歡笑與淚水五年級作文(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的歡笑與淚水五年級作文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡笑與淚水五年級作文 篇1
與姐姐在一起的日子,既充滿了歡笑又少不了淚水。所以,歡笑與淚水也成了我成長中的一部分。
在有歡笑的日子里我很快樂,那就是與姐姐一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起背著媽媽偷翻媽媽的衣柜……每當(dāng)星期六,爸爸媽媽都在忙自己的工作時,我和姐姐就剩下了寂寞。這時姐姐說:“‘拖油瓶’今天就咱倆一起寫作業(yè)吧!蔽业恼Z氣有點輕蔑的說:“好吧”。因為我不喜歡姐姐叫我“托油瓶”,這是我小時候總鬧著跟她去玩,她煩我就給我起了這么個外號。我們寫作業(yè)時,有時我就問她問題,姐姐一秒就回答出來了,我就會說:“你太厲害了”,她就裝著一副學(xué)識淵博的樣子,滑稽的說:“你姐,什么不會呀?”她話音剛落,我就“噗哧”一聲笑了出來,姐姐也笑開了花。
當(dāng)媽媽不在家時,就是我和姐姐“大鬧天宮”的時候,在我的提議下,姐姐會把媽媽的長裙短褂都抖出來,將我打造成主持人的風(fēng)格,把她包裝成舞蹈演員,偷出家里的麥克風(fēng),我主持她跳舞,我倆盡情地唱呀跳呀……突然,聽到媽媽插鑰匙開門的聲音,我倆嚇的四下鼠竄……那種快樂不言而喻。
生活總是喜憂參半的,不快樂的日子隨之而來。那是一個星期五的晚上,我正準(zhǔn)備和姐姐一起玩耍,這時姐姐問我,“是否撕了她的本子?”我說:“沒,我沒有撕”那回答是空洞無力的,姐姐聽后更加確定是我撕的,于是她氣急敗壞的厲聲對我說:“你還會撒謊了”,她拿起掃帚就打我,我也不甘示弱的和她廝打起來,她把我推倒在地,美美的揍了一頓,我傷心的淚水止不住的流下來……姐姐不在家的時候,我非常想念她,但是在一起時真是事情不少。
在我的成長記憶中歡笑占據(jù)了大部分時間,但時不時也有淚水相伴。真好像人常說的“見不得的離不得”的一對好姐妹。
歡笑與淚水五年級作文 篇2
歡樂后埋藏的是痛苦與沉默。
——題記
為世界,我留著笑
同學(xué)們都說我像個扒去憂傷的孩子,不管遇到什么事情,總能報之一笑。我的確是個快樂的孩子,但我并非不知道傷心的味道。我笑,其實并不因為世界美好,只是我希望世界美好。我藏起所有的傷與淚,只希望世界上有更多的微笑。
為上帝,我流著淚
我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。
姐姐丟下一句:“我不管你了,我也沒有資格管你(這句話不僅僅是無賴,也隱藏了她要將她該我的愛劃上句號)!睊鞌嗔穗娫挕N胰缥謇邹Z頂。
我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來擴(kuò)展到海面上一樣,泛濫成災(zāi),我無法抑制它的流淌,只能任它劃過我的臉頰,一直流到心里。登大眼,望著天花板,希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久,我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會見鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學(xué)們打招呼,嘻嘻哈哈。
回到寢室,和同學(xué)們談天說地,姐姐說的話支字未提。
忘不掉的始終忘不掉。
借口說累了,我早早地上了床。床如一個孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下,把那束縛得太久的淚水全部傾出,匯成小河,在我沒有河道的臉上狂亂奔流,流到枕上,溶進(jìn)海綿里。我害怕淚水打濕枕頭,順手摸了一卷紙,扯了一節(jié)又一節(jié),丟了一團(tuán)又一團(tuán),可倔強(qiáng)的淚水還是打濕了枕頭。
為笑臉,我沿著睡
因為睡得早,所有也起得早。走到鏡子前一看,兩只眼睛腫得像熟透的李子,記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學(xué)們知道在前一個普通的夜里發(fā)過什么。
我偷偷地回到被窩里。直到我忠實的仆人——鏡子——告訴我一卻都恢復(fù)正常,我才起了床。
我笑著走出寢室,走到教室。
笑,是我永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。
歡笑與淚水五年級作文 篇3
人的情緒有喜、怒、哀、樂。當(dāng)喜悅之事降臨,我的笑顏逐開;而憂憤的心情蔓延心中時,臉龐的淚水,便不自覺地悄然落下。這不就是人生嗎?
