小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季1
一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長(zhǎng)出了芽�！按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候，我們最喜歡在戶外活動(dòng)了，校園里、操場(chǎng)上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語，春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽的臉更紅了，我們的心情也更美了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火，點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來的激情，如一片片來自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧非凡……
我愛校園，更愛校園的四季!
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季2
我們的校園猶如一幅美麗的圖畫，因?yàn)樗�、夏、秋、冬的景色個(gè)不相同，這里最美麗的景色就數(shù)我們學(xué)校的花朵了。
春天到了，植物們度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，最終也慢慢地蘇醒了。學(xué)校花壇里的花朵也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小芽，我感覺有股生命在顫動(dòng)，好像要快點(diǎn)長(zhǎng)大，觀看外面的世界。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！笨窗�，一張張花一樣的笑臉，為春天也增添了許多生機(jī)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)了歡樂地玩耍。
夏天來臨了，校園里一片生機(jī)，所有的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，好像在舉辦選美大會(huì)，有的花靜靜的在那一動(dòng)不動(dòng)，忽然一陣風(fēng)吹過，花朵就翩翩起舞，好看極了。
秋天的腳步到來作文了，校園里的花和樹都枯萎了，花瓣和樹葉鋪滿了大地，就像是一個(gè)五彩繽紛的大地毯。我們開始打掃落葉，校園里充盈著“唰唰”的聲音，一陣風(fēng)吹過，樹葉像天女散花一般慢慢落下，灑在我們們一個(gè)人的身上。假山上爬山虎的枝條都變干枯了，所有的花都開敗了，但唯獨(dú)一棵樹上的花才剛發(fā)芽，這就是冬天開的梅花。
期盼已久的冬天來了。為什么說是期盼已久的呢？是因?yàn)槎斓牡絹恚屢环N花開放的時(shí)間到了。沒錯(cuò)——那就是梅花。冬天的梅花紅彤彤的，可好看了。下過了一場(chǎng)雪，所有的花好像重新綻放了，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我愛我們的校園，我愛我們校園的花朵。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季3
校園的四季都布滿生機(jī)。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片奇異的土地，一個(gè)新的生命開始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣，縱情地在操場(chǎng)上歡騰，校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天，大樹的葉子都長(zhǎng)齊了，微風(fēng)一吹，沙沙沙像是在說快來玩呀！這時(shí)候，大樹下的樹蔭便成了我們游戲、頑耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié)，大樹的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風(fēng)吹，飄落了下來，恍如是一只只金黃色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時(shí)，它會(huì)把白雪送給大地，送給小樹，這時(shí)候，小樹上覆滿了雪白的雪，像蓋上了一層棉被，風(fēng)景也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的，是獨(dú)特的，假如你要問我卻最喜的甚么季節(jié)的校園，我會(huì)絕不猶豫地說我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里，有一棵楊樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)高大的偉人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色采繽紛的鮮花剛被雨水濕潤(rùn)過，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色采吸引了很多可愛的小蜜蜂，它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞，時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲，似乎在交談一天中的收獲。這些勤勞的花中使者為花叢增加了很多活力。再看看四周的柳樹姑娘，微風(fēng)輕輕一吹，柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園，更愛這里一年四季美麗的風(fēng)景。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季4
四季就像一盒五彩繽紛的畫筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫卷。我們的校園一年四季如詩如畫，今天就讓我來介紹一下吧！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”當(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步，來我們的校園玩耍，校園顯示出一副生機(jī)勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界；桃花仙子綻出了笑臉，好像在向小朋友們打招呼呢；草地上的花朵睡醒了，睜開了眼睛；它們好像在說：“小朋友們，春天來了，快到校園來和我玩耍吧！在春天里你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣的，快來呀！”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥來了，校園里立刻變得綠意盎然。同學(xué)們換上了連衣裙,(短袖)；知了不知疲倦地叫著，好像在說：“今年夏天怎么這么熱啊！還好有這些郁郁蔥蔥的樹木為我們遮陽，夏天才變得涼爽一些�！�
