偉大的發(fā)明說(shuō)明文500字（精選6篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那么優(yōu)秀的說(shuō)明文是什么樣的呢？下面是小編整理的偉大的發(fā)明說(shuō)明文500字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偉大的發(fā)明說(shuō)明文 篇1
電腦、電視、電話、電燈、冰箱等一堆日常生活用品都需要用電，為什么我們能用到電？原來(lái)是因?yàn)橛邪l(fā)電機(jī)，有此可知，發(fā)電機(jī)是最重要的發(fā)明。
如果有一天，全世界大停電，不但電視不能看，冰箱里的食物也會(huì)腐爛；電燈打不開(kāi)，只能用蠟燭，很容易火災(zāi)；還有，要煮泡面沒(méi)有電熱水瓶，所以只能用郊游用的煤氣爐來(lái)煮熱水。所以，以前的人比我們還要辛苦、不方便啊！現(xiàn)在我們有電，是多么幸福啊！難怪第一個(gè)制造發(fā)電機(jī)的人~法拉第，現(xiàn)在是家喻戶曉的偉人，還有他的傳記，用來(lái)歌頌他的偉大。
從以前用燃煤發(fā)電機(jī)發(fā)電，到現(xiàn)在有一堆的發(fā)電方式，例如:核能發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電，甚至還有地?zé)岚l(fā)電呢！其中，太陽(yáng)能發(fā)電是最環(huán)保的發(fā)電方式，它是把太陽(yáng)光中的輻射能轉(zhuǎn)換成電能，只有兩個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)缺點(diǎn)是它很貴，普通人負(fù)擔(dān)不起，第二個(gè)缺點(diǎn)是晚上不能使用。另一種比較普遍的發(fā)電方式是核能發(fā)電，不過(guò)，核能發(fā)電很危險(xiǎn)，例如，日本的三一一事件，就是因?yàn)楹四馨l(fā)電廠里的輻射線外泄，有一些人為了保護(hù)它的家人，而壯烈的犧牲，這件事讓我知道，目前所有發(fā)電方式都有它的實(shí)用性和危險(xiǎn)性，所以之后需要有人創(chuàng)造更好的發(fā)電方式，讓整個(gè)世界既便利又環(huán)保。
偉大的發(fā)明說(shuō)明文 篇2
生活中或許有了什么而變得不一樣，最偉大的發(fā)明�。拷裉煲魬�(zhàn)的就是寫寫生活中偉大的發(fā)明，其實(shí)并非沒(méi)什么而特別活不下去的那種人，沒(méi)了電腦、沒(méi)了網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)了手機(jī)，一樣能找到其它的生活方式，但是若沒(méi)了氣氛，生活一定會(huì)很無(wú)聊，枯燥令人難受，說(shuō)穿了是追求一種看不到的東西。既然談的是發(fā)明，不如說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)明可以讓氣氛加分啰！
燈光，不同的光線營(yíng)造不同的氣氛，當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明燈泡(也就是人造的光線)，造福人類不少，演變至今各式各樣不同的燈，滿足了大伙的挑選欲望及品味，燈光這款發(fā)明著實(shí)為人類帶來(lái)可以"選擇"人造光線的契機(jī)
酒類，神奇液體，入口后可從新運(yùn)算人的思維，它還是自然的！它可以帶出人類心理所想的真實(shí)面，放松人類的神經(jīng)，拉近人們的距離�？梢哉f(shuō)有了這樣一個(gè)產(chǎn)品，人類有了不同以往的快樂(lè)！
音樂(lè)錄制及播放器，唱盤及CD等播放器，這些產(chǎn)品真酷，可以將人類所想的欲望之音透過(guò)一個(gè)界面?zhèn)魉统鰜?lái)，讓大家共享相機(jī)，可以留住任何一刻的情緒，一個(gè)按鈕一個(gè)捕捉，獵人有了不同以往的詮釋精神，照片將每一刻突發(fā)的情緒映入眼簾，也將每一刻的氣氛加以保留。
