【推薦】枇杷樹(shù)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的枇杷樹(shù)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
枇杷樹(shù)作文 篇1
枇杷樹(shù)大家應(yīng)該并不陌生，它是一種水果，更是一種藥材，可以止咳化痰。我家就有這么一棵枇杷樹(shù)。
春天，萬(wàn)物蘇醒之際，琵琶樹(shù)上開(kāi)滿了又黃又白如米粒一般大小的花兒，有了綠葉的襯托，花兒顯得更加生機(jī)勃勃。
到了夏天，枇杷都成熟了，一顆顆金黃色的果實(shí)高高掛在枝頭，可好看了，摘下一顆撥開(kāi)那金黃色的果皮，一口咬下去，柔軟多汁，風(fēng)味酸甜。感覺(jué)味道美極了。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)拿個(gè)小板凳，坐著枇杷樹(shù)下乘涼，隨手摘下一顆枇杷，放在嘴里，還不是冒出真好吃幾個(gè)字。
秋天時(shí)，桂花飄香，大雁南飛，這個(gè)時(shí)候，枇杷樹(shù)葉開(kāi)始慢慢凋謝，書(shū)上那些又白又黃的小花兒們，也出來(lái)湊熱鬧。爭(zhēng)奇斗艷，哥哥漂亮無(wú)比，可神氣了。
冬天來(lái)臨，鵝毛般的大學(xué)紛紛飄落，像仙女散花般落在枇杷樹(shù)的樹(shù)枝上，就像給枇杷樹(shù)穿上了銀白色的大衣，顯得更加高貴典雅。
奶奶說(shuō)：“枇杷樹(shù)是我們家的神樹(shù)，”媽媽說(shuō)：“枇杷樹(shù)是美麗樹(shù)，”我說(shuō)：“枇杷樹(shù)是快活樹(shù)，”這就是我們家的枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)作文 篇2
我家居住的樓下種著一棵枇杷樹(shù)，枇杷樹(shù)的形狀是圓形的，枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，葉子是橢圓形的，在這么冷的冬天，樹(shù)上卻開(kāi)滿了淡黃色的小花，有一股淡淡的清香。枇杷樹(shù)冬天開(kāi)小花我感到很驚奇， 聽(tīng)媽媽說(shuō)枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花，到五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候枇杷果就成熟了，枇杷果可以當(dāng)水果，還可以入藥，有止咳、潤(rùn)肺的功效。原來(lái)枇杷樹(shù)還有這么大的作用啊！
枇杷樹(shù)作文 篇3
我們小區(qū)樓下有三棵枇杷樹(shù)。往年，枇杷還沒(méi)有成熟的時(shí)候，樹(shù)下都總有接二連三的隊(duì)伍，或拿竹竿拍打枇杷，或拿梯子爬上樹(shù)摘，總之，一個(gè)中午，剛剛還結(jié)滿果的樹(shù)丫就會(huì)變的光禿禿。
今年因?yàn)槭芤咔榈挠绊�，下樓的人也極少，所以，枇杷就安然無(wú)恙地長(zhǎng)熟了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，一眼望去，滿目的金黃，一串串可愛(ài)的枇杷，就好像一兜兜金黃的珍珠，整齊而又參差不齊的掛在樹(shù)丫上，在陽(yáng)光的沐浴下，還閃閃發(fā)亮�？粗陀X(jué)得香甜，讓我不由自主的吞幾口口水。我天天想著，等它們?cè)偈煲稽c(diǎn)了，我就去摘幾串果子來(lái)解解饞。
今天中午，媽媽下班回來(lái)，從水果店買(mǎi)回來(lái)一袋又大又黃的枇杷，我不由得想起了樓下的枇杷樹(shù)。我一邊嘲笑媽媽瞎用錢(qián)，一邊換了鞋子準(zhǔn)備下樓去，媽媽看著我覺(jué)得奇怪：“你這是上哪兒去？”我鄙視地嘁了她一聲，說(shuō)道：“樓下滿樹(shù)的枇杷，你還用得著花錢(qián)去買(mǎi)？真是瞎花錢(qián)啊！”媽媽像看外星人一樣的瞅了我一眼，淡淡地哦了一聲。我也懶得理會(huì)她，拿了個(gè)塑料袋，背上姐姐曬衣服的舉篙，興沖沖地下樓去。一路上，我心里想著，等我摘回純天然的果子來(lái)，嚇?biāo)滥恪?/p>
當(dāng)我滿懷激情的從樓道里沖出去的時(shí)候，我一下子傻了：天啦，昨天還是金黃的枇杷樹(shù)，今天怎么就只剩下了殘枝敗葉？只見(jiàn)稀稀拉拉的幾個(gè)果子，孤孤單單地掛在樹(shù)尖兒上。我以為自己產(chǎn)生了幻覺(jué)，揉揉眼，再一次確認(rèn)一下，真的，昨天中午還高高掛在枝頭上的果實(shí)，今天就像有人施了魔法一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我真佩服這些人的能力��！
