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      初中說(shuō)明文

      時(shí)間:2022-02-12 13:46:37 說(shuō)明文 我要投稿

      初中說(shuō)明文匯編15篇

        大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文,說(shuō)明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的初中說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。

      初中說(shuō)明文匯編15篇

      初中說(shuō)明文1

        農(nóng)歷四月初八吃烏飯是龍泉、慶元黃田、竹口一帶的民間習(xí)俗。

        做烏飯要用一種叫“烏飯?zhí)J”的灌木葉子放在鍋中煮爛,然后將烏黑色的汁液拌入糯米中,再加上瘦肉、香菇等料理攪拌,經(jīng)文火炊透便成烏飯,味道清香可口,使人食欲頓增。

        關(guān)于烏飯還有兩個(gè)民間的傳說(shuō)。

        相傳,古時(shí)候黃田有一位叫石馱的農(nóng)民觸犯了官府,被抓到縣衙里去坐牢。

        古時(shí),坐牢的人要家里給送飯,否則會(huì)餓斃身亡。其妻明珠挑著大米到縣城,找一家親戚住下,一日三餐把米飯用油鹽炒得香噴噴,送到大牢里給丈夫過(guò)活。牢卒們一見(jiàn)到亮油油、香噴噴的大米飯,饞得口水直流,明珠送去的炒飯都被牢卒扣除,吃到自己的肚子里,所剩無(wú)幾給石馱。有一日探監(jiān),明珠隔著鐵窗看著皮包骨頭的丈夫,淚珠漣漣,無(wú)計(jì)可施。

        回到親戚家,明珠痛哭了一場(chǎng)之后終于想出了送飯的好主意。天微微亮,她就上山采回一籃“烏飯?zhí)J”葉,放在窩里煎了一大碗烏黑的葉汁,然后用它煮了一小鍋飯,一鍋米飯變得烏黑發(fā)亮,味道比原來(lái)更香。牢卒們一見(jiàn)到“烏飯”,都以為一盤爛飯,捂著鼻子,叫明珠自己直接送給丈夫。明珠把飯端到石馱面前,石馱亦感到莫名其妙,待妻子把“烏飯”的來(lái)由告訴他后,石馱感激地接過(guò)“烏飯”,不久就恢復(fù)了體魄。一年后,石馱期滿被釋放回家。

        明珠死后,這一帶人們便在四月初八明珠的生日這天做“烏飯”吃,此習(xí)俗一直流傳至今。

        另一個(gè)傳說(shuō)十分著名:

        目蓮的母親在十八層地獄餓鬼道受苦受難,目蓮修行得道后,費(fèi)盡周折,求得恩準(zhǔn),去地獄看望母親,但每次備了飯菜都被沿途的餓鬼獄卒搶吃一空。

        目蓮為了讓挨餓的母親吃上飽飯,百思不得其法,為此,經(jīng)常在山上徘徊。農(nóng)歷四月初八那天,目蓮在無(wú)奈、煩躁之中,不經(jīng)意地在山上隨手摘下身邊矮樹(shù)上的葉子,放入嘴中無(wú)聊地咀嚼,發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)葉香潤(rùn)可口,葉汁烏黑。目蓮心想,如果用這種樹(shù)葉汁浸米,燒成烏黑的米飯給母親送去,就不會(huì)遭獄卒搶吃掉。于是目蓮就將采摘的樹(shù)葉(該樹(shù)即南燭樹(shù)或稱南天燭,一名青精樹(shù))拿回家搗碎,用葉汁浸米,蒸煮成烏飯后,再給母親送去。果然,餓鬼獄卒們不再爭(zhēng)搶,而目蓮的母親總算吃上了飽飯。目蓮也最終救母脫離餓鬼道。為了褒揚(yáng)目蓮的一片孝心,民間每逢農(nóng)歷四月初八,家家都吃烏飯,并一直流傳至今。

      初中說(shuō)明文2

        我的小天地,名曰“雨桐軒”,取自吳文英的“殷云度雨疏桐落,明月生涼寶扇閑”。

        一道上了廣漆的竹制推拉門,地道的江南味,上書“蓮心正苦,茶塵亦香”,意在激勵(lì)我苦中作樂(lè)。

        走進(jìn)書房,抬眼便望見(jiàn)窗戶,窗簾是生意盎然的綠色,透著股暖意。這窗戶是正對(duì)著門的,距離不過(guò)三米,卻有增大的視覺(jué)效果。

