校園四季作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園四季作文，歡迎閱讀與收藏。
校園四季作文1
校園的四季，真美！
清早，我到了學校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經來了！忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉眼到了夏天。操場上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個個努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風飛舞、旋轉，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
校園的四季，真美！我愛美麗的校園。
校園四季作文2
我最喜歡我的校園了，她春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。
當春姑娘走進我的校園時，她立刻煥然一新。小樹穿上了春裝，大地清醒了過來。柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)。土壤里的種子喝飽了甘甜的雨露，從地里鉆出來，好奇地打探著這多姿多彩的世界。
夏天來了，太陽公公從不偷懶，她焦烤著大地。學校蓮池里的荷花從水里冒出來，綻放出了美麗的花朵。花壇里的花兒也不示弱，開出了最美的花朵。你看，紅的、白的、黃的、紫的……真是五彩繽紛，美不勝收�。�
美麗的秋天終于來了！花壇里散發(fā)出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校門旁銀杏樹上的葉子紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣飛翔，還有的像飛一蝶樣打著旋兒飄下來。
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下。頓時，整個校園銀裝素裹，白雪皚皚。下課了，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，堆雪人、打雪仗。每年冬天，校園里都會堆滿我們的雪人作品哩！
美麗的校園不管是春夏秋冬都給我們帶來了許多歡樂。我愛我的校園。
校園四季作文3
我們的學校在老市場對面，它的一年四季都很美麗。
春天的時候，小草弟弟從地底下探出頭來，當他看到外邊的景色時，好像在說：“真美呀！”它的生命力也很頑強，這讓我想起來白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！绷鴺湟舶l(fā)芽了，它的紙條在春風中搖曳著，好像一位仙子的頭發(fā)在翩翩起舞，婀娜多姿。這讓我想起來賀知章的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。天空藍藍的看上去像一個大寶石一樣。燕子也從南方飛回來了，它穿著黑禮服來剪春。下課的時候，脫去冬裝的小朋友們跑著、鬧著，整個校園在一片歡聲笑語中。
夏天，太陽烘烤著大地，樹木顯得更蒼翠了。突然，學校里傳出一種美妙的聲音，是誰發(fā)出來的呢？原來是知了弟弟在唱歌呀。下課了，同學們在樹下做游戲，晚上的時候，整個校園十分寧靜，草叢中傳出蛐蛐的聲音，青蛙打鼓，螢火蟲提著燈籠在伴舞……
秋天，葉子變黃了，楊樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣，秋風吹到了小朋友的臉上，涼涼的，舒服極了。
冬天，大雪紛飛，操場上都是小朋友的身影，他們有的打雪仗，有的玩游戲，還有的用傘倒過來接雪，老師把那精彩瞬間給拍了下來。
一年四季很美，我們的學校一年四季更美，我愛我們的學校。
校園四季作文4
校園是我們共同成長的地方，是我們十分熟悉的地方，學校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風吹過，同學們在操場上快樂地玩耍著，校園的春天是一幅生機勃勃的畫。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學們，就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹為我們擋陽光，像媽媽那樣為我們擋風擋雨一樣。同學們，在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了，一片片飄落下來，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園四季作文5
我的校園，景色怡人，十分秀麗，一年四季都有著不同的景象。
春，一個溫柔的女孩。和煦的春光中，春姑娘揚起衣袖把春的種子播撒，校園里大的楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾片嫩綠的小樹葉，葉子精巧，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢悠悠地探出頭來，即不失文雅，也不失體面，花壇內的小花，從小到大，從內到外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏，一個熱情的女孩。驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下做廣播體操，每個動作都代表我們對學校的愛。在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日下跑步、跳繩、做游戲，太陽燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。
秋，一個深沉的女孩。將校園換成了金黃色，樹葉在陽光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的秋風輕輕一吹，那葉子從枝頭慢慢飄落，猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶，有節(jié)奏地飛舞到地面，鋪上了一層金色的絨毯。
冬，一個純潔的女孩。當雪花從空中飄落，冬姑娘將校園變成純凈的白色，這時的我們開心得不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，在校園里堆雪人，沒過多長時間就將校園里的雪堆成了好多個雪人，憨態(tài)可掬的雪人在陽光的折射下閃閃發(fā)光，那么晶瑩純凈。
美麗的校園，我愛你，你是我的家，也是我成長的搖籃。
校園四季作文6
大家都說我們實驗小學是一所花園般的學校，這是名副其實的，因為它一年四季都美麗如畫。
