描寫四季的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫四季的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季的作文1
四季，春，夏，秋，冬，也許在一些人眼里只是溫度的變化，另一些人的眼中則是景物的變化。但是，“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”。在我眼中，它們又有不一樣的風(fēng)情，不一樣的格調(diào)。這里面，肯定有些特別之處……
春
滿地是春氣，走一走渾身是春情；小溪流春水，洗一洗滿臉是春意；山壑蕩春風(fēng)，爬一爬縈懷是春溫。春天，處處布滿了綠色，這代表著鮮活的生命力，花朵綻放笑臉；小草悄悄地從土里探出腦袋，觀察著美麗的春景；樹(shù)木抽出枝干，一陣風(fēng)拂過(guò)，像是在招手。萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)了！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏
夜雨洗夏蓮，看一看清涼是夏情；微風(fēng)拂夏柳，吹一吹從容是夏意；田野響夏音，聽(tīng)一聽(tīng)淡泊是夏溫。夏天，漫天都是那紅色，似火的驕陽(yáng)讓人感到不適，不過(guò)，我卻感受到了熱情與活力，暑假，也可以做很多事情。而且，沒(méi)有夏天，哪兒有泳池的清涼呢？夏，也是帶著點(diǎn)詩(shī)意的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋
暮云送秋陰，唱一唱典雅是秋情；薄云遮秋月，做一做含蓄是秋意；小路飄秋葉，掃一掃清雅是秋溫。秋天，綠色轉(zhuǎn)變成黃色，樹(shù)葉離開(kāi)了母親，開(kāi)始了旅行。這雖然代表著凋零，但也代表著收獲。在麥田里是滾滾的麥浪，在果園里是噴香的水果。人們還是喜歡天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽的�！奥尻�(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！薄蔼�(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�！�
冬
嚴(yán)寒冷冬韻，讀一讀悲慨是冬情；遠(yuǎn)山覆冬雪，寫一寫灑脫是冬意；群木聚冬林，畫(huà)一畫(huà)蒼勁是冬溫。冬天，大雪帶來(lái)了白色，覆蓋了所有的生息，這種慘淡的靜謐有著一種優(yōu)雅�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。”“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！�
這就是我眼中的四季，美妙又神奇的四季。它帶給我們的，不只是景色、溫度，還有一種迷霧般的美。它充滿了特別與詩(shī)意，讓人喜愛(ài)不已。對(duì)了，你眼中的四季又是怎樣的呢？
描寫四季的作文2
每個(gè)人都有自己喜歡的景物，小孩子也是，而我最喜歡的景物是“望奎縣的植物園”。
望奎縣的植物園是最美麗的，剛開(kāi)春的時(shí)候，一進(jìn)植物園就會(huì)看到兩座山剛剛要換一個(gè)新模樣，仔細(xì)看地上的草，好像怕人們看到一樣偷偷地從地上鉆出來(lái)，進(jìn)了百花園看花兒們慢慢的張開(kāi)美麗的花瓣五彩繽紛的花要新鮮出爐啦！我很高興。四季帶著他最炎熱的伙伴來(lái)啦那就是夏天，夏天的植物園可以說(shuō)是最美的，如果你在夏天來(lái)的話那你就有眼福啦！夏天你走進(jìn)植物園看山，就像披上了綠色的輕紗披在樂(lè)山爺爺?shù)纳砩希@個(gè)時(shí)候你去百花園進(jìn)去時(shí)首先映入眼的事，五彩繽紛的花朵，在植物園的大廳你能看到白色的鴿子飛來(lái)飛去的。秋天是豐收的季節(jié)，秋天的植物園就不說(shuō)啦，秋天的花都枯萎了，花兒美都要開(kāi)始換新模樣了，秋天爬山是最好的山上的樓層往左走，你只要抬頭一看就能看到好多的七星瓢蟲(chóng)，好像在開(kāi)姐妹聚會(huì)那！
冬天到啦！你看植物園的柳樹(shù)被霜披上了一身雪花，好像爺爺?shù)暮�，到橋上看看湖水都結(jié)冰啦！我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，魚(yú)兒都去哪了呢？”媽媽說(shuō)魚(yú)兒都冬眠啦。
植物園你的四季真美�。�
描寫四季的作文3
我們的校園，四季如畫(huà)。
每年春天，春姑娘就會(huì)來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖著我們，用靈巧的雙手幫我們“脫”下笨重的棉衣。樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了，大地披上了嫩綠的新裝。迎春花開(kāi)了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴著我們給我們帶來(lái)花園的美麗，另我們陶醉。