        在房間左側(cè)的墻上,有內(nèi)嵌式的落地書櫥。分文、理、藝三層排列著我的書籍,每一本書都編上了號(hào)。如“文三號(hào)”“理一號(hào)”等。

        在右側(cè)的墻上,有兩幅父親送我的題字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它讓我從容不迫。

        墻角有一盆文竹——居無(wú)竹則俗。他與純白的墻面相映襯,愈顯青蔥。

        在書房的中央,有一張小茶幾和一把老藤椅。在每周六的下午三點(diǎn),躺在這把椅子上,捧一本讀了又讀的散文。時(shí)不時(shí)啜一口桌上的茶,那意境真是叫人心生愜意啊。

        走出書房,合上竹門,思忖著為什么這門只兩扇。這與物理無(wú)關(guān),與心境卻有關(guān)。

        回外婆家問(wèn)老年人,都說(shuō):“這二,是雅的;若再加一扇,成了三,變俗了!

        聽(tīng)后還是不理解,再想想,卻也是這個(gè)道理——門太多,心不靜,再雅的事,便也俗了。

      初中說(shuō)明文3

        光景,一個(gè)優(yōu)美絕倫的詞,讓人讀了之后有一種心智愉悅的奇妙感受,以致心中的那種抑制的光明得到前所未有的解放,這種心靈上的解放,是神圣的,因?yàn),這種被解放的物質(zhì)本不是當(dāng)事者本人,而是那份被壓抑的已見(jiàn)不得光的心呀!也許,一個(gè)孤莫無(wú)助的人見(jiàn)不到生活中的光景,但只要勇于去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的可怕,并用心中的光,也就是心中的信念去打敗他,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天即藍(lán)天下的光景。

        的確,命運(yùn)是可怕的, 但同時(shí)也是公正的,導(dǎo)致命運(yùn)可怕的往往并不是環(huán)境,而是心中被黑暗與陰影所蒙蔽的那僅存的信念,所以,當(dāng)你面對(duì)困境和挫折時(shí),只有心中的光景才能戰(zhàn)勝他,這是最簡(jiǎn)單也是往往最難做到的事,想做到這件事并不單靠心中的勇氣,更重要的是打敗心中的黑暗,將自己的信念發(fā)揚(yáng)光大,絕不能遵守那西方人的那種迂腐的理論:命運(yùn)是無(wú)法改變的,這是造物者早已安排好的。這種消極的人生觀將使你自甘墮落,最后使你掉入無(wú)底深淵,別忘了,我們可是炎黃子孫,是龍的傳人呀!所以,只因我們是一個(gè)中國(guó)人,就永遠(yuǎn)不可茍存于世,要自信自強(qiáng)自愛(ài),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),身為祖國(guó)之希望的我們更要立志拼搏,當(dāng)然,大人也要樹(shù)立榜樣。光景呀!你是崇高的,是你讓人類懂得了自強(qiáng)不息,你功不可沒(méi),因有你存在,才有了愛(ài)心、信念與團(tuán)結(jié),這些人類的精神財(cái)富,你是無(wú)可替代的,有了你,才有了打敗命運(yùn)的信念。

        光景呀!是你讓世人明白命運(yùn)是可打破的,而不是被限制的條條框框,你的功績(jī)將永遠(yuǎn)留在世人心中,你將是無(wú)可替代的,為了心中的信念,我們?nèi)祟悓⒂肋h(yuǎn)為追求心中之光景努力奮斗。

      初中說(shuō)明文4

        今天晚上是正月十五,吃過(guò)晚飯,我們?nèi)胰タ匆荒暌欢鹊臒粽。燈展在巴丹吉林廣場(chǎng)舉行,老遠(yuǎn)我就看到了這里已經(jīng)成了燈的世界、光的海洋。只見(jiàn)到處星星點(diǎn)點(diǎn)、金碧輝煌、色彩斑斕,一片富麗繁華的景象,給游人帶來(lái)了濃濃的年味兒。

        到了廣場(chǎng)門口,首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤旋的金色巨龍燈,它有兩顆閃閃發(fā)光的大眼睛,嘴里含著一枚圓圓的金球,騰空而起的樣子非常威武,媽媽說(shuō):我們中華民族是龍的傳人,龍代表著我們的民族精神,這只巨龍象征著咱們中華民族的崛起和興旺。走著走著,聽(tīng)到了一陣笑聲,我有些納悶:是不是我產(chǎn)生的幻覺(jué)呢?或者說(shuō)是其他的什么原因?