透過(guò)了這些產(chǎn)品，人們可以經(jīng)由共享達(dá)到進(jìn)入某人世界的捷徑，活生生就是小叮當(dāng)任意門的翻版。
偉大的發(fā)明說(shuō)明文 篇3
人人都需要燈，有人人居家用的小夜燈，過(guò)節(jié)時(shí)，人人祈福的孔明燈，每天晚上的提明燈……我的兄弟遍布全球，他們?cè)谌驇椭魏稳恕Ｎ沂且槐K霓虹燈。我不上孔明燈有上千年的歷史，而我有著五顏六色的花衣。我是裝飾夜店的霓虹燈，我也是裝飾城是的霓虹燈。
最早，我的祖先是愛(ài)迪生發(fā)明的。我的兄弟姐妹們各有各的特點(diǎn)，它們是不一樣的煙火，而我是與眾不同的。我的作用有很多，要是城市需要我，我就會(huì)裝飾城市。而我也可以在春節(jié)的時(shí)候裝飾家家戶戶。我們的姐妹數(shù)提明燈非常有用，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們下班的時(shí)候照亮道路。
我的哥哥是聲控?zé)�，它非常先進(jìn)。如果人們下班回家，它就是上樓時(shí)照亮臺(tái)階的燈，它也是照亮老人的眼睛。我的哥哥它無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地為人們做出貢獻(xiàn)。
我的妹妹是節(jié)能LED燈，它是非常節(jié)能的燈，它不但燈泡是涼的，不會(huì)熱炸燈路，而且它的光不會(huì)很刺眼，還節(jié)能。隨著世界的發(fā)展，世界還會(huì)推出許許多多的燈。世界的高科技我們還會(huì)有許多姐妹。
我的二哥是孔明燈，孔明燈有著上千年的.歷史，也許，你們并不了解它，但它們是人人過(guò)春節(jié)，祈福人們的孔明燈，我的兄弟姐妹各有各的用途，各有各的光彩。
燈，是照亮人們心中溫暖的燈，我們希望人類的心中充滿無(wú)限的溫暖與光明！
偉大的發(fā)明說(shuō)明文 篇4
垃圾箱到處都有，商場(chǎng)有，學(xué)校有，家里有，并不稀奇。我也制作了一個(gè)垃圾箱，算是我的一項(xiàng)“偉大發(fā)明”，就掛在本該掛書包的我的課桌旁。
在學(xué)校，我們讀很多書，也制造很多垃圾，班上的兩個(gè)垃圾桶根本不夠用。你想啊，食品包裝袋、牛奶盒、并不衛(wèi)生的衛(wèi)生紙……那么多，哪里放得下呢？一個(gè)好端端的衛(wèi)生角，硬是弄成一個(gè)臭氣熏天的“不衛(wèi)生角”。英明神武的班主任決定：撤走垃圾桶，各自解決自己的垃圾。這樣一來(lái)，每人一個(gè)垃圾袋就成了標(biāo)配。
不一樣，我跟他們不一樣。我用牛奶箱制作了一個(gè)垃圾桶，比垃圾袋當(dāng)然要高級(jí)了。正長(zhǎng)身體的我，每周一箱牛奶不可少。為了制作垃圾箱，我每次這樣操作：將牛奶從箱中取出來(lái)，一盒一盒全放進(jìn)課桌的斗屜里，喝的時(shí)候方便。至于書屜變成了牛奶屜，就不要管那么多了。我用剪刀在牛奶箱的前后中間都插了個(gè)洞，把繩子穿進(jìn)去，在課桌放書包的鉤子上打個(gè)結(jié)，這樣，一個(gè)“純天然”的垃圾箱便誕生了。
紙巾放哪里？難不倒我。用膠帶把紙巾往箱子的外圍一粘，用紙巾、扔紙巾都很方便，一舉兩得，我真是太聰明了。
田老師不太客氣：“你這不叫‘垃圾箱’，該叫‘懶人箱’，一天到晚面對(duì)一箱垃圾，感受如何？”仔細(xì)一想，好像是的喲。難道我這項(xiàng)“偉大發(fā)明”真的有問(wèn)題？
偉大的發(fā)明說(shuō)明文 篇5
由于科技一日千里，人類一日之所需的用品，不但擁有新功能，也能滿足我們的需求，一舉兩得，如：掌上型電腦、省電式冰箱、液晶電視……等等。高科技的發(fā)明，對(duì)我們相當(dāng)重要，它不僅豐富了食、衣、住、行、育、樂(lè)，更添增人們?nèi)粘Ｉ畹娜の叮瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，利用太陽(yáng)能所制作出的產(chǎn)品，是最偉大的發(fā)明。
