以暑假為話題的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以暑假為話題的作文,歡迎大家分享。
以暑假為話題的作文1
快樂的暑假生活一眨眼就結(jié)束了,回想起兩個月的快樂時光,我不禁興奮起來。因為,在這段時間里,我不僅讀了很多書,增加了很多書的知識,而且參加了很多社會實踐活動,增加了很多社會知識。
“紅領(lǐng)巾”,“全國優(yōu)秀作文選”,“閱讀與寫作周計劃”等等,我看彼此這一點;“格林童話”,“一千零一夜”,“摩的惡作劇”等我看了一遍又一遍。像一塊磁鐵那些書吸引了我,讓我認識了很多知識。當然,書中也有一些話我不知道,我跑進字典;而那些常用語的書,我把它們寫下來,和爸爸媽媽分享。
爸媽和我去了鄭州科學博物館,真是大開眼界。從那時起,我知道太陽最終會消失,宇宙有兩個,第一個高壓鍋是帕平發(fā)明的。
暑假里,我學會了騎自行車,認識了很多孩子,我和他們一起玩,大乒乓球。
難忘暑假生活!
以暑假為話題的作文2
今天是8月26日,一旦夏季結(jié)束,新學期即將到來,我過得很快樂這個夏天天。
雖然我沒有像其他孩子一樣去風景區(qū),但我也去了很多地方。我父母每天都很努力。不過,星期天有休息時間的時候,他們會帶我出去玩,去購物,游泳,看日落,去超市購物。有時,我姐姐帶我去她工作的超市。很有趣。我去了那里。有滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬,沙袋和海球,我玩得很開心。我想我暑假過得很愉快。但我沒有看到美麗的風景或有趣的動物其實,我還是覺得很開心。不管我去哪里,我都很高興。爸爸媽媽在這么忙的時候陪我去這么多地方。所以爸爸媽媽給了我一個快樂的暑假。我覺得很滿意。
當這個美好的時光即將通過時,我的心是一種沉默的感覺,我在時間呆著,讓我享受這些幸福。
以暑假為話題的作文3
這個暑假我在廣州度過,雖然沒有去其他省份旅游,但我覺得這個暑假過得很充實和快樂。
在這個暑假里,通過學習游泳,我的自由泳得到了進一步的提高,有很多同齡的孩子不會游泳的我!同時,我還學會了另一種游泳方法,蛙泳,我一次能游50米;暑假里,我還參加了繪畫課,學到了一些素描的基礎(chǔ)知識,對我畫畫有一定的幫助;我還學會了軍棋、棋的另一種玩法,我還提高了棋藝水平,可以玩爺爺;我還學會了很多球類運動:比如羽毛球、足球、籃球,其中我喜歡籃球,我最多有120個,因為參加了這些有益的運動,我在夏天長了3厘米!暑假最難忘的部分是我遇到了歌德堡,這讓我有幸了解到中國和瑞典之間有著持久的友誼。暑假期間,我還學會了做家務(wù),按時完成作業(yè),讀了一些課外書,父母帶我去旅行,欣賞大自然的美麗風景。
我度過了一個愉快的暑假,我很幸運,有非常多。
以暑假為話題的作文4
今年的八一是一個值得紀念的日子。那天,穆主任通知學校大隊委員會向他的消防員叔叔表示慰問。我報名參加本次活動。
一大早,大隊干部就聚集在校園里,大家排好隊,一步一個腳印,向鞍鋼6消防大隊前進。
一路上,太陽火辣辣我們,我們擦一邊不停地一邊走。走了一會兒,來了六個區(qū),勝利就在眼前,我們加快了步伐,恨不得飛突然消防隊存在的,趕緊去參觀勇敢的消防員叔叔,很快為我們的禮物和最熱切同情。
我們終于走到了消防支隊。消防員叔叔們早在等著我們?粗绬T叔叔們的表演,我們的隊伍中連連發(fā)出叫好的聲音。戰(zhàn)士們的表演讓我們大開眼界。戰(zhàn)士們攀爬完繩索后,讓我們也去攀爬。我們哪里能爬得上去,同學們都連連后退。最后指定了幾個同學。他們剛上去就滑下來,還好沒有叫我,不然我又要當眾出洋相了。然后,我們?yōu)橄绬T叔叔端不了香甜可口的西瓜。該告別了,我們依依不舍地離開了消防支隊。
我長大也要像消防員叔叔們那樣,為祖國貢獻出我的一切。
以暑假為話題的作文5
暑假,是小學生們做夢都盼望的日子,因為可以放假,但我卻不那么認為,許多人都認為暑假是甜的,我卻有不一樣的感受。
苦
暑假開始了,學校布置了那么多的作業(yè),有毛筆字、鋼筆字、作業(yè)……生怕我們閑的慌。媽媽也不讓我閑著,本來是一種業(yè)余課的,結(jié)果又加了一兩個,我覺得我是一個機器人,太多的作業(yè),腦袋都要爆了。怎一個苦字了得?
