【精選】抒情作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的抒情作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
冬天,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)我們戰(zhàn)勝了五(2)班、五(4)班的時(shí)候,甭提有多高興了,因?yàn)橐酝覀儼鄰臎](méi)取得過(guò)這樣好的成績(jī)。最后我們要和體育水平在學(xué)校數(shù)一數(shù)二的五(1)班比賽了。雖然五(1)班實(shí)力雄厚,可同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足。
比賽開(kāi)始了,也許因?yàn)槲?1)班太驕傲的緣故吧,我們班輕易地拿下了第一局;第二局比賽開(kāi)始了,裁判老師讓我們拿起繩子,可我們把繩子拿得太緊了,老師讓我們松一下手,誰(shuí)知還沒(méi)等我們準(zhǔn)備好,哨聲已響,繩子一下子就被他們拉了過(guò)去去。觀賽的老師向裁判提出意見(jiàn),可裁判卻堅(jiān)持維持原判。關(guān)鍵的第三局,同學(xué)們失去了信心,最后,我們輸了。
同學(xué)們都很傷心,就連一些男同學(xué)也哭了。因?yàn)椴门惺俏覀兊捏w育老師,有的甚至發(fā)誓再也不上體育課了。
看到這番情景,徐老師安慰我們說(shuō):“今天,看得出同學(xué)們都是努力的,取得了第二名,也很不錯(cuò)!”我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些話(huà),心里還是不服氣。徐老師掃視一下全班,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“請(qǐng)大家想一想,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上究竟什么更重要?因?yàn)橐粫r(shí)的失利而責(zé)怪老師,應(yīng)該嗎?再說(shuō),雖然第二局輸了,第三局也是可以爭(zhēng)取的呀。”
聽(tīng)了徐老師的話(huà),同學(xué)們恍然大悟。是啊,比賽的目的不光是為得獎(jiǎng)牌,還有比獎(jiǎng)牌更重要的。
抒情作文 篇2
因?yàn)橄嘈艍?mèng)想,我們?cè)谄卟实奶炜障卤M情奔跑,因?yàn)橄嘈艍?mèng)想,我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。而我心中的夢(mèng),就是做一個(gè)像海一樣純真的人。
從古至今,有多少文人騷客不遺余力地贊美海,又有多少“海的受害者”無(wú)奈的抱怨海。無(wú)奈地抱怨海。海一次又一次地被人的歌頌,同時(shí),也一次又一次的被人類(lèi)說(shuō)成“無(wú)情”“喜怒無(wú)常”。但是那純真的海又怎知這一切呢?它轟轟烈烈的來(lái)過(guò),吞沒(méi)一切;無(wú)聲無(wú)息地離去,不帶走任何。它擁有大自然唯一賦予它的顏色——滿(mǎn)視野的藍(lán)色。藍(lán)得簡(jiǎn)單,藍(lán)得透明,藍(lán)得毫無(wú)雜念,藍(lán)得沁人心脾。它無(wú)怨無(wú)悔地將它自己毫無(wú)保留地展現(xiàn)在你的面前。它似乎看破紅塵,看透人間。他只與海風(fēng),海浪作伴。!海啊,你是多么的純粹,多么的自然!
透明的藍(lán)色海水,細(xì)膩的沙灘,清爽的海風(fēng),海鷗的鳴叫在耳畔縈繞,多么愜意。∷h(yuǎn)離人世糾紛,宣告純真。它既一無(wú)所知,又怎能懂得人間七情六欲?又怎能懂得被金錢(qián),權(quán)利包裹著的人類(lèi)的貪婪,虛偽?“大海就是人生,對(duì)海的感情,便是對(duì)人生的感情!蔽覍(duì)這片純真之海有太多太多的期待,有一朵花兒盛開(kāi)不敗,我愿付出所有的青春,為這片純真之海而奔跑到底!
人,總說(shuō)自己頂天立地,而對(duì)于海來(lái)說(shuō),人的高傲,自私又算得了什么呢?海的純真,海的灑脫,定會(huì)在朝來(lái)時(shí),把你卷的無(wú)影無(wú)蹤。任你自認(rèn)清高,任你天下無(wú)敵,所向披靡, 它都靜靜的在那里,不起不敗,不來(lái)不去。
海,帶走了你的煩惱, 洗滌了你的心靈。做一個(gè)像海一樣的人,談何容易?但是,我相信,只要我擁有滿(mǎn)腔的熱忱,堅(jiān)持不懈的精神,純真之海定會(huì)為我敞開(kāi)大門(mén),任海風(fēng)撫過(guò)臉頰,任海浪拍打雙腳,任心靈隨風(fēng)飄飛。這是一種神往,一種超脫,一種祈禱!我堅(jiān)信,終有一天,夢(mèng)想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我愿融入這海,與純真相伴!