“哇!哇……”響亮的哭啼聲回蕩在醫(yī)院的長廊,訴說著一個小嬰兒的誕生,為人父母的,臉上寫的盡是滿滿的歡愉。從我們出世開始,留下的第一筆情緒表達(dá)── 淚水,以及小小的臉蛋在母親奶水的喂哺后渲染開的滿足──笑靨……得知我們的一生,有如一塊色彩鮮明多變的布匹,是由“淚”與“笑”所交織編出的精采杰 作。
年紀(jì)的增長轉(zhuǎn)變著我對于情緒的表達(dá)。記得小時候在農(nóng)村長大,鮮少看得到從都市運來包裝精美的糖果,花花綠綠的糖紙印著文字,但因爺爺、奶奶非常節(jié)儉,哪愿意掏大把鈔票買糖?喜愛甜食的我便淚灑大街,嚎啕大哭起來,直到聲音啞了,也沒能嘗到夢想中的滋味。現(xiàn)在想起這些往事,回憶年幼時的無理取鬧,仍讓人臉紅呢!十幾年的歲月稍縱即逝,將我由一個黃毛丫頭改造成一個年輕的少女,也使淚水不再時常出現(xiàn)于我難過失意的時刻,偶爾,那些令人灰心的消息會轉(zhuǎn)為龍飛鳳舞的文字印在我的秘密日記;有時,會被震耳欲聾的流行歌曲打散,吹散在強(qiáng)勁的風(fēng)里。
小學(xué)時當(dāng)選三好生,我雙手高舉獎杯,滿臉是得意的笑容雀躍不已,逢人就夸耀個不!,F(xiàn)在,父母和老師的叮嚀及教誨言猶在耳,含蓄才是做人的道理。此后,盡管任何令我高興的事,都不再像從前一樣地炫耀、自詡,只是一笑帶過將它轉(zhuǎn)化為行動,更積極、努力,順著光陰的流轉(zhuǎn),收藏進(jìn)我生命的相簿里。
生命是因有著笑與淚的相伴,才顯得多采多姿。綻放你的笑顏吧!流下帶憂的淚吧!沒有它們,人生不就平凡無奇、索然無味了嗎?
歡笑與淚水五年級作文 篇4
每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時,吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無比的蒼穹時,不禁想到了當(dāng)年……
在我小學(xué)四年級時,我曾為了當(dāng)班級的主持人下了很大的功夫,但老師看我的身材和面貌不怎么美,便讓我和別人比一場,結(jié)果我輸了,而且輸?shù)眯姆诜,不爭氣的流下傷心的淚水,老師還是決定讓這位女生來主持班會。但我還是不服氣,于是老師讓我放假時讀一讀《彼得堡》,等開學(xué)時考我,表現(xiàn)好就讓我當(dāng)主持人。
在一個晴空萬里的.日子,我站在自家茂盛如蓬的葡萄架下,一邊津津有味地吃葡萄,一邊享受著天空的美景,突然我想到快開學(xué)了,老師布置給我的任務(wù)還沒完成。
我忘了看書,怎么辦?于是我趁還有幾天才開學(xué)的時間,便開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書?墒嵌砹_斯小說里人物的名字太長了,例如阿納托利·尼古拉耶維奇·托斯陀耶夫斯基,所以我就把他編成繞口令來背,等我背下來時竟然發(fā)現(xiàn)自己可以背繞口令了。于是,我便花了5元錢又買了一本繞口令的書:“班長管班干部,班干部不讓班長管班干部,班長偏要管班干部……”讀起來是是不是很有趣?