太陽(yáng)能，是近年來(lái)科學(xué)家將陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電力的能源，利用這種特性，為人們制作出太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能電風(fēng)扇……等，為減少不必要的浪費(fèi)。全球暖化的緣故，二氧化碳的排放大量增加，導(dǎo)致臭氧層漸漸失去功效，此時(shí)太陽(yáng)能產(chǎn)品一一上市，拯救了地球，讓它不再惡化，也讓人們能使用經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的環(huán)保產(chǎn)品。
當(dāng)初，我尚未購(gòu)買太陽(yáng)能電池時(shí)，每天為電池的電量不足傷荷包而煩惱，費(fèi)盡心思買電力強(qiáng)勁的電池，供我需求，但自從獲取太陽(yáng)能電池后，每天不必為了它，東奔西走；若想聽(tīng)音樂(lè)，即可使用，就算耗盡電力，也能隨時(shí)充入大自然的光源，不僅滿足我的需求，也為地球盡一份心力，不作導(dǎo)致地球惡化的幕后黑手。
太陽(yáng)能產(chǎn)品，帶給我們便利的生活，也為響應(yīng)全球暖化，節(jié)能減碳，是個(gè)環(huán)保的高科技產(chǎn)品，感謝這些偉大的發(fā)明，讓我不必憂心如焚，減少不必要的浪費(fèi)，我們能善用這項(xiàng)偉大的發(fā)明，降低二氧化碳的排放，地球?qū)?huì)是個(gè)清澈又美麗的地方。
偉大的發(fā)明說(shuō)明文 篇6
隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的人開(kāi)始相信人們的發(fā)明和科學(xué)。
我的理想是做一名像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。
在我10歲之前，別人中午放學(xué)回家都玩游戲我睡覺(jué)，因?yàn)榉凑覅s目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們。家中掛的高高在上的時(shí)鐘。“12點(diǎn)30分到了！”我喊道。我匆匆忙忙的打開(kāi)電視，點(diǎn)了一下1和0兩個(gè)鍵，一個(gè)節(jié)目出現(xiàn)在我眼中—《我愛(ài)發(fā)明》。
1年后，因?yàn)椤段覑?ài)發(fā)明》節(jié)目改到2點(diǎn)半了，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間與上學(xué)時(shí)間沖突了，所以我不再看這個(gè)節(jié)目來(lái)獲取發(fā)明原理，而是用書本和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取發(fā)明的原理。
別人讀書是讀的是：《論文》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這類的書，而我讀的是：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年（發(fā)明篇）》、《愛(ài)因斯坦的宇宙》……這一類可以開(kāi)放視野，有發(fā)明原理和科學(xué)知識(shí)的相關(guān)書籍。
別人玩游戲都只顧玩游戲，不思考別的東西，而我卻不一樣。
比如玩吃雞類手游時(shí)我會(huì)想，這家公司是怎樣做到100人開(kāi)局的？為什么是100人開(kāi)局，卻到了大部分手機(jī)都不卡？游戲中的機(jī)器人是什么程序？……
現(xiàn)在我報(bào)了一個(gè)機(jī)器人班，想讓我自己更加了解一些發(fā)明原理。
我知道只有一點(diǎn)一點(diǎn)積累滴水穿石，才能成功。我相信我會(huì)完成我自己的夢(mèng)想。加油！加油！
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