有關(guān)一個熟悉的人作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一個熟悉的人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一個熟悉的人作文 篇1
在我腦海里，令我最熟悉的人莫過于我的父親。
我的父親個子在1。70左右，身材筆挺，已經(jīng)四十歲了，他平時穿著棉夾克，眼睛炯炯有神，不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡，說起話來滔滔不絕。
別看我的父親現(xiàn)在過著小康生活，但他可是窮苦出身，在我父親14歲左右時，由于我爺爺家里窮，我的父親只好騎著自行車賣冰棍，有一次，天氣非常熱，父親在炎炎烈日下，騎著自行車賣著冰棍，中暑后，人倒在地上冰棍很快就被他吃完了，才好了一點兒，堅持地回了家。但每個月都賺了300元錢左右，父親很高興，這真是用辛苦換來的回報。
父親現(xiàn)在雖然過著小康生活，但是對我的關(guān)心也是淋漓盡致，看我臥室的燈不明亮，就給我買了一個臺燈。每次我自己在家，父親怕我孤單，都早點回來陪我學(xué)習(xí)，每次在我學(xué)習(xí)困乏時會給我喝一杯牛奶，或者逗我笑。有時還會考我單詞和英語句子，文言文知識。下雨天，我沒有傘也沒有看見父親，我只好頂風(fēng)冒雨地回家，這時，一個龐大的身體出現(xiàn)在我的面前，抬頭一看，這是爸爸冒雨來接我，我們倆趕快回家，到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了，我不禁心一酸，此刻我感受到無比的幸福與愛。
關(guān)心終歸關(guān)心，爸爸對我的批評和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩五首時，我的父親上班前告訴我把唐詩五首下面的注釋都給背下來，可是我自己在家也是背了，但忘得真快，當(dāng)時背了下來可沒多長時間又忘了。過了一個半小時，我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了，無論如何也
想不起來，我想再看一眼書，剛看到兩三個詞語，父親就把門開了，每次回來都有“咚咚咚”的腳步聲，可這次回來卻悄然無聲，連開門都沒有聲音，把我嚇得書都掉在了地上，也可能因為我沒背下來多少詞，爸爸回到家第一個任務(wù)就是考我，“蒼天哪，大地呀!”我就完整地背下來七、個呀!其余的不是一知半解，吞吞吐吐，就是根本背不下來，不必說，接下來爸爸不是談?wù)摯蟮览�，就是“拳打腳踢”，談?wù)摯蟮览頃r，講道理20分鐘，拿學(xué)習(xí)資料看10分鐘，喝水2分鐘，20+10+2=32分鐘，天哪!這么長的時間，腿都站麻了。無論結(jié)果如何都罰做5頁英語，所以以后我一定要把詞意記住。
父愛如山，父親對我的關(guān)心與愛無微不至，所以他在我的腦海里是最熟悉的人!
一個熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是媽媽，她36歲了，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個眼睛炯炯有神，美麗極了！
記得，有一年夏天，天氣非常熱，蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也不踏實，媽媽看見了，就那把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡覺而了，早晨起來，我看見媽媽的黑眼圈就知道是怎么回事了，我剛想對媽媽說聲謝謝，媽媽就說："你快去上學(xué)啊。時間不早了，趕快吃飯上學(xué)。"看到媽媽有些發(fā)紅的眼圈，我非常感動。
這就是我的媽媽，一個善良的.媽媽，等我長大了我一定好好照顧您。媽媽，我愛您！
一個熟悉的人作文 篇3
我的同桌是張**，我倆朝夕相處，我對他最熟悉了。
張**的個子和我一樣高，長臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點是愛幫助人。
他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時候，上課前，老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個不愛操心的人，經(jīng)常忘帶東西�！扳彙鳖A(yù)備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會批評我的！怎么辦？這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急，一下子六神無主�！耙笃溆�，什么東西沒帶？”同桌的張**見我這副模樣關(guān)心的問�！颁摴P忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發(fā)呆，額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了，我如坐針氈，張**給了我一支鋼筆，上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了，我對張**說：“謝謝你�！睆�**說：不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！奥犃怂脑�，我覺得張**是個心靈美的人。
一個熟悉的人作文 篇4
我的媽媽今年三十多歲，烏黑亮麗的長發(fā)，雖偶見幾根白色銀絲，但絲毫不影響她的魅力。
我的媽媽是個萬事通。無論多么困難的事情，只要到了她的手里，都能幫你解決掉。有一次，我在做作業(yè)時，遇到一道特別難的題目，我思考了半小時，也沒能解決。我只好向“萬能”老媽求救。只見媽媽雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著，還不時的用筆在紙上畫畫，算算，可認(rèn)真哪！不一會兒，她從椅子上彈起來，高舉雙臂，大聲叫道：“我會了�！苯又俾貙⑺悸泛头椒ǜ嬖V給我，最后我們一起把難題解決了。
瞧！這就是我最熟悉的——不怕困難愛思考的老媽。
一個熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的，眼睛也大大的，真可愛，每天都帶著微笑。我每天放學(xué)到家的時候都會擁抱他。
有一天晚上，哥哥正準(zhǔn)備熱菜被我看見了，連忙跑過去對哥哥說：“哥哥，你能教我熱菜嗎？”哥哥說：“當(dāng)然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說：“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說：“好呀!”我們來到廚房開始熱菜了，哥哥微笑地對我說：“我們先把豆子拿來，任何，把火打開，再把豆子倒進(jìn)鍋里，最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它，等它自己慢慢地?zé)�，那樣才能熱出又香又好吃的豆子�！蔽野凑崭绺绲恼f法慢慢地去做，果然熱出了又香又美味的豆子，只不過，這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜，但是我熱糊了，我的臉慢慢地紅了，媽媽微笑著對我說：“沒關(guān)系，多少，也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。
從這里我明白了一個道理：什么事都別怕，我們要勇敢、堅強!
一個熟悉的人作文 篇6
她有一頭染得很黃的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊女隊的教練，她很喜歡打羽毛球，每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學(xué)們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對手的時候和對手切磋球藝，沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候，她就叫幾個同學(xué)幫她仍球、撿球，她一會兒挑，一會扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒有停下來的意思�？恐@份執(zhí)著，在江津區(qū)羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。
她是一個嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開小差。那天上數(shù)學(xué)課的時候，我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了，大聲地說：“上課是學(xué)知識的最好的時間，你錯過了這個黃金時間，以后想學(xué)都沒有這個機會了�！彼脑挷坏R醒了李賓，還罵醒了全班同學(xué)，從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒有人開小差了。
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