書的自述作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的書的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的自述作文1
大家好，我是一本書。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)方方的身子，每一頁(yè)的紙張都是我身體里的血和肉。
現(xiàn)在許多大人都不喜歡看我們了，都喜歡在手機(jī)上看電子書。還有一些小孩兒喜歡看電視，但自從小主人的媽媽把我從書店帶回家，他就喜歡上了我。他也很少看電視了，眼睛也沒(méi)有變壞。
讀書有許多的好處。他不僅使大家獲得了知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，塑造了正確的人生觀和價(jià)值觀，還使大家學(xué)會(huì)了人與人之間相處的方法、態(tài)度。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小主人的班主任叫他們每人帶一本書去學(xué)校，他第一個(gè)想到我，就把我?guī)У綄W(xué)校。我一到學(xué)校，同學(xué)們都很喜歡我，搶著要看。因?yàn)橹挥幸槐�，同學(xué)們?cè)趽尩臅r(shí)候一不小心把我一分為二，把我給扯痛了。小主人看到了，小心翼翼地把我貼好，告訴大家要愛(ài)護(hù)書。從此我收到了同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，也為同學(xué)們帶來(lái)了知識(shí)。
記得蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。多么好的一個(gè)比喻，如果所有的人都能這樣，我相信，我會(huì)更好的為人類服務(wù)！
書的自述作文2
我是一本嶄新的故事書。我擁有一件桔色的外衣，穿上它我就會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)了。我靜靜地躺在學(xué)校圖書館的書架上，享受著從我身邊路過(guò)的人對(duì)我的嘖嘖稱贊。
“你看這不是多漂亮呀！”
“是呀，桔紅色的，多漂亮呀！”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書館里的其它書一樣，害上‘皮膚病’。”
突然，一個(gè)聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看，原來(lái)一個(gè)戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開(kāi)了我，一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫了一堆花。
“嘿，好癢！你干什么呀？”我問(wèn)他。
可是他根本聽(tīng)不見(jiàn)，翻完我之后將我隨手一扔，一腳踩在了我的身上，使我身上留下了一個(gè)黑腳印……
我想“皮膚病”是人類的疾病呀？我一個(gè)沒(méi)有生命的故事書為什么會(huì)患上皮膚病呢？應(yīng)該不可能，我多漂亮�。《視�(huì)一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語(yǔ)里。
可是沒(méi)過(guò)幾天我的美夢(mèng)破滅了！所有人見(jiàn)了我的人都說(shuō)：“好惡心！真臟！”
我已經(jīng)不再是當(dāng)初那本漂亮的故事書了�，F(xiàn)在的我，滿身圖畫、灰頭土臉，患上了“皮膚病”，我想大喊：“我恨皮膚病！”
可是，是誰(shuí)害我患上這“皮膚病”的呢？我一直疑惑不解。
書的自述作文3
嗨！大家好嗎？你們知道本寶寶是誰(shuí)嗎？我方方正正，打開(kāi)只見(jiàn)一行行漢字。我有許多小伙伴，我們經(jīng)常一起聚在圖書館里開(kāi)會(huì)，你們猜出來(lái)了嗎？對(duì)！我就是書！
我們的家族十分龐大：童話書、文學(xué)書、歷史書，樣樣都有、內(nèi)容也豐富多彩，使人回味無(wú)窮。