夏季，花園里的花開(kāi)了，花園里有月季花，牡丹，銀杏樹(shù)，冬青，冬青樹(shù)一年四季都帶著碧玉般的葉子，還挺拔的站在那像士兵一樣守護(hù)著花園。花園中心有串紅，它旁邊還有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。
漸漸地，漸漸地，校園的柿子樹(shù)已經(jīng)壓頭了。秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)的秋天。好像在仿佛告訴我們，收獲告訴我們的學(xué)習(xí)成果，向培育的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良般暴躁的冬爺爺及躁躁地來(lái)到校園里，他吹出強(qiáng)烈的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六凌的小雪花均勻地撒在樹(shù)上，鋪滿教室的屋頂，把我們的校園裝成了一個(gè)美麗的世界。
我喜歡我們的校園。
描寫四季的作文4
我的家鄉(xiāng)在承留，那里風(fēng)景優(yōu)美，物質(zhì)豐厚是一個(gè)好地方，家鄉(xiāng)的風(fēng)景美，四季更美！
春天，小草弟弟調(diào)皮的從土里盼出了頭，隨后，一些五顏六色、不知名的小野花也像捉迷藏似的把小腦袋從地下鉆了出來(lái)，過(guò)路人總要情不自禁的摘下一朵花兒，花兒們也從不抱怨，只是默默地為人們付出。路兩旁有幾棵大樹(shù)，春天里，它們就會(huì)舒展開(kāi)它的枝，看起來(lái)就像大姐姐的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)。經(jīng)常用它那高大的身體給人們遮擋太陽(yáng)。
夏天，是一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，家鄉(xiāng)的紅果就會(huì)成熟，紅紅的紅果掛在樹(shù)上，十分誘人。摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，十分開(kāi)胃，可口。外地人來(lái)這兒，誰(shuí)不是買幾大袋回家的？
秋天，秋高氣爽，天高日麗。每當(dāng)下午就會(huì)有許多小孩在玩耍，有許多大人在樹(shù)底下聊天。秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，就像媽媽的手在輕輕撫摸著自己的`臉，特別舒服。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但是我們家鄉(xiāng)并不冷，因?yàn)檫@時(shí)，家鄉(xiāng)的人就會(huì)聚到一起，吃個(gè)年夜飯啊之類的。還有的小孩會(huì)在一起堆雪人、打雪仗，把家鄉(xiāng)打扮得十分喜氣。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！
描寫四季的作文5
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天。四季年復(fù)一年的變幻著，都堅(jiān)守著自己的崗位。春，你是體態(tài)風(fēng)流的舞者。你所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇，我愛(ài)慕你的舞步，小草為你在泥土中睜開(kāi)惺忪的眼；大樹(shù)為你冒出了嫩綠的芽；河水為你融化了冰冷的身軀。他們都迷戀你的舞蹈，癡迷你的背影。夏，你是自然的王。你所到之處生機(jī)勃勃，我羨慕你的威嚴(yán)，鮮花為你怒放，柳枝為你舞蹈，河水為你狂奔。他們都為你展示出自己最美好的一面，你必然是自然界最美的存在。秋，你是神奇的魔法師。你所到之處果實(shí)累累，我嫉妒你的神奇，高粱為你低下了頭，蘋果為你羞紅了臉，農(nóng)民伯伯為你笑聲不斷。他們都喜歡你的無(wú)私，感謝你的奉獻(xiàn)。冬，你是純潔的天使。你所到之處白雪皚皚，我愛(ài)你的純潔，你掩蓋了邪惡，埋葬了丑陋，你為世界披上了銀裝。你是純潔的代言人他們都愛(ài)慕你的潔白。冬去春來(lái)，春去夏到，夏走秋來(lái)，秋去冬來(lái)。
四季不斷的變換，變換，在變換。我們則在變換的四季中，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)。
描寫四季的作文6
我愛(ài)綠色的春天。春風(fēng)吹來(lái)，綠了柳樹(shù)，紅了桃花，喚醒了萬(wàn)物：小河解凍了，植物發(fā)芽了，花兒盛開(kāi)了，小燕子從南方回來(lái)了，我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，感受春的溫暖。
我愛(ài)紅色的夏天。驕陽(yáng)下，我們?cè)诤┥隙殉隽烁鞣N形狀的建筑。一個(gè)海浪過(guò)來(lái)，建筑不見(jiàn)了，留下來(lái)的是海媽媽托浪花帶來(lái)的禮物：五彩的小貝殼，可愛(ài)的小海星，還有橫行天下的小螃蟹。
我愛(ài)金色的秋天。到處都是一片金黃，到處都是收獲的氣氛。我們?nèi)ス麍@里采果子，去田野里拾稻子，去小河里抓魚(yú)蝦，感受秋的沉甸甸。
