精選初中抒情作文合集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中抒情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中抒情作文 篇1

　　一個溫暖的春日里，我從陽臺上放眼望去，田野里收割過的秸桿上空，到處都是各式各樣，大大小小的風(fēng)箏，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去：“爸爸，媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”

　　爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。我走得慢，所以爸爸，媽媽在前邊開道，我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔，我會興高采烈地在草叢中狂奔，有時停下來，嘗幾根新鮮的青草，打幾個滾，問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲蓄食物了，然后，飛也似地來到爸爸媽媽的前面，一邊倒著走，一邊豎起長長的耳朵，一邊當(dāng)著爸爸，媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子，一邊露出自己潔白的大門牙，你們不會來抓我，只會默默地前進(jìn)，靜靜地注視著我，不時聽到媽媽的贊美聲：“瞧這小兔子多可愛�。　蹦菚r，我的心里便會美滋滋的，因為您殊不知這是您兒子變的。跑著，跑著，有點累了，我便又變成了一棵蒼耳，潛伏在父母的必經(jīng)之地，面對我這位不速之客，周圍的花花草草有些驚惶，但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定，并說明來意之后，它們竟然很支持我，全力將我推了出去，并在父母經(jīng)過時，使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上，我十分高興，一面沿著衣服向上爬，一面向那些朋友們揮手致意。到達(dá)目的地，爸爸媽媽坐了下來，抖了抖身上的污垢，在強(qiáng)烈的震動中，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得不敢動了，只見她將我拔下，細(xì)細(xì)查明，說：“蒼耳，是中藥��！嗯，是好藥材啊！”隨后，我便被媽媽放在了一旁，我暗暗地匿笑。我又變成了一個風(fēng)箏，隨著風(fēng)在空中飄蕩，我很努力地使自己向前挺進(jìn)，進(jìn)入父母的視線，并正對著他們，使他們一抬頭就能看見我，終于，他們看見我了！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸，媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈，我都依然堅持飛在父母面前，仿佛有一根無形的線將我拉住，使我有一種安全感，寬慰感。當(dāng)爸爸，媽媽起身找我之時，我又落到地上，成了他們的兒子，求爸爸，媽媽幫我放風(fēng)箏�！澳愕侥娜チ耍磕銈�調(diào)皮鬼�！薄斑@是個秘密！”這就是那時你要同我說的話了。

　　愛的足跡在草叢里，在田野里，在蔚藍(lán)的天空中，在每個兒女的赤子之心中，在世界的每一個角落。愛，從來都可以制造愛，而這愛的足跡就是這樣一代一代傳下來的。

初中抒情作文 篇2

　　生活中，每個人對會遇到一點挫折，有的人垂頭喪氣，有的人愁眉苦臉，有的人則是用微笑面對；我記得初二時我看到品德課本上有一組圖片說的是一個小孩上體育課回來看到桌子上只有半瓶水，“怎么就只有半瓶水，都不夠我喝的”他說。第二個小孩進(jìn)來了說哇，幸虧，還有半杯水，哇，這杯子好像。呀！

　　我看到這就覺得同樣是半杯水，可看待事物的角度不同，第二個小孩很樂觀。用微笑去面對事情總比愁眉苦臉的好，陽光總在風(fēng)雨后嘛，人活在這世界上一輩子，就是要快快樂樂的。