小主人拿出我，映入眼簾的是五顏六色的封頁(yè)，上面有六個(gè)大字“快樂(lè)魔方作文”，還有兩個(gè)小男孩在歡快地玩耍，自由自在，別提多開(kāi)心了！同樣地翻開(kāi)書，只看見(jiàn)一行行密密麻麻的文字，還穿插了許多圖片，讓小主人更快地吸取我的知識(shí)，讓他知天文，曉地理，通人心，讓小主人汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，懂得許多深刻的道理，還能提高小主人的寫作能力，使它的作文頂呱呱。我身體中也有佳作品悟，引導(dǎo)小主人，也邊開(kāi)導(dǎo)小主人哦！小主人也碰到好的語(yǔ)句或成語(yǔ)，也會(huì)在我身上寫寫劃劃，我還會(huì)出許多的練習(xí)題，令小主人大飽口福，最令人開(kāi)心的是我身體中還有開(kāi)心一刻，看了以后令小主人捧腹大笑。
這就是我，一個(gè)有博大知識(shí)的我，一個(gè)讓小主人開(kāi)心的我。
書的自述作文4
我是一本書，我的名字叫《快樂(lè)閱讀》。作家伯伯把我設(shè)計(jì)好后，就被工人叔叔印刷出來(lái)，我們一共印了五千多本。我們五千多個(gè)兄弟姐妹被送往全國(guó)各地的新華書店，我們只好揮手告別，我被送到了安陽(yáng)的新華書店。最后來(lái)到鋼城小學(xué)三.五班，能和五十多個(gè)兄弟姐妹再次相聚，我非常高興。
我的小主人叫麗麗，她很愛(ài)惜我。每天都把我當(dāng)成寶貝，非常認(rèn)真地寫練習(xí)，每節(jié)課都是滿分，看著滿頁(yè)大大的紅對(duì)夠，我高興極了。不過(guò)，我也有被糟蹋的時(shí)候。有一次，麗麗被別人冤枉，她生氣極了，就拿我出氣。她把我摔在地上，用腳踩了好幾下，還覺(jué)得不解恨，把我拾起來(lái)，狠狠的用筆戳我，在我身上亂涂亂畫。嗚......嗚......到現(xiàn)在我渾身還火辣辣地痛。麗麗過(guò)了會(huì)兒，才感覺(jué)到自己錯(cuò)了，她用橡皮輕輕地幫我擦凈剛才的圖畫，并把我皺了的地方用手輕輕地?fù)崞�。我心里得到了極大的安慰，很快，我也就原諒了我的小主人。
我喜歡我的小主人，是我伴隨她一起長(zhǎng)大。
書的自述作文5
大家好，我是一本故事書，我的臉是長(zhǎng)方形的，厚厚的，臉上有一只小兔子，正站在小蘑菇下躲雨呢！
我賦予了人類聰明。因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我猶如一位&quo[db:tags];船長(zhǎng)"，引領(lǐng)人類勤奮遨游。假如沒(méi)有我，人類永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到知識(shí)的彼岸。俗話說(shuō)得好"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比，但是卻能幫助你發(fā)掘一大桶金。
小主人把我買回家時(shí)，小主人就愛(ài)不釋手，特殊喜歡我，愛(ài)護(hù)我。把我像神仙似的“拱”起來(lái)，小心翼翼的把我放進(jìn)那溫暖的家。就是折了一點(diǎn)兒也心疼的不得了。小主人讀我的時(shí)候，興奮時(shí)就喜笑顏開(kāi)，傷心時(shí)就淚如滿面。
徐徐的，小主人變了，變得不喜歡我了，開(kāi)始討厭我了煩我。在我漂亮的“身軀”上亂涂亂畫，讓我渾身臟兮兮的。每當(dāng)下雨天時(shí)，小主人就收拾好書包。專門把我拿出來(lái)，放在頭頂上當(dāng)雨傘跑回家。小主人是沒(méi)感覺(jué)到雨水的冰冷，而我卻像個(gè)“落湯雞”一樣。還有在學(xué)校下課鈴一響，小主人就拿我飛快的沖出教室，把我當(dāng)沙包扔來(lái)扔去，過(guò)了不久，我已經(jīng)破爛不堪。我常常一個(gè)人躲在角落里哭。
我不是你們的玩具，我是要給人類知識(shí)和聰明的，請(qǐng)你們好好珍惜我。
這就是我——書。
書的自述作文6
大家好！我是一本書，我的名字叫《假如給我三天光明》。我的媽媽，也就是我這本書的作者，是一個(gè)又聾又盲的人，她就是海倫？凱勒。
