【精選】抒情的作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的抒情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
很喜歡這樣一種狀態(tài)：陽光很好地照著，春風拂過衣角，迎面是滿滿的花香。
這時，有一朵粉白色的小花掉落在我的眉上，輕輕一拂，有一種叫風趣的東西便從空氣中渲染開來。
校門口不知何時多了一家賣桂花糕的鋪子，店主是個聾啞女人。她的糕，很香很甜，她的笑，很美很好。放學后，我總要買一塊，細細品嘗著滿嘴的清香，仿佛暖了心底。
記得那是一個風雨大作的傍晚，空氣中的寒意讓人直打顫。放學之后，我小心翼翼地走著，怕被淋濕，心情便如這天色般陰沉。不知怎的，雨竟越下越大，我只得可憐巴巴地躲在屋檐，不停哈氣取暖。
這時，店主朝我招了招手，我有點不可置信，待確認后，心下一喜，忙跑過去。店中白氣繚繞，熏得人的身心暖暖，猛吸一口，便是濃濃的桂花香。女主人遞過來一塊糕，我心中窘迫，推遲不收，她卻執(zhí)意給我。我咬著一口口軟軟的糕，才發(fā)現(xiàn)店里還有一個坐在輪椅上的男人，他的左腿有疾，行動不便。我這才想起這是女主人的丈夫，匆忙點了點頭，他朝我微微一笑，眼中充滿了善意。接著，他便又望向了女主人的背景，她還在忙碌地招待客人。他的眸子回墨色般濃，深深地望著她，眼中有一絲痛楚，有一縷無奈，更多的是滿滿的幸福，那說不清道不明的情絲便漾了開來。無關(guān)風月，不論情愛，他們便是這凡塵中的風雅。驀地，我的心中有一個角落，春暖花開。
我想，這最動人的風雅便是人世間的幸福和美好吧。他們在我的生命中唱著歌，跳著舞，絲絲的風雅，動人的心神，直化作一縷香氣，飄到生命中最深的地方。
抒情的作文 篇2
作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。
微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時一個個笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點綠意，一個個寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。
一次次相見，從未少過微笑。正是因為見到了這微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說：“一個人的愛，可以令人淚流滿面�！钡覅s認為一個永恒的微笑，會感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運的四葉草，給人們帶來永恒的幸福；它如一枚果實，讓人們品出甘甜的美味。一個小小的微笑竟能給人們帶來無窮無盡的好處，試問有誰不愿去品味這微笑呢？
愛笑的人，注定性格開朗，樂觀開朗，她會得到無窮的收獲，相反，一個性格孤僻，不愿與他人相處的人，最終失去的將會太多。微笑很美，見到微笑的人都會不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜，沒有的人努力去找尋，愿美麗的微笑永遠伴隨著人們。
我很慶幸，在我成長的道路上，有一位愛笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時光，但卻讓人無限回味。原來做一個開朗的女孩真的不容易，但卻很快樂；原來在一個人傷心難過時，一個微笑會給予她太多鼓勵；原來真正的微笑是一縷陽光，會將心中不安的陰云一掃而空……
最后，我要謝謝那個讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑；是你讓我懂得無論前方坎坷，都要堅持用微笑走下去；是你讓我知曉李白他不怕困難，曠達，樂觀發(fā)出長“風破浪會有時直掛云帆濟滄�！钡母锌Ｋ晕乙x謝你，不管你在不在這里，不管你聽不聽得見，我都要謝謝你。