我愛(ài)白色的冬天。晶瑩的雪花，好像仙女在空中撒下一把雪白的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得真開(kāi)心！
我愛(ài)四季，四季有不同的顏色，給了我不同的歡樂(lè)。
描寫四季的作文7
花從春走過(guò)，留下縷縷花香；
葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；
風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪
雪從冬走過(guò)，留下種種希望。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間，春姑娘來(lái)到花圃，輕輕的一揮魔法棒，花朵們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，紅的似火；黃的賽金；粉的如霞，連小草也從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái)，好像喊著也要參加選美比賽。春姑娘又來(lái)到小河邊，俗話說(shuō)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。小河里，一只大鴨帶著一群小鴨子學(xué)習(xí)游泳呢！河邊的柳樹(shù)姑姑正在梳理自己那柔韌的頭發(fā)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上呼朋喚友說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春姑娘不得不離開(kāi)了，因?yàn)橄墓媚镆獊?lái)了，夏姑娘生氣了，她可不好惹，雨嘩啦啦的下個(gè)不停，雨點(diǎn)落在地上，好像在譜寫一首首優(yōu)美的歌曲。夏姑娘剛剛還哭著，這時(shí)便喜笑顏開(kāi)，荷花開(kāi)了臉，小蜻蜓飛到了荷花里呼呼大睡。知了在樹(shù)上叫著熱死了熱死了，西瓜是夏天最好的避暑神器呢！
秋姑娘也想來(lái)湊一湊熱鬧，她帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，秋姑娘一吹，葉子紛紛落下，那火紅的楓葉好像一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地披上了一層紅地毯。菊花綻開(kāi)了黃色的笑，五顏六色的菊花十分美麗。石榴也成熟了，石榴露出了晶瑩的牙齒，冬天快到了，大雁往南邊，它們一會(huì)成一字形，一會(huì)成人字形，形態(tài)各異。
最后一位使者當(dāng)然是冬爺爺了，大雪下著，那是冬爺爺給我們的禮物。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一股香氣也跟著來(lái)了，我隨著香氣來(lái)到了一個(gè)墻角，有一樹(shù)梅花在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，有一顆松樹(shù)它也堅(jiān)持著在寒風(fēng)中生長(zhǎng)，又吹來(lái)一陣寒風(fēng)，樹(shù)上的雪落下，雪花給大地穿上了白棉襖。雪停了，小孩子們滾雪球、打雪仗，玩的別提多開(kāi)心了。天氣越來(lái)越冷，水結(jié)成了冰，在陽(yáng)光照耀下十分漂亮，
我愛(ài)四季，美麗的春天，炎熱的夏天，果實(shí)豐滿的秋天，寒冷的冬天！
描寫四季的作文8
一座城帶給每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的，或好或壞、或開(kāi)心或悲傷、或幸福或失落。但也正是這些東西，構(gòu)成了形形色色的城市。它就是漳浦，春夏秋冬各有各的美麗景色。游客總能在不同的時(shí)節(jié)里發(fā)現(xiàn)它別有一番的魅力。
白鷺春景
白鷺公園在漳州頗有名氣，那里的春天游人如織。順著木棧道走進(jìn)去，路旁邊有些花骨朵兒含苞欲放，羞答答地低下頭，有些欣然怒放，自信地綻開(kāi)美麗的臉龐，擁抱著光彩奪目的春天。泥土里的小草在春風(fēng)的呼喚下小心翼翼地探出小腦袋，迎風(fēng)招展。岸邊的幾棵柳樹(shù)，在調(diào)皮春風(fēng)的吹拂下，吐出一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽，舒展開(kāi)的柳條，好像飄逸的長(zhǎng)發(fā)。白鷺公園處處充滿了春天的氣息，一片生機(jī)勃勃的景象，讓游客流連忘返。
西湖夏夜
當(dāng)夜幕降臨，華燈初上的那一刻，西湖公園瞬間熱鬧起來(lái)了，這里成為人們夏夜游玩的好去處。西湖邊的棧道在燈光的映襯下閃閃發(fā)光，像銀河從天而降。照明燈、草坪燈、噴泉燈，各種各樣的燈光把西湖公園變得光彩奪目，十分動(dòng)人。西湖公園仿佛成了燈的海洋，光的世界。長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋和美麗的亭子倒映在湖面上，銀光閃閃，真漂亮��！公園里熱鬧非凡，人們有的在跳舞，還有的在下棋牌，還有的在聊天……
豐收之季