我愿融入這海,快速清空我的大腦,凈化我的每一寸肌膚,每一個(gè)細(xì)胞!
我愿融入這海,拋棄世俗的一切,在純真的世界里,重新尋找自我!
我愿用一生去追尋海的腳步,為我心中的純真之海,永遠(yuǎn)奮斗!你瞧,人間最美的純真之海,它在向我招手!
抒情作文 篇3
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
日落,月升,斗轉(zhuǎn),星移,我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大。
不知不覺(jué)的,我已經(jīng)上三年級(jí)了。
朋友多了,知己多了。
考試多了,分?jǐn)?shù)多了。
作業(yè)多了,壓力多了。
這就是我長(zhǎng)大的.變化。
小時(shí)候,總是讓媽媽給我講的故事。媽媽沒(méi)空,不能給我講,我就大哭大鬧,F(xiàn)在想一想,還真是挺慚愧的。
自從我喜歡上書(shū)后,就不再讓媽媽給我講故事了。開(kāi)始自己讀書(shū),或看書(shū),F(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
抒情作文 篇4
哇!是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)呀?是娟娟嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是她——我們班的小畫(huà)家。我以迅雷不及掩耳的速度,飛奔到她的座位前,欣賞那幅畫(huà)。欣賞完之后,真是讓我大開(kāi)眼界,更令我真心的佩服她。 從小到大,我從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)那么美的畫(huà),我默默的告訴自己,希望有一天我也能畫(huà)出,令同學(xué)們、親友們贊嘆不已的畫(huà)。
之后,我苦苦哀求媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽只告訴我,一旦開(kāi)始學(xué),就要全力以赴、堅(jiān)持到底,不能半途而廢,于是,我開(kāi)始踏上學(xué)畫(huà)的旅程。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事起頭難”,一開(kāi)始,我經(jīng)常望著圖畫(huà)紙發(fā)呆,完全不知如何下筆,還好老師總是輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō),想不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,慢慢想,想到再下筆,加油!漸漸的我也能勇敢提起筆,畫(huà)出我的想法。我非常感謝老師對(duì)我的包容與指導(dǎo),讓我更有信心,相信我一定能畫(huà)得更好。
畫(huà)畫(huà)是我的好朋友,每當(dāng)我有心事時(shí),總是藉由畫(huà)畫(huà),讓煩惱拋到九霄云外;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也會(huì)迫不及待與“它”分享,畫(huà)畫(huà)早已成為我的知己。畫(huà)畫(huà)是個(gè)有益身心的活動(dòng),透過(guò)畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)習(xí)到,凡事要三思而后行,才能將事情處理得圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),就像畫(huà)畫(huà)一樣,畫(huà)錯(cuò)一筆,可能需要數(shù)十筆才能補(bǔ)救回來(lái),甚至無(wú)法挽回,這也是畫(huà)畫(huà)帶給我的啟示。
學(xué)畫(huà)不但可以讓生活變得多采多姿,且不乏味,還可以在紙上完成夢(mèng)想,同時(shí)畫(huà)畫(huà)也是一種美感的訓(xùn)練,透過(guò)不同的畫(huà)法,也開(kāi)啟腦袋另一面的思維空間,真是一舉數(shù)得。總而言之,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)我愛(ài)你。
抒情作文 篇5
有人說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn);有人說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;也有人說(shuō),書(shū)是逆境中的慰藉;還有人說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……這么多的讀書(shū)名言激勵(lì)著我們,這么多的讀書(shū)名言勸說(shuō)著我們,我們放在眼里了嗎?
我記得,我是從1年級(jí)的一次寒假才開(kāi)始看一些有意義的書(shū),告別了我一直迷戀的漫畫(huà)書(shū)。那是在家人的一次又一次地勸說(shuō)下才勉強(qiáng)做到的,當(dāng)時(shí)的我根本心不在焉,總是掛念這原來(lái)的一些漫畫(huà)書(shū)。有一天,媽媽為了讓我愛(ài)上書(shū),就在空余時(shí)間幫我講了一個(gè)故事,我聽(tīng)得入迷了,媽媽乘機(jī)說(shuō):“好聽(tīng)吧!自己看去吧!”我便連忙搶過(guò)了書(shū)看了起來(lái)。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。 一年又一年過(guò)去了,好書(shū)伴隨了我5年,在這5年里,我也結(jié)識(shí)了不少書(shū)中的朋友:安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里,如,安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動(dòng)得流淚;童年時(shí)的小豆豆調(diào)皮可愛(ài),使那本書(shū)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛,讓我時(shí)不時(shí)獨(dú)自笑起來(lái);《三國(guó)演義》里的情節(jié)扣人心弦,每當(dāng)讀到最關(guān)鍵的時(shí)刻,我的心都會(huì)不由自主的揪起來(lái)……
通過(guò)讀書(shū),我嘗到了許多甜頭:書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū),可以不出門(mén),便知天下事;書(shū),可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平;書(shū),可以使我們變的有修養(yǎng)……通過(guò)讀書(shū)我明白:其實(shí)讀書(shū)有許多好處,最大的好處就是讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到更多的東西,感受世界萬(wàn)物的不同。 俗話(huà)說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事”、“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”。多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,就讓我隨著這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句一起到書(shū)的海洋里盡情的遨游吧!