        這么一想,我三步并作兩步迅速走到燈前仔細(xì)地觀察起來(lái)。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個(gè)百寶袋,只要能將硬幣投入到百寶袋中,立刻就能聽(tīng)到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看,是一種會(huì)說(shuō)話的燈,只要走過(guò)去輕輕碰一下,它便像復(fù)讀機(jī)一樣一遍又一遍地說(shuō),真是有趣極了,我情不自禁地輕輕撫摸著它。燈都看完了,媽媽忽然神秘地說(shuō):這下我們要自己制造燈了。

        說(shuō)著,媽媽變魔術(shù)似的變出了一個(gè)孔明燈,我禁不住歡呼起來(lái),樂(lè)得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬,然后在中間放上蠟塊,再讓媽媽把蠟點(diǎn)著,等孔明燈膨脹起來(lái)后,我趕快松開(kāi)手讓它緩緩地升上天空?粗斤h越高的孔明燈,我內(nèi)心的喜悅之情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩,真是讓人留戀往返。我期待著下一次美麗的燈展,那天一定會(huì)有更有趣的花燈等著我!

      初中說(shuō)明文5

        陸地是人類的家園,大海則是魚兒的家園。

        今日到了海邊,真正感受到了海的雄偉與壯觀!洶涌澎湃的海浪拍擊著礁石濺起一陣陣?yán)嘶,海鷗在高空自由翱翔、像一個(gè)個(gè)小天使……風(fēng)輕輕撫摸著大海像母親愛(ài)撫孩子在陽(yáng)光照耀下海面閃著金色的光輝。

        暴風(fēng)來(lái)了!海像著了魔似得,不停地翻動(dòng)他那深藍(lán)色的身子。愈發(fā)激烈……而海的孩子----海燕卻在這“怒火”中穿梭、勇敢。”╋L(fēng)還在和海打斗著,我看見(jiàn)海把風(fēng)卷入海底,讓風(fēng)永世不得翻身。打斗終于平息了,風(fēng)托著那人傷痕累累的身子走了,海卻發(fā)出勝利的信號(hào)――拍打礁石。

      初中說(shuō)明文6

        憤怒不一定是魔鬼,而是人們怒斥魔鬼的一種方式。

        ——題記

        人們常說(shuō)“憤怒是魔鬼,是人們不可觸碰的,如果觸碰,是人們傷身體的因素”。

        有些歷史可以證明這一現(xiàn)象:曹操被諸葛亮算計(jì),在赤壁怒發(fā)沖冠,不久便死在了異鄉(xiāng)上:劉備應(yīng)知道關(guān)羽敗走麥城,憤怒至極,不聽(tīng)諸葛亮等人的勸告,率領(lǐng)大軍去討伐東吳,結(jié)果大敗而歸,不久,便死在了病床上。這些事例的確說(shuō)明了憤怒是“魔鬼”。

        以上事例告訴我們憤怒仿佛在與人類的壽命相對(duì)抗?晌覅s不這么認(rèn)為,如果是這樣的話,那些壽星們一生以來(lái)仿佛從來(lái)沒(méi)有憤怒過(guò)一次,而是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一生嗎?而是愉快的度過(guò)這一生?

