我的暑假作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的暑假作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假作文1
暑假我擁有大把的時間去做我想做的事,去我想去的地方,讓我印象深刻的是這次的新加坡之行。它讓我結識了許多新朋友,其中倍感珍貴的是侯梓杰。
在新加坡游學期間我們形影不離,無話不談。由于其他原因我被分到了三班,要不是他熱情與幽默,我根本不可能那么快熟悉三班的同學,還有這個陌生的班集體。他是個熱心又細心的大男孩,仿佛能洞察我的內(nèi)心。
記得我們在度假村那晚,所有房間都是四人一間房。但我們?nèi)嗄猩投嗄敲匆粋人。正好一班有一間房只有兩個人,所以一個人要去一班。當時我們是輪流去的我本身就在另一個班集體,好不容易熟悉了又要去另一個班集體。我十分不情愿,感覺快被孤立了。就在這時他好像看出了我有心事。他對我說:“單嘉鋒,你怎么了?跟我說一下唄!比缓笪覍λf了所有我的心事。他定住了,沉默了片刻,微笑地對我說:“你早說呀,多大點事嘛,放心,這件事我?guī)湍!甭牶笪曳浅5母袆,從心中感激他?/p>
這位朋友處處都會為我著想,為我排憂解難。他身上的許多品質(zhì)都值得我去學習。
我的暑假作文2
放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優(yōu)異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業(yè),認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現(xiàn),會越來越棒。
我的暑假作文3
豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學習就要開始了。我準備以一個輕松、認真的態(tài)度來迎接我的四年級。
在暑假里我學到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
我的暑假作文4
時間飛速流過,把我們的暑假和我們拉近距離,又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲,在這個暑假,我經(jīng)歷了不少有趣的事情。
這個暑假,我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃,駛向美國紐約的故事。這書幽默風趣,引人入勝,幽默中夾帶了天真,比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國等,十分好看。
暑假里,我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底,底下的沙石五光十色,陽光射入水中,形成一個個斑紋。到了那里最有名的百丈三漈瀑布,百丈三漈向上望,三層瀑布,掀起了層層水霧。向上去,到了百丈二漈,水霧更加兇猛,刮在游客們的身上不下來,走過水霧走廊,好像洗了一身澡,我們?nèi)缤粋個落湯雞,好不壯觀!至于百丈一漈太高了,我們便沒有去。
這暑假,不止看書和旅游呢,我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠#磿,打乒乓球,我們還去了科技館玩。在那兒,我們看見了科學的魔力,例如偉大的機器人創(chuàng)造,機器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機器人幫我們畫了一張,去體驗了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……
我愛這個暑假!可是,快樂的時光很快便過去了,馬上面臨開學了。再見暑假,開學你好!
我的暑假作文5
我的暑假生活多姿多彩, 這是上學的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。
暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進入了我的暑假計劃之旅…… 第一面:動筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當我花費了n多個腦細胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無聊,而且還浪費電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃(特殊時間除外)”。
每天早晨用來學習。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個小時,再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個小時,在聽讀英語、數(shù)學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單,這么輕松!
我的暑假作文6
放假了,放假了,我興致勃勃地喊叫著!“當當當”,隨著下課鈴的一聲響,我們期盼已久的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著,一蹦三尺高,心里樂開了花!
自由的暑假生活來到了我們身邊了,我的心里別提有多高興了。我又可以開開心心地度過一個烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點鐘,再也不用起得比公雞還要早了?蛇@只是我自己認為的,因為老師給了我一個極大的震撼:給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠,爸爸媽媽還給我安排了四個暑期補習班,我忙也忙不過來了。不用說,這暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的語文成績還不錯,可是,你的作文成績、科學成績、數(shù)學成績、英語成績怎樣呢?”面對一連串的問題,我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來,我覺得吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容,一點也不夸張。當老師問出一連串的問題時,我一個也答不出來。可是,同學們一個個對答如流。天天面對著不會回答的問題,天天面對著同學們的嘲笑,我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時間匆匆地溜走了,我的以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來到了自己原本的校園,終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。
我的暑假作文7
