開心暑假作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的開心暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
開心暑假作文1
今年，老爸老媽“大發(fā)慈悲”，不知從哪里弄來了一只螃蟹，我驚喜極了，并信誓旦旦：從今兒我就開始負責起了螃蟹的生活！
所以吃晚飯的時候，我十分負責的從菜里叼出一小塊肉，有肥肉有瘦肉，我從中間切下一小塊，把養(yǎng)螃蟹盆中的水倒掉，把肉扔進去，我十分期待著螃蟹吃掉它，但是半天都沒有動靜，我也沒有興趣了，就不管他，只把剩余的肉扔進了盆里。過了不知多長時間，當我看電視正看得津津有味的時候，忽然聽見了奇怪的聲音，聲音很小，但是卻十分引人注意，那是一種無法描述的奇特聲音。我仔細尋找這種聲音的來源，最后我發(fā)現(xiàn)聲音的根源竟是螃蟹盆，我大步走過去，發(fā)現(xiàn)螃蟹正用兩個大鉗子夾著肉警惕的掃視周圍，小小的嘴“咔咔”的張開又合上像是在咀嚼什么一般！我希望能發(fā)現(xiàn)點什么，偷偷地藏在旁邊，過了大概1分鐘，螃蟹好像已經(jīng)感到安全了，又掃視了周圍，才放心大膽的重新拿起了肉塊，一下、一下、又一下的嚼了起來！看著它從未有過的可愛樣子，讓我笑了起來！結(jié)果這一笑不要緊，螃蟹又一次緊張了起來！
螃蟹的可愛還不止那一點，有一次，我聽到“啵�！钡募毿÷曇簦锹曇粲悬c像吹泡泡，泡泡破了的聲音。我發(fā)現(xiàn)竟然是螃蟹在吐泡泡，我猜可能是因為螃蟹無聊了吧，不過這也太離奇了，我不禁長嘆一聲：“現(xiàn)在的螃蟹懂寂寞啊！”
我喜歡這只可愛的小螃蟹，它總是發(fā)出那些我以前聞所未聞的聲音，滿足我的好奇心！不知道他還能帶來什么驚喜給我呢？
開心暑假作文2
今年的暑假啊，可過的真快一轉(zhuǎn)眼，又要上學了。不過我過得很開心，因為這次的的暑假與往年的都不一樣，我要和舅舅，舅母和表妹一起度過。
記得暑假的第一天，因為舅舅和舅母要上班，所以沒帶我們出去玩，不過我和表妹兩個人卻過得很開心，我們偷偷跑了出去玩，我們坐車到表妹的學校，因為表妹學校旁邊有很多的小吃店，還有很多玩的地方，所以跑到那個地方去了。我們先到他的學校都了一圈，再到她們的操場玩了差不多一個小時。就來到學校門口的小吃店買了一些食物，邊吃邊走到公園玩了起來，不知怎么的就碰到她同學，玩著玩著就忘了時間，玩到了六點才急急忙忙的坐車回家，回到家后被舅舅和舅母訓了一頓，他們還打電話給我媽，害得我又被媽訓了一頓，說什么萬一有壞人把我們帶走了怎么辦，迷路了又怎么辦……雖然挨了兩次罵，不過也值得，因為我去那買了一些禮物，總算沒有白罵吧。呵呵！
記得還有一次，舅舅因為出差，三天都沒回來。經(jīng)過我和表妹的懇求，舅母終于同意了帶我們出去玩。還把一天的時間安排的滿滿的。早上想到我們?nèi)コ栽绮�，吃完了早茶就帶我們�(nèi)メ炍r，她叫我們怎樣釣，她先示范了一次給我們看，只釣到了一條小蝦。不過我們也很高興。一開始我把食料放在鉤上，就甩進水里了，過了好久也沒等到，正當我要拿起來的時候，魚竿動了一下，我立刻就往上拉，由于太過大力猛地一下，蝦逃跑了，所以沒有釣到。我很灰心，手一直到拿著魚竿，舅母看出了我的心思過來安慰我說：“繼續(xù)努力�！倍潭痰囊痪湓挘瑓s包含了很大的意義。我又拿起了魚竿放進了水，等了很久，果然，“功夫不負有心人”蝦真的上鉤了，而且是一條很大的。
釣完蝦了，中午的午餐就是自己親手釣的蝦。吃起來真是好吃，畢竟是自己釣的。吃完了午飯，舅母就帶我們?nèi)ビ斡�，我和表妹不會，所以就在玩打水仗。還在水上打排球，有幾次我都因為想接到球而掉進水喝了幾口自來水呢！今天真是開心極了！