辣
夏天,雖說是梅雨季節(jié),但天氣仍是30幾度,就連風也懶得吹幾下,知了聲聲地叫著熱,我恨不得一天到晚都泡在涼絲絲的水中,可是,我又喜歡游玩,在火辣辣的太陽下行走,真是熱得汗如雨下啊!
甜
雖覺得暑假沒有那么甜,不過還是有點的。暑假到了,冰箱里都有我愛吃的冰淇淋,熱得時候,拿起一根,開空調(diào),坐在房間里看電視,玩電腦,好舒服!
不僅可以玩電腦等,還去一些游樂場,玩得不亦樂乎。媽媽看著我,說:“這樣玩下去,不笨才怪!
暑假的味道,誰能說得清楚?
以暑假為話題的作文6
不知不覺,暑假就要到了,在這兩個月的假期里,相信很多同學都有計劃去哪里玩,我也是,不過,希望我們每個人在玩的時候都能注意暑假的安全。
因為暑假安全對于小學生來說,是很難防范的,但也不能防范,只是為了做一些地方。
一,去游泳。要有一個大人陪伴,不能和同學進行單獨去,不然發(fā)生溺水安全事件,就會導致失去自己生命。
二,不玩火。尤其是在草坪,樹林,森林,動物園,山脈等易燃物周圍....這些地方不能玩火,也不能在家里玩火。
三,飲食問題。在家里,你不能吃的食物,必須有秩序,喜歡,喜歡吃,不能吃有貪婪。在外面,但我們不能吃。買東西,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,防止過期。別人給的東西不能吃。一山不能吃漿果可能是有毒的。這一點必須記住。
我們需要一定要注意這些暑假社會安全,讓自己企業(yè)可以過一個健康快樂的暑假。
以暑假為話題的作文7
今年夏天將是只有我自己安排一個,沒有大人監(jiān)督和成人沒有安排,沒有大人的干擾。
暑假安排:
1、做作業(yè),雖然我很不想做,但作業(yè)人員還要自己做的,我可不想開學時候我們站在公司門口,在兩個星期內(nèi)工作做完這個暑假實踐作業(yè),并寫完5篇日記和一篇讀后感。
2、閱讀書籍,每天8小時為2小時閱讀書籍,每天至少30頁,每讀一本書后寫一篇不少于500字的書。
3、預覽,預覽每天一小時,并把重點放在指定的書摘錄。
4、運動,30分鐘練習就是街舞的基礎(chǔ)和鬼步,用20分鐘來練習回跑。
5。娛樂,聽音樂,平時在學校不聽音樂,用暑假的時間他以前聽音樂的時間補回來,我也想出去玩三天三夜。
這是我的多彩夏天!
以暑假為話題的作文8
期待著,期待著,我快樂的暑假來了。
媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。
就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發(fā)現(xiàn)飛機正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什么時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了!
下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。
第二天,叔叔帶我們?nèi)チ送鉃,在那里我們喝速溶咖啡,享受著這個大城市上海的美,真的很不錯!
看到美麗的風景后,我叔叔又帶我們?nèi)チ说纤鼓針穲@。在那里,我看到了白雪公主和七個小矮人,我和他們合影!我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船,過山車,當然,還有一次驚心動魄的鬼屋探險。我很高興能飛!
這是我快樂的夏日生活。
以暑假為話題的作文9
暑假里有一個下午。我父親和母親都去上班了。所有要做的作業(yè)也做完了。但上帝沒有做美麗,它開始下雨了。嘿!戶外活動又一遍又一遍。我在做什么?
我打開電視。電視是無聊。我覺得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我看到了蛋,“喂”更是一個“雞蛋殼”。說干就干,我已經(jīng)準備好紙,剪刀,膠水,雞蛋等東西。我拿起一個雞蛋,左右搖晃搖晃,一不小心,從手中的雞蛋滑到了地上。只聽“啪”的一聲。雞蛋打破。 “這,今天運氣不好已經(jīng)結(jié)束了,”我抱怨。 “蛋可憐!”我拿起殼在地面上。 “哈!要成為一個不倒翁”。我靈機一動。這一次,我還活著。不均勻局部切口的'蛋殼邊緣一起,兩個雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點,再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋。 “不倒翁成功”我很高興哭了。我是在蛋殼上畫雞的外觀標志。 “很可愛!”我忍不住說。 “是的,今天是不是我媽的生日嗎?我會給媽媽的杰作吧!”我拿起再加上外殼單詞“幸!钡臉酥尽:冒扇缓笥貌噬b。
晚上,當我媽媽看到我親手做的這個杯子禮物時。我不能高興地閉上嘴。我也喜歡吃蜂蜜。多么快樂的一天,多么快樂的暑假!