這是孩子的第二個假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了,在這里將孩子的暑假生活學習做個小結:
學習方面:暑假作業(yè)認真仔細的按時完成,而且這次的作業(yè)相較上個假期,孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時也復習了下半學期所學的知識,包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺?shù)臋烟覙洹贰冻烧Z故事》四本課外讀物。
生活方面:這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影,不單單是為了讓孩子開心,更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對小動物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚和兩只小倉鼠,于是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長,也增加了她對事物認真負責的態(tài)度。
馬上就步入新學期了,二年級又是一個新的開始,我希望孩子能真正的成長起來,改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助,我們作為家長定會支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學習生活的平臺。
我的暑假作文8
今年暑假,我參加了許多有趣有益的活動,還游覽了好多景點,下面我就和大家分享一些。
假期內(nèi),我先參加了“上;始姨毓は牧顮I”,那幾天我學到了許多偵探知識,還體會到團隊力量的“威力”。我還在爸爸的遠輪船上住了10天,在船上我的收獲可不少!在駕駛室我看到?jīng)]人在開船,就有一個叔叔在看一個操作平臺,平臺上gps定位好航線,不需要人把握方向盤,自動航行!你可以在平臺上看到周圍許多船只的位置,在船邊看到許多水母和一些海魚,看到大海里的許多鉆井平臺。天藍藍的,大海很美,晚上海上燈火點綴得也非常漂亮!新鮮的空氣更是讓人心曠神怡。
我還去了天津海洋館。我們先看了企鵝,一群在地上搖搖擺擺地走路,還有一群在水里游泳。我們又去看了特別精彩的海獅表演,飼養(yǎng)員把一個個小魚扔進水里,海獅們爭分奪秒地搶小魚,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你。特別是飼養(yǎng)人員和海獅一起跳舞,太完美了。我們又看到了一只大海龜,趴在那里不動,只要飼養(yǎng)員把小魚一扔,它就立馬游過去,嘴一伸,小魚就到嘴里了。
最后我們又來到了海洋隧道。隧道里有好多水里的生物,有石斑魚、鰩魚……石斑魚的顏色很像石頭,只要它一躲進石頭里,就很難被人們發(fā)現(xiàn);鰩魚就像一把大扇子,扁扁的,尾巴上有一根一根的小刺,它的.嘴巴長在下面,游動的時候它的身體一顛一顛的。
這個暑假過得太豐富多彩了,我和大家分享這些,希望給大家增長點知識,給大家一個驚喜!
我的暑假作文9
我的暑假豐富多彩,也是酸甜苦辣,五味俱全的,你們想分享一下嗎?
先來品嘗苦吧!這個暑假我真忙得暈頭轉(zhuǎn)向,在暑假之中我上作文課,作文上完了學英語,本來就筋疲力盡了,還要去午餐班補習、寫作業(yè)、,老天!你開開恩吧!讓我玩一天也行!
這苦還不算什么,辣才厲害那!我們英語考試,本來默寫漢譯我學得很好,卻讓我默寫英語,上英語課我光背漢譯去了,沒背英文,錯了一大堆,你說慘不慘,嗚嗚~~~~~~~
暑假的生活中有苦和辣,但也有甜,有開心有輕松,我們?nèi)ラL白山,看到了天池,天池高高地坐落在長白山之巔,是我看過海拔最高的天然湖泊,天池的水湛藍湛藍,像一面巨大的寶鏡,里面倒映著藍天白云,仿佛是仙境。我們還合了影,你說高不高興,想到這里我笑得合不攏嘴。
從天池回來就是我的絕對自由時間了?梢员M情玩耍,我還在樓下交了很多好朋友,快樂指數(shù):10顆星!時間也顯得自由寬松,不像上學時跟打仗一樣緊張。我可以隨時到某個親戚家住幾天,也可以帶上一本自己喜歡的故事。黃昏的時候走在田野上,看著碧綠的稻田隨風起伏,聽著小溪的流水潺潺聲,坐在柔軟的草地上,呼吸綠色清新的空氣,然后翻開書,一行一行的閱讀,那是怎樣的一種愜意呀!
我的暑假五味俱全,充實而富有意義。
我的暑假作文10
我的暑假計劃,要參加一些有趣又好玩的活動,讓我邊玩樂又可以動動腦,在活動中學習新的體驗。暑假活動第一站──我想挑戰(zhàn)建筑模型營,我可以了解建筑物的構造,還有工人建設時的辛苦過程。第二站──農(nóng)場夏令營,我和表妹一起參加,希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙,光是想到活動的內(nèi)容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動。
第三站──收心!準備換班。八月要去學校的夏令營,我可以跟同學一起學習新的有趣課程,還有時間可以參加郊游和競賽活動,爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時間寫作業(yè)和玩樂,還有去圖書館借書、寫下閱讀單當作紀錄。
每一個年級就像一層層的階梯,過完暑假,我就升上四年級了,課、作業(yè)都越來越難,要更加努力,讓自己更上一層樓。因此,暑假要安排的很充實,以后上課才不會覺得可惜,白白浪費時間。
有幾天日歷是空白的,媽媽說是準備賞罰分明用的,暑假表現(xiàn)優(yōu)異會有驚喜,但是,表現(xiàn)不好就會有驚嚇。
我的暑假作文11
媽媽說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實我也明白:“沒有付出就沒有收獲!币粋人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學習的。
時間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎?二年級的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中,我認真聽老師的指導,認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認真地復習樂理知識,準備在考級中取得優(yōu)異的成績。
我喜歡畫畫,從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅持學畫畫,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅持學畫畫,這次我學的是彩鉛素描,從畫畫中我學到了很多美的知識。
我喜歡學習,覺得學習是一件很快樂的事情!在暑假期間,我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習,雖然學的東西比較多,但是我覺得我過得很充實,很幸福!