有一天，躺在書店里的我被一位小讀者拿走了，從此，我開(kāi)始了新的生活。剛剛來(lái)到了小讀者的家里不到一天，我又被小讀者帶到了她所在的學(xué)�！P凰小學(xué)四零四班，原來(lái)她的班里正在開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)——讀書漂流，每個(gè)人都要拿一本書去讓別的同學(xué)借閱，我被小讀者挑中了。
那天，當(dāng)我正在書架上與別的書說(shuō)話時(shí)，一位同學(xué)走到我跟前，拿起我，看了一會(huì)兒。她好像愛(ài)不釋手，總是不肯把我放下。最后，她把我?guī)Щ亓思�，還進(jìn)行了登記。來(lái)到她的家，我就知道了她叫姚雨涵，非常喜歡看書，每天都會(huì)在書中漫步，她對(duì)我非常好，每次看我都會(huì)小心地翻閱，所以我到現(xiàn)在都是嶄新的。我和姚雨涵渡過(guò)了一個(gè)個(gè)美好時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，她就把我看完了，我馬上就要跟她分開(kāi)了，終于有一天，她依依不舍地把我放回了班里的書架上。接著，我又接二連三地跟許多的小讀者交了朋友，他們對(duì)我非常友善，他們都是特別愛(ài)看書的人，每次看完都像饑餓的人撲在面包上。這次活動(dòng)我交到了許多愛(ài)看書的好朋友，我為我是一本書而驕傲。
書的自述作文7
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候，人們用它來(lái)刻字、閱讀，不是很方便。后來(lái)，一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn)，把它改成紙，用針線把紙穿起來(lái)，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說(shuō)、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因?yàn)槲曳N類多，能給人帶來(lái)歡樂(lè)和智慧，許多人爭(zhēng)著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上，眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們，盼望著有人來(lái)買走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比，可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但，我比它便宜，我的“身價(jià)”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼，手機(jī)有輻射，我卻沒(méi)有，我還比它……好處太多，說(shuō)不完呀！
我是大家快樂(lè)的源泉，智慧的大門，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來(lái)書店帶走我吧！
書的自述作文8
大家好，我是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”，大家應(yīng)該不陌生吧？
有一次，我的主人把我拿起來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，她說(shuō)：“這本書真好看呀！我可以積累許多的好詞、好句、好段，這樣可以幫助我們寫作，讓我們?cè)黾诱n外知識(shí)，讓我的知識(shí)更加豐富！”但是我早了，你知道為什么嗎？
有一次，我的主人把我的妹妹拿起來(lái)，但是沒(méi)看幾頁(yè)她就哭了起來(lái)，我不知道為什么哭了，在我這一本書看來(lái)，我的主人是一個(gè)嬌嫩的寶貝，當(dāng)她說(shuō)：“我再也不看這本書了，因?yàn)檫@一本書太可怕了！”哦，小女孩是被嚇哭的，她覺(jué)的這一本書讓她十分傷心，因?yàn)檫@一本書讓她害怕了一年，在她每晚一閉眼就會(huì)想起書中那些可怕的事，晚上還會(huì)讓她做一些噩夢(mèng)；這樣年復(fù)一年，她永遠(yuǎn)也忘記不了，這樣的日子里，她永遠(yuǎn)都得承受著恐懼和悲傷。