　　人活著，愁眉苦臉的就不好了，遇到了難事，用微笑去面對，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X去思考，人活著，都會遇到點麻煩事，可這樣才精彩，哪有人一路上都是順風(fēng)，就算是順風(fēng)可你知道那個人前面經(jīng)過了多少磕磕絆絆；用微笑去面對，樂觀的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎既ッ鎸σ恍┞闊┦�，就會獲得經(jīng)驗值，人活著，怎么會一帆風(fēng)順；用微笑去面對怎會還沒有解決不好的事，用微笑面對是十分樂觀的，用微笑去面對；你沒聽說過嗎，一個微笑就可以打開對方心扉，用微笑去面對麻煩事情，用微笑去面對不是一件難事，樂觀這個詞十分重要；遇到了很麻煩的事需要用以樂觀的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己臀⑿�，用微笑去面對不是件難事，我們遇到了挫折學(xué)要樂觀的態(tài)度，解決了這幾件事就獲得了經(jīng)驗值，用微笑去面對這件事難道不好嗎，當(dāng)然好，好極了，用微笑去面對生活中的麻煩事，當(dāng)然不會麻煩；用微笑去面對麻煩事，這件事就不會那么麻煩了。

初中抒情作文 篇3

　　哪一天，當(dāng)你推開教室的門，看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師，當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的、毫無生機(jī)的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室時，我想說：酸甜苦辣咸，你的心里是什么感受？

　　桌子、椅子還有在那原來的位置上，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)停下來的表，窗簾還是熟悉的顏色，還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影，卻都不見了。

　　再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了，再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點進(jìn)班了，再也不會因為遲到被罰站寫單詞了，再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了，再也不會在看小說的時候被同學(xué)嚇一下說“老師來了”，再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了，再也不會一到考試就發(fā)愁了，再也不會擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了，再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了，再也不會天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了，再也不會在快下課或快放學(xué)時“倒計時”了，再也不會天天盼望著假期了，再也不會有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了，再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去WC了，再也不會千方百計的想理由去請假了，因為我們再也沒課了。

　　有些人，也許再也見不到了，一別即永別了。

　　告別了，那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。

　　告別了，那些沒有接觸卻很反感的人。

　　告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。

　　那些喜好，那些厭惡，那些還在意，那些已忘記的，那些人，那些事，從此，天涯，也許……

　　某一天，我們拿起畢業(yè)照，看著同學(xué)當(dāng)初的樣子，回憶以前的點滴，會發(fā)現(xiàn)：曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng)，厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經(jīng)，那么討厭的老師是為我們好。曾近，因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然，因為時間，或許我們會再見面，或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子，或許……

　　珍惜眼前的朋友，每一個朋友都是一生不能割舍的情緣。

　　每一寸校土，都是一生難以回歸的港灣。

初中抒情作文 篇4

　　夢之翼

　　回憶著你

　　用閃光的畫筆

　　勾勒出夢的美麗

　　夢里的你

　　又是那樣的傻氣

　　不知道

　　我在星空這邊等著你

　　帶上夢的羽翼

　　拿上神奇畫筆

　　飛翔在我的夢里

　　帶上夢的羽翼

　　對我說著真心話語

　　甜蜜了空氣

　　沒有星星的夜我好孤寂

　　云的淚淋濕了夢的美麗

　　傻傻的微笑卻甜如蜜

　　一個眼神是幸福的傳遞

　　自由在你的空氣里呼吸

　　小心翼翼的拿起了畫筆

　　畫了一顆心準(zhǔn)備送給你

　　插上夢的羽翼

　　漂浮在天際

　　大聲的說

　　我永遠(yuǎn)愛你

　　帶上夢的羽翼

　　一起分享著巧克力

　　柔軟細(xì)膩的心意

　　夢的羽翼會帶你到哪里

　　是否想起我會哭泣

　　夢的羽翼帶我一起去

　　一起去尋找你的足跡

　　夢之翼

初中抒情作文 篇5

　　現(xiàn)在，開學(xué)了、上課了；初三，開始了。

　　開始了，結(jié)束了。當(dāng)年，初一、是開始；現(xiàn)在，初三、是結(jié)束。誰還記得開始時的我們，穿上初中的校服，邁進(jìn)初中的大門，開始初中的生活。開始，顯現(xiàn)的是無知的我們當(dāng)時又何曾懂得結(jié)束的來臨。三年，是那么的漫長，不是一眨眼就能過去的。等待這三年，漫長而又忙碌。誰知，開始、然后就是結(jié)束。初三，看到這個名字時覺得還很陌生，清醒過來之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己已是初三。當(dāng)年所說的三年期限如今已縮水成了一年，并且還在倒數(shù)。茫然一片，原來，已到結(jié)束的末點。誰還眺望結(jié)束時的我們，拿著畢業(yè)的照片，領(lǐng)著自己的中考成績，結(jié)束初中的生活。