抒情的作文 篇3
長路漫漫，大雪紛飛，孑然獨行……
已經(jīng)忘了是第幾次下雪了。關(guān)于雪的記憶除了那一眼望不到頭的蒼白，還包括那零零落落、斷斷續(xù)續(xù)、時隱時現(xiàn)的少年身影。
少年生性怯弱膽小，敏感多疑，習慣逃避。
一天，少年照常上學，到教室里突然發(fā)現(xiàn)少了張凳子。由于早自習已經(jīng)開始，學生不得到處溜達，所以少年便像被懲罰似的站了一個鐘頭。剛下課，少年不再東張西望，開始徘徊打聽尋找自己的凳子。好不容易在一張桌子底下發(fā)現(xiàn)一張多余的凳子，少年打心底里高興，可當看到桌子上坐著的人時，少年猶豫了。因為那是一張“欺軟怕硬”的臉。少年平時沒少受欺負。
“還要不要凳子呢？”少年猶豫著這個問題，同時糟糕的后果一幕幕浮現(xiàn)在少年心頭。少年表示自己什么也不缺，想把跳動的念頭安靜下來，可眼睛總不由自主地盯著那張多余的凳子。
眼看快要上課了，煎熬的少年終究還是沒開口。明明已經(jīng)找到想要的凳子，沒想到不僅沒開心起來，反而后悔為什么來上學。
一個個教師來回換課，一個個教師對那顯眼突出不知為什么站著的少年熟視無睹。同學還是照常嬉戲，一樣地玩，一樣地跳，對那獨一無二、焦躁苦悶的少年見慣不怪了。
有人的地方就會存在著好與壞，苦與樂；少年既沒有在這個地方嘗到好的美味，也沒嘗到樂的奇妙，甚至還會遭到壞與苦不時地待見，那有什么理由還要上學呢？
終于，少年逃學了。
少年隱瞞著家里的人逃避著學校的苦難，開始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。
那時大雪紛飛，冰凍萬里，一切的一切無不是在無憂無慮地享受冬季的美麗。唯有少年，無心留戀冬季的美，只希望破曉前能出一點陽光，給予一點希望，讓自己不再寒冷，不再卷縮在某一個冰冷的廢棄建筑場地。
在最無聊的時候，少年浮想聯(lián)翩，有過最荒唐的想法——把容易掉落的頭發(fā)插在白凱凱的雪地上，當來世的某一個冬季，看見自己的任何一根頭發(fā)便會憶起前世的記憶。
少年苦，但他只是個孩子，與其說自作自受，不如說命中注定。
少年的故事很多，未來或許還會一直苦下去，那些難以泯滅的悲傷匯聚成一片濃厚的云，攏聚在少年的天空，從童年開始集聚，直到現(xiàn)在還未停止。
少年是個窮孩子，年少時被迫送到學校；可當他真正意味到教育的重要時，卻被遠在他鄉(xiāng)，不曾多見的父母淳淳教導——讀書沒用。
如今少年斷了學業(yè)，把原本預備高飛的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩，以便適應不允許希望存在的低下社會。
啊哈！說到這里我不得不跳出來插一句——少年是個笨蛋，壓根就適應不了這個社會，他所謂的羽翼拔掉沒用，不拔誰都知道是自欺欺人。少年天生一副賤骨頭，這也是大多數(shù)窮人的通病。不過每當看到莘莘學子吮吸知識甘霖的快樂充實時，少年倒是真的向往，而且被迫離開學校也是真的，至少我是個證人。
少年是個傻子，而我是少年多重性人格中的其中一個。
哈！這個不幸的傻子具體有多少個人格我也不知道，只知道他是命運的棄兒。
抒情的作文 篇4
一朵淡紫色的小花，文雅的小花，柔弱的小花，不知名的小花，只要給一點點兒，就會報答。在這樣的“柔美”面前，大理石也會變得柔和……多么可敬、美麗而又可愛的小花��！
那是一朵淡紫色的小花，那么文雅，那么柔弱。我不知道她的名字。
可是我知道：她終于會開放，只要有一點點水，一點點土壤。
我也知道她會報答。在開放的時候，她會不斷地投放出芳香。
在太陽光下，她還會投射出一個小小的影子，具有大樹冠的影子的同樣顏色。
