水果拼盤作文精選10篇
水果拼盤作文1
星期六下午，在作文班，岳老師組織我們玩水果拼盤的游戲。
活動前，岳老師給我們看了一些水果拼盤作品圖片。我們都很吃驚，真是太美了。
活動開始了，我和郭雨晴一組，我們商量做一個“雪人”拼盤。說做就做。
我左手拿起一個桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成兩半，一半當“雪人”的大肚子，另一半再對半切開，放在“雪人”肚子的兩邊當“雪人”的小手。這時，郭雨晴也把蘋果切開了，拿起一半的蘋果當“雪人”的頭，再把另一半的蘋果籽摳出來，給“雪人”當眼睛與嘴巴，最后我們還用葉子給雪人做了一頂小帽子，這樣我們的水果拼盤——“雪人”就做完了。
游戲結束了，岳老師給我們合影留戀�？煜抡n了，岳老師要我們吃掉自己的勞動成果，雖然有點舍不得，但是吃起來都覺得格外的香甜。
這個游戲真是太好玩了！
水果拼盤作文2
每當我去一些大酒樓吃晚飯的時候，飯候甜點總是一個美麗精巧的水果拼盤。一到這時，我心里就十分希望自己也可以親手制作一個水果拼盤。就在上個月，我終于如愿以償地做了一次水果拼盤。
當時，是星期六。我做完了所有作業(yè)后，覺得十分無聊，便找出家里的所有水果，準備做一個水果拼盤。
我首先把一個蘋果洗干凈，然后就開始削皮了。因為以前吃蘋拿起水果刀，把蘋果切成了八大塊。切好后，我就把蘋果暫時放到了一邊。
接著，我又拿出了一條最大的香蕉，幫它“脫”掉了它那黃澄澄的“衣服”，使它那白花花的肉露出來。然后，我像前面一樣，把香蕉切成一塊一塊的圓片。跟著，香蕉又被我“遺棄”到了另一邊。
最后，我還切了雪梨、西瓜等水果。
做好一切準備工作后，便開始做拼盤了。我先把一顆小小的圣女果放在正中央；然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊；接著再把蘋果圍在碟子的最邊邊；最后再把香蕉塊豎起來，插在蘋果與西瓜的中間，一個水果拼盤就大功告成了。
雖然這個水果拼盤做得并不是很漂亮，但畢竟是我做的第一個水果拼盤，我還是很滿意的�？粗@個水果拼盤，我心里就像吃了蜜一樣甜。
水果拼盤作文3
上個星期，老師決定在本周三的綜合實踐課上，讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。
一個星期過去了，同學們的興奮勁兒絲毫未減，周二布置家庭作業(yè)時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。
盼星星，盼月亮，終于盼到下午第一節(jié)課了，中午剛下課，同學們就拿出了準備好的水果刀，去洗手間洗水果。
上課了，老師宣布好注意事項，要求等后，我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉過頭和殷婷一桌合作。
我是本桌的“桌長”馬上就開始發(fā)號施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標簽撕下來，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發(fā)號施令。而我，則開始用水果刀切起了一根黃瓜，由于我以前在家做的家務事太少，所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費了不少資源。不過后來，由于不斷的嘗試，切得還算過的去，雖然并不是完美，但是不至于畸形。切完黃瓜，因為我切的時候是站著的，而且姿勢很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說：“看來切黃瓜不僅是項技術活，還是項體力活�！�
接著，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節(jié)課過去了，盤子里還是空空的，他們都問我到底做什么，我卻耐著性子，慢慢地說：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排�！�
