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【精品】暑假的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
明年的暑假，我想到各地去游玩。我希望到非洲去，看在草原上奔騰的獅子；去杭州看平靜如水的西湖；我還希望去海南看蔚藍(lán)的大海。
明年的暑假，我還打算學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。我想學(xué)會游泳，這樣就可以像魚一樣在水里自由自在的游泳；我想學(xué)拉丁舞，這樣可以在六一兒童節(jié)的舞臺上大顯身手；我還想學(xué)跆拳道，有人欺負(fù)我，我就可以讓他們嘗嘗我的厲害。
明年的暑假，我希望它早點到來。
暑假的作文 篇2
愉快的暑假很快就要結(jié)束了，在這個假期里，我經(jīng)歷了許許多多有趣的事情，其中，最有趣，最好玩的，還是屬那天的打水仗了。
一天下午，我去珠泉亭游泳，正好碰見同學(xué)李華茜，李華茜游泳游的很好，因為她學(xué)過專業(yè)的游泳訓(xùn)練，游泳游的很好，她教我專業(yè)的游泳姿勢，還與我打起了水仗。
打水仗時，我先發(fā)制人，一掌把水打在她身上，她用腳在水上打起了滾滾波浪，我也學(xué)她的樣子打波浪，打在了他腳上，當(dāng)她朝我追打時，我就拉著游泳圈，逃到了淺水區(qū)。他還窮追不舍，快要追上我時，他本想奮力向我攻擊，我大喝一聲：“哇！難得一見的外星UFO哦，再不看就要等一億年啦！”李華茜上當(dāng)了，她停下來向空中望去：“哪有UFO？”我見她上當(dāng)了，便以劉翔百米跑還快一億的速度拉著游泳圈逃到珠泉亭中央。這時，李華茜，猛然醒悟：“世界上哪來的UFO？糟糕！被騙了！”
說時遲，那時快，她又是迅速來追我，她窮追不舍，在快要追上我時，她抓起一把水奮力向我攻擊，我一下子潛入水中，她的水就怎樣也打不到我了，她為此也被我迷惑了，不知道我在哪里。我悄悄游到她背后，一下子游上去，抓起一把水草他后腦勺打去，就在她要轉(zhuǎn)過頭來的一剎那間，我不知所措，下一秒該怎么辦？我急中生智，再次潛入水底，真是好險啊！當(dāng)我第二次游到她身后起來發(fā)起進(jìn)攻時，趁機換氣，她沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)我；當(dāng)?shù)谌喂魰r，又趁機換氣，似乎被她發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我沉下去以后，她還在自言自語：“咦，李丹跑到哪里去了？”接著，一陣怪笑傳到了我的耳朵里。當(dāng)我再次游到她身后剛起身時，她的手往后面一劃，“一丈多高的浪花”飛濺過來，雖然打中了我，但是卻沒有擊中我的要害——鼻子，我趁機吸了一大口空氣，因為我已經(jīng)有“幾個月”沒有呼吸新鮮空氣了，可她倒好，趁我不注意，一把水，向我發(fā)起進(jìn)攻，打了我個措手不及，滿臉都是水！鼻子里還吸有一點水進(jìn)去，弄得我不停的咳。
我要出絕招了，我靈巧地從游泳圈里鉆了出來，兩只手小心翼翼地扶著游泳圈，用我的雙腳擊水，打得李華茜連頭都抬不起來！眼看我就要勝利了！但是我不小心從游泳圈上滑了下來，李華茜又趁機“逃之夭夭”了。我趕緊乘勝追擊，拉著游泳圈朝她逃的方向追過去，正當(dāng)我快要追上她時，她略施小計，又用雙腳朝我踢水，搞得我連眼睛都睜不開了！我實在是招架不住了，對李華茜說：“你媽喊你回家吃飯了！”但她好歹也是我們班上的學(xué)習(xí)委員，已經(jīng)被我騙過一次了，這次可沒那么好騙。果然，她用手在下巴上做了一個“v”的形狀，幾秒就想通了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)逃了，但又無可奈何地說：“你個沒良心的家伙，老娘我教你游泳你還騙我，看老娘咋淋死你！”
這時候，我才不愛理她呢！我早已來到水池邊做好“埋伏”了。我朝她做了一個鬼臉，她立刻追來了，我死死地抓住水池的邊緣，想要找準(zhǔn)機會用我的雙腳踢水。她來了！我正在找機會踢水。
“就是現(xiàn)在！”剛剛大叫一聲的我把她嚇得魂飛魄散，我才不管她了呢！我立刻用雙腳朝她踢水，為剛剛嚇的魂飛魄散的她更是雪上加霜。我還在往他頭上不停的踢水，擊得她連頭都抬不起來，眼睛都睜不開了！她才終于遇到告饒服輸了！
這次打水仗真是太有趣了！
暑假的作文 篇3
初中生的暑假日記作文1
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的.變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學(xué)會了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學(xué)會了寫字，學(xué)會了跳舞，學(xué)會了做人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
初中生的暑假日記作文2
8月15日 星期一 晴
終于能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這么痛快的睡覺了。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數(shù)學(xué)，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準(zhǔn)時上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時每天花十小時左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！ 大學(xué)排名
看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。
暑假的作文 篇4
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠(yuǎn)處傳來汽車的在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼喇叭聲和人們的歡笑聲，夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗一天的生活開始了……夜幕降臨，打開電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光。
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