        如果憤怒要用自己的壽命來(lái)?yè)Q取權(quán)利,我愿意。因?yàn)榘l(fā)生過(guò)的一些事情,我忍不住憤怒,不,也可以說(shuō)我不得不怒。因?yàn)槲也荒芷较滦膩?lái)看見(jiàn)被八國(guó)聯(lián)軍掏空并殘忍火燒后留下的圓明園廢墟;我也不想看見(jiàn)被掏空的莫高窟;我不忍吃著零食看著日本屠殺三十八萬(wàn)人之后而提出沒(méi)有在南京進(jìn)行過(guò)大屠殺……這一例的事情你能看下去嗎?你忍得住憤怒嗎?即使你忍得住,而我卻忍不住憤怒,我要憤怒。

        面對(duì)日本進(jìn)攻我國(guó)而進(jìn)行大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),卻打出了“中日和平”的旗號(hào)。如果當(dāng)時(shí)我在現(xiàn)場(chǎng),我將會(huì)大喝:“所謂的中日和平只不過(guò)是一面虛偽的旗幟罷了,你們只不過(guò)想把中國(guó)變?yōu)槟銈兊闹趁竦亓T了,我們中國(guó)人絕不會(huì)讓你們繼續(xù)為所欲為了。”

        面對(duì)日本因地震與海嘯而引起的核電站爆炸后引起的核泄露所造成的各種危害,使成千上萬(wàn)的人遭受了許多痛苦,這時(shí),我便會(huì)抱怨日本那極不人道的核安全設(shè)備。我忍不住憤怒,我不能不怒。

        當(dāng)我看到日本人用中國(guó)人體內(nèi)來(lái)做實(shí)驗(yàn),向中國(guó)人的體內(nèi)注射了細(xì)菌和病毒,使許許多多的中國(guó)人承受了有史以來(lái)比死還難受的痛苦,這樣,難道你們還不因此而憤怒嗎?而我早已忍不住憤怒了,我要憤怒,我不得不怒。

        幾十年前,美國(guó)向日本投放了兩顆原子彈,使幾十萬(wàn)日本人飽受了失去了親人和身殘等痛苦。面對(duì)殘忍的畫面,面對(duì)無(wú)限的黑暗,面對(duì)殘酷的歷史,我忍不住憤怒,我不得不怒。

        讓我們憤怒吧,憤怒是人們生活部可缺少的一部分是人們戰(zhàn)勝邪惡的力量,是人們走向輝煌的必要因素。

      初中說(shuō)明文7

        人為什么會(huì)變呢,為什么再好的朋友也會(huì)變呢,老師說(shuō)的好吧,時(shí)間是最好的證據(jù)吧。曾經(jīng)最好的、最鐵的姐妹,分開(kāi)了僅僅一年,每一次短暫的相遇都讓人感到兩個(gè)人之間少了什么,在一起談天,雖然都很努力地去說(shuō)笑,盡力忽視之間的不和諧:從同學(xué)到老師;從學(xué)校到電視劇;從補(bǔ)課到追星……每一次談天說(shuō)地都把自己知道的所有都說(shuō)光了。

        以前,我們互相誰(shuí)做了一個(gè)動(dòng)作、做了一個(gè)眼神,對(duì)方就會(huì)馬上知道是什么意思,就會(huì)馬上明白她下一步要做什么。可是如今,這種高度一致早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見(jiàn)了,都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在,我都會(huì)去寬容別人,就算他是有意的,我也會(huì)原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我本想破口大罵,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的手,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊的!弊詈,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

      初中說(shuō)明文8

        節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。

        堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

        ——《端午》(唐·文秀)

        一位文人,一份誓死的情懷;一條江河,流淌千年。

        一個(gè)節(jié)日,一種紀(jì)念的文化;一腔眷戀,流傳人間。

        龍舟競(jìng)技,伴隨著熱鬧的吶喊,穿過(guò)幽幽的掛滿艾草的街頭巷尾。端午節(jié),古老而傳統(tǒng)的節(jié)日與活動(dòng),連同一份樸素的情愫和純潔的思想,全都融入了濃濃的端午粽香。這縷端午的粽香啊,悠悠飄散,飄了千年。

        端午節(jié),“端”字有“初始”之意,因此“端五”就是“初五”,而按照歷法五月正是“午”月。因此,“端五”也就漸漸演變?yōu)槿缃竦摹岸宋纭。關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō),最受人們認(rèn)可的便是紀(jì)念屈原。

        20xx年百度端午節(jié)logo正是以愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原為主題元素。詩(shī)人屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)大夫,他忠貞愛(ài)國(guó),為滿朝奸邪所不容,楚懷王不辨忠佞,將屈原貶至南方荒蠻之地。終于在公元278年,秦軍攻破楚國(guó)京都,屈原聽(tīng)聞悲憤交加,心如刀割,自知報(bào)國(guó)無(wú)望,于五月初五,寫下絕筆作《懷沙》之后,便抱石投入汩羅江,以身殉國(guó)。