　　微笑了，沉默了。當(dāng)年，初一、是微笑；現(xiàn)在，初三、是沉默。誰還能夠恢復(fù)開始時的我們，在那校門口，靜靜地微笑著，期盼能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我，交到像小學(xué)那么好的友誼，是開心。開心，這個詞，掩蓋了許多許多，也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光，轉(zhuǎn)眼間，已是初三。當(dāng)時的開心，如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默，寂靜無聲。是時光，挑起了沉默的源頭，無限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎？又是一片沉默。我們互相沉默著，沒有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽著聽著，初三、快畢業(yè)了。

　　沉重了，釋然了。當(dāng)年，初一、是沉重；現(xiàn)在，初三、是釋然。誰還能夠說出當(dāng)年初一時許下的期愿，那些給自己增加的負(fù)擔(dān)，讓我們曾困苦不堪，將我們壓入最低谷，不讓我們抬起頭來，只在那里深深地嘆息，孤苦自哀。埋頭在膝間，回想過去的一切，嘆氣、自憐。進(jìn)入初三，不知怎的，心中的負(fù)擔(dān)一下子落下，沒有了那沉重的東西，反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候，釋然了。

　　哭了，笑了。當(dāng)年，初一的我們，哭著哭著就初三了；現(xiàn)在，初三的我們，笑著笑著就畢業(yè)了。明年，哭著笑著，我們就高中了……

　　我要畢業(yè)了……

初中抒情作文 篇6

　　第一次見到你的場景我早已記不清了，相識的時間長而早，以至于模糊了初次見面的景象，既令人覺得陌生又感到莫名的親切與溫暖，只屬于老朋友的那種熟知感。

　　我對你最多的印象不是那個曾經(jīng)文靜靦腆的你，而是剪著短短碎發(fā)，到國外時被別人詢問性別，打扮奇特而另類，既是乖乖女又可以與老師抗衡的你，在我面前完全是個瘋丫頭的你。

　　媽媽說，你對我的影響力真的很大，讓我從那個害羞內(nèi)向的小女生變得活潑開朗了很多。是性格上的互補(bǔ)吧。你真的可以把自己當(dāng)成男孩子一樣，卻又保留許多女性情感上獨特的細(xì)膩溫柔。

　　你的思想比一般同齡人深刻很多，因為受你的影響，我也開始用更多的思考方式思考問題。

　　也許，你是我的另一面吧。

　　與你的相處讓我發(fā)現(xiàn)了自己害羞內(nèi)向性格的包裹之下可以被激發(fā)出來的活潑一面，看著你大聲而放肆地笑著，大大咧咧，對待事情卻認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，我也漸漸有所改變，可以像你一樣毫不拘束地快樂著。

　　我記得，是你把還不會游泳的我拽著拖離池子邊緣，是你把抓著金屬欄桿的我硬按進(jìn)水里。

　　我記得，是你講那些令我心慌的事情給只有二年級的我聽，看著我被你嚇得臉色蒼白之后又一本正經(jīng)地道歉。

　　我記得，是你寫了長長的信給我，還配了音樂，讓我特別的感動。

　　而之后的我，學(xué)會了游泳還經(jīng)常和你比賽，再也不會被你所說的事情嚇得心慌，常常和你用手寫的書信交流，筆下的文字之間，是深厚的友情。

　　我改變了許多，卻依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一樣，卻活潑了許多，超越了原來的自己。