以暑假為話題的作文10
暑假,是我們最期待的假期,因為暑假有兩個月,在這兩個月里,我們可以盡情的玩耍,而且暑假由于天氣炎熱,我們還可以玩水,爬樹等等,有很多快樂的事情。不過,在快樂的時候,暑假安全也成了許多人擔憂的問題,所以,我希望建議每一個小學生都能注意暑假安全:
首先,學校期末放學的時候,應該通過舉行全校性質(zhì)的暑假社會安全管理教育,讓學生們在學校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險環(huán)境意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。
其次,家長要主動把暑假社會安全管理教育發(fā)展這個國家重大的責任擔負起來,要不時地教育學生自己的孩子,教他們進行安全技術(shù)知識、防范危險的知識,尤其要教育對于他們可以不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全文化教育研究這個時代責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。
只要通過我們可以做到這些學生暑假社會安全的建議,那么,我們一定能在這兩個月里過一個健康快樂的暑假。
以暑假為話題的作文11
在這個夏天,我看到,甚至長大了,我已經(jīng)不再是以前的男生了,我是五年級,大孩子,我相信,我會站在山頂。
過去,老師看不起我,同學欺負我,說我是只笨豬。但我從未被打敗,因為我堅信有一天,會有人受到我的影響。果然,那個人就是上帝,他給了我一個不同的分數(shù):數(shù)學100,這是人們期待的數(shù)字。雖然我也考了100多分,但這次意義重大,F(xiàn)在成績很高,好成績很難贏,但是我贏了。我想那些古怪的老師已經(jīng)看到了。
上學期,我在四年級,在學期結(jié)束時,我有超過90分,我滿腦子。但我不愿意,在最后一個學期,我已經(jīng)失敗了許多次,但我不能說,我只能躲在桌子底下,擦那濕的眼淚。不久,我終于站起來,仿佛一個殘疾人沒有腿,通過這個過程,通過他自己的努力和毅力,腿被連起來,都可以站起來。學校里最有價值的東西是老師的體重,但我不需要任何值得的東西,但這只是一個虛擬的名字。
在這個暑假中,我快樂了一會兒,家人,是家人……
以暑假為話題的作文12
暑假的一個下午。爸爸媽媽在上班。我做過功課了。但是天氣并不好,開始下起了小雨。嘿!別再搞戶外活動了。我在做什么。
我打開電視。電視是無聊。我覺得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我看到了蛋,“喂”更是一個“雞蛋殼”。說干就干,我已經(jīng)準備好紙,剪刀,膠水,雞蛋等東西。我拿起一個雞蛋,左右搖晃搖晃,一不小心,從手中的雞蛋滑到了地上。只聽“啪”的一聲。雞蛋打破!斑@,今天運氣不好已經(jīng)結(jié)束了,”我抱怨。“蛋可憐!”我拿起殼在地面上。“哈!要成為一個不倒翁”。我靈機一動。這一次,我還活著。不均勻局部切口的蛋殼邊緣一起,兩個雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點,再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋。“不倒翁成功”我很高興哭了。我是在蛋殼上畫雞的外觀標志!昂芸蓯!”我忍不住說。“是的,今天是不是我媽的生日嗎?我會給媽媽的杰作吧!”我拿起再加上外殼單詞“幸!钡臉酥。好吧然后用彩色包裝。
晚上,當我媽媽看到我手工制作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多么快樂的一天,快樂的暑假!
以暑假為話題的作文13
今天,我參加了學習網(wǎng)上安全知識,在眾多的安全防范措施的理解,還開展了安全知識競賽。網(wǎng)絡(luò)平臺是非常好的,可以讓更多的孩子了解安全的重要性,同時也讓我們知道引發(fā)的不安全行為事故。我認為每個人都應該看到它。人的生命只有一次,只是因為如果不安全感喪失了生命,我認為這是不值得的。
暑假是孩子們自己快樂的時候,也是最容易出現(xiàn)發(fā)生不安全事情的時間段,如果我們每個人都了解國家安全,可以有效避免存在許多企業(yè)事故、損失,減少工作人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個人可能影響就是中國因為邊上人的失職而導致細胞死亡,如果需要有人溺水了,你下去救,可能發(fā)展可以救回,更可能兩個人都死。這時你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚。安上還有其他許多信息安全小竅門,都值得大家讀一讀。希望得到大家都是可以同時避免網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)事故,過一個系統(tǒng)安全的暑假。
以暑假為話題的作文14
——游杭州西湖有感
這個暑假,我跟隨家長,去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!
湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風乍起,柳枝擺動,仿佛是風在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空?,鯉魚似乎在捉迷藏呢!
鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊,游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂的記憶!
以暑假為話題的作文15
說起我的暑假,真的覺得好開心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!
第一個周的夏季假期剛剛開始,我完成我的功課,我們的集體權(quán)利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗有離奇山,前往在清澈的湖泊,這里蟹的口味獨特,由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天,我想首樂曲有一天,我真的很喜歡背單詞,允許我增加文化知識,我每次做完一回的時候,我有成就感!每一個字我檢查我的媽媽回來的時候,如果我不熟悉的背影,她就會讓我讀10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母親會表揚我。在這一點上,我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏;有時,讓我們玩觸摸盲人;有時玩“玩游戲的人”;有時打棒餅干;有時打地線......
我們玩得很開心,F(xiàn)在雖然開學了,但我的心情還是沉浸在暑假里,更想再來一次暑假!
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