我熟悉的人小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我熟悉的人小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人小學(xué)作文1
我有一個(gè)可愛的表弟,是我姑姑的兒子,他有一個(gè)圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚特別黑,記得有一次他來(lái)我家玩,他本來(lái)就黑,還穿著一件黑色的衣服,看起來(lái)黑不溜秋的,他一付怯怯的樣子,顯得很可憐,媽媽看見了哈哈大笑的說:“我們家來(lái)了個(gè)非洲難民呢!
其實(shí),他很調(diào)皮,也很狡猾,有次,他在和我大弟弟玩,他用東西砸我爸爸的車,車在嗚嗚的叫著,媽媽出來(lái)說:“是誰(shuí)干的?”表弟指著大弟弟說:“是小哥哥干的!蔽掖蟮艿苈犃耍伎鞖鈺灹,很想打他一下。
我表弟也很可愛,我作業(yè)沒做好,媽媽在罵我,我表弟很生氣,用手指著我媽媽說:“你還搞,我要變身了,變成奧特曼殺了你!边追著我媽媽打了起來(lái),大家看了他這個(gè)樣子,都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我可愛表弟。
我熟悉的人小學(xué)作文2
我最熟悉的人是曾晨昂,他長(zhǎng)著一副方方正正的臉。小小的眼睛。笑起來(lái)很惹人喜愛!他的特點(diǎn)是:寬容。大度,我們同住在龍頭寺的時(shí)候就已經(jīng)是鐵哥們了!
那是20xx年2月份。 我們兩家同時(shí)開起了店!我家開旅館,他家開飯店。
星期天的上午,我跑到他的家里,放聲大喊道:"曾晨昂,走,出去玩了!”他爽快的說:"好的,玩什么游戲呢?”我高興的說:“玩槍戰(zhàn)好嗎?”他說:“好”不一會(huì)兒,我找到了兩個(gè)三角形的平板木頭,我興奮的說:“這個(gè)當(dāng)槍”我就給他了一塊,我當(dāng)保衛(wèi)者,他當(dāng)狙擊手,每當(dāng)他看到我就“砰!砰!”,我看到他時(shí)也“砰!砰!”一會(huì)兒,我的那塊三角形的平板木頭沒拿穩(wěn),把他的中指戳出血了,傷口很長(zhǎng),把我嚇壞了!我趕緊誠(chéng)心誠(chéng)意的說“對(duì)不起,弄疼你了,都是我不小心!痹堪喊櫨o眉頭,咬緊牙關(guān),忍著疼痛,輕輕的說:“沒關(guān)系”我陪他去了藥房,醫(yī)生先用酒精消毒,再纏上了膠布,他才努力的一聲不吭,非常勇敢!一會(huì)兒,他的媽媽來(lái)了,親切的問我:“他的手怎么回事?”他搶著說:“是我自己不小心弄的!”我在心里想:這個(gè)哥們真鐵!不愧是我的鐵哥們!
從此以后,我和他在龍頭寺就只玩一些文明的游戲。
我熟悉的人小學(xué)作文3
我最熟悉的人,莫過于我的媽媽了,媽媽的臉蛋紅撲撲的,烏黑的劉海下是兩道彎彎的細(xì)眉毛,像月牙兒,有一雙不大但會(huì)說話的眼睛,她開心時(shí)喜歡微笑,嚴(yán)肅時(shí)喜歡皺眉。
我的媽媽是一個(gè)“工作狂”。為什么會(huì)這樣說呢?因?yàn)閶寢屖亲鲆?guī)劃與統(tǒng)計(jì)工作的,一到了月底、月初就特別的忙,每年的元旦、五一、國(guó)慶節(jié)我的媽媽總會(huì)加班,從來(lái)都沒有陪過我。今年元旦,媽媽又要加班,但是這一次,她讓我和她一起去。在辦公室里,我看見媽媽一會(huì)緊鎖眉頭在電腦上做著報(bào)表,一會(huì)又用計(jì)算器在計(jì)算著什么,一會(huì)又打電話和她的同事在溝通著什么,對(duì)一個(gè)不確定的數(shù),她要反復(fù)的打電話核對(duì),感覺辦公室的電話鈴聲就一直沒有停歇過。她真忙呀,一刻也沒有停下來(lái),大半天了,連一口水都沒顧得上喝。我悄悄的倒了一杯熱水,給媽媽拿過去,她對(duì)我微笑了一下,讓我放在邊上等一會(huì)喝,結(jié)果她最后還是忙忘了。
通過這次陪伴媽媽加班,讓我看到了媽媽對(duì)工作的一絲不茍,更讓我理解了“工作狂”媽媽的認(rèn)真負(fù)責(zé),我也要學(xué)習(xí)媽媽那種認(rèn)真的精神,在學(xué)習(xí)上也做一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”。
我熟悉的人小學(xué)作文4
我的爸爸中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)瘦,眼睛有點(diǎn)小,但還是蠻帥的!