　　那我也會是你的另一面嗎？

　　聽你說，認(rèn)識我之前，你是個文文靜靜秀秀氣氣的小姑娘，和現(xiàn)在男性化的你完全不一樣。

　　我們彼此都做出了改變，而這種改變是好的改變，是超越了自我的改變，對吧？

　　你說過，我早已在你心中有不可缺少的位置。

　　你說過，要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。

　　你說過，我們是永遠(yuǎn)的`好姐妹。

　　我也一樣。

　　你是我的另一面，就像魔鏡一樣，釋放那個開朗活潑的我。

初中抒情作文 篇7

　　我知道當(dāng)我望著陽光微笑時，還有你那醉人的芳香及哼哼教誨。

　　——題記

　　三尺講臺上，是那喋喋不休的謾罵，三尺講臺下，是一個能冷漠塵封的心，一切熾熱的氣息將化為冰冷只帶我們?nèi)崆榻邮堋Ｒ粋�愜意的目光轉(zhuǎn)向了我，那疲憊的話語很是乏力，我從未面臨過一種得意，但卻讓人痛得徹底，仰面轉(zhuǎn)身浮現(xiàn)在我眼前的是那鮮紅的大字:尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)，我不經(jīng)意的望了望一個高大而又略顯肥胖的身軀，耳邊停留著剛才的責(zé)備。反復(fù)拿起手中的小刀深深的抹殺我的怨恨 那一刻，我欣喜若狂，渴望與欲望，仇恨與怒氣，我猙獰般笑了笑，更加錦上眉梢，我在憎惡中萌發(fā)一輪又一輪的邪念，我已厭倦了這個世界上的精彩繁華，帶著一顆叛逆的心，沉淪。無盡的苦痛何時了斷，深深的執(zhí)念何時消除，只留下一個人在哭泣與呻吟，布滿血絲的眼神里透射出一絲柔弱，模糊以肅殺了一切，原本那份善良去了何方，原本那點純真到了哪里，我想擁有丁點般滋潤就那樣匯集著一波又一波的排斥，無所適從的我想象著一次生命的怒放 筆墨漫天飛揚(yáng)老師似乎在灰塵不滿的視線中看出了我的舉動與心思，我稍稍歪過頭，從那面對面的對視中移開，閃爍著徘徊，老師又動了動他的眼鏡，一雙尖銳的眼神又引向了我，我急忙收斂自己的沮喪擺出一副隨心所欲的樣子來。老師又轉(zhuǎn)向講臺的一側(cè)一直望著我身上回蕩的一種氣息，眉間緊鎖著放蕩，默默地等待，嘈雜的鈴聲響了起來，桌椅的挪動，沉重的腳步都在微微上揚(yáng)一種莫名的節(jié)奏，哪還有歡笑，哪還有歡樂，哪還有明媚，只不過是一頓訓(xùn)斥罷!

　　我隨著一個身影走向令人膽怯的辦公室，我知道這又是一次搓動淚水的對話�？墒沁@次談話出乎了我的意料，挽回了一顆脆弱的心，我呆呆的望著老師，站在我面前的不僅是一位老師更是一位嚴(yán)厲的班主任，我請求草草了事，可逃不出央央內(nèi)心，我堅持了很久，老師終于發(fā)話了，一臉憂傷的對著我說：“孩子，你看看你現(xiàn)在成什么樣了，學(xué)業(yè)荒廢，成績下降，連最初的夢想也沒有了嗎?你捂著自己的胸口說現(xiàn)在的你是真實的自己嗎?你知道你父母對你給予了多大的希望嗎?你對著良心說你這樣做對得起他們嗎?你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為我學(xué)也不為你的父母，我還是該拿多少工資就拿多少，不會少我一分一毫，但是你會毀了自己一輩子的，再拼一把，不為老師，也不會父母，只為自己好嗎?”早已泣不成聲的我看著老師哭了很久……