抒情作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了“跳蚤書(shū)市”這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)昨天聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮,又擔(dān)心自己的書(shū)賣(mài)不出去。一回到家,我便翻箱倒柜,尋找舊書(shū),終于找到了三本,還和王思佳一起做了幾十張傳單,還做了一張廣告牌,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,一切準(zhǔn)備就緒。
早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。中午的時(shí)候,活動(dòng)終于開(kāi)始了,我端著凳子,“咚咚咚”地跑了下去,想去占一個(gè)好位子。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡,喧鬧聲,吆喝聲,叫賣(mài)聲,砍價(jià)聲,形成了一首歡快的交響曲。選好位子后,我和王思佳一起把帶來(lái)的布展開(kāi),攤平,再把帶來(lái)的書(shū)和裝飾物擺放好,便開(kāi)張了。剛開(kāi)始時(shí),一點(diǎn)生意也沒(méi)有,別人連正眼也不瞧一下我們的書(shū)攤,王思佳靈機(jī)一動(dòng),想用吆喝的方法來(lái)招攬顧客,那誰(shuí)來(lái)吆喝呢?為了這個(gè)話(huà)題,大家爭(zhēng)執(zhí)了好半天,但最終還是沒(méi)人敢出面吆喝。就這樣大概過(guò)了十幾分鐘,終于有幾位顧客來(lái)到我們的攤位,前來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)格,就這樣,生意逐漸好了起來(lái),一連賣(mài)出了好多本書(shū),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的書(shū)連一本都沒(méi)賣(mài)出去,原封不動(dòng)的擺放在那里,看著別人的書(shū)一本有一本的賣(mài)了出去,自己再也沉不住氣了,精心挑選了幾本書(shū),挨家挨戶(hù)的進(jìn)行推銷(xiāo),可仍然一無(wú)所獲,我垂頭喪氣的回到了攤位上,像霜打過(guò)的茄子,焉了。這時(shí)有人正好想買(mǎi)我的書(shū),我立刻精神抖擻,心想:終于來(lái)客人了,可要把握住機(jī)會(huì)啊!便對(duì)他說(shuō):“五塊。”“什么,五塊?你這是黑店啊!這書(shū)都這么破了,還五塊”?“那這樣吧”。我忍氣吞聲,對(duì)他說(shuō),“四塊行了吧!薄昂茫山。”他高興的付了錢(qián),把書(shū)拿走了。買(mǎi)走了一本書(shū)后,我的心情不像剛才那么失落了,也去別的舒坦上去“淘寶”了。
“請(qǐng)注意,本次活動(dòng)還有十分鐘就要結(jié)束了,請(qǐng)抓緊時(shí)間。”“啊,時(shí)間怎么過(guò)得這么快?只有十分鐘了。”聽(tīng)完廣播,我不禁叫了出來(lái)。趕緊回到自己的攤位,隨手拿起剩下的書(shū),見(jiàn)一個(gè)逮一個(gè),做最后的努力,正當(dāng)干得起勁的時(shí)候,楊老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“活動(dòng)結(jié)束了,回教室吧!薄鞍。@么快就結(jié)束了!蔽覀儾患s而同地叫了出來(lái)。
通過(guò)這次舊書(shū)交流會(huì),我明白了,爸爸媽媽賺錢(qián)不容易,很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
抒情作文 篇7
有人問(wèn)我:“長(zhǎng)大意味著什么?”我沉默了,心中卻如翻江倒海一般,猛然發(fā)覺(jué)到:“是啊,我長(zhǎng)大了……”
于是,我開(kāi)始思索,長(zhǎng)大,到底意味著什么,卻絞盡腦汁,搜索枯而不可得。正苦苦思索時(shí),母親的話(huà)打斷了我的思路:“我要出去一會(huì),你照顧好表妹!蔽一腥淮笪颍骸伴L(zhǎng)大,意味著責(zé)任!边@時(shí),我又突然想到了一篇文章中的一句話(huà):“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了”我懂了,于是我開(kāi)始回味著長(zhǎng)大,帶給我的感覺(jué)。
長(zhǎng)大的我,開(kāi)始感知,開(kāi)始摒棄,開(kāi)始思索,開(kāi)始回味,開(kāi)始懂得一切事物告訴我的一切,開(kāi)始憧憬,開(kāi)始悔悟,開(kāi)始懂得判斷錯(cuò)與對(duì)。
開(kāi)始敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,并勇于去改正,這,就是長(zhǎng)大。
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