        屈原死后,江邊百姓紛紛引舟競(jìng)渡,打撈屈原,并將粽子拋灑在汩羅江中,以免江中魚蝦啃食他的身體。逐漸地,每逢五月初五,人們就養(yǎng)成了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、辦詩(shī)會(huì)、喝雄黃酒的習(xí)俗,以此紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

        屈原是中國(guó)第一個(gè)世界文化名人,他才華橫溢,獨(dú)創(chuàng)了“騷體詩(shī)”;他品行高潔,遺世獨(dú)立,堅(jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷為我們世代所敬仰。時(shí)至今日,紀(jì)念屈原的端午節(jié)已成為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并于20xx年5月20日被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入為第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

        老人言:粽子分明的棱角,象征著屈原剛正不阿的性格;雪白的糯米,代表著他出淤泥不染的品質(zhì)‘而那顆紅棗,正是屈原對(duì)楚國(guó)的一顆赤子之心!棒兆酉,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃……”端午的歌謠響徹在屈原的故鄉(xiāng)。

        悲壯的傳說(shuō)、留香的艾草、飛渡的龍舟、甜美的粽子……端午節(jié)的每一個(gè)元素都無(wú)不讓人感到文化的厚重的積淀與傳承,讓我們?cè)谙蛐腋G斑M(jìn)之時(shí)也不要忘記秉持中國(guó)的傳統(tǒng)文化,時(shí)時(shí)回望先人,遙寄哀思。

      初中說(shuō)明文9

        我的家鄉(xiāng)射陽(yáng),它位于江蘇省沿海中部,相傳因后羿射日而得名,因精衛(wèi)填海而成型。

        關(guān)于射陽(yáng)的傳說(shuō)的確為它增添了不少神秘色彩。傳說(shuō)古時(shí)候,天空曾有十個(gè)太陽(yáng),他們每天一換,天地萬(wàn)物一片和諧?墒牵兆娱L(zhǎng)了,他們就覺(jué)得無(wú)聊,想要一起周游天空,于是十個(gè)太陽(yáng)一起放出的熱量烤焦了大地,燒死許許多多的生物。這時(shí),有個(gè)年輕的英雄后羿,決心幫助人們脫離苦海。于是,他射下了九個(gè)太陽(yáng),最后一個(gè)太陽(yáng)按照后羿的吩咐,老老實(shí)實(shí)地為萬(wàn)物貢獻(xiàn)。從此,人們安居樂(lè)業(yè)。我們愛(ài)你——射陽(yáng),你擁有那震撼人心的神話。

        在射陽(yáng)這里有一條古老悠久的河。它雖沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)江的一瀉千里的奔騰氣勢(shì),沒(méi)有滾滾黃河波濤洶涌的壯觀景象,可它以自己獨(dú)特的個(gè)性顯示著自己的存在。射陽(yáng)河綠水環(huán)抱,碧波蕩漾,水中有漁舟,村里有炊煙,嬉水的野鴨弄趣,高翔的海鷗晾美。射陽(yáng)河的水產(chǎn)鮮美而有特色。魚蝦蜆蚌自不必說(shuō),射陽(yáng)河的螃蟹天下獨(dú)步。尖臍者油滿,圓臍者膏厚;一身八足二螯,無(wú)不裝滿潔白如雪之細(xì)肉。射陽(yáng)河還出產(chǎn)一種銀魚,長(zhǎng)約二三寸,大如小指,生的是銀白色的透明體。此魚產(chǎn)于初夏。我們愛(ài)你——射陽(yáng),你擁有一條水產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美的河流。

        射陽(yáng)是魚米之鄉(xiāng),它的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),有潔白無(wú)瑕的射陽(yáng)棉花,有鮮軟可口的射陽(yáng)大米,有營(yíng)養(yǎng)豐富的黃沙港海鮮,有鮮美多滋的千秋醬油,還有十里飄香的洋馬菊花……我們愛(ài)你——射陽(yáng),你擁有豐富的土特產(chǎn)。

        我想說(shuō):“射陽(yáng),我的故鄉(xiāng)。我愛(ài)你!我忘不了在你身邊度過(guò)的金色童年,忘不了在你懷中成長(zhǎng)的悠悠歲月。你在我心中留下的烙印永不磨滅!