水果都切好了，終于開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子，一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長方形的西瓜。這里，翟穎突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個小洞，把多余的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進去，上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄，這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬紫千紅啊。
不過咱們班高手如云，旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴，一個菠蘿橫過來把中間掏空，里面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環(huán)繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最后再插上一個小傘，也十分好看，別致。
做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時，還能鍛煉我們的動手能力。激發(fā)我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動能多搞。
水果拼盤作文4
今天，我和妹妹展開了一次家庭水果拼盤，由爸爸媽媽做評委，比賽開始了。
我先把黃瓜切成一片片樹葉形狀，再用小刀在〝樹葉〞刻出一道道清晰的葉脈‘然后我把蘋果切成一個個正方形，這可真難切，好不容易切完了。接著，我把這些〝樹葉〞和蘋果方塊放在一旁備用。并回頭看了一下妹妹，從中地知她也準備完畢，開始創(chuàng)作〝美食〞。我先把小番茄切成一個個半圓，在用橘子圍著這些番茄做花瓣，但我怕橘子太酸，便把大白梨切成一片片圓片，選了其中幾個最大的放在橘子下面，這樣不但味道好，而旦不酸了。
接著，我用色拉醬做花蜜，完成了這朵〝花。〞我又切了幾個香蕉片，分成四組放在〝花朵〞的周圍，每組由三個香蕉片，分別按大、中、小的順序排列。我又用色拉做花邊，然后用剛才備用的〝樹葉〞和蘋果方塊，一塊隔一片的放在最外層，完成了作品。
經過評審我和妹妹打成了平手，大家松了一口氣開始品嘗作品了。
水果拼盤作文5
今天，周老師組織水果拼盤的小隊活動。我和媽媽一起來到西園社區(qū)參加這個活動。
我們準備了各式各樣的水果，有西瓜，葡萄，桔子等。別得小朋友也準備了豐富的水果，一到西園社區(qū)，大家就開始忙活起來。媽媽把西瓜分成4瓣，在中間放了兩瓣紅紅的西瓜，用葡萄來點綴，最后用桔子做了10幾只小兔子圍在四周。
我們把作品展示給大家看并給大家做了簡單的介紹，大家都很喜歡我們的作品。我們的作品在最后的評比中得了最佳創(chuàng)意獎，我和媽媽都很高興。
水果拼盤作文6
盼望著，盼望著……終于盼到了星期天。今天下午，我們小記者要舉行“小鬼當家”的活動——比那組的水果拼盤最漂亮!小記者們可興奮啦!
我們來到食堂就迫不及待地拿出早已準備好的水果擺在餐桌上，然后分工合作，大家齊心協力在拼盤里擺弄著水果。肖金雨拿出山楂放在最大盤子的邊緣，然后在中間擺放了許多的水果，有像瑪瑙般的石榴，紅紅的草莓，紫色的葡萄……我們又擺放上削了皮的哈密瓜對稱地放在盤子兩邊;還在一個小盤子里放了個獼猴桃，石榴和草莓圍繞著獼猴桃;大家七手八腳地把金桔的橘瓣放在拼盤四周裝點著。我們審視著完工的杰作，感到似乎還欠缺點什么，大家都在想辦法把拼盤做得造型獨特，色彩搭配漂亮，更加精美!終于，我發(fā)現獼猴桃缺少了笑容，于是我拿起水果刀小心翼翼地在獼猴桃上刻了笑呵呵的表情，這樣我們感到才完美了。我們合作完了就教老師來評分，老師夸我們做的真不錯，有創(chuàng)意!還讓我們站在拼盤后集體留影。
水果拼盤大賽雖然結束了，但想著我們的勞動成果，大家都開心地笑了，燦爛的笑容被留在了永恒的記憶力。
水果拼盤作文7
5月11日，這是一個陽光明媚的下午，景華小學五（3）教室里傳來一陣陣歡呼聲，同學們捧著一個個水果拼盤，臉上露出了歡快的笑臉。
