彎下腰去撿橡皮，不經(jīng)意間看到了《安妮日記》，立刻如癡如醉地讀了起來(lái)。讀書(shū)時(shí)，我既不字斟句酌，也不囫圇吞棗，我全神貫注，忘了時(shí)間，忘了自己。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸叫我吃飯，叫了三遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第四次時(shí)，魚(yú)缸里的小魚(yú)忍不住了，游來(lái)游去，濺了我一臉?biāo)�。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，該吃晚飯了。我手忙腳亂，心想：這下慘了！作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)兒！看樣子又要挨說(shuō)了！這下只能孤注一擲了！于是，我把寫(xiě)了一半的作業(yè)放在桌子上，把沒(méi)寫(xiě)的藏在窗簾后面，然后裝作若無(wú)其事地去吃飯�！皠常趺催@么慢？”媽媽生氣地問(wèn)�！皼](méi)……沒(méi)什么”，我回頭看了看窗簾，“多……多寫(xiě)了一會(huì)兒”�！跋麓尾辉S這么慢！”“知道了！”吃完飯，我偷偷地寫(xiě)完作業(yè)，借口準(zhǔn)備美術(shù)用具，把作業(yè)藏在袋子里，小心翼翼地把作業(yè)放回書(shū)包，我總算踏實(shí)了。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得，讀書(shū)會(huì)使我文思泉涌能引經(jīng)據(jù)典。我們要學(xué)以致用，要溫故知新，更要融會(huì)貫通！讓我們徜徉在書(shū)海中，與屈原一起求索上下，與冉阿讓一起廣施仁愛(ài)，與魯濱孫一起克服困難吧！
我與書(shū)小學(xué)作文14
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)的。這是我最喜歡的一句話，它說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：讀書(shū)讀很多、很深，寫(xiě)文章就會(huì)有如神助一樣寫(xiě)得很好。
周末我最?lèi)?ài)去書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店，我就迫不及待地捧起書(shū)本，如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看我那么愛(ài)看書(shū)，每次都會(huì)給我買(mǎi)好幾本書(shū)帶回家。我家的書(shū)有：走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國(guó)歷史的《上下五千年》、領(lǐng)略古代文學(xué)風(fēng)采的《四書(shū)五經(jīng)》、探索大千世界的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》等等。其中我最喜歡的書(shū)是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。
《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》介紹了自然環(huán)境、人類(lèi)社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)四方面的知識(shí)。它們讓我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、感受到了前所未有的奇妙世界。因?yàn)槲覍?duì)這套書(shū)太著迷了，很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁(yè)�？吹竭@樣的情景，爸爸打趣道：“晨晨，你真是讀書(shū)破萬(wàn)卷了�！奔�(xì)心的媽媽拿來(lái)膠帶，對(duì)我說(shuō)：“我馬上把書(shū)修補(bǔ)好，下次可要愛(ài)惜它了�！闭f(shuō)完，把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地粘好。我調(diào)皮地笑了笑說(shuō)：“我下次一定注意保護(hù)我的“朋友”�！边@件事讓我懂得我不僅要愛(ài)看書(shū)，也要愛(ài)惜書(shū)。
說(shuō)起我與書(shū)的故事，那就由來(lái)已久了。我小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，那時(shí)候不識(shí)字，每天晚上都纏著媽媽讀書(shū)上的故事給我聽(tīng)，那一本本《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》伴隨我茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那些書(shū)被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點(diǎn)舍不得，但是我希望他們像我一樣，感受到書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)！
我會(huì)和書(shū)永遠(yuǎn)做好朋友。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)都手捧一本好書(shū)吧！讓這個(gè)美麗的校園到處都飄灑著幽幽書(shū)香吧！
我與書(shū)小學(xué)作文15
云卷云舒，推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光灑在我臉上，柔和極了！空氣中彌漫著泥土的氣味和茉莉花特有的香味，清新極了！看著手中的書(shū)，竟不知不覺(jué)陷入了回憶……
在我兒時(shí)的記憶中，書(shū)是神圣的。
我不知道書(shū)有多大的魔力，能將爸爸迷住，于是只要我一有時(shí)間，就會(huì)跑到爸爸的書(shū)房，纏著爸爸談?wù)撽P(guān)于書(shū)的問(wèn)題，爸爸回答完后笑笑，伸出手在我鼻子上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“你真是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么！”
在我九歲生日那年，爸爸把我叫到他的書(shū)房，他的手中拿著一本書(shū)，爸爸鄭重地把書(shū)遞給我，我低頭一看，是本注音版的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，爸爸叮囑我：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
我回到房間，翻開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，一下子就被吸引了。
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。她性格堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取。雖出身卑微，相貌平平，但她卻不以此為卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出其自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她從不向命運(yùn)低頭，最終也擁有了自己所向往的美好生活。
合上書(shū)本，我被簡(jiǎn)·愛(ài)的信念和行動(dòng)感動(dòng)到了，即使是一株野草也會(huì)找到屬于自己的春天。
第一次看如此深?yuàn)W的書(shū)，我感同身受，簡(jiǎn)·愛(ài)影響著我們，她智慧、勇敢。
窗外的鳥(niǎo)鳴聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，桌上一樣的書(shū)本、一樣的茉莉花……但改變，也許就是那久違的自豪感吧！
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