      初中說(shuō)明文10

        嘗試的真諦往往是苦澀的。害怕嘗試失敗,就永遠(yuǎn)攀不上成功的金塔。一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生,不但比無(wú)所事事的更榮耀,并且更有意義

        ——蕭伯納(英)

        雛鳥(niǎo)在媽媽的鼓勵(lì)和保護(hù)之下第一次在天空中展開(kāi)翅膀;一粒種子在經(jīng)歷發(fā)芽、開(kāi)花之后結(jié)出了第一個(gè)果子;母雞第一次把自己的蛋寶寶孵成了小雞------這些是多么美好啊,是多么令人激動(dòng)啊!之所以有這樣一幅幅美麗的畫面,是因?yàn)橛辛藝L試。我們都要感謝嘗試!

        現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)嘗試吧!

        你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎——勇敢的嘗試是成功的一半!的確,“嘗試”需要的是有勇氣的人。因?yàn)椋菏紫,你必須要有足夠的勇氣去嘗試;其次,你還要有勇氣去面對(duì)嘗試中的失敗。

        文森特。隆巴迪說(shuō)得對(duì):“偉大的嘗試,即使失敗了,也是壯美的!蔽覍W(xué)過(guò)這樣一篇課文《偉大的悲劇》,它講述了英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特和他的四位隊(duì)員去環(huán)境極其惡劣的南極探險(xiǎn),可他們最終卻淹沒(méi)在茫茫風(fēng)雪之中。雖然他們失敗了,卻受到了全人類的尊敬和贊揚(yáng)。

        我也有許多的嘗試。今年暑假,我們一家去成都游樂(lè)園玩。我看見(jiàn)了和坐了夢(mèng)寐以求的高空翻滾列車。當(dāng)我踏入車的第一步,我退縮了,因?yàn)槲液ε!安荒芎ε拢@是‘你’最想玩的!恪(jīng)還坐過(guò)太空豎滑。那么高,‘你’只吊坐在一根鐵絲上,風(fēng)把‘你’的身體吹得翩翩起舞,‘你’還優(yōu)雅地欣賞著底下的風(fēng)景,F(xiàn)在,‘你’要放輕松、不要緊張,就ok嗎?”我在心里面鼓勵(lì)自己!我深呼了一口氣,然后鄭重其事地踏入車內(nèi);接著系好了安全帶,把安全罩放下來(lái),手緊緊地抓住護(hù)欄(雖然我知道現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始啟動(dòng),可我的心臟已經(jīng)“撲、撲”地直跳)。

        “馬上就開(kāi)始了,請(qǐng)注意!”工作人員用喇叭說(shuō)。這時(shí),我全身都緊張著,都在發(fā)著斗。還好,開(kāi)始時(shí)是上坡,速度比較慢。上完了坡就是風(fēng)馳電掣,我仿佛覺(jué)得自己在一個(gè)大洗衣機(jī)里,到處都在天旋地轉(zhuǎn)。特別是在下坡的時(shí)候,我感覺(jué)得到自己的`心臟在急速地跳動(dòng),這是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的。當(dāng)車做倒立動(dòng)作時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到多大的害怕。因?yàn)樗俣忍旌透杏X(jué)到暈,我根本就不知道我的身體倒立過(guò)的,F(xiàn)在想起來(lái),都有點(diǎn)心有余悸!

        下車的時(shí)候,我走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的,跟企鵝一個(gè)樣。媽媽說(shuō)我臉色很蒼白,問(wèn)我還敢不敢坐,我一個(gè)勁地?fù)u頭。

        這次經(jīng)歷我一輩子都忘不了!

        嘗試,不一定都是很快樂(lè)的結(jié)局;可是,卻讓我們都有了勇氣和智慧。

        《孫子兵法》有36計(jì),我再增加一計(jì)——“嘗試”!