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锩妹每嬷ɑ@，邁著活潑的步伐，笑盈盈地來到同學(xué)們中間，校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美了，你看那五顏六色的菊花正在爭(zhēng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦鞘嵌瑺敔斨糁照嚷掏痰貋砹耍@里變得白茫茫的一片。樹媽媽的孩子好像很怕冷，都紛紛回到了自己的家里（土地）去冬眠了；唯有高傲的梅花，傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)之中，散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)孩子們難過.快樂……的時(shí)候，就會(huì)找它傾訴。同學(xué)們最愛梅花了，你瞧！他們都圍著梅花轉(zhuǎn)呢！
這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。哈哈，我說的沒錯(cuò)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季5
校園的春色是那么美麗，春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來的消息，當(dāng)春姑娘來到學(xué)校的時(shí)候，我們大聲歡呼著。
在校園，每當(dāng)春雨下起，我們和學(xué)校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。
在夏天，赤日炎炎，太陽照著學(xué)校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。在這時(shí)候，學(xué)校的綠房子，學(xué)校的綠樹就像一把大傘，為我們遮擋著熾熱的陽光，而它自己卻被曬著，這種自我犧牲、助人為樂的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
校園的秋天是我最喜歡的季節(jié)，在校園，不知識(shí)誰家的果園，果子成熟了，從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹葉向蝴蝶一樣飛落，但是，校園依然是最美麗的。
校園的冬天是最快樂的季節(jié)。冬天，雪白的雪花從天而降，讓我們忘記一切……雪花把整個(gè)學(xué)校都覆蓋了，從教師里跑出來一群學(xué)生，從遠(yuǎn)處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，操場(chǎng)上就會(huì)留下一幅更美、更吸引人的景象。
校園的四季多么特別，讓我們不知不覺地進(jìn)入到了另外的世界，這世界，是快樂的天堂，使成功的道路，是進(jìn)步的階梯�？傊谶@里可以讓我找到無限的歡樂！
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季6
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園的花壇里花團(tuán)錦簇，花壇的正中間有一個(gè)棚架，棚架的拐角處有個(gè)四角涼亭。在它們的上面爬滿了紫藤蘿。夏季正是紫藤蘿盛開的季節(jié)，花朵一串挨著一串，一朵挨著一朵，彼此推著擠著，好不快活熱鬧。微風(fēng)吹拂，送來陣陣淡淡的清香，沁人心脾，引來許多的蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。下課了，同學(xué)們
到棚架下乘涼、玩耍、做游戲，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天，雪花飛舞，整個(gè)校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書。校園里的雪松也一點(diǎn)兒不怕冷，儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。
啊!一個(gè)多么美麗的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季7
有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學(xué)樣
春姑娘像個(gè)魔術(shù)師悄悄地來到了人間，手臂一揮，把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹變得綠油油的，閃爍著柔和的光。美麗的柳樹姑娘伸了伸懶腰，長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)姐姐熱情地幫她梳頭，它的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)搖搖擺擺。你看，伴著風(fēng)聲，她在翩翩起舞呢！哇！桃花粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵粉紅色的云從天而降；有的桃花在最顯眼的枝頭安了家，好像在展示著它的美麗。綠油油的操場(chǎng)四周是紅色跑道，像一個(gè)大大的游泳圈，同學(xué)們就在這里運(yùn)動(dòng)健身，充滿了勃勃生機(jī)。
火熱的夏天闖進(jìn)了校園，給人們帶來了炎熱。這時(shí)，樹就是我們最好的朋友了，它們變成了一把把綠色的大傘，遮住了陽光，帶來了涼爽。一下課，同學(xué)們就開心地跑了出來，直奔操場(chǎng)旁邊的小樹林。看！他們有的讀書，有的玩游戲，有的下棋……知了在樹上拼命的叫著，像是在說：“快來呀，這里是乘涼的好地方”�；▔锏幕ǎ椎乃埔欢讯蜒�，紅的似一團(tuán)團(tuán)火、黃的似一堆堆金……
秋姐姐來了，她拿著一支畫筆，“唰唰”畫了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技，在空中旋轉(zhuǎn)著，成群結(jié)隊(duì)地飛落下來，把走道鋪成了黃金大道，通向知識(shí)的殿堂。桂花樹上的桂花密密麻麻，小小的、金閃閃的，像是金粉撒在樹上，又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。
冬天，雪花仙子閃亮登場(chǎng)啦！一朵朵潔白的雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈，從天而降，給操場(chǎng)鋪上了白地毯，給樹木穿上了白棉襖，給教學(xué)樓戴上了白帽子。課間，同學(xué)們像一群快樂的小兔子在玩耍，打雪仗、堆雪人，手和臉凍的通紅，也不在乎。校園變成了歡樂的海洋。
我們的校園是不是很迷人呀？快來我們學(xué)吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季8
四季，是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂，無論是秋的收獲還是冬的圣潔，無不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗(yàn)繽紛四季，駛過春夏秋冬。
春種
花是春的請(qǐng)柬。
校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝，一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨告訴我們春已到來。
