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      一個(gè)熟悉的人作文

      時(shí)間:2021-02-25 17:05:35 熟悉的人 我要投稿

      有關(guān)一個(gè)熟悉的人作文匯編9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)一個(gè)熟悉的人作文匯編9篇

      一個(gè)熟悉的人作文 篇1

        我最熟悉的人是媽媽,她36歲了,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)眼睛炯炯有神,美麗極了!

        記得,有一年夏天,天氣非常熱,蚊子特別多,晚上我睡覺(jué)時(shí),怎么也不踏實(shí),媽媽看見(jiàn)了,就那把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺(jué)地睡覺(jué)而了,早晨起來(lái),我看見(jiàn)媽媽的黑眼圈就知道是怎么回事了,我剛想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,媽媽就說(shuō):"你快去上學(xué)啊。時(shí)間不早了,趕快吃飯上學(xué)。"看到媽媽有些發(fā)紅的眼圈,我非常感動(dòng)。

        這就是我的媽媽,一個(gè)善良的媽媽,等我長(zhǎng)大了我一定好好照顧您。媽媽,我愛(ài)您!

      一個(gè)熟悉的人作文 篇2

        有這么一個(gè)人,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她就是我的同桌。

        她彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛,可機(jī)靈了!別看她眼睛小,作用可大著呢!那雙眼睛可以看到十米之外的小東西,還可以通過(guò)觀察分辨出誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人,就像葫蘆娃的“千里眼”一樣。她的耳朵不大不小,能聽(tīng)進(jìn)去大家善意的批評(píng)。桃紅色的臉蛋上,每時(shí)每刻都掛著笑。她的個(gè)子很高,每次就算她站在我面前不說(shuō)話,她的身高也好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)長(zhǎng)啊,我都比你高了。”她走路的時(shí)候馬尾辮一甩一甩的,非?蓯(ài)。

        自從我們倆結(jié)識(shí)后,整天形影不離,真像對(duì)親姐妹。

        秋天,鄉(xiāng)下的景色更是迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早上,我和她手挽手去村外游玩,我們追逐著,歡笑著,一路蹦蹦跳跳,來(lái)到了一個(gè)果園。

        啊,多么誘人的果園!枝繁葉茂的果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽(yáng)光的照耀下反射出五光十色的光點(diǎn)。我看著誘人的蘋果,不由得咽了一下口水。我拉拉她的衣角,神秘地眨眨眼睛,說(shuō):“我們吃個(gè)蘋果吧!”說(shuō)完,我朝果樹走去,并對(duì)她努了努嘴,說(shuō):“快,扶我一把!”

        她眨巴了幾下水汪汪的小眼睛,把嘴噘得老高,說(shuō):“不,奶奶說(shuō)過(guò),不是自己家的東西不準(zhǔn)動(dòng)。”“哦!”我趕忙離開(kāi)蘋果樹。她的這句話也使我想起了媽媽的叮嚀:“不是自己的東西不許動(dòng),更不許拿走!”想到這兒,我的臉紅了。她以為我生氣了,低著頭直吐舌頭。我轉(zhuǎn)頭輕聲對(duì)她說(shuō):“我不吃了,行嗎?”她偷偷地看了我一眼,奶聲奶氣地“嗯”了一聲。然后,我們倆又高興地玩了起來(lái)。

        當(dāng)天下午,我在家里待著,覺(jué)得自己做錯(cuò)了一件事,心里很不是滋味。突然,門“吱”的一聲開(kāi)了,原來(lái)是她來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著兩個(gè)大蘋果,她走到我身邊,把最大的蘋果塞到我手里,對(duì)我說(shuō):“給,這是我奶奶買的。來(lái),咱們快吃吧!”

        望著她那雙真誠(chéng)的眼睛,我感動(dòng)極了。哎,對(duì)了,你們猜她是誰(shuí)。告訴你吧,她就是李澤欣。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇3

        我最熟悉的人是我的爸爸。他對(duì)我非常好,思想上教育我,學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我,真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。

        他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買了許多好小菜,經(jīng)過(guò)媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸:“你為什么不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說(shuō):“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。

        因此,我腦筋一動(dòng),計(jì)上心來(lái),立刻皺著眉頭說(shuō):“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃!卑职至⒖烫崞鹂曜訆A起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō):“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái),爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂(lè)得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你真鬼!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對(duì)我太好了!卑职謸е乙还蓜诺匦Α

        又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái),我卻沒(méi)有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會(huì)淋成落湯雞,甚至?xí) 2慌,雨卻沒(méi)有停止的跡象?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我傷心了。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強(qiáng)壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠(yuǎn)處有一堵墻,否則……

        啊,爸爸對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對(duì)我真是最好!