      初中說(shuō)明文11

        我一直神往著蔚藍(lán)的大海,祈禱著有一天能見(jiàn)到大海,于是我常常幻想著大海的雄偉壯觀。

        由于我癡迷于大海之中,曾在睡夢(mèng)中見(jiàn)到了大海:秋波澹澹,山島竦峙,海上大雁,揣著我們的祝福緩緩飛向了北方去過(guò)冬。大雁過(guò)后一場(chǎng)秋雨來(lái)臨!吧成成,沙沙沙海上煙雨迷朦,秋雨落在蔚藍(lán)的大海里,蕩起一圈圈美麗的漣漪,順著雨勢(shì),雨兒越下越大,海面波濤洶涌,活像一位健壯的青年飛快地奔向我們。不久,雨停了,海面緩緩的平靜了下來(lái),魚兒在海面自由的跳躍著,呼吸著雨后新鮮的空氣。航行的船只停泊在水面上,可真是“朝平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!彪S著時(shí)間的推移,歲月的流逝,天黑了!拔要(dú)自一人走在沙灘上,我相信古典詩(shī)人,王灣所說(shuō)的一句“海日生殘夜,江春如舊年!毙碌氖挛锉囟〞(huì)替代舊的事物,白天必定會(huì)替代黑夜,黎明必定會(huì)到來(lái)

        我依稀會(huì)記得那天夜里夢(mèng)中的事,留戀于大海的波瀾壯闊中....

      初中說(shuō)明文12

        羊安詳?shù)卦谏缴铣圆,村民們(cè)谏较赂苫,就連一只老鼠都躲在被窩里,一切是那么和諧。然而牧童卻在做著他的美夢(mèng),突然間有了這個(gè)念頭:我何不干一件驚天動(dòng)地的事。

        牧童把羊趕到著這兒,又帶到那兒,心里一直打量著。他心生一計(jì):前幾天別家牧童在大家的幫助下趕跑了狼,如果我……他愈想愈開(kāi)心,暗自笑起來(lái),過(guò)了一陣,他才覺(jué)悟到現(xiàn)在的地點(diǎn)。

        牧童開(kāi)始進(jìn)行他“絕妙”的騙局。他放開(kāi)嗓門,手捂嘴,大聲叫喊:“狼來(lái)了!”有東跑西跑,一來(lái)是想讓更多的村民聽(tīng)到他的呼救聲,二來(lái)是想讓村民們感覺(jué)到他急促的呼吸。山周圍的村民們聽(tīng)到了他的聲音:正在燒飯的李大媽火都沒(méi)滅,拿起大鐵鍋就朝山上跑去;躺在床上悠閑睡覺(jué)的王大叔,還沒(méi)顧上穿衣,提起被子奔向山頂;正在田里干活的農(nóng)民們,放下手中的活,扛著鋤頭,大張旗鼓地涌向山頂。鄉(xiāng)親們懵住了,仿佛所有的感官都被攝服,好像除了狼在哪兒這個(gè)念頭外,一切事物都不存在了。牧童忍不住大笑起來(lái),鄉(xiāng)親們見(jiàn)他是小孩,便下山去了。

      初中說(shuō)明文13

        地球存在宇宙中四十六億年,這樣的億萬(wàn)斯年也只是它的壯年而已,它還年輕,卻有著太多的秘密不得知,那時(shí)間盡頭的事情無(wú)法得見(jiàn),遠(yuǎn)古的源頭更是無(wú)法探溯。人也是其中的一個(gè)謎而已,人作為一種具有智慧的高級(jí)生物,在時(shí)間的長(zhǎng)河中一點(diǎn)一滴的改變著世界,但是人,是如何起源的呢?我們到底為什么會(huì)這樣生存在地球上呢?

        古今中外都曾想象出不同的答案——

        在古代中國(guó),就有著盤古開(kāi)天,女媧造人的神話傳說(shuō),人們認(rèn)為自己是神仙用泥巴捏出的玩偶。他們供奉天神,認(rèn)為人就源于此。這個(gè)思想在神州沃土中埋藏了幾千年……

        古代西方,人們信上帝,上帝是無(wú)上的真神。人們認(rèn)為人是從上帝造亞當(dāng)、夏娃起開(kāi)始活躍在這大地上的。直至今日,人們對(duì)上帝還懷著無(wú)比崇敬的心,認(rèn)為上帝是人類的創(chuàng)造者。這個(gè)思想也在西方生根發(fā)芽,今日仍枝繁葉茂。