春姑娘來了。教學樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場中間的草坪長出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學們脫掉厚厚的棉衣，感到無比的輕松，在操場上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來了�；ㄩ_的更艷了；草變的更綠了；樹葉長最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐著一把綠傘，荷花綻放著羞紅的笑臉，引來一只只小蜻蜓流連往返。同學們坐在池邊看書，淡淡的花香飄逸過來，讓人感到無比的愜意！
秋阿姨悄悄的走來了�；▔锏木栈ㄊ㈤_了，五顏六色，爭齊斗艷。桂花開了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
冬爺爺來臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂的叫喊聲響徹云霄。
�。∶利惖膶嶒炐W，我愛你。長大了我要把你建設的更美麗！
校園四季作文7
春天到了，大地開始復蘇。樹上的枝條長出嫩芽，小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子�；▋赫谖L中展開笑臉，同學們穿著新衣服走進校園。教室里傳出朗朗的讀書聲，鳥兒聽得如醉如癡。
炎熱的夏天來了，同學們有的穿襯衫加短袖，有的直接穿短袖。同學們有的躺在柔軟的草地里休息；有的在草叢里玩捉迷藏；有的坐在枝葉茂盛的樹蔭下乘涼；有的在看書，還有的同學正在聞著花香。
秋天來臨了，樹上的葉子開始變黃，紛紛揚揚地飄落下來，好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學們都穿著長袖，一個個步伐匆匆地背著書包趕往學校。秋風送來寒氣，吹得同學們直哆嗦，操場上沒有了往日的歡聲笑語。
寒冷的冬天就要來了，操場上白雪一片，整個校園都被白雪覆蓋。然而同學們似乎一點兒不覺得冷，都聚在操場上玩耍。有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人。一片歡聲笑語，開心極了！看，一個同學從地上摳起一把雪，然后把雪揉成一團，往對面的同學身上扔。那邊堆雪人的同學先滾一個大球當身體，再滾一個小球做頭，小球搭在大球的上面，再點兩顆石子做眼睛，一截短樹枝做嘴巴，一個胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園四季作文8
我的學校在我心中是很美麗的，使我忘也忘不掉。
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，大地上的萬物都復蘇了。柳樹已經慢慢地發(fā)出了芽；小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動物開始覓食。
夏天，驕陽似火。柳樹、桂花樹，仿佛是一把茂密的大傘，為我們遮陽。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出來活動了。我們在教室里熱得喘不過氣來。我好想變成一只小鳥，我在大樹底下乘涼，無憂無慮，自由自在的。
秋天，天漸漸轉涼了，有些樹葉都落了。如果，站在楓樹底下，樹葉落下來，我好像是一位演員，在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動物們又要找食物，留著冬天吃。
冬天，下了一場大雪。放學的時候，我們可以幾個人一起堆一個雪人，看看誰的雪人堆得更漂亮。放學了，我看到了幾個男同學，他們在比誰的雪球滾得大。我和幾個小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾次，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著春天的到來。
我希望我永遠在這所學校里，哪也不去。
校園四季作文9
不管是生機勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，百花凋謝的秋天，還是白雪茫茫的冬天，每一個季節(jié)，我們的校園都有自己靚麗的風景。
陽春三月，校園里的樹木蘇醒了，穿上了綠油油的衣服。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，小花也露出了可愛的臉龐，校園里充滿了同學們的歡聲笑語，一切都是那么的生機勃勃。
炎熱的夏天來臨，校園里百花盛開。你看，那些鮮花正在比美呢！一朵比一朵開得艷。布滿鮮花的草坪如同一條彩色的綢緞，如果這些綢緞能在集市出售，定然會受到許多人的青睞。柳樹像堅定的戰(zhàn)士一樣，筆直地站著，守護著我們的校園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，給我們美麗的校園增添了一道亮麗的風景。
金秋的腳步緩緩走來，花兒們瑟縮著身子，不再像從前那么美麗鮮艷。秋風將五顏六色的葉子如仙女散花般吹落到地上，一只只“蝴蝶”又在空中飛舞，五彩繽紛的校園更加絢麗多姿了。
當冬日的迷霧彌漫校園時，校園脫下了他們的舊衣服，穿上了晶瑩剔透的小雪花送給他們的新衣服。頓時，校園里白雪茫茫，粉妝玉砌，變成了冰的天地，雪的世界。我愛四季美麗的校園！我在校美麗的校園里快樂的成長，吮吸著知識的營養(yǎng)，放飛著我的理想。
校園四季作文10
我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優(yōu)美的地方。
一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園生機勃勃。梧桐樹的`新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。
秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。
冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。
校園四季作文11
我的校園如詩如畫。
春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香�。∵@香味舒服極了！
夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動去了。知了在樹上喊道：“熱�。岚�！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。