　　這是一次語重心長的談話，一位老師贏得了一個孩子的尊重與擁護(hù)，換回了停留在深暗世界里沉淪的心。

　　這個夏天我畢業(yè)了，帶著有關(guān)他的記憶和教悔踏上新的征程，那是一次心靈的救贖，一位平凡教師應(yīng)有的尊嚴(yán)與贊美。

初中抒情作文 篇8

　　帶有泥土味兒的野風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動的綠葉叢中，隱約露出一個高高瘦瘦的身影，像是青年人，可仔細(xì)一看，似乎又老了點兒，他就是我的外公。

　　我的外公很健壯，又很能干，在田里一待就是一整天，他的精力仿佛不會隨著年紀(jì)的增長而消失似的。

　　記得兒時的某天，我一進(jìn)外公屋里就四處轉(zhuǎn)悠，四下尋找，卻尋不到外公的蹤影，只見到桌上那碗微微冒著熱氣的白米稀飯。我恍然大悟，撒開兩腿朝屋外的小路跑去。剛下過一場雨，地上濕漉漉的，小路上彌漫著泥土的清香，菜葉上還閃動著晶瑩的露珠。腳下的方磚被黝黑的泥土糊住了，還長著綠油油的青苔，一腳踩下去，滑滑的，印出一個個深深淺淺的腳印。

　　穿過雞圈，眼前一亮，一望無際的田野呈現(xiàn)在眼前，熟悉的、不熟悉的蔬菜郁郁蔥蔥，綠得直逼雙眼。我四下張望，終于在一塊爛泥塘那頭一人多高的草葉里找到了忙碌的外公。他穿梭在亂草間，不知在干什么，只覺得他精神抖擻，渾身是勁。我沿著曲曲折折的羊腸泥路來到泥塘對岸，才發(fā)現(xiàn)爛泥塘里橫架著一根細(xì)細(xì)的竹竿。我很好奇，一腳就踩了上去，竹竿壓彎了，頓時，一股惡臭撲面而來，往下一瞧，黑如墨汁般的臭水上漂著幾叢浮萍，還有幾只蒼蠅落在水面上享受生活。我心里直翻騰，想著千萬不能掉下去，這才注意到腳下的竹竿非常脆弱，踩一腳就吱呀吱呀響。我的心怦怦直跳，冷汗直冒，濕透了我的衣服。我死死地盯著彎得不成樣子的竹竿，視線模糊了，眼睛發(fā)酸，眼淚都出來了，不停地喘著粗氣。

　　“哎！你小心點兒！”外公洪亮的聲音傳了過來。我抬頭一看，只見他抹了抹汗，用手抹了一把黑白剛勁的頭發(fā)，正甩著雙手走過來。我心里一喜，腳下一滑，剎那間，感覺雙腳騰空，身子一歪，眼前的世界瞬間顛倒了，心“咯噔”了一下，一頭栽進(jìn)臭水里。只覺得一種膩膩的感覺直刺入我的每寸皮膚，全身癢癢的。眼前不知是什么東西，好多泡泡和黑水蒙住了我的雙眼，或許是被垃圾埋起來了。我被惡臭熏得喘不過氣來，使勁兒翻騰著，我滿嘴都是爛泥，眼淚和臭水混在一起。這時，突然感覺身體一下子輕了，我吐了一口黑水和雜草，發(fā)現(xiàn)外公正托起我用力地向岸邊劃去，激起的水花濺了我一臉。他瞇著混濁的眼睛看了看我，若無其事地對我說“沒事”……

　　安頓好我后，他又沖到田里去了，我一個人靜靜地躺在屋里發(fā)呆。

　　在人生路上，外公一刻都不停歇，他對生活充滿熱愛，奮力勞作。我們已好久沒見面了，他現(xiàn)在一定還在田間地頭干活兒吧。外公走過的路，是奮斗拼搏的路，是越走越年輕的路。