秋天的到來(lái)，使得農(nóng)民伯伯被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上印出了滿足的笑容，在果園里有各種各樣的水果，樹(shù)枝上掛滿了紅彤彤的小“燈籠”，那是人見(jiàn)人愛(ài)的紅柿子，把表皮撕開(kāi)，一口咬下去，一股香甜的滋味頓時(shí)“侵占”了整個(gè)味蕾。讓人越吃越想吃，停都停不下來(lái)。黃澄澄的橘子擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有一大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮。秋天真是一個(gè)果香四溢的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
喧鬧之冬
古人云：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！闭f(shuō)的就是這熱熱鬧鬧的冬季了，一到過(guò)年的時(shí)候，孩子們是最開(kāi)心的，個(gè)個(gè)精神飽滿，臉上洋溢著笑容。因?yàn)樗麄兛梢杂行乱路�，有誘人的美食品嘗，還可以和同伴一起開(kāi)心玩耍。過(guò)年的時(shí)候走在大街上，到處都是熱熱鬧鬧的，賣鞭炮的、賣年畫(huà)的絡(luò)繹不絕，到處都是喜氣洋洋的情形。
哦，漳浦的冬天，或許只是春天的前奏，美得不可方物。
描寫四季的作文9
一年四季，春夏秋冬，是那么美麗，那么祥和。
春天，是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木新綠，這便是春天的特點(diǎn)。你隨意扒開(kāi)一片枯草，便可能看見(jiàn)像針尖一樣細(xì)的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可愛(ài)極了！那就是小草�？�！那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)。是它，把冬天的痕跡吹跑了，給大地?fù)Q上了新裝。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩柳絲。你看！那小柳條嫩嫩的、黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下萬(wàn)絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉戲，給大地增添了無(wú)窮的歡樂(lè)，生機(jī)勃勃。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員，來(lái)告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙〔輦円裁撓铝司G衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的擁簇下帶著喜悅來(lái)的人間。在這個(gè)到處都是黃澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡著了，一個(gè)個(gè)低著腦袋，聳拉著兩片早已失去光彩的“雙手”，默默的，一聲不吭的等待這遙遠(yuǎn)春天的到來(lái)。
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝。路旁的樹(shù)木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪上了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，銀色的大地在陽(yáng)光下，耀人眼目，令人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了水晶世界。
春夏秋冬，一年四季，每個(gè)季節(jié)都是美麗的。所以我們要愛(ài)護(hù)它們，努力保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更美麗！
描寫四季的作文10
春天的風(fēng)有微風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)。春天的風(fēng)有時(shí)是大風(fēng)。
大風(fēng)把地上的落葉卷起來(lái)，塵土和泥沙也被大風(fēng)卷起來(lái)，人們?nèi)绻叩竭@里來(lái)，嘴不小心張開(kāi)了，嘴里就會(huì)都是泥沙。有時(shí)大風(fēng)還很調(diào)皮，人們到馬路上去掃地，可剛掃完，風(fēng)兒一吹，地上的落葉就又有一層。
春天，小孩子們到公園里去放風(fēng)箏，這時(shí)候大風(fēng)來(lái)湊熱鬧，把風(fēng)箏線弄斷了。風(fēng)箏也就跟著風(fēng)跑走了。春天，中風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子乘著風(fēng)到遠(yuǎn)處安家落戶。一只螞蟻被風(fēng)兒吹到水池里漂浮的樹(shù)葉上，螞蟻哼著小曲在樹(shù)葉上躺著。風(fēng)兒一吹，一個(gè)浪頭把樹(shù)葉打翻了。因?yàn)轱L(fēng)兒，這只螞蟻就遭了殃。