一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校，開始了新學(xué)期的新生活。我們?cè)谶@知識(shí)的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長(zhǎng)。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹葉也更加油綠。
夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。那一顆顆種子，已長(zhǎng)出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn)，怎能收獲秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的禮單。
花兒們?cè)缫训蛄�，留下飽滿的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬思
雪是冬的情思。
當(dāng)雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開始思索，思索著這走過的四季……
花開花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季9
校園，它陪你成長(zhǎng)，陪你開心，陪你一起成長(zhǎng)。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。
當(dāng)春天悄悄的來臨時(shí)，校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來�；▋簜円查_始比美。那枝繁葉茂的大樹呢？也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來�；▋旱姆枷阋齺砹丝蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮�，小朋友們都迫不及待的跑來這兒觀賞美景了。
淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲，這聲音溫和細(xì)嫩，聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了！小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，在操場(chǎng)上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫面一派生機(jī)！
溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個(gè)時(shí)候，枝繁葉茂的大樹不再是春天時(shí)那個(gè)年輕、貌美如花的它了，也漸漸變老起來，她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了，甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來，以前生機(jī)勃勃的小草也不再活潑了，也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來玩耍，整個(gè)校園就像一片廢虛！越來越冷。
冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過來，形成了一條白白的小路，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復(fù)了以前！
這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季10
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現(xiàn)了出來，感覺每一季節(jié)的校園，都有一種不同的感覺。
春天到來了，校園草翠花開，鳥語花香。冬天遠(yuǎn)離而去，植物們也伸了伸懶腰，起床了。小花向我們露出了笑臉，小草草地里抬起頭來，小樹的頭發(fā)又長(zhǎng)了出來。走進(jìn)校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的郁金香，對(duì)這每一個(gè)學(xué)生微笑，同學(xué)們看到它們明艷的頭發(fā)，不禁夸贊道：“好美的花呀!”
夏天來了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽，根本就照射不到我們。校園像是有一個(gè)樹葉防護(hù)罩一樣，小樹長(zhǎng)大了，頭發(fā)也慢慢的長(zhǎng)多了，大樹媽媽把樹葉并到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的地方，太陽公公照射著校園，我們也不得不受著太陽公公的懲罰。
秋天終于來了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風(fēng)吹著。走進(jìn)涼爽的校園，就感覺一身輕松，舒服極了。但是，風(fēng)大的時(shí)候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風(fēng)姐姐吹到了各處，簡(jiǎn)直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個(gè)同學(xué)三五成群地來到校園里來打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
我喜歡校園的四季!因?yàn)樾@的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季11
“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒�！碧鞖忾_始變冷了，馬上就會(huì)下雪了。我們都穿上了小棉襖，五顏六色的孩子們?cè)谛@里走動(dòng)。其實(shí)，校園也有它自己的衣服，各式各樣的`都有。
秋天就應(yīng)該穿秋季的衣服，校園穿上了金黃色的，時(shí)尚的襯衫。樹上的葉子從綠油油變到黃澄澄，黃的厲害了，就會(huì)從樹爺爺?shù)念^上掉下來�，F(xiàn)在，樹爺爺?shù)念^發(fā)掉的滿地都是，像鋪了一層薄薄的黃地毯。我站到枯黃的落葉上，輕飄飄的，像站在云朵上的感覺，而且它把我?guī)狭颂炜�。別看葉子掉了，但它的養(yǎng)分全都給了大樹爺爺。它明年春天還會(huì)再次發(fā)芽，長(zhǎng)出更茂盛的頭發(fā)。所以我們盡量不要把花盆里的黃葉給掃掉。
對(duì)了，秋天的天空是那么的遙遠(yuǎn)，無邊無際。
它肯定不是只有秋季衣服，冬季的肯定會(huì)有。
是的，冬天到了的時(shí)候，人們都穿上厚厚的棉衣、棉襖、棉褲，也換上了棉被、棉毯……學(xué)校也是一樣的。
校園穿上了白色的衣服，而且還閃閃發(fā)亮。是一身厚厚的棉衣。�。錉敔�?shù)念^光了。葉子“嘩嘩嘩”的往下落。雨從天上落下來，被樹爺爺給吸收了，雪從天上落下來，給樹爺爺蓋上了一層小棉被。
��！白色的地毯。我站上去，松軟軟的，非常舒服。但是會(huì)把你的鞋弄得濕濕的，因?yàn)樗鼈兌既诨袅恕?/p>
校園一年四季都有一件不同的衣服，不會(huì)只是秋季和冬季。它們每一次的背景都不一樣，各式各樣的，五顏六色的。我愛四季的顏色，四季的衣服！
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季12
