四季之聲小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四季之聲小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季之聲小學(xué)作文1
美麗的大自然里有各種各樣美妙動聽的聲音，我最喜歡聽的聲音是四季之聲。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，我聽見了風(fēng)吹著沙子“沙啦啦”的聲音；聽見春雨“淅淅瀝瀝”落在祖國遼闊的大地的聲音；聽見鳥兒在枝頭上唱起了美妙的樂曲！蜜蜂在這鳥語花香的花叢里，不時發(fā)出嗡嗡的采蜜聲，好像也在為百花盛開的春天高唱贊歌。
瞧！夏姐姐騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風(fēng)奶奶的風(fēng)袋子也來了。風(fēng)吹著樹葉，樹葉嘩啦啦地作響著。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在變成了烏云密布、電閃雷鳴。雷“啪”的一聲驚天動地。知了在枝頭唱起了它美妙的樂曲，“知了，知了”。水底里魚兒聽煩了，跟知了說：“知了哥哥，你每天都在說，知了知了，你到底知道些什么呀！”青蛙唱著它那好聽的樂曲“呱！呱！呱”這真是熱鬧的夏之曲呀！
秋伯伯唱著豐收的贊歌向我們走過來。秋風(fēng)把樹葉刷刷地吹落在廣闊的大地上，踩上去咔吱咔吱的。田野里，麥浪吹得發(fā)出沙沙的聲音。農(nóng)民伯伯推著收割機，收割機轟隆隆地工作著，幫著稻田沖洗身體。農(nóng)民伯伯說：“今年的收獲可真好！”這一切匯成了一曲秋天的交響樂。
冬爺爺駕著神奇的毛毯，襲卷著“呼呼”的北風(fēng)來到人間。當(dāng)潔白的`雪花為大地蓋上一層厚厚的白被子，小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。您一定能聽到那幸福的歡笑聲。
四季之聲猶如一首美妙的交響樂，只要我們用心去聆聽，我們就會感覺到四季的聲音是多么美妙，多么動聽！
四季之聲小學(xué)作文2
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我來到了操場，靜靜地聆聽，聽見了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，這是誰在唱歌呀？唱得這么好聽。我尋聲而去，哦，原來是幾只鳥兒站在枝頭上歡快地唱著歌呀！因為開學(xué)了，所以街上的腳步聲多了起來，在校園里只聽得見同學(xué)們朗朗的讀書聲。從同學(xué)們匆忙的腳步聲和朗朗的讀書聲中，我看到了他們對上學(xué)的激情，看到了住過的希望！
夏天來了，昆蟲多了起來。忽然，我的耳邊想起了嗡嗡的叫聲。哦，原來是小蜜蜂呀，它這么早就出來采蜜，可真勤勉�。√鞖馐盅谉�，赤日當(dāng)空。蟬大聲的叫著：知了知了好像在說：渴死我了，快給我點水喝吧。上天似乎看懂了它的心思：狂風(fēng)呼呼地吹起來，天上布滿黑云，一道閃電劃過，隨后，雷聲轟隆隆地向了起來，好像有一千個俠客在吼叫，又好像有一千個歌手在云頭激情歌唱。這動人的歌聲讓熱情的觀眾情不自禁地響起了掌聲，嘩嘩的掌聲讓氣氛變得更加熱鬧！雨下起來了。過了一會兒，歌手不唱了，掌聲也慢慢停了下來。我來到池塘邊，聽見青蛙呱——呱——地叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。夜，深了；人，靜了。蛐蛐姑娘這才唧唧吱地唱起歌來，它的歌聲那么優(yōu)美，那么動聽，但它卻那么害羞，每次都是深夜才敢登上屬于它自己的舞臺，它的歌聲讓很多歌手都望塵莫及。
秋天，我來到田野里。聽見了農(nóng)民伯伯收獲的歡呼聲，聽見了果園里的歡笑聲。仰望天空，只見一群大雁排成人字形嘎嘎地叫著，行色匆匆地趕著路。它們這是要去哪里呢？我想，一定是一個很遠、很溫暖的地方吧！
冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛般的雪花唰唰地飄落下來。我聽見了孩子們在雪地里的打鬧聲、嬉戲聲。隨后，我還聽到了噼里啪啦的鞭炮聲。哦，新年到了，春天又來了
啊！四季的聲音真美��！
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