我就是大家都不陌生的書，當(dāng)小女孩看了我，對(duì)她產(chǎn)生了不良的后果，所以我是書，我可以給人帶來(lái)好處，也可以給人帶來(lái)壞處，在很多書中我可以讓你獲得學(xué)習(xí)和知識(shí)，但在有些書中我卻傷害了你的自尊心，讓你的心靈有了許多恐懼和悲傷，給你造成了傷害，在此我抱著最忠誠(chéng)心意向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！辈⒄嬲\(chéng)地告訴你，在什么年齡階段就看什么年齡階段的書，否則，你的小心臟會(huì)受不了的。
書的自述作文9
我是一本書，最喜歡去的地方莫過(guò)于圖書館，因?yàn)橹挥性谀莾�，我的生活才更有意義，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我憧憬著被喜歡我的讀者帶走，好好珍惜與我在一起的日子，呵護(hù)我、照顧我、解讀我，這樣的讀者我很喜歡和他們相處。但我還是希望他們能及時(shí)地還我自由，讓我有更廣大的空間與喜歡我的其他讀者交流。雖然這樣會(huì)更快地使我美麗的外衣不再光鮮，潔白挺拔的身體變得柔弱，但我無(wú)怨無(wú)悔，痛苦并快樂(lè)著。
我懷著如此熾熱的心情，卻往往遭受讀者的冷遇：有的讀者對(duì)我摔摔打打，喜歡的時(shí)候，拿來(lái)細(xì)細(xì)閱讀，不想看的時(shí)候，隨手亂扔。幾個(gè)回合下來(lái)，我脆弱的身體禁不起如此反復(fù)的折騰，會(huì)變得身首異處；有的讀者，隨便給我洗澡，并且洗澡水也五花八門，墨水、茶水、白開(kāi)水甚至用稀飯……把我的身體搞得斑駁陸離，皺紋縱橫；有的讀者，太過(guò)自私，把我借走后，就作為自己的私人物品，亂寫亂畫，忘記了我還有更重要的使命——為所有喜歡我的讀者服務(wù)，……唉！所有這些不文明的做法，往往使我?guī)熚唇輹r(shí)身先死，好冤呀！記得有一句話：予人玫瑰，手留余香。我自問(wèn)我的要求并不過(guò)分，我只不過(guò)要求大家能夠善待我，讓我的使用壽命能夠長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些罷了。我很感謝圖書館為了保護(hù)我所做出的努力，真的很感謝！
我衷心地希望大家能夠好好愛(ài)我，我也會(huì)好好地愛(ài)大家！
書的自述作文10
大家好。我原本是一本穿著整潔，漂漂亮亮的故事書。可是自從小主人強(qiáng)強(qiáng)把我從寬敞的`大家庭中帶回家后，我便吃勁了苦頭，唉!
早晨，強(qiáng)強(qiáng)一骨碌把我塞到書包里，連我一只腳翹著都沒(méi)看見(jiàn)。還把我橫不橫，豎不豎的放著，別的書壓在我身上也不管，就帶著我去上學(xué)了。數(shù)學(xué)課上，有道題要驗(yàn)算，他東找找，西翻翻，突然看到了我，便伸過(guò)來(lái)一只烏黑的手，一把我抓出。就在我身上驗(yàn)算起豎式來(lái)，橫豎畫了亂七八糟，搞得我身上直癢癢。這到不要緊，更可氣的是：他把我原來(lái)那張整潔漂亮的臉蛋畫得一塌糊涂!氣得我恨不得一腳把他踢出窗外!
放學(xué)了，下起了沙沙的小雨。雨景是很美麗，可我卻為何如此不幸：強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)帶雨傘，又把我從書包中拿出來(lái)。原本正熟睡在雖然臟亂，但勉強(qiáng)可以休息的書包中的我先是感到一冷，又覺(jué)得有什么東西掉在我身上。睜開(kāi)眼睛一看，天哪，又要遭受重大的痛苦了!頓時(shí)，一股透心的冷從我腳底一直涌到腦門。他把我頁(yè)開(kāi)分頂在頭上。此時(shí)的雨點(diǎn)無(wú)情地打在我身上，我被弄的又濕有鄒。
更慘的一天傍晚，他肚子餓了，就在路邊買了一個(gè)剛出鍋的熱燒餅。殘忍無(wú)情的他又從書包里拉出我，一下子把熱燒餅放在我身上，啊!好燙呀!好燙呀!好燙——我簡(jiǎn)直成了飯盒!
