校園四季的小學(xué)作文
校園四季的小學(xué)作文1
春天的校園,掛滿笑容;夏天的校園,陽光照射;秋天的校園,金黃一片;冬天的校園,則另有一番情趣。
春天到了,校園里的雪融化了,大地一片生機(jī),小朋友們都在放風(fēng)箏。夏姑娘趕走了春姑娘,把校園曬得很熱,知了在枝頭叫來叫去,小朋友們都在樹下乘涼。秋姑娘來了,她送走了夏姑娘,把大地上的景物“改了改”:樹上的葉子變黃了。一些樹上的葉子都落下來了,像一只只小蝴蝶,在空中飛舞。
冬婆婆吹走了秋姑娘,又把大地吹得很冷,但是她沒有吹凍我們的心,我們在操場上一起跑步,熱了熱身體。
冬天天氣越來越冷。瞧,下雪了!一下課,同學(xué)們紛紛走出教室,哇!好一片雪白的世界:小草穿上了一件白衣裳;大樹上掛滿了白胡須;大地蓋上了一塊白毛毯。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗等很多游戲,玩得可開心了!
這就是我們四季的校園,是不是很美啊?
校園四季的小學(xué)作文2
我們的校園很美很美,每個季節(jié)都有一道獨特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動,跟跳舞似的?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個人都玩的那么開心。
校園里的每個季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?
校園四季的小學(xué)作文3
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天,萬物復(fù)蘇,校園的大樹抽出了新的枝芽;▔锏男〔菁泵μ匠鲂∧X袋,好像在好奇地張望著這個新奇而又生機(jī)勃勃的世界;▋簜円哺傁嚅_放,許多花兒不甘示弱,紛紛展現(xiàn)自己的獨特之美。
夏天,大樹更加茂盛了,好像一把張開的巨大的傘;▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰!蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長們在樹底下乘涼,正所謂“前人栽樹,后人乘涼”。
秋姑娘來了,樹葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過,成千上萬的樹葉隨風(fēng)飄落下來,瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天,同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了,只有梅花在開放。下課了,同學(xué)們在歡樂的笑聲中,堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。
校園四季的小學(xué)作文4
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時風(fēng)雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學(xué)、每一縷陽光。
校園四季的小學(xué)作文5
我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園,帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風(fēng)吹來,像一個嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來了,把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們在我們學(xué)校約會一樣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來了,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來,門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個沒完沒了,好象在說:“熱死我了,熱死我了!
秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠(yuǎn)看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來,想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來,像一排排站崗的.哨兵。下課鈴響了,頓時操場上熱鬧起來,小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
這就是我們美麗的學(xué)校,小朋友,你們喜歡嗎?
校園四季的小學(xué)作文6
“我們的校園真美麗!”一個不知名的同學(xué)說道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。
春天,校門口的柳樹長出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺得綠意撲眼?!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。
夏天,月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
冬天來了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴
校園四季的小學(xué)作文7
我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達(dá)!我愛我的校園。
校園四季的小學(xué)作文8
我欣賞過許多風(fēng)景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴(yán)肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因為它一年四季都景色宜人。
春天的校園,萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來,露出了美麗的笑臉?矗鼈冇械募t的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說:一年之計在于春,聽!教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……
夏天的校園,綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂,像一把撐開了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”此時此刻,在樹蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽。
秋天的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹葉都變成了金黃色,落葉從樹上飄落下來,在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場上更是熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,還有的同學(xué)在跳皮筋,玩得開心極了!
冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學(xué)們紛紛聚集在操場上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!
欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來參觀一下我的母校呢?我等著你哦!
老師點評:小作者通過自己對校園四季的觀察,寫出了每個季節(jié)的特點,抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。
校園四季的小學(xué)作文9
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的小桃;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園。
夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群結(jié)隊的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。
。→L歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園,四季的校園!
校園四季的小學(xué)作文10
本人們的校園一年四季景致誘人,那邊有整潔斗艷的花兒,有枝葉蕃昌的樹木,另有高大的教學(xué)樓……那邊是本人們學(xué)習(xí)、游戲的好中央。
春天,本人們的校園生機(jī)勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋,獵奇的考察著那似曾了解的世界,貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠,像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹也嗅出春天的氣味,迫不急待的抽出了新芽,千絲萬縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵,換上了春天的艷服。花兒們爭相開放,那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女,鮮艷動人。
夏天,本人們的校園生機(jī)無量;▔镆粎矃惨淮卮氐奶柣,恣意怒放,就像本人們孩子們歡樂康健的臉蛋。太陽花天天和本人們一同上學(xué)下學(xué),是本人們忠實的好冤家。聽到夏哥哥的理睬召喚,老槐樹也開出了如米粒般巨細(xì)的槐米,散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香,彌漫在整個校園,讓本人們以為神清氣爽。一棵棵榆樹生的已是枝繁葉茂,那蕃昌濃密的枝葉就像撐開的一把綠絨大傘,遮住了夏日的驕陽,讓本人們在片片綠蔭下恣意的游玩。
在那無私的大樹的關(guān)愛下,送走了酷熱的夏日,校園迎來了天高氣爽的秋天。俗話說:落葉知秋“,只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠,好像萬萬只蝴蝶在空中飛舞,就像是仙女在撒金花,煞是雅觀。中秋時節(jié),校園的木樨樹開出了朵朵小巧小巧的花朵,它們生成淘氣,寂靜的潛躲在桂葉后,讓本人們往找。當(dāng)露珠成霜時,校園顯的有些熱鬧,瞧,那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎?它不畏冰冷,傲霜而立的品格不正是本人們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
當(dāng)末了一片樹葉落滿是,冬天到臨了。飄舞的雪花,為校園披上了一件雪白色的外衣,操場上展了一層白色的地毯,本人們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長的腳跡。
本人愛本人美麗的校園,她是本人生長的搖籃。
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