到了開學(xué)的那一天,老師問我看的怎么樣?我和老師說了實話,但我告訴老師我在假期里學(xué)了別的本領(lǐng)給老師表演:字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮···等老師聽完我的幽默流利的表演后,老師爽快地同意我當(dāng)主持人了。等到了表演那天,我激動萬分的走上了演講臺,那一刻我開心無比的笑了……
曾經(jīng)的淚水和歡笑,讓我深深懂得了:學(xué)習(xí)成績的落后是一種剜心的痛 ,寂寞孤獨中的拼搏與追求充滿了煎熬,但是男兒不相信眼淚,唯有使命的呼喚,才讓我們在失敗中勇敢地站起,不斷地磨煉自己,終將獲得成功!
歡笑與淚水五年級作文 篇5
哭泣及微笑是人天生便具有的能力。打從我們出了娘胎后,第一件學(xué)會的事就是“哭”;當(dāng)我們長大了,別人逗我們時也會“呵呵”地笑,這是自然而然就會藉此流露情緒的方式。就像候鳥一出生便懂得遷移一樣,是人類的本能。
當(dāng)我們傷心、難過時,會止不住地流淚、哭泣,或許是在輸了比賽時或遇到挫折的時候,就會用痛哭來發(fā)泄自己不愉快的心情,但是哭過之后,心情又會像雨后的太陽般溫暖、自在,所以,哭不只是發(fā)泄,更是一種轉(zhuǎn)換心情的最佳方法。當(dāng)我們贏得了比賽、心情好的時候,我們會“哈哈”地笑,因為這也是一種表達(dá)內(nèi)心感覺的 方式,我們笑時,身旁的人也會感染自己快樂不已的感覺,所以,笑不僅是表達(dá),更是幸福的語言。
有人說:“微笑是世界上通用的語言。”我認(rèn)為非常正確,因為雖然自己不懂得如何與自己語言不相同的.人溝通,但是當(dāng)你對對方露齒一笑時,你的眼神、你的眉毛、你的嘴角,早已幫助你傳達(dá)了你所要表達(dá)的東西,“笑”,像是多功能的翻譯機(jī)器,隨時幫你傳遞幸福的訊息。
淚,代表著內(nèi)心的悲傷,它帶著你討厭的傷痛,滑落你的臉頰,把你不想要的難過通通丟掉,眼淚流干了以后,就是微笑的時候了,因為那一串一串的淚珠已洗掉你的難過;帶走了你的悲痛,此時的你,內(nèi)心已不再充滿難過,而是一種跨越悲傷的快樂,若你已經(jīng)想要哭出來了,那就盡力地大哭,因為大哭過后,又將是雨過天青 的幸福。
淚和笑是人類最自然的反應(yīng),就像是一扇情緒的窗口。若不愉快是水,那么眼淚就是衛(wèi)生紙,把水吸干后就丟掉了。若快樂是一種味道,那么它肯定是口感獨特的棉花糖口味,嚼起來甜甜的,溶在嘴里時,更是有說不出的幸福。淚和笑各代表著不同的獨特意義,既是一種語言,也是一種適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,更是一種轉(zhuǎn)換成好心情的最 佳方法,若自己快要崩潰時,那就哭泣吧!快樂微笑正在等你呢!若自己快要忍不住時,那就瘋狂大笑吧!你身旁的人也會因你而快樂呢!
歡笑與淚水五年級作文 篇6
我的媽媽總是很忙,每天早晨出門,有時中午也不回家吃飯,有時很晚才回家,總感覺她很少有空閑的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子,我總想替媽媽做點什么,但又想不起做什么好。終于有一天晚上,媽媽下班回家后,坐在沙發(fā)上休息?吹綃寢屍v的樣子,我悄悄地端來一盆熱水,放在媽媽面前說:“媽媽,洗洗腳吧!眿寢岓@訝地看了我一眼,連聲說好。說話間,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來,嘴里還連聲不迭地問,“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎!眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然,我摸到了一個硬梆梆的東西,我問媽媽:“什么東西貼在你腳下了,這么硬,我?guī)湍憬蚁聛戆!眿寢屝α诵φf,“兒子那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎?”我關(guān)切地問!安惶,孩子,用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑,摸著媽媽的“足跡”,我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門,眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭,關(guān)切地問:“孩子,別幫媽媽洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一頭扎進(jìn)媽媽懷里,緊緊地抱住了媽媽,我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然,我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上,媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽,怎么了?媽媽笑著說:“孩子,媽媽高興,看到你長大了,知道疼媽媽了,媽媽太高興了。
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