傍晚的時光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會有收獲,不管未來如何,我一定會堅持做好每件事。
我的暑假作文12
一個學期結束了,我整天玩電腦,我媽每次下班回家都說:“你看看,又在玩電腦!你的視力不下降才怪!”我當做沒聽見,繼續(xù)玩。這下媽媽可就大發(fā)雷霆、火冒三丈,怒氣沖沖的對我說:“明天你休想玩電腦!”哎呀!我把老媽惹火了!
第二天一早上,我頓時想起媽媽昨天說的話,就起床打開電腦,果然,媽媽把密碼換了,我把以前媽媽換過的密碼都輸了一遍,終于成功了。晚上爸爸還說:“你怎么能換以前換過的密碼呢?這樣一下子就被她猜著了!眿寢屨f:“我以為她忘了呀!”不過,下次媽媽不能換密碼了,因為我在白天早就換了,只有我一個人知道密碼。
第三天,我以為媽媽沒轍了,所以一點也不擔心,可是當我打開電腦時,我才發(fā)現(xiàn),我媽把寬帶拔了,所以一天不能玩電腦。晚上,媽媽下班后,我使勁纏著媽媽,要她把寬帶插上,媽媽說:“好吧,以后你一天玩一天不玩!蔽抑缓么饝耍偙炔荒芡嬉。
這就是我的暑假,媽媽為了我視力不下降,可是煞費“心計”。
我的暑假作文13
我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!
No.1酸
雖說是放暑假了,應該好好玩玩的,可是姐姐卻讓我上什么補習班,現(xiàn)在可倒好,成天作業(yè)一大堆,稍微想休息一下,可是卻被姐姐誤認為不想學習,狠狠得罵了一頓,我委屈極了。
No.2苦
本以為學習了一整天可以看看電視,休息一下,誰知剛開電視,一陣刺耳的責罵聲傳來:“你整天就知道玩……”我心里一點也不服,憤怒地說道:“我不是天天在上補習班嗎?休息一下也不行嗎?真討厭!”剛一出口,姐姐一巴掌打來,我憤怒地沖進書房,心里的苦無法用言語來形容了。
No.3甜
今天,我們12點就放學了。姐姐急忙沖上來問:“你怎么這么快就回來了?”嘿嘿,我心里可開心了,大聲說:“因為老師說她有事,放三天假。”姐姐又說:“恩,那快寫作業(yè)啊!蔽倚χf:“呵呵,老師沒布置作業(yè)!苯憬憧次疫@個樣子說:“那就解放你三天哦,不過不可以放松哦!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調(diào)皮的暑假生活!
我的暑假作文14
轉(zhuǎn)眼間過去了一個月,暑假也已經(jīng)過去了一半,想想這一個月所做的事,還真不少,下面就讓大家一起看看吧。
這個暑假,媽媽說讓我自己來安排我的學習生活,要培養(yǎng)鍛煉我的自主學習能力,我一口答應了。
周一到周五,每天我都8點起床,吃完飯后學習,通常會做幾道數(shù)學題,雖然經(jīng)常做得很頭疼,但我仍然堅持,因為我相信,腦子不動是會銹掉的。寫完作業(yè)后,下午我通常都是呆在家里,先玩一會兒,再寫會兒暑假作業(yè)、然后練練字,最后讀一篇英語短文和課外書,有的時候我也會約邵加鵬一起去書店看書,有時我自己去圖書館看會書。到了晚上,我都鐵定要下樓和在小區(qū)里新認識的朋友們在樓下痛快地玩2個多小時,我們有時滿大街騎車,有時游泳,有時滑滑板,忙得不亦樂乎。到了周末,我有時約上好朋友看場電影,有時在周邊景點轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時爸爸媽媽帶我參加朋友聚會。
這個暑假,我最大的收獲一是鍛煉了身體,明顯感覺身體狀態(tài)比以前好多了,二是結識了新朋友,建立了難忘的友情。
我希望這個暑假能過得快一點,能早點見到老師同學們,但又舍不得過得太快,畢竟這種自在的日子太少了。
我的暑假作文15
時間過得真快,美妙的假期就要結束了。對我來說暑假是多姿多彩的,在這個暑假里,我也過得很開心,收獲頗多。
暑假里我學了唱歌、跳舞等,還學會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓練和指導,我已經(jīng)學會了氣息唱法,每次開唱之前都要開聲,打開內(nèi)口腔。老師告訴我,要想唱出好聽的歌曲,需要每天堅持氣息訓練。另外,我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級就可以進入六級班的學習了。
這個暑假我最開心的是在能力風暴學了機器人。通過一個多月的學習,我學會了用機器人進行簡單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場、電動壓路機、電動海盜船、電動坦克、留聲機等,非常有意思。寫字方面也有了很大的進步,因為馬上要進入三年級的學習,所以暑假我也進行了鋼筆字的練習。通過每天的努力練習,我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個暑假過得很充實,也收獲了很多。馬上假期就要結束了,我十分期待在新學期和老師同學們見面。
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