      一個(gè)熟悉的人作文 篇4

        我三姨非常愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,她經(jīng)常在身邊養(yǎng)一些小動(dòng)物。有一次,她從別人那兒得到了一只可愛(ài)的小貓,名叫阿依妞,它是一只可愛(ài)的小貓,長(zhǎng)相非常漂亮,三姨老是從網(wǎng)上購(gòu)買貓糧,阿依妞可愛(ài)吃了,在三姨的精心照顧下,它長(zhǎng)得又胖又活潑。她出國(guó)在外也不忘關(guān)心小動(dòng)物,她收養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有羚羊、烏龜、金絲猴等,她寧肯不吃飯也要讓小動(dòng)物吃飯,小動(dòng)物們快樂(lè),她也快樂(lè)。

        有一次,在她下班的路上,她看見(jiàn)一只小貓被汽車軋死了,躺在路中間,三姨跑過(guò)去把小貓撿到了草坪里,看著死去的小貓,三姨流下了傷心的眼淚,她還寫了一篇博客來(lái)悼念這只小貓。

        這不,她身邊又多了一只小狗,名叫泡泡,這下三姨又要忙活一陣了。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇5

        我最熟悉的人是爺爺。他今年六十歲了,身材有點(diǎn)發(fā)福,臉上經(jīng)常帶著慈祥的笑容。

        爺爺上班的廠離城里有一二十里遠(yuǎn)呢,可是爺爺每天都準(zhǔn)時(shí)回城,不管是刮風(fēng),還是下雨。你知道為什么嗎?是為了接送我上學(xué)。爺爺說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí),再辛苦他也不怕。爺爺這樣愛(ài)我,我一定努力學(xué)習(xí),不讓爺爺失望。

        爺爺做的飯?zhí)貏e好吃,每天變著花樣給我做好吃的。比如:清蒸魚、紅燒肉、燒茄子、涼拌西紅柿——這都是我愛(ài)吃的。我給爺爺封個(gè)第一大廚,爺爺高興地哈哈大笑。

        這就是愛(ài)我的爺爺,我也愛(ài)爺爺。我長(zhǎng)大了,也會(huì)向爺爺一樣疼愛(ài)我的孩子。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇6

        我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)善良、可愛(ài)、溫柔的人。

        她有一雙水靈靈的大眼睛,清秀的眉毛,櫻桃似的小嘴巴,紅紅的臉蛋,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她還有一個(gè)很特別的愛(ài)好——喜歡穿連衣裙。

        一天下午,我約她一起去公園玩。我早早地來(lái)到了約定的地方,等了一會(huì)了,還沒(méi)見(jiàn)她來(lái),我心想:“她一向是說(shuō)話算數(shù)的,怎么還沒(méi)來(lái)……”想著想著,突然就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的聲音在身后響起:“對(duì)不起,我來(lái)晚了!”我往身后一轉(zhuǎn),看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘,她今天穿了一條淡粉色的連衣裙,挎著一個(gè)可愛(ài)的小兔子包包。

        我問(wèn)她:“你怎么來(lái)晚了?”她頭上冒著汗水,原來(lái)紅紅的臉蛋現(xiàn)在更紅了,好似個(gè)熟透的蘋果。她口里喘著氣,慢慢地說(shuō):“因?yàn)椤笨此胩煺f(shuō)不出話來(lái),于是我說(shuō):“好了,好了,沒(méi)關(guān)系,咱倆誰(shuí)和誰(shuí)!眲倓傉f(shuō)完,她從那個(gè)兔子包里緩緩地拿出一個(gè)雞蛋的盒子,說(shuō):“這個(gè)給你,遲到的生日禮物。”我接過(guò)那個(gè)雞蛋盒子,打開(kāi)一看,哇!是一條漂亮的手鏈。我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”她羞澀地一笑,說(shuō):“沒(méi)事!敝笪液退诠珗@里,這兒走走,那兒逛逛。走累了,便在草地上躺下一起看湛藍(lán)的天空。

        她還有一個(gè)和別人不同的地方,就是洗頭發(fā)時(shí),她會(huì)洗得會(huì)很認(rèn)真。不像我,很急很急。她很細(xì)心地先把頭發(fā)放下來(lái)用梳子梳順,然后再開(kāi)始洗。洗完之后,她不是出去玩,而是很認(rèn)真地把頭發(fā)吹干,再來(lái)找我玩。

        她就是我最好的朋友,她叫溫風(fēng)鈴。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇7

        我的弟弟叫淘氣,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一張小嘴,紅紅的,好像抹了口紅是的,倆個(gè)臉蛋紅彤彤的,像倆個(gè)熟透了的蘋果。他總是跑來(lái)跑去,渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分,就連吃飯時(shí),身子也總是扭來(lái)扭去,像一條泥鰍。