初中抒情作文 篇9

　　在我的世界里，每一分，每一秒，都生活在那讓人可怕又令人不敢相信的世界里。

　　我想你們的爸爸都不怎么打你們吧！就算有，你們的爸爸總是打你的手或是你的屁屁或者是你的小腿還有你的大腿吧！但可是我的爸爸卻從不打我這一些地方。我的爸爸會打我哪兒呢？當(dāng)然打的是我的頭部咯，大人打頭部是沒問題的，但是我還是一個小孩子，小孩子的腦骨還沒有發(fā)育好，理論上來說，不能打我們的頭部的呀！

　　還有，你的爸爸一天打你多少次，應(yīng)該是很少吧！可是我的爸爸一回到家就開始打我，我好像我是爸爸的手中之偶，任憑他打。

　　一般媽媽一向都是仁慈的，可是我的媽媽如果用竹鞭來威脅我們，那可就不好說了，鞭子隨時會從我們身上抽過來……所以我們才不得不坐在那里乖乖的寫作業(yè)。慢慢吞吞的，媽媽干脆叫我們別寫了，站在一邊去，或是站到門外去，站到我們想寫了為止。

　　到底是爸爸媽媽太嚴(yán)厲了，太兇了，還是我們太不懂事，太放松自己了呢？

初中抒情作文 篇10

　　天氣的溫暖使得我們放松，使得我們心情愉悅，使得整個大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。

　　溫暖是一個很常見的詞，也是一個在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞，它不僅僅可以說天氣溫暖，也可以說是因為感動而感到溫暖，更可以說是因為情而感到溫暖。

　　世界上的溫暖多種多樣，有的是因為天氣而感到溫暖，有的是因為春天的到來而感到溫暖，有的是因為愿望的實現(xiàn)而感到溫暖，有的是因為親人的喜悅而感到溫暖，有的是因為相逢而感到溫暖，有的是因為……

　　當(dāng)我們感到溫暖時，我們的心情就會無比的愉悅起來，久傷的心也會因為溫暖而治愈，溫暖生活在我們生活中的沒一個角落。

　　有的時候你會因為他人的一句話而感動，有的時候你會因為他人的一個笑容而感動，所以說感動很簡單，被感動的我們會感覺很溫暖，心中就像是一條暖流流過一般。

　　看著老師代表為我們上課，我們會十分認(rèn)真的上老師的課，就連平時上課不是睡覺就是講話的人，也在認(rèn)真的上課時，就可以看出我們所有的人都被老師感動了，這一刻的我們十分的悔恨，也十分的敬佩老師，當(dāng)時此刻最多的是感到溫暖，因為老師的行為表現(xiàn)出他對我們到底有多關(guān)心。

　　被人關(guān)心是一件很溫暖的事，因為無論發(fā)生什么他都會在你的身邊，在你開心的時候陪你一同開心；在你傷心的時候，靜靜地站在你的身邊，將他的肩膀給你依靠，溫柔的安慰你；在你受到委屈時，他會為你打抱不平；在他人忘卻你的生日時，他會緊緊地記住你的生日，會對你說一句生日快樂；在……

　　從小到大我們有多少次感到溫暖呢？其實我覺得我們每時每刻都生活在溫暖中，因為不論是誰都會有人在關(guān)注著他，在默默地守護(hù)著他。

　　愛是最能夠使人感到溫暖的，父母子女間的愛、親人間的愛、朋友間的愛、愛人間的愛、陌生人的愛都是如此，它們都會使人感到溫暖不是么？

　　全文眉目清晰，生動緊湊，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

【精選初中抒情作文合集十篇】相關(guān)文章：

抒情作文合集十篇11-25

精選初中抒情作文5篇11-13

【精選】抒情作文十篇01-03

大海抒情作文合集十篇02-20

精選借景抒情作文十篇02-13

精選抒情作文合集10篇12-31

【精選】抒情作文合集5篇12-13

精選抒情作文合集7篇12-11

【精選】抒情作文合集六篇11-30

【精選】抒情作文合集八篇10-25