這就是我的暑假很好玩吧！
開心暑假作文3
我們終于放暑假了，實在太棒了！我的暑假很開心，星期二我要去上音樂和作文，真充實。
我暑假去海南玩。清澈的溪流里，成群結(jié)隊的魚親親我的小腳丫，那種感覺很舒服、很奇妙！今年渡假飯店送我們吃和玩的免費票，所以我們?nèi)艺媸切老踩艨�！飯店對面就是海南的奶凍卷和名產(chǎn)店，買完、吃完、玩完就心滿意足的`回家了。
第二天又要去海邊玩，真是開心呢！海邊好玩又漂亮，撿貝殼、玩水、看夕陽……，我和爸爸一起撿貝殼，爺爺也來幫忙，每一個貝殼都有我們?nèi)易蠲利愓滟F的回憶。
放暑假也不是每天到處游山玩水，我都在樓下漁店幫忙，我家有賣各式各樣的魚，我都是幫忙喂魚的�？腿嗣刻爝M進出出，哥哥們有禮貌的招呼，我爸爸是漁店的老板，他很會做生意，讓客人很喜歡來，所以我家的店每天都很熱鬧！
堂哥每天都沒有辦法和我玩，因為他都要去打籃球。等他回家都傍晚五點半了，吃飯時間伯母才帶他回來，于是我們邊吃邊玩，但伯母每次都說不可以邊吃邊玩，這樣沒有禮貌�？墒翘酶缑看味己芡聿呕貋�，都沒有玩的時間，我也會很孤單，真可憐��！
啊！漫長的暑假，除了我自己的課業(yè)外，我還要幫忙店里的工作，除此之外，我應該算是整天就是吃喝玩樂，真是開心不已的暑假�。�
開心暑假作文4
��！一個開心而難過的暑假終于結(jié)束了。記得在暑假里我有度過開心，難過的暑假。開心的暑假就像吃了蜜一樣鮮甜。難過的暑假就像寒冰一樣冷酷，像巖石一樣嚴峻。
記得在暑假里最開心的一件事就是捉迷藏。
那是一個又悶又熱的中午，馬路上幾乎一個影也沒有，好像全部人都在家里睡覺。我和哥哥、妹妹顯得無聊也在房間睡覺。突然，哥哥跑過來對我們說：“我們來玩捉迷藏吧？要不然，整天呆在家里一點兒也不好玩，遲早會悶死。”我和妹妹歡天喜地地跳了起來并點了點頭。
喜悅的時刻來了。剪刀、石頭、布！”，哇，我贏了，哥哥也贏了，妹妹輸了，看她那雙眉緊皺就知道不氣，我和哥哥沉默了一會兒，使我們憂悉和期待的目光盯著我和哥哥，使我們不敢正眼去看她。沒想到她居然欣喜若的跑到走廊去喊：“一，二，三……”
我和哥哥驚呆了，像木頭人站在那里一動不動，但一聽到她那美妙的聲音，我和哥哥馬上藏了起來，我藏在衣柜里面，哥哥藏在窗簾后面一動也不動地站在那里，像獅子一樣威武。我藏在衣柜里面，果然不錯，妹妹不到一分鐘就把我捉到，唉，我實在是太可憐了，誰叫我那么倒霉居然被第一個捉到，我悶悶不樂地坐在一邊去一句話也沒有說。
妹妹沒有捉到哥哥，好像很著急，臉上露出失望的眼神，她的臉紅紅的，手一個勁兒地抓耳朵，身子也不時扭動著，表現(xiàn)了財政預算分忸怩的樣子，哥哥在窗簾后面看見了悲傷憂郁不知道怎么辦好？只好出來投降，妹妹一看見哥哥出來，臉上露出讓人陶醉的笑容，我真不知道為什么剛才妹妹會那么生氣，原來她捉不到哥哥就假裝生氣讓哥哥出來，哦！這是一個自投羅網(wǎng)的圈套。哥哥更生氣了，誰叫妹妹用這種方法來騙他。俗話說得好“姜太公釣魚——愿者上釣”。
游戲接著玩下去，不過這一次他們倆個都藏得很隱密哦！我喊完了就自動出來捉他們，首先去老好房間找，沒有人，兩個廁所找沒人，然后去哥哥房間找，哈哈，哥哥被我捉到了，我又來到我的房間找也沒有人，最后來到另一個走廊找，哈，哈，哈……游戲玩完了，從這件事我懂得了：無論什么事都不能太沖動，只有靠自己動腦筋才會成功，沒有動腦是不會成功的，反而只會失敗。俗話說得好“有信心不一定會輸。”不管你對那件事是否有信心都要給自己一點點鼓勵來試，才能知道是否成功，是否失敗，如果你對那件事沒信心或?qū)ψ约簺]信心，就等于失敗，只要對自己充滿了信心或?qū)δ羌鲁錆M了信心，就算輸了也是光榮的。