我的爸爸脾氣很大。有一次,我寫完作業(yè),爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會(huì)呀!我就問爸爸,爸爸讓我讀三遍題目,我有點(diǎn)不耐煩,爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓,我忍不住流下了眼淚,悲哀極了。但是此刻想想,養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣,還是對(duì)我很有幫忙的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過大年才能吃上一次肉,平時(shí)還吃樹葉呢!我此刻要想吃什么,就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哦,對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每一天早上,他都要梳頭打扮,我和他搶梳子他都不給,真是一個(gè)臭美的爸爸。
但是,爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣,媽媽要打我,爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人(四):
我熟悉的人小學(xué)作文5
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
作文評(píng)語(yǔ):
這是一篇寫人敘事的散文,作者運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過渡自然。
我熟悉的人小學(xué)作文6
我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶,縷縷長(zhǎng)發(fā)的姐姐,還有落落大方的爸爸,但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語(yǔ)的媽媽。
媽媽今年三十四歲,身材很苗條,有黑乎乎的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,皮膚很黑喲。媽媽是一個(gè)脾氣很暴躁、管人非常嚴(yán)厲的.人,不過她有時(shí)也很溫柔。
有一次,媽媽出去買菜把我留在家里寫作業(yè)。我沒有寫多久就在想今天有很多好看的動(dòng)畫片,我就偷偷地看了一會(huì)兒電視,只要在媽媽回來(lái)前把電視關(guān)了就可以了。我看著看著就沒有留意時(shí)間了。結(jié)果媽媽回來(lái)了,被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看電視,我心想這下我完了,作業(yè)還沒有寫完呢?媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓,很嚴(yán)厲地警告我下不為例。從此以后我再也不敢沒有寫完作業(yè)看電視了。
這就是我的媽媽,有的時(shí)候溫柔,有的時(shí)候嚴(yán)厲,有的時(shí)候可愛,我愛我的漂亮媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文7
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠(chéng),雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。個(gè)性是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。但是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,之后全班鴉雀無(wú)聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說:“我又怎樣了!崩蠋煹溃骸袄钌,我不管你在別的課上怎樣樣,但是我拜托不好在我的課上發(fā)出呆笑”緊之后,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是正因那改不掉的微笑,還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班群眾看成自己的家,把班群眾的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
我熟悉的人小學(xué)作文8
有這樣一個(gè)人,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,高高的鼻梁上架著一副近視鏡,看起來(lái)很有學(xué)問。想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?她就是我最熟悉的人——媽媽。
我的媽媽性格很溫柔,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。只要我作業(yè)不認(rèn)真、寫字不好看或者是粗心馬虎了,都免不了挨媽媽一頓“臭罵”。記得有一次,我為了能早點(diǎn)完成作業(yè)出去玩,把作業(yè)寫得很馬虎,媽媽回來(lái)之后,二話不說,直接撕了我的作業(yè)本,我不得不重新寫一遍。從那以后只要看到媽媽的臉“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就會(huì)乖乖地去寫作業(yè)。
我的媽媽還是一位善良的媽媽。無(wú)論是親戚朋友,還是陌生人,只要見他們有困難,媽媽都會(huì)熱心的幫忙。記得去年冬天的一個(gè)晚上,媽媽加班回家,手里拎著一大袋菠菜,“這么晚還有人賣菜?”奶奶問。媽媽說:“剛才在路上,看到一位老大娘正在賣菠菜,我就都買回來(lái)了,天太冷了,她賣完就能早點(diǎn)回家了!苯酉聛(lái)的三天,我們家的飯桌上都會(huì)有一盤菠菜。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、正直的人。
我熟悉的人小學(xué)作文9
說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學(xué)了。在因此同學(xué)中,我是最了解他——朱xx。
朱xx有一張能說會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上方有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!搞笑的qq簽名
上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到!昂撸氵@小子!”說完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱xx平時(shí)也十分善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。
看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。
我熟悉的人小學(xué)作文10
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班,都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
有一天,媽媽下班回來(lái),媽媽看見我的作業(yè)和,十會(huì)生氣,說:“你的作業(yè)臟兮兮的,亂七八糟的!蔽衣犃,媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),讓我改正缺點(diǎn)。,從那刻起,我認(rèn)認(rèn)真真,每道題我都至少讀了三遍。做著做著,一道題難住了我,我想了想,實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候,恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了,問道:“格格,你怎么了?”“媽媽,這道題怎么做?”我不好意思地說。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時(shí)候,媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我:“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只,只要把錯(cuò)誤改正過來(lái),就是一個(gè)好孩子!