五（3）班同學們在傅老師的帶領下，開展了水果拼盤比賽活動。比賽活動在六個小組之間進行，每個小組各選一位評委參與比賽評分，比賽評比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進行評分。同學們個個勁頭十足，各自從家里拿來新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧！第一組的同學齊心協力，只見有的同學在削皮，一片一片地削著，多專注��；有的同學用小刀熟練地將蘋果切成月亮型，草莓、番茄切成圓形的，切得多仔細��；有的同學迅速地把切好的水果放入盤中，圍繞盤子的中心點，一圈一圈地繞著，擺成一個轉的`形狀，婉如圍著一個大舞臺轉轉轉。在短短二十分鐘的時間里，同學們憑著自己的智慧，拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品，稱為“轉轉轉”，勾畫出一幅五彩繽紛畫面。
讓人高興得一蹦三尺高。最激動人心的是，比賽評委要來評分了！我們屏住呼吸，等待著評分結果，經過激烈地角逐，1、3、5小組的作品并列第一，“耶！”我們歡呼著，雀躍著，為自己的勞動成果而自豪。
水果拼盤作文8
“哈哈”，教室里笑聲如大浪一樣，一浪蓋過一浪，充滿了整個教室。告訴你吧，我們在做水果拼盤呢！有梨、蘋果、葡萄……真是琳瑯滿目，香氣四溢，讓人口水直流，但我們是來做拼盤的，所以只得將口水咽下去。
我們分組做水果拼盤了，我們先選了香蕉，(.)把它黃色的外衣脫了下來，它馬上露出了白白胖胖的身子。我把它切成一片一片的，做成了奧運五環(huán)。我又把蘋果切了兩片，用來做笑臉。香蕉皮被我們當成了笑臉上的“帽子”和“嘴巴”，我們還做了“20xx”。做這四個數字可費功夫了�！�2”我們刻了三次才完成，其他三個就更不用說了。眼睛怎么辦呢？我們看著水果，要不用桂圓核，不行，它太大了，對了，可以用蘋果籽……突然，我們組的一位成員被割傷了，水果刀在我眼里成了一個惡魔，看來還要安全第一。
我瞄了一下別的組，他們有的已經做完了，在整理垃圾，有的還在手忙腳亂地制作他們自己的作品。
時間仿佛安上了輪子，一眨眼就過去了，我們做水果拼盤也該結束了，但是制作時有趣的情景令我久久不能忘懷。
水果拼盤作文9
今天下午第三節(jié)課，金老師教我們做水果拼盤。我們洗好手，洗好盤子和水果，迫不及待地等待著……金老師講解了一些制作水果拼盤的要領，終于宣布可以開始了。同學們歡呼雀躍，個個準備著大顯身手了。
我也開始動起手來。首先，我把香蕉、香梨、橙子去掉皮，把香梨、香蕉切成一片片圓片狀，把橙子切成扇形；接著，按一片香梨，一片橙子的規(guī)律，擺了一個大圓形；然后，把香蕉圓片放在香梨圓片的上面，再點綴上一顆紫葡萄和一顆大紅棗，用這種規(guī)律排列下去；然后，在中間放了一顆大大的枇杷，枇杷頂端裝飾上一顆紅棗。拼盤差不多做好了，我滿意地審視了一番，最后我給盤里的水果涂上水果醬，哈哈！瞧，這多像一朵盛開的太陽花��！金黃的花瓣，紅紅的花心，嫩黃的盤子就像它的萼片，真是妙不可言！
我抬頭看看周圍同學們的作品，他們做的水果拼盤，有的像一只小烏龜，有的像一座小山丘，有的像兩棵椰子樹，呵！真是八仙過�！黠@神通啊！
我想，只要我們多動腦，多動手，生活就會創(chuàng)意無限，樂趣無窮。
水果拼盤作文10
今天是20xx年的最后一天，為了迎接新的一年的到來，我們班在陳老師的帶領下舉辦了一場“水果娃娃鬧元旦”的活動。
我們一共分成了七小組，每個小組都帶了各種各樣的水果﹑巧克力醬等，還有熱心的家長們的參與�；顒娱_始了，教師里頓時就熱鬧了起來。經過昨天的討論，我們小組決定做一個“春、夏、秋、冬”的水果拼盤。我們先用一只小番茄做一朵花蕊，把桔子剝開，把桔子囊一囊一囊的分開擺，當作花兒的花瓣。你們看這朵綻放的花好像在風中和我們微笑呢！這朵花就代表春天。接著再用一只番茄當作小女孩的頭部，擠出一絲一絲的巧克力醬當小女孩的頭發(fā)，把獼猴桃切成一半當作她的身體，把剩下的一半切成細長狀的當作她的手和腳，然后家長志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看，她吃得多開心�。∵@幅圖就代表夏天。我們再用獼猴桃的皮當秋天的樹葉。在微風的吹動下，樹葉就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這就代表秋天。最后，我們把梨切成一小塊一小塊的，充當雪花，遍地都是白茫茫的一片，真是美極了！這代表冬天。
這就是我們組“春、夏、秋、冬”水果拼盤的作品，你們說怎么樣？
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