夏天的風(fēng)，都是熱的。不管是什么風(fēng)，都是熱的。小草被熱風(fēng)兒一吹，都倒下了頭。人們被熱風(fēng)吹得滿頭大汗，只好躲進(jìn)空調(diào)房里。學(xué)校里的紅旗在風(fēng)中輕輕地飄著。柳條都感覺(jué)要哭了，因?yàn)樘?yáng)大，風(fēng)又熱熱的，柳條都感覺(jué)自己就要渴死了。螞蟻被風(fēng)吹散了，而且在到處找水喝。夏天的風(fēng)把落葉卷起來(lái)，落葉摔到地上后，如果你去摸一下，肯定會(huì)更燙的。夏天的風(fēng)會(huì)把教室里的窗簾吹得鼓鼓的。
秋天的風(fēng)是涼爽的，吹在身上很舒服。風(fēng)太大了，把樹(shù)葉吹下來(lái)，地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時(shí)同學(xué)們剛掃完操場(chǎng)上的落葉，一轉(zhuǎn)身，因?yàn)轱L(fēng)一個(gè)勁地刮，地上又有了一層厚厚的地毯。秋天，小孩子們?nèi)シ棚L(fēng)箏，可是風(fēng)向一變，小孩子的風(fēng)箏就飄到樹(shù)上了，怎么拿都拿不下來(lái)。教室里的窗簾被風(fēng)兒一吹，都飄起來(lái)了。外面的彩旗也迎著風(fēng)兒在飄。
冬天的風(fēng)是寒冷的，吹在身上感覺(jué)可以刺到骨頭里。在冬天里，人們迎著風(fēng)走，感覺(jué)很困難，一步一步，感覺(jué)有阻力，但還是艱難邁著步子。而有些人順著風(fēng)走就感到特別輕松，像有只大手在推著他們走，根本不需要花什么力氣，就很快到了家。學(xué)校教室里的窗簾被北風(fēng)兒吹得“撲撲”作響。
風(fēng)兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時(shí)給我們帶來(lái)了不便之處，但有時(shí)又給我們的生活增添無(wú)限的光彩。
描寫四季的作文11
家鄉(xiāng)，是記憶中最美好的地方。因?yàn)�，很�?jiǎn)單，家是最美麗，最可愛(ài)的地方。
而我的家鄉(xiāng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“兒童樂(lè)園”。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。大地從沉睡已久的冬季中蘇醒過(guò)來(lái)，燕子從南方飛回來(lái)了，用它那“剪刀”為人們剪出翠綠的小草，柳樹(shù)條，鳥(niǎo)兒歡快的叫著，告訴人們春天來(lái)了。有著這樣一首歌《春天里》，在春天里，有多少人播種下自己的夢(mèng)想，來(lái)年可以收獲自己的果實(shí)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅i”送走了春姑娘，迎來(lái)了激情洋溢的陽(yáng)光少年——春天。他熱情地把大地的每一分熱情送到每一家，家鄉(xiāng)籠罩在一片盛情中。驕陽(yáng)似火，池塘里傳來(lái)一片片青蛙叫聲，參差不齊的荷葉上，看上去如同打著傘的人群簇?fù)碓谝黄�，�?gòu)成了一片傘的“海洋”。聽(tīng)那樹(shù)林中傳來(lái)一陣陣知了的叫聲，似乎在說(shuō)：“是夏天讓我重生，秋天讓我死去。雖然時(shí)間短暫，我還是會(huì)讓我的叫聲響徹整個(gè)夏天。
時(shí)光易逝。轉(zhuǎn)眼間，滿山遍野成了紅色的，隨著陣陣秋風(fēng)，一片片飄飄悠悠的落下來(lái)，就像蝴蝶在空中飛舞，現(xiàn)在想來(lái)，那滿地的樹(shù)葉，滿地的紅色，充滿詩(shī)意，不由地讓人想到”停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，令人贊嘆無(wú)比，美不勝收�。�
冬天就更美了！天空中無(wú)數(shù)白色的雪花，就像白色的棉花糖一樣，紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)上積滿了厚厚的雪，只要輕輕一碰，就會(huì)嘩啦一聲抖落下來(lái)。如果你在樹(shù)下，那準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)大雪人。屋頂上也有厚厚的白雪，像是白色的毯子。屋檐下的閃閃發(fā)光的冰條，拿長(zhǎng)棍子一敲，只聽(tīng)到“叮咚”一聲脆響，就掉下來(lái)摔碎了，變成了一塊塊透明的晶體。當(dāng)你握到手里的時(shí)候涼到了心底。遠(yuǎn)處山上的樹(shù)也全被大雪覆蓋了，看上去，層巒起伏，就像云海里泛起了白色的波浪。那種景觀是多麼的壯觀，多么令人向往的世界。
春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的寒風(fēng)刺骨，冬天的皚皚白雪，向人們闡述了四季的美好。
描寫四季的作文12
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書(shū)簽，作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。