        有一次,他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評(píng)他,他卻嬉皮笑臉的說(shuō):“我叫淘氣嘛!”又有一次,我正在畫畫,可他也要畫,我只能答應(yīng)了說(shuō):“我畫一個(gè)腦袋你添耳朵好么?”他答應(yīng)了,看著他添完耳朵得意的樣子,我心想:小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次,我見(jiàn)他對(duì)這一塊木頭發(fā)愣,我便問(wèn):”你在想什么,他皺著眉說(shuō):“老師說(shuō)書是用木頭做的,可我怎么看也不像!边@個(gè)問(wèn)題太深了,連我一下也說(shuō)不準(zhǔn)。只好憑我淺薄的見(jiàn)識(shí),連比帶畫,費(fèi)了好一番口舌,才算有了個(gè)交代。

        弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

      一個(gè)熟悉的人作文 篇8

        “只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當(dāng)吉它,那著垃圾筒當(dāng)大鼓。頗有一番“神經(jīng)病”的風(fēng)范。

        一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時(shí)候就變成了一條線了,遠(yuǎn)看還怪像一只貓哩!

        他是屬于變化無(wú)常的一名男同學(xué),有時(shí)候好,有時(shí)侯壞,真弄不懂他。下面就由我來(lái)介紹一下子吧!

        愛(ài)貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開(kāi)始了!皸罟,你這個(gè)人咋這樣呢?欠我錢到現(xiàn)在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時(shí)候欠了他的錢。“喂,你不會(huì)正忘記了吧!上次你借了我一個(gè)礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識(shí),我今天沒(méi)帶錢,對(duì)不起,我明天一定還你!”劉暢一看

        機(jī)會(huì)來(lái)了便開(kāi)始借起了“XX”。好吧!我大人不計(jì)小人過(guò),“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”

        “?行行行!”楊光無(wú)可奈何只好答應(yīng)了。如果不答應(yīng),劉暢會(huì)為了5分錢嘮叨個(gè)半死,他可受不了啊。結(jié)果,明天也望帶了,后天才帶來(lái)。現(xiàn)在的劉暢真是“漫卷詩(shī)書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的“第一桶金”啊!

        貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點(diǎn)點(diǎn)啊,一點(diǎn)點(diǎn)就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來(lái)的招數(shù),他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來(lái),放學(xué)后,一個(gè)人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒(méi)有味了,才舍得扔掉。哎!這個(gè)小讒貓呀。

        俗話說(shuō):“尺有所長(zhǎng)。寸有所短”。他也是個(gè)好孩子哦!他是個(gè)愛(ài)護(hù)班級(jí)的積極分子,也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。就是這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個(gè)性呢!

      一個(gè)熟悉的人作文 篇9

        如果有人問(wèn),你最熟悉的人是誰(shuí)?有些同學(xué)可能會(huì)回答:我最熟悉的人是媽媽。還有些同學(xué)可能會(huì)回答:我最熟悉的人是爸爸。還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)如果讓我回答,我會(huì)說(shuō):我最熟悉的`一個(gè)人,他是一位樂(lè)于助人的阿姨。

        那天,是星期天,媽媽帶我出去逛街,在路上,只見(jiàn)有一位老奶奶昏倒在地,四處的人都坐視不管,就在這時(shí),從銀行里走出了一位阿姨,她見(jiàn)老奶奶昏倒在地,連忙將他扶起,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位為老奶奶是因?yàn)橹惺盍耍呕璧乖诘氐。于是,那位阿姨連忙去小賣鋪買來(lái)一瓶礦泉水,又將老奶奶從地上扶起來(lái),將水倒入老奶奶的嘴中,過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶醒了,只見(jiàn)自己怎么在這里,便問(wèn)那位阿姨,說(shuō):發(fā)生什么事了,我怎么會(huì)在這里?阿姨聽(tīng)后將事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了老奶奶,老奶奶聽(tīng)后,十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見(jiàn)老奶奶精神好多了,便問(wèn)老奶奶家里的地址,于是,便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂(lè)于助人的阿姨是我最熟悉的一個(gè)人。

        二年級(jí)作文一個(gè)熟悉的人二: 早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。

        為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

        那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

        為什么說(shuō)他下課像只歡樂(lè)的小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂(lè),完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?

        嚴(yán)肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì)道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。

        二年級(jí)作文一個(gè)熟悉的人三: 爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點(diǎn)大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。

        有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計(jì)算高手,數(shù)學(xué)題就由他來(lái)改。我走進(jìn)了書房,對(duì)正在看小說(shuō)的爸爸說(shuō):老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說(shuō):你小子今天怎么搞的,20道題就錯(cuò)了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通。可是,我的耳朵好像有特異功能,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問(wèn)我:知錯(cuò)了嗎?我沒(méi)有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒(méi)有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好一陣我才回過(guò)神來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):對(duì)不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽(tīng)你說(shuō)。爸爸說(shuō):知錯(cuò)就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做,全對(duì)的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道,結(jié)果全對(duì)了!

        我的爸爸就是對(duì)我這么嚴(yán)厲。沒(méi)關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。

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