她的影子雖然是一把極小極小的傘，卻也能為一個可憐的螞蟻遮陽。
她為了訴說，也會發(fā)出一些輕輕的音響，就像黃蝴蝶飄行的聲音，輕得近乎寧靜。
可是，無名的小花到底有自己的歌，自己的音樂。
聽了這樣的歌，就是大理石，也會變得柔和。
聽了這樣的歌，人們會不再感到恐懼和孤獨。大家得到了保證，好像永遠可以將不幸擺脫。
淡紫色的小花，沒有名字的姑娘，為了歡迎春天，你也應該為自己唱一個歌。
聽那些回聲，復雜而又歡樂，你不再是單獨一個，而是許許多多。
抒情的作文 篇5
你是夜空中最亮的星，指引著我前進。你是那冬天的暖陽，帶給我溫暖。你是那冰涼的泉水，滋潤著我的心靈……
從初一到現(xiàn)在，我有很多話想對你說。還記得初一剛開學的期初考試么，你就坐在我后面的右手邊，你是那么的清澈寧靜，宛如一朵含苞待放的丁香花。我一直不知道怎么開口說和你交朋友，而是折了一朵小花丟到了你的桌上。你看見后，對著我笑了，宛如一陣春風掠過我的心中泛起陣陣漣漪。我常常想，當初在這間教室的選擇，是否會決定我們的以后呢？
后來分班了，你去了一班，而我則呆在了二班。兩班僅隔了一層墻，而卻疏遠了我們的距離。
你也有你的朋友，但我們都不會忘記那些動人的回憶。
還記得軍訓那次嗎？我那天心情極差，我在走廊邊走著，你看見我發(fā)呆的模樣，抱住了我。那是一種如同太陽的溫暖。你告訴我，要照顧好自己。
你笑起來美的像太陽光，會不會有那么一天輪到我來說那么一番話？驕傲如我，清澈如你。我們雖然不是手足，卻是朋友，比朋友還要好的朋友。
還記得剛過去不久的夾球比賽么？我們在操場上玩鬧，一起努力地為班級爭光。你的努力，是別人所沒有的。
你每次向我借導學案都會留下只字片語，鼓勵著我向前進的步伐，讓我知道還有那么一個你的存在。
在我心中，你一直是個無法代替的位置。你的說辭，你的玩笑，你的習慣只要我想知道的，你都會告訴我。
你會陪我哭鬧，你會陪我聊那些未來的事，你會在我傷心時默默的陪我，你懂我的驕傲，你給了我難以忘懷的記憶。
謝謝你，一個沒心沒肺的傻缺。謝謝你，對我不離不棄。謝謝你，隔壁萬能小白君。
三年，不長。我希望你不要走，可以陪我度過這三年，甚至未來。我們可以做許多想做的事，趁陽光正好，趁微風不噪，趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長很長的路。趁時光還沒有吞噬我們的思念。趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此，趁下下個夏天還沒來臨，趁我們還有呼吸。
謝謝你，我一直都想告訴你，我很愛你，沒有你，我會難過。
我會一直在，縱使一切蒼白。
抒情的作文 篇6
昨天聽著李丹陽的《幸福如歌》呼吸著大海的新空氣，眺望著太陽冉冉升起，陽光灑下金色的海浪，晴空萬里天海相連。呼吸著大地的新空氣，五星紅旗我們永遠愛你，嘹亮樂曲在天空回響，光輝燦爛朝霞萬里。銀色的白帆浪花朵朵，心中徜徉著一樣的'歌，鳥兒飛翔魚兒歡唱，一片祥和幸福如歌。擁抱著明天新的希望，心中徜徉著主題的歌，祝福祖國明天更美好，風光如畫幸福如歌。
問自己，什么是幸福，幸福在那里，我在尋找幸福的軌跡，是平坦的大路？還是坎坷充滿了荊棘？平坦之路并不是通往幸福的唯一；也許經(jīng)歷坎坷充滿荊棘的小路盡頭才是幸福的天地。
幸福在那里，幸福就在你的感覺里，知足就是幸福，無止境的欲望是幸福的魔鬼，把幸福建立在別人痛苦之上，你得到的幸福不會久長，給予別人的幸福，而從中你獲得幸福，這種幸福最甜蜜，假如給予別人的幸福，而虧了你自己，你的心靈，卻是最幸福的美麗。
幸福最好的結(jié)局是人生的無悔，幸福是樂觀和感恩、幸福是堅強和拼搏、幸福是緣份和命運，幸福是知足和愛心。
在生活中，我們要珍惜自己的心靈，而不是被外在的因素所迷惑；幸福是珍惜現(xiàn)在，但不是揮霍現(xiàn)在；沒有陰云的天空不會下雨；要想自己的心靈晴朗，請你驅(qū)走心中的那片陰云。