說起傷心的事，我恨不得想大哭一場。
暑假的一天中午我在樓下玩，看見一位小妹妹在那里哭，我走了過去問小妹妹你怎么哭了？她一聲不坑，忽然，她的媽媽走過來怒氣沖天地說；“你這么大了，還欺負小妹妹�！蔽覄傄忉屨f：“不……剛才……”小妹妹的媽媽惱羞成怒說：“做錯知改吧，不要解釋。”說完便走。我?guī)е蹨I怒氣沖沖的跑回家去。為什么做了好事卻要遭到批評呢？或許她認為我是錯的還是她太擔心她女兒……
開心的就繼續(xù)保留，難過的就忘了吧！人生還有許多路要走呢，人也不應該斤斤計較。
快要開學的這幾天，每天早上我都在7：00起床，起來跑步，運動運動！跑完步練練鋼筆字貼，中午做做閱讀題，下午把老師布置的假期作業(yè)寫完，寫完之后才能玩。不像以前小懶蟲的我，現(xiàn)在的我可是很勤勞的哦！
真是一個快樂的暑假，讓我在不愉快中學會思考，慢慢地長大。
開心暑假作文5
暑假里開心的一件事，就是去北京。你別看去北京，其實里面好玩的、好看的、都在里面呢�，F(xiàn)在我來帶你們參觀吧。在暑假里的時候，媽媽總是說要帶我和姥姥去北京玩，可是媽媽總是說，就是不帶我和姥姥去。
可是，有一天，媽媽給我說；準備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時候媽媽說；大后天就要走了，我問媽媽為什么今天不走呀？媽媽說；因為今天我們沒有收拾呀，到了下午，媽媽把票拿出來看看幾點發(fā)車，可是把票拿出來以后竟然沒有我的票，媽媽就叫我去買票到那一看一個床位就300多，還不如給我買個站票呢？
最終媽媽給我買個站票。到了第四天就要走啦，我拉著行李箱上拉火車，在火車上我和媽媽有說有笑的，慢慢的睡著了，到了第2天早上，6：10分下了車一下車就先去國人賓館，把姥姥安排好，然后再帶我去鳥巢，水立方，傳播塔······我們先看了鳥巢，鳥巢里有：紀念品、蠟像、雕像等等等等。
然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西，比如說：溪水樂園還有永泳池。還有好多好玩的我沒說因為太多了，說不過來等有機會再給你說吧。到了第2天的早上媽媽說帶我去故宮我高興壞了。
到了故宮我找了好多皇帝做過的龍椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒有說，下一次你們自己來看我們那美麗的首都吧，你看北京多美，如果北京要是我們的首都那該多好啊！
我當上了這周的值周班長，但事情又一波三折了。
上個星期紀老師誤看成我的獎票數(shù)最多，所以那個時候老師就說：“這周的值周班長是王露霏，你下課去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西去�！薄爸懒�！”我高興地答道。
下了課，我剛想去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西，嚴小燕就過來了，她說這個是什么，那個是什么的。一般別人聽見她這樣說話，一定會覺得嚴小燕很煩，因為對他們來說，這件事情很平常，但對我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽著她講。嚴小燕剛剛講完，上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。
叮叮叮�！律衔绲谒墓�(jié)課的下課鈴響了，這表示我們在學校吃小飯桌的同學該吃飯了；不在學校吃小飯桌的同學該回家吃飯了。我忽然間看
見商筱筠在老師那兒對我指指點點的。我覺得很奇怪，就過去問：“老師，我怎么了？”老師說：“這次是我看錯了，應該是商筱筠當這周的值周班長，你把值周班長的東西給她吧！”那個時候我雖然有點不高興，但是我還是按老師的要求做了。