就這樣我被小主人折磨得遍體鱗傷，血肉模糊……小主人啊小主人，你要愛(ài)惜我們啊!想想我們平日里對(duì)你的幫助，你就不覺(jué)得慚愧嗎？
書的自述作文11
嗨！大家好，我是一本薄薄的書，你可別看我小，我的“食量”可是很大的。
我每天生活在盒子里，黑漆漆的，但是我很勇敢，閉上眼睛，想著美好的事情，克服一切困難。我只有在主人先閑得沒(méi)有事情干的時(shí)候，才會(huì)把我拿出來(lái)，我才能見(jiàn)到火紅的太陽(yáng)和多彩的陽(yáng)光。
你們可不要小看我，我身體雖然小，但是我的“食量”可大著呢！我能幫主人把作文寫得更好，能讓主人積累許多優(yōu)美的詞語(yǔ)，更重要的是讓主人學(xué)會(huì)如何概括課文。怎么樣，我的用處大吧！
你們可能會(huì)想，作文書怎能不分類呢？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你。我可是跟其他作文是不同的。這本書經(jīng)過(guò)我的整理，已經(jīng)非常完美了。我把不一類的都分離了，一類理所當(dāng)然的就放到一起了！每一類的文章后面都有評(píng)論和講解，讓主人積累了許多的優(yōu)美詞語(yǔ)。
對(duì)了！我還有許多兄弟姐妹，他們雖然和我“肚子”里的東西不一樣，打他們的“肚子”和我一樣有許多的知識(shí)。趁他們還沒(méi)找到家，趕快去把他們買回來(lái)吧！
這就是我，不同的我。今后，我還要把這本書再增加更多的知識(shí)，讓主人的知識(shí)更加豐富。
書的自述作文12
嗨！我是一本書，我的名字叫《老人與海》。我可好看了！這不，我的主人剛把我看完，寫作文去了。噓，輕聲點(diǎn)，讓我來(lái)做個(gè)自我介紹吧。
我是人類進(jìn)步的階梯。小主人一看見(jiàn)我，就被我的名字吸引住了，立即把我翻開(kāi)，津津有味地看起來(lái)了。開(kāi)始她還動(dòng)了兩下，到后來(lái)就干脆不動(dòng)了，連眼睛也不眨一下，真入迷啊！看來(lái)是被我吸引住了。
她看完了。把我合上呀！快把我合上呀！我動(dòng)了幾下（其實(shí)是被風(fēng)吹動(dòng)的），她還是沒(méi)有反應(yīng)，看樣子是在腦子里延長(zhǎng)我的壽命（內(nèi)容）呀！
她“延長(zhǎng)”了幾分鐘才回過(guò)神來(lái)，趕緊把我合上，寫作文去了。我悄悄地看了看她的作文，上面寫著“讀了《老人與海》后，我悟出了一點(diǎn)道理：人只有不屈不撓，勇往直前，才能獲得成功”，“看了《老人與�！愤@本書的題目，我不禁想起了一句話：題目是文章的眼睛，題目首先得新穎，文章才能吸引人�！薄耙蛔x書，我就什么都忘記了，這充分說(shuō)明了書是人類的精神食糧，讀書比吃飯更重要”等贊揚(yáng)我們書家族的話。哈哈，我原來(lái)還有這么多用處呀！
她的作文快要寫完了，我看見(jiàn)她一筆一畫地寫了結(jié)尾：“好好讀讀《老人與�！愤@本書吧！你會(huì)很想放棄舒適的城市生活，和他們一起去經(jīng)歷曲折驚險(xiǎn)的生活的！”我讀到這里，心里不禁一陣的感慨：自從我被創(chuàng)造出來(lái)，就想去經(jīng)歷生活了，哪怕只被帶在船上也好呀！
怎么樣？想更徹底地的了解了解我嗎？那就趕快看看我吧！或許你還很幸運(yùn)，能在小主人做完作業(yè)前看完呢！
書的自述作文13
大家來(lái)猜猜我是誰(shuí)？哈哈，不知道了吧，我是小主人的好伙伴——書。別看我外表長(zhǎng)得方方正正，不怎么好看，但我可是很有內(nèi)涵的哦。我是人類精神的食糧，為知識(shí)的傳播做出了很大的貢獻(xiàn)，所以，在小主人眼里，我可是個(gè)寶，她從不在我身上亂涂亂畫，不亂扔，不亂撕，而且它還教導(dǎo)別人也要愛(ài)惜我。