我垂頭喪氣地回到家，媽媽和姐姐正抱著肚子笑得站不起來(lái)呢！“小寶，枇杷呢？”姐姐朝我擼了擼嘴，我不好意思地丟下工具，拿起媽媽買(mǎi)的枇杷，默默地吃了起來(lái)，有點(diǎn)甜有點(diǎn)酸。我心里想，樓下的枇杷一定比這個(gè)好吃多了，要不然，怎么就一天的功夫，大家就把它們都摘光了呢？
我好想嘗嘗自己從樹(shù)上摘下來(lái)的果子是什么味道，想到明年的枇杷季，我一定要先下手為強(qiáng)�？捎腥苏f(shuō)：“誘惑的果實(shí)是苦澀的，成熟的果實(shí)是甜的。”不知道明年我將摘到什么樣的枇杷。
枇杷樹(shù)作文 篇4
我們校園的'東圍墻邊種著一排枇杷樹(shù)，一年四季都那么精神。
每一棵枇杷樹(shù)的樣子都差不多：一根細(xì)細(xì)的樹(shù)干支撐著一個(gè)大大的樹(shù)冠，像一個(gè)蘑菇的形狀;枇杷樹(shù)的葉子是長(zhǎng)橢圓形的，葉子的邊緣很整齊，葉子的背面毛茸茸的，摸著非常舒服，像摸毛毯一樣。枇杷樹(shù)的葉子在夏天的時(shí)候作用可大了!有的同學(xué)會(huì)找一些大的葉子當(dāng)扇子來(lái)用。在這些枇杷樹(shù)的葉子之間，點(diǎn)綴著一簇簇的果實(shí)，從遠(yuǎn)處看去就像有好多小燈籠掛在上面。枇杷樹(shù)的果實(shí)有的像青棗一樣小，有的像杏子一樣大，味道酸甜可口。聽(tīng)說(shuō)用枇杷做成的枇杷膏還能止咳呢!
最值得一提的就是一年一度的枇杷節(jié)了!每班都分有枇杷樹(shù)。在這一天每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去摘枇杷，他們?nèi)齼蓛�、齊心協(xié)力的摘枇杷，摘下來(lái)的枇杷都裝在一個(gè)桶里，最后，摘完枇杷，每個(gè)人都能分到3--4個(gè)枇杷，吃著我們一起摘的枇杷，我們都開(kāi)心的笑了。
枇杷樹(shù)作文 篇5
我家院子里有一棵枇杷樹(shù)，大約有兩米高，樹(shù)干有墨水瓶那么粗。它的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖。
爸爸告訴我，枇杷葉是一種中藥。枇杷樹(shù)上的果實(shí)成熟了，像高掛著的一盞盞小燈籠，好看極了。摘下一個(gè)，撕掉外表薄薄的一層皮，露出水靈靈的果肉，軟軟的，吃起來(lái)酸酸甜甜的。
枇杷樹(shù)一年四季都不會(huì)枯萎，不論是嚴(yán)冬還是酷暑，長(zhǎng)年給人們帶來(lái)清香。
枇杷樹(shù)作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園，我不禁贊嘆道：＂這里真是枇杷的海洋啊�。职纸ㄗh我們舉行一次＂家庭摘枇杷賽＂。我和媽媽爽快地答應(yīng)了。隨著裁判員（媽媽?zhuān)┑囊宦暳钕�，爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多，小手都快放不下了，一不小心丟了４個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的，便給我３個(gè)枇杷。但是，他要求我必須答對(duì)一道數(shù)學(xué)題才能給我。題目是：倆人共有３０個(gè)枇杷，乙掉了４個(gè)。甲送給乙３個(gè)，這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問(wèn)倆人原來(lái)各有幾個(gè)枇杷？我一聽(tīng)題目就開(kāi)動(dòng)小腦筋，可半天也想不出來(lái)。后來(lái)我冷靜下來(lái)，心想這是個(gè)還原問(wèn)題，于是我用還原問(wèn)題的方法認(rèn)真地算起來(lái)。我想：少了４個(gè)后一樣多，那一半就是１３個(gè)了，還原乙就是１４個(gè)，甲就是１６個(gè)。算式為：（３０－４）÷２＝１３（個(gè)）；１３－３＋４＝１４（個(gè)）；３０－１４=16（個(gè)）。答案為：原來(lái)甲有１６個(gè)，乙有１４個(gè)。聽(tīng)了我的解答，爸爸高興地把３個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了，但解這道題，我明白了，無(wú)論做什么題，首先一定要找到解題方法，然后細(xì)心考慮，這樣就會(huì)順利解決好問(wèn)題。
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