但是到了星期五，事情又發(fā)生了變化。上課的時候，商筱筠因為違反紀律被老師看見了，老師就把她值周班長給撤了，讓我當值周班長。
我雖然只能當一天的值周班長，但我還是很開心。
小朋友，你們在寒假里是不是都有一件開心的事呢 我也有。寒假里我和媽媽一起去大樓游樂場去玩。
一進游樂場，我被許多玩具吸引住了。忽然，我聽見那邊有一陣叫喊"加油，加油。"我不有自主的跑了過去，一看，原來是賽馬游戲。我說："就玩這個。"我飛身上馬，開始玩游戲�？稍趺匆才懿豢�，我就看旁邊的小朋友怎么玩，只見他們腿夾馬肚，身體不斷的起伏著。我學著他們得樣子玩起來，我的名次漸漸升高15，13，10，5，3，1，我終于取得了第一名。媽媽沉不住氣了，說；"讓我試試。"媽媽飛身上馬，可是剛跑到一半，剛才的那股精神勁就沒了。媽媽大汗淋漓，氣喘吁吁地跑到終點。
接下來，我又玩了投球，撈糖果等游戲。幾個小時轉(zhuǎn)眼就過去了，可我的興致沒有絲毫的減少。但是，天色以晚，我和媽媽戀戀不舍的回家了。這真是我這個寒假最開心的一見事！
開心暑假作文6
今年暑假，我去了個有趣的地方，那就是杭州士官學校。媽媽想把我送去鍛煉獨立能力。經(jīng)過商量，我決定去參加夏令營。
在期待中迎來了夏令營。第一天，我和羅俊宇一起去學校報到，我們被分開了，分在不同的中隊，我在33中隊，他在35中隊，幸好吳楚越和我一個中隊，他會遲點來。我先去向33中隊的班主任陳老師報到，陳老師拉著我的行禮箱，把我?guī)У剿奚�，讓我在宿舍里等其他同學。等到全部同學到齊后，已經(jīng)是午餐時間了，老師就把我們帶到食堂吃飯。之后，我們?nèi)w到宿舍，老師給我們發(fā)軍裝，接著就是午休時間。剛開始，我睡不著，就和幾個也同樣睡不著的同學說話，老師聽見了，就把我們拉出來站軍姿和墩姿。幸好老師不嚴厲，我們站了1分鐘左右，就讓我們進去睡覺。2點30訓練時間到了，我們迅速起床，穿好軍裝，戴好帽子，下樓去排隊，然后去跑步。在跑了一半后，同學們都吃喘吁吁了，我還精神百倍呢！跑到最后我得了第一名。接著，我們訓練蛙跳等項目。接下來的幾天里，我們做著同樣的事情，站軍姿、訓練、上注意力課，生意有規(guī)律，但感覺枯燥無味。
最有趣的是CS活動。在第六天，教官告訴我們下午是CS活動，我們興奮不已，我們中隊PK34中隊。我們戴好帽子，握著槍，準備就緒。教官一聲令下，我們中隊每個隊員到一個隱蔽的地方，把自己隱藏起來。聽隊長號令，慢慢向敵人進攻，經(jīng)過一番驚險刺激的戰(zhàn)斗，我們沖到了對方的陣地上，把對方全“消滅”了，我們中隊也有傷亡，但還是我們中隊贏了。
夏令營生活雖然很苦、很累，但它磨練了我的意志，鍛煉了我的能力。我交了幾個好朋友，學會了唱軍歌，學到了很多知識，也讓我當了一回真正的小軍人。
開心暑假作文7
書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上了小學，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語�！锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為什么》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
快樂讀好書開心度暑假
書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上了小學，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語�！锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為什么》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