我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里，春天是碧緑，像身披綠衣的大山；夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜；秋天是金燦燦的，像學(xué)習(xí)成果收獲的時(shí)刻；冬天是寒冷的，讓人情不自禁的穿上棉襖。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，春姑娘就多姿多彩的來到校園，用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識(shí)的大草原上，她為我們編織色彩的夢(mèng)。
夏天的校園，紅色的花朵，彩色的花蝴蝶，花與蝴蝶爭(zhēng)飛；碧綠的草地，歡樂的人們，人與樹同在。在這紅花綠葉的世界里，朗朗的讀書聲伴隨著我們共同成長(zhǎng)。
漸漸的，漸漸的，秋天來了，樹的葉子變成了金黃色。芒果樹結(jié)果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們；收獲吧，收獲吧收獲這學(xué)期以來的知識(shí)吧。
心地善良的冬爺爺來了，他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺到刺骨的寒冷，所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。
我愛校園的春天，因?yàn)橐还膳鞔祦�，正是萬物復(fù)蘇，花草叢生的時(shí)刻，我愛校園的夏天，因?yàn)檠谉岬南奶炜梢藻憻捨覀冾B強(qiáng)的意志力；我愛校園的秋天，因?yàn)闆鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，正是我們收獲的好季節(jié)；我愛校園的冬天，因?yàn)槎炜梢宰屛覀兇┥厦抟\。
校園的春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)都令人流連忘返，給人留下深刻的印象！
啊，我愛校園的五彩繽紛的春夏秋冬。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季13
我們的校園，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，沉睡的小草蘇醒了，枯萎的樹枝發(fā)芽了，曾經(jīng)凋零的花朵又重新綻放了，好一幅生機(jī)勃勃的畫面。
夏天，校園里的樹木更加茂盛了，草變得更綠了，花變得更美麗了。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，他們熱的衣服都濕透了。蟬在樹上“知了、知了”的叫著，仿佛在為男生們加油。
到了秋天，校園里原本活潑的蝴蝶們都回窩里睡覺了，但是校園里很快就迎來了新的“蝴蝶”，那就是落葉。秋風(fēng)吹過，落葉飛舞著飄落下來，給大地披上了一塊五顏六色的大地毯，同學(xué)們踩在上面發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，可好玩了。
冬天，下雪了，校園里到處白茫茫的一片，下課鈴一響，同學(xué)們都沖到室外，興高采烈的開始打雪仗、堆雪人，好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。
怎樣？我的校園很美麗吧！在我的家鄉(xiāng)還有更多這樣美麗的景色呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季14
一年有四個(gè)季節(jié)，學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風(fēng)而來，春風(fēng)在學(xué)校吹過，學(xué)校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí)，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
炎熱和夏風(fēng)一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點(diǎn)兒也不覺得，因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風(fēng)伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時(shí)，雪地里傳來一片嘩笑，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。
四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。
小學(xué)三年級(jí)作文：校園的四季15
春雨綿綿，萬物復(fù)蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀，阿娜多姿，一片片嫩綠的樹葉，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的孩子，揉著朦朧的眼睛，望著陌生的世界，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，微風(fēng)吹來，千萬條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風(fēng)起舞，真是個(gè)仙女舞動(dòng)他那迷人的舞姿。
校園外，一排排剛從泥土中偷偷鉆出來的小草還沒有來得及撐開它的小傘，幾滴涼涼的露珠已經(jīng)落在了頭。多么生機(jī)勃勃的景象�。�
夏天驕陽似火，烤的花草樹木都低下了頭，校園有利阿克筆直的松樹，高大挺拔，蒼翠欲滴。校園有三個(gè)花壇，這里的花爭(zhēng)奇斗艷，許多叫不上名的話，雖不名貴，可也成了校園的主角，他們散發(fā)著芬芳，我走過花壇時(shí)，袖子也會(huì)沾滿方香，也許他們?cè)俑?jìng)爭(zhēng)吧，競(jìng)爭(zhēng)！我要向他們那樣不斷努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，殘能跟上時(shí)代的步伐，才能成為時(shí)代的有用之才……
秋姑娘踏著輕盈的步伐，大地變得十分爽朗，是他，讓人感到豐收的喜悅，是他將黃葉刮下，垂落的樹葉盡情翻飛，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉……
冬爺爺帶著寒冷，潔白無瑕的血來到了人間，將被學(xué)饋贈(zèng)人們，小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，有的建雪堡……大同學(xué)在教室門旁，互相戲耍，說說笑笑，不到一會(huì)，冬爺爺又將“糖”往下嗲，掉到小朋友的臉上手上，落到墻上，樹上，風(fēng)姐姐把風(fēng)一吹，雪花好戲少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞，有一吹，樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落，玉眉似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，五光十色，美麗極了。
我們的校園如此美麗，我愛校園的四季！
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