評(píng)語(yǔ)：習(xí)作抓住四季特點(diǎn)，采用自然流暢的語(yǔ)言，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，將四季不同風(fēng)格的美景惟妙惟肖地呈現(xiàn)在讀者面前。習(xí)作中靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
描寫四季的作文13
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是最美的。
春天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，每一棵樹(shù)仿佛都從昏睡中醒來(lái)。他們用手臂揉揉睡眼睜開(kāi)特別明亮的眼睛。來(lái)端詳這個(gè)美妙的世界。這時(shí)小草也像剛冬完眠的蚯蚓似的翻動(dòng)起來(lái)簡(jiǎn)直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快，空氣也格外的新鮮。只有這一場(chǎng)雨，才完全趕走了冬天，才使世界充滿活力。
夏天，就別有一番特點(diǎn)了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時(shí)天上聚集幾朵烏云，有時(shí)一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過(guò)，雨這么一下，暑氣就消了一大半，只有這一場(chǎng)雨才使人們?cè)谘谉岬南奶旄械揭唤z涼意。
秋天，雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出門。
冬天，雨化成了美麗的雪花，她顯的自然而又平靜。像圣誕老人，悄悄得給你帶來(lái)今年的最后一份禮物。
��！雨，我愛(ài)戀的雨��！你一年四季都在我面前流動(dòng)你給人們帶來(lái)了許多驚喜。只有在雨中，我才能真正地感受到這個(gè)世界的美好！
描寫四季的作文14
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了它色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。它時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，它在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是它細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；它時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。它一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。它小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與它奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了它的別具一格。它舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，它們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠�，讓自然在它們的的舞蹈下熠熠生輝！
描寫四季的作文15
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季的景色各不相同。
春天，我喜歡柳樹(shù)。柳樹(shù)在河邊梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，這情景，美極了。春天的小草也不停地冒出頭來(lái)，為春天增添一絲綠色。
夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面鏡子，低著頭，照著鏡子，好像在說(shuō)：“我真美，我真美！”
秋天，桂花是我最愛(ài)的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，聞著香味我就忍不住念起一首兒歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花湯啊……秋天我還用桂花泡茶喝，做飯吃，我還會(huì)把它做成餅干，那味道好極了。
冬天，雪花姑娘從天而降，像天女下凡一般，來(lái)到人間。雪花來(lái)到草地上，孩子們看見(jiàn)了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花見(jiàn)孩子們笑得這么開(kāi)心，于是它下得更歡了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整個(gè)杭州就像一座大大的音樂(lè)廳，給孩子們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
我忍不住伸出手去接雪，涼涼的，真舒服。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
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