開心暑假作文8
這個暑假我到桂林去玩，我攀登了峰巒雄偉的疊彩山，玩賞了多姿多彩的七星公園，蕩漾了水平如鏡的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。
我們先到了千家洞的洞口觀賞，隨后我們劃船進洞，去看里面五顏六色的燈石，剛一進洞口，就有一股寒風吹來，里面的怪石倒不少，有的像嬉戲的猴子，有的像登天的仙人，還有的像噴水的大象……
出洞后，我們到旁邊的大泳池玩水，我脫掉了襪子，踏進水里。哎呀！怎么這么冰呀？我趕緊上岸，卻看見舅舅在笑，說：“這里的水就是千家洞里流出來的。”我不由的大吃一驚。適應了水溫，我們打起了水戰(zhàn)，弟弟被我潑的哇哇大叫，而我卻哈哈大笑。表弟看準了機會，把水潑到了我的臉上，結(jié)果我也大叫起來，舅舅手大，一潑就潑了一大把水過來，把我的褲子全打濕了！
這個暑假玩的真愉快啊！
開心暑假作文9
8月16日的早上，媽媽早早的把我叫了起來我疑惑不解：“這么早把我叫起來干什么?”媽媽裝作神秘的對我說：“你跟我去了不就知道了么�！�
于是我就和媽媽起出門了，媽媽帶我坐上公交車了，到了港城汽車站，媽媽買了倆張通往常熟的汽車票。我終于明白了，原來媽媽想帶我去常熟玩，到了常熟，我心里飯泛出了一朵朵小花，媽媽說：今天要不是你婷婷姐姐考上了大學，不然你今天還別想讓我?guī)銇沓Ｊ�。”到了小姑的店里，媽媽送完禮就要回家了，可是我卻依依不舍常熟，小姑也拉著我說：“就在這住幾天再走�！眿寢尣淮饝椭缓美业氖郑覌寢尣焕�，就把手一松，就到車站買了車票走了。
到了小姑家，我看到了我的大哥和哥哥他們都在玩電腦，我就在旁邊看。看的無聊了，我又跑到了樓下看大人們聊天。吃晚飯了，我趕快吃飯，吃完飯趕快跑到了樓上玩電腦，終于玩到電腦了。我心里美滋滋的，該睡覺了，我也玩好了。
啊!多么開心的一天啊!
開心暑假作文10
暑假是最讓我快樂的假期，因為我喜歡大海，夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的游戲就是捉螃蟹，今天老爸休息，天氣也不錯，于是我倆決定去海邊玩一天。
我們來到海邊時正趕上退潮，這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊，因為只有在礁石群里才能發(fā)現(xiàn)更多的螃蟹。老爸在前先探路，讓我站在海邊等著，當老爸向我招手時，我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭，咕咚一聲，這塊大石頭被老爸掀了個底朝天，一大家子螃蟹就露了出來。大的如核桃，小的卻只有豆子那麼大，它們大的帶小的小的拉大的。我見它們無處可藏，就用手去捉最大的那一只。沒想到它還真機靈，一下夾住了我的手指頭，“哎呀”。我疼的跳了起來，我甩呀甩，可怎麼也甩不掉，眼看就要夾出紫豆子了，我咬牙再一甩，把那家伙甩出了“二里地”，下次可要小心點。有了這次教訓，我便知道再捉它們的時候，怎樣才能不夾手。嘿，今天的收獲還真不小呀，捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多么的開心了，我想把這些小東西帶回家養(yǎng)著，但老爸說家里的環(huán)境可養(yǎng)不活他們，要是帶回家，它們的生命就意味著將要結(jié)束。所以臨走時，我還是決定把它們放生，讓它們在屬于自己的環(huán)境中生存。