有一次，小主人的同學(xué)到她家來(lái)玩，他見(jiàn)我躺在小主人的書柜里，就把我拿起來(lái)翻閱。他一邊吃零食，一邊看，嘴巴里掉出來(lái)的東西灑了我一身，看了一半，他把我扔在地板上，玩起了其他游戲；玩著玩著，他一腳踩在我身上，我疼得哇哇亂叫，心想：我肯定骨折了。小主人見(jiàn)了，心疼得把我撿了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“書帶給了我們很多知識(shí)，我們應(yīng)該愛(ài)它，而不是這樣對(duì)待它。”他聽(tīng)了若有所悟。
后來(lái)，小主人又把那個(gè)同學(xué)帶到家里玩，我心想：“完蛋了，我肯定又會(huì)被糟蹋了�！笨墒�，和我想的剛好相反，這次，他不但愛(ài)惜我，還在看書前特意洗了手呢！我心里美滋滋的，對(duì)他的印象好了起來(lái)。
以后，小主人經(jīng)常帶他到家里玩，互換書看，他在他自己家里也很愛(ài)惜我，我漸漸的喜歡上了他。但是，我還有一個(gè)最大最迫切的愿望，就是所有人都喜歡我，愛(ài)惜我。這樣我可以發(fā)揮更大的作用，讓更多人獲取更多的知識(shí)。
我希望我的愿望能成為現(xiàn)實(shí)，我期待著……
書的自述作文14
Hello！我是一本畫著可愛(ài)人物的書，我被陳列在新華書店，過(guò)著平淡樸實(shí)的生活。
一天我被一個(gè)長(zhǎng)得挺帥氣的男孩看中，將我?guī)Щ亓思抑�。剛開(kāi)始，小男孩對(duì)我可好了，給我包了書皮，而且每一次看書前把手洗得干干凈凈，從不讓我碰到一點(diǎn)灰塵，我以為我有了一個(gè)疼我愛(ài)我的好主人，沒(méi)想到——
過(guò)了一個(gè)星期，我還在為我的主人感到自豪時(shí)，沒(méi)想到主人對(duì)我露出了真面目。主人開(kāi)始在我的身體上亂畫，把我痛得哇哇大哭，自己卻在那兒哈哈大笑。后來(lái)把我東扔西扔，讓我滿身都是灰塵，還讓我差點(diǎn)散架！
接下來(lái)更慘，主人帶我去釣魚(yú)，我以為主人知道錯(cuò)了，心中有些高興。來(lái)到湖邊，因?yàn)楹吳皫滋煜掠�，弄得亂七八糟。我以為主人要經(jīng)這一打掃一番，再釣魚(yú)，沒(méi)想到主人把我當(dāng)墊子，坐在我身上。結(jié)果我沾了滿身的污泥，而主人一點(diǎn)兒也沒(méi)有。
哎！碰上這么一個(gè)主人，我自認(rèn)倒霉。我真搞懂，書可以使人類變聰明，為什么要來(lái)破壞我呢？人類們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)書吧，不要在讓第二個(gè)我出現(xiàn)呀！
書的自述作文15
大家好！我是一本嶄新的語(yǔ)文書。開(kāi)學(xué)了，我和我的兄弟姐妹來(lái)到了學(xué)校，一位男孩成了我的主人。他給我穿上了一件美麗的新衣掌，把我打扮得漂漂亮亮的。每當(dāng)他把我拿出來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，我便樂(lè)意地敞開(kāi)胸懷，讓他在知識(shí)的海洋里暢游。
可是好景不長(zhǎng)，最近，班上出現(xiàn)“轉(zhuǎn)書”熱，我的心怦怦直跳，生怕小主人會(huì)把我摔下“萬(wàn)丈深淵”。悲劇還是發(fā)生了。因?yàn)樾≈魅说氖址ㄟ�不熟練，結(jié)果害我和大地媽媽“親密接觸”。“喲，好疼！”我發(fā)出一聲尖叫，用哀求的目光注視著主人�？墒菫榱撕透呤帧氨绕础�，小主人無(wú)視我的哭訴日夜不停地拿著我轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。
還有一次，上美術(shù)課，小主人完成手工作品后，覺(jué)得很無(wú)聊，便拿著美工刀到處亂刻，可憐的桌子很快就被刻得面目全非。這時(shí)，小主人朝我看來(lái)，我毛骨悚然，有一種不祥的預(yù)感。果然，不一會(huì)兒功夫，我就變得衣衫襤褸，傷痕累累。
天啊，難道你們就不會(huì)愛(ài)護(hù)我們這些無(wú)辜的書嗎？為了你們的喜怒哀樂(lè)，就這樣對(duì)我們嗎？
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