我愛我的媽媽,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文11
我每天都接觸許多人,有同學(xué)、老師、父母。但是,我最熟悉的人就是姥姥了。她熱情好客,心地善良,還總是喜歡幫助人。
姥姥臉上總是掛著甜甜的微笑,他對(duì)任何人都很友善,相反,這也是她的一個(gè)小小的缺點(diǎn)。家里的重任幾乎全部都落在了姥姥的身上,由于常年的勞累,姥姥的額頭布滿皺紋,兩鬢的頭發(fā)有些花白,她的臉上不那么光滑圓潤(rùn)了,雙手看上去非常粗糙,每當(dāng)我看到姥姥的雙手,我的心里都會(huì)微微一顫。
姥姥每天都起的很早,每到周末都能吃到她可口的早餐。她也很愛幫助人,記得有一次,院子里的一個(gè)老人推著三輪車,里面裝著很重的貨物,推的很費(fèi)力,姥姥看見了,三步并做兩步跑上去,抓住三輪車的扶手,用力往前推,不一會(huì)兒就把三輪車推出了院子,“謝謝”老人露出了甜甜的微笑。
每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,姥姥總是袒護(hù)著我,給我講道理,從來(lái)沒有動(dòng)手打過我,這就是我的姥姥,一個(gè)心地善良、樂于助人的姥姥,我非常喜歡她。
我熟悉的人小學(xué)作文12
要說我最熟悉的一個(gè)人那就是我的媽媽,我很喜歡她。
媽媽長(zhǎng)著一雙又亮又大的眼睛,圓圓的嘴巴,漂亮極了!媽媽在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是耐心的給我講道理,我覺得媽媽像一位美麗的公主! 但是在我小的時(shí)候有一次我發(fā)燒了。給媽媽急死了,媽媽就帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說:“開點(diǎn)藥就好了。”這下媽媽才靜下心來(lái)。我說:太好啦!回到家了,我一躺下就睡著了。我一直睡到下午,我睜開眼睛一看已經(jīng)六點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)感覺自己好多了。到了晚上媽媽抱著我喝藥,我偏不喝給媽媽氣壞了,媽媽那是真像一只兇惡的母老虎,嚇了我一大跳,然后我就拿起藥馬上就給喝了。這一晚媽媽沒有睡好,媽媽一直給我蓋被子量體溫。
這就是我的媽媽,雖然有時(shí)兇的像一只“母老虎”,但是我非常喜歡我的媽媽,我的媽媽是世界上最好的媽媽!
我熟悉的人小學(xué)作文13
李潤(rùn)芯留著一小撮頭發(fā),猛的一看就像他的頭上頂著一個(gè)小鍋蓋,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的眼睛,玲巧的小鼻子,還有一個(gè)“香腸嘴”,臉就像一個(gè)大包子,白白胖胖的。個(gè)子不高行動(dòng)起來(lái)慢吞吞的。
李潤(rùn)芯跑步速度非常慢。上體育課的時(shí)候李潤(rùn)芯總是落在后面,經(jīng)常倒數(shù)第一。為什么他總是倒數(shù)呢?只因?yàn)樗矚g吃零食,不喜歡運(yùn)動(dòng),身體太胖了,就像一個(gè)大水桶。
雖然李潤(rùn)芯跑步很慢,可他的學(xué)習(xí)卻是非常好的。每次考試的時(shí)候,他總是考九十多分,是一個(gè)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的好學(xué)生。但這并不是他的全部,李潤(rùn)芯還非常驕傲,每次只要他考一百分他就向我們炫耀,對(duì)于他自己的缺點(diǎn)總是百般掩飾或是失口否認(rèn)。比如有時(shí)我看到他錯(cuò)了一個(gè)題,老師都講出了正確答案了,他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的錯(cuò)題擦掉寫上正確答案,我發(fā)現(xiàn)后曾不止一次地告訴他要誠(chéng)實(shí)對(duì)待錯(cuò)題,可是他每次都否認(rèn)自己的錯(cuò)誤。哎!我真是沒轍了。
我熟悉的人小學(xué)作文14
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有50多歲了,對(duì)學(xué)生非常慈愛,說起話來(lái),聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”,樊老師就象個(gè)太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子,看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)??是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
。《鄠ゴ蟮挠曛星,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。
我熟悉的人小學(xué)作文15
朋友,你要問我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定會(huì)不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!”
我的表弟叫智誠(chéng),姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”,二是希望弟弟要以誠(chéng)待人。小智誠(chéng)今年兩歲半了,他蘋果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃似的小嘴,微微向上翹著,說起話來(lái)很機(jī)靈。
表弟是個(gè)小汽車迷,家里的汽車各式各樣,晚上睡覺時(shí),雙腿騎在被子上,嘴里喊著:“嘀嘀……公共汽車開來(lái)了!”早晨一睜眼,他就問:“我的110呢?”前幾天,我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車,他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了,這輛越野小汽車的威力特別大,在房間里瘋狂飛奔,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地連聲說:“哇塞!哇塞!”
瞧,這就是我的表弟,聽了我的介紹,你一定也十分喜歡他吧!
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