        這些就是所謂的“神創(chuàng)論”,是人類在懵懂的童年給自己下的一個(gè)定義。它們更是給人類起源這個(gè)難題增添了一層神秘的面紗,使人類渴望尋根的夢(mèng)想更為迫切。

        時(shí)光飛逝,漸漸地,隨著人類掌握了科學(xué)知識(shí),世界更是一下子成了人類主宰的天地。但人類的追尋依然未停,也不會(huì)停止。直至1860年達(dá)爾文提出的大膽理論才打破了人們從前的無(wú)知。進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

        隨著越來(lái)越多的人類化石的出土,人類對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐漸明朗,頭上的霧水也漸漸散去,但又畫上了一個(gè)更大的問(wèn)號(hào)!肮旁痴f(shuō)”是人類最早確定的一種觀點(diǎn),即認(rèn)為人類是從猿經(jīng)過(guò)古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步進(jìn)化而成的。一些化石為這一理論增添了可靠性。然而,隨著人們對(duì)人體更加深入地研究發(fā)現(xiàn),更多的謎團(tuán)籠罩在人們的頭上,隨之而來(lái)的“海猿說(shuō)”,“外星人說(shuō)”使人們對(duì)自己的研究更為多元化。人們通過(guò)自己的鉆研不斷提出新的猜想。至今,仍是眾說(shuō)紛紜,無(wú)法定論。但人們依然把“古猿說(shuō)”當(dāng)作人類起源的根基理論,并以此不斷探索。

        雖然現(xiàn)在沒(méi)有定論,但人們隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也會(huì)逐漸趨于合理。人類到底是天上神仙的完美杰作,還是大自然鬼斧神工的產(chǎn)物?人類起源的奧秘最終定會(huì)破解。打開(kāi)這把枷鎖的鑰匙就在不遠(yuǎn)處等待著人類的到來(lái)……

      初中說(shuō)明文14

        月球又稱“月亮”。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪担螤钇嫣,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號(hào)。

        月球基本上沒(méi)有水,也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程,也沒(méi)有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

        月球上幾乎沒(méi)有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽(yáng)光垂直照射的地方,溫度高達(dá)127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒(méi)有大氣的阻隔,使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)1/3左右;紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。由于月球大氣少,因此在月面上會(huì)見(jiàn)到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽(yáng)光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。由于沒(méi)有空氣散射光線,在月球上星星看起來(lái)也不再閃爍了。

        月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來(lái)明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,還要跟著地球一起繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。這就是說(shuō),月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周后,再回到的空間位置已不是原出發(fā)點(diǎn)了。由此可見(jiàn),月球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中還要參與多種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。月球的運(yùn)動(dòng)和其他天體一樣,月球也處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。月球除東升西落外,它每天還相對(duì)于恒星自西向東平均移動(dòng)13°多,因此,月亮每天升起來(lái)的時(shí)間,都比前一天約遲50分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映;而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個(gè)“恒星月”,平均是27天7小時(shí)43分11秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí),它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的,即1:1,月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

      初中說(shuō)明文15

        你們一定對(duì)大氣不陌生吧?像魚類生活在水中一樣,我們?nèi)祟惿钤诘厍虼髿獾牡撞浚⑶乙豢桃搽x不開(kāi)大氣,F(xiàn)在大氣卻受到嚴(yán)重污染,如何保護(hù)我們的大氣層呢?

        大氣污染會(huì)讓植物生理機(jī)制受壓抑,成長(zhǎng)不良,抗病蟲能力減弱,甚至死亡;大氣污染還能對(duì)氣候產(chǎn)生不良影響,如降低能見(jiàn)度,減少太陽(yáng)輻射和紫外線強(qiáng)度;大氣污染物能腐蝕物品,影響產(chǎn)品質(zhì)量;近十幾年來(lái),不少國(guó)家發(fā)現(xiàn)酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕,森林發(fā)育受影響;大氣污染還會(huì)讓臭氧層破壞

        ,沒(méi)有了臭氧層擋住紫外輻射,地球陸地上將荒蕪一片,現(xiàn)在任何形式的生命在陸地上斷難存在。

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