我的暑假這樣過作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假這樣過作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假這樣過作文1
盼望已久的暑假終于到來了！在這個假期里，我做些什么呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。
首先，我要去作文補習班——補習作文。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的作文最差。作文分數(shù)幾乎占去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得作文者得語文。在以分數(shù)論優(yōu)劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！边@句話說得再恰當不過。為了抓住我的命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。
其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的海洋里遨游；書是階梯，引領(lǐng)我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當于交了一個益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的.，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。
最后，我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅游。而現(xiàn)在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。
我的暑假這樣過作文2
今天早上，我很早就起來，為了就是參加小記者的活動，我們來到了恒山休閑農(nóng)莊。
教官分組后，我們開始挑戰(zhàn)了，第一個游戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進壺里就算得分，扔進一箭就算三分。教官說完后就叫我們開始玩游戲。我前面的人一個個都扔完后，終于輪到我投箭了，我拿起箭向壺里投，可惜沒能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壺里瞄準后投了去，可惜就差一點點，箭本來進了壺里，可是卻被壺給彈了出來了。我只好休息了。
休息完了，接著是第二個游戲。教練要大家圍成一個圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習。練習結(jié)束，我們開始比賽，只有十次機會。一開始我們很有默契，可后來五次不默契，結(jié)果只得五分。不過我不灰心，我相信我們會勝利的。
我懷著緊張的心情迎來了第三個游戲。教練說：“這個游戲要兩個隊玩，每隊派出六個人，每人去拿一根管子，然后請六個人中的一個人當守門隊員，其他五個人當進攻隊員。進攻隊員要把球打進別人的球門里，而守門隊員要守護好球門，不讓敵人把球打進球門里�！苯叹毚淀懥松谧�，球就從他手上扔了下來。我們兩隊的隊員就立刻進行激烈的搶球。兩隊實力相當，守門員表現(xiàn)出色，所以球沒能進球門，分數(shù)是0比0，教練吹響了結(jié)束的哨聲。
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