幸福需要我們做蜜蜂，在生活的花朵上一點一滴地采蜜，珍視窗臺上鮮花的盛開；珍視別人給你的微笑；珍視愛人舉在你頭頂?shù)哪前延陚�；珍視兒女一聲稚氣的呼喚；珍視你每天的好心情。珍惜這些，就等于收藏了人生的幸福。
高位和富有可能是歡樂的源頭；卑賤與貧窮亦不排除歡樂；能做個樂天派的人，會擁有一輩子好心情；人在受挫折、遭不幸的時候，情緒往往低落；只要想得開，多一點心靈的慰藉，一切會煙消云散；好心情使人安然恬適，是健康之本，是幸福基礎(chǔ)。
孩子的親近，朋友的微笑，鄰人乃至路人助你一臂之力，都是你心靈的享受；盡管這些都是稍縱即逝的東西，只要你經(jīng)常擁有，那就是一個人的春天；痛苦像一座山，攔在路上走不開，壓在心上吃不消；然而，山是死的，人是活的，不要把痛苦當回事，丟開它，它就等于不存在。
別羨慕天天躺在沙發(fā)上的福氣；要知道，身體力行才是真正良好的自我感受；不要跟別人一般見識；囿于眼前方才，難免鼠目寸光；放眼浩瀚，容人之短長；與人和諧相處，相得益彰；
別把金錢看得太重。做人的奴隸不幸福，做錢的奴隸也很苦；許多人善謀財而不善謀福，到頭來還是無幸�？裳浴�
勤勞永遠是幸福的支柱。熱愛勞動不僅可以獲得財富，更能減少種種思想壓力，使你遠離空虛、浮躁與煩惱。
生命在于運動。運動是健康的前提，而沒有健康的人，何言幸福？幸福不是寫在面上，而是心靈深處的東西。
幸福不是金錢，不是情愛；不是香車寶馬，高官厚祿；也不是隨心而欲，得意忘形。
幸福是花，它需要有心靈土壤的培育；幸福是一條河，它在熱愛生活的人們心中默默流淌。
幸福的生活不是說我愛你，然后就開始相愛；也不是說我們不合適，然后就分開。
幸福是兩個人默默守候，把所有的情愛積淀在心底，日復一日慢慢的品味；那幸福的花朵還未開放時，就傾心向那濃濃的綠蔭；花開了，則把那濃郁的欣喜根植在與所愛之人的共同生活中。
幸福在你身邊，幸福也在你手中，幸福更在你心中！
抒情的作文 篇7
我的眼睛很大，但是卻依舊包含不住千變?nèi)f化的天所有的美。在人們的心中也許有蒼翠欲滴的森林；也許有波濤洶涌的海浪；也許有萬紫千紅的鮮花，而我卻陶醉于天空的美麗之中。
雨后清晨的天空仿佛是那輕柔的面紗，撫進你的心，撫入你的眼。天空被洗滌的只剩著那沁人心脾的淺藍。白云變得稀薄，悠悠的，懶洋洋地飄蕩在藍天之上，宛如甜蜜的棉花糖。輕輕抿一口將甜蜜困入口中，還想再細細品味一口時卻被微風吹跑了。過了不一會，天空又變了模樣，白云褪去了之前青澀的姿態(tài)，變得大方起來，天藍色的調(diào)色板上一不小心就被潑上了大片大片純白的染料，仿佛要把天空給浸透似的，伸出手指暮然間被渲染成了天藍色，指尖漸漸透出光芒，淡淡的，朦朧的。太陽的溫暖又將灑下人間，熠熠生輝。
正午的天空是慵懶的，飄進你的心，飄進你的眼。太陽的溫暖開始炙熱，烘烤著大地，天空不再湛藍而變得清淺起來，云朵正頗有雅致地交流著奇聞軼事，就好似一望無際的草原上點綴著的花朵，盡管人們從來只是關(guān)注那純潔的代表—白云，卻不會關(guān)注充當背景板的天空。太陽總是那么耀眼將天空照耀的泛白，云朵則害羞地與天空融為一體。
太陽落山之后的天空是絢麗多彩的，直入你的心，直入你的眼。家家戶戶的煙囪上都飄起了炊煙，就好似亭亭玉立的女子正將手絹拋向遠方。這時候的花兒卻興奮不起來，接受了陽光洗禮的她變得枯蔫。天空微微有那么點紅暈，更多的是令人嘖嘖稱好的晚霞，那是天空最美的衣裳，總是令人仰頭癡望。
夜晚的天空是寂寥的，緩緩進你的心，緩緩進你的夢……深藍的天空半掛著弦月盡顯寧靜之感，人們都褪去了白日的精神，進入了那個最美好最美好的夢鄉(xiāng)，清亮的月伴著暗夜的天陪伴著他們安穩(wěn)一夜。
天空摸不著，卻看得到，令我陶醉。
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