秋天，秋風帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因為楓樹有一個個火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。
冬天，寒風刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個禿頭的老人。小草鉆進泥土，躲進樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地撫摸著自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！
我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！
校園四季作文12
有人說壯大雄偉的長城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。
春天萬物復蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了�！贝禾焓巧鷻C之美。
夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強烈而又熱情的陽光照在了同學們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學們的嬉戲聲形成了一首動人的樂章。夏天是靈動之美。
秋天，同學們都換上了艷麗的秋裝�；▔锏木栈ㄕ_的熱鬧，柳樹上的葉子隨風飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻之美。
冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴寒，仍然在冰天雪地中綻放，經歷著風雪的洗禮。雪松，以它獨有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動優(yōu)美的詩；它記錄著我們成長的腳步，我愛她！
校園四季作文13
一年有四季，而我們校園的四季卻別有風味。
春天剛到，教學樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那么脆嫩、那么碧綠，清風把那迷人的香味灑得滿操場，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學，都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待著蜻蜓的點評。而那些機靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。
幾場秋風秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。
冬天，更是我們向往的季節(jié)，一場雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學們已迫不及待地跑向操場，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學，還會在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂！
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢想迎接美好的明天！
校園四季作文14
校園是個傳授我們知識的地方，也是一個美麗的地方，讓我們在校園發(fā)現(xiàn)美吧！
春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉，它高得有四層樓那么高，木棉樹上開滿了木棉花，木棉花紅燦燦的，像一團燃燒的火焰。木棉樹旁邊有一棵寬大的細葉榕，它的樹葉是翠綠色的，需要有六個人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇，花壇里花兒爭奇斗艷，樹木郁郁蔥蔥，把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛！
夏天的校園，蟬“知了，知了”地叫個不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一會兒，又不下了，像一個調皮的“小男孩”——當然，“小男孩”也是有才華的，“滴答滴答”，他舉辦了一場屬于夏天的演唱會。雨過天晴，那五彩繽紛的彩虹，突然就探出了頭來，不過一會就消失在天空之中了。
秋天的校園秋高氣爽，黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢的，落了下來。落到水上，像小船一樣飄走了。雨后，蝸牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟烏龜有得一拼。
冬天的校園寒風刺骨，許多動物去冬眠了，只留下它們的足跡。一年級的小朋友在開滿臘梅的操場玩耍，他們裹得像一個皮球一樣，圓滾滾的。
我愛這四季都一樣美麗的校園！
校園四季作文15
每個小朋友都在一所學校里讀書，我就在全南二小讀書，這所學校雖然沒有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。
春天，樹木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非�？蓯�。被泥土悶了好久的小花小草，爭先恐后地伸出了小腦袋，都展現(xiàn)出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學樓的高大，風吹過來，教學樓替樹木們擋風，防止它們被風吹倒。
夏天，同學們上體育課時，哪一個不是滿頭大汗，汗流浹背，體育老師說：“解散！”所有的同學都飛快地跑到樹陰下乘涼，生怕自己沒地方乘涼。大家都不去有太陽的地方玩耍，因為大家都很怕熱，那些跑道啊，沙堆啊，都沒人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié)，喜歡的是可以穿上漂亮的裙子，討厭的是皮膚會曬黑，這些都成了學校的風景。
秋天，一陣秋風，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來飛去，然后又輕輕的落下，變成了一個大地毯。
冬天，學校的花嫌太冷了，于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥，每天，都能聽它們開心地唱著歡樂的歌兒。
��！我愛校園的四季！
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