精選四季作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四季作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季作文 篇1
我的校園有高大寬敞的大門(mén)，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！
校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來(lái)精神極了！
校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心啊！
校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園！
四季作文 篇2
一年四季變化多姿，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)不一樣的特點(diǎn)，而最令人難忘的是那五彩繽紛的風(fēng)。
古人云“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。這不正是描繪那溫柔的春風(fēng)嗎？當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，這時(shí)，春風(fēng)妹妹跳著輕盈的舞步向你走來(lái)，它輕輕地拂過(guò)你的臉頰，使你感受到了春天的多姿多彩。
“荷花送香氣，竹露滴清響”，一曲曲優(yōu)美的旋律奏響了夏風(fēng)的涼爽。每當(dāng)那太陽(yáng)升起、把大地烤得火熱、人們汗流浹背的時(shí)候，風(fēng)弟弟調(diào)皮的跑過(guò)來(lái)，與你一起玩耍，使你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！鼻�！那大雁從天空中飛回來(lái)了，這意味著收獲的季節(jié)到了，你看，秋風(fēng)姑娘走進(jìn)了果園，用五顏六色的畫(huà)筆染紅了蘋(píng)果，染黃了柿子。農(nóng)民伯伯熱火朝天的摘著那一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)。田野里，秋風(fēng)莎莎地吹來(lái)吹紅了高粱，吹黃了小麥，農(nóng)民伯伯在快樂(lè)地收割著，十分感謝秋風(fēng)姑娘的到來(lái)。
“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心，夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”，冬風(fēng)寒冷又刺骨，每當(dāng)冬爺爺來(lái)到時(shí)，冬風(fēng)便鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里，冷得你直打哆嗦，冬風(fēng)一吹，那嬌艷美麗的花兒都枯萎了，只有松、柏、梅這歲寒三友在寒風(fēng)中還展現(xiàn)著那挺拔的姿態(tài)。
四季之風(fēng)，美麗無(wú)比，��！四季之風(fēng)，我贊美你，�。∷募局L(fēng)，我喜歡你。
四季作文 篇3
下雨，是一件很平常的事，可它又是那么不平凡。它是那么美，那么讓人記憶猶新。春雨、夏雨、秋雨、冬雨卻有著不小的脾氣差異呢！
春雨，當(dāng)然是柔和的，細(xì)細(xì)的。落在土地上滋潤(rùn)萬(wàn)物。使干裂的土地變得濕潤(rùn)，使花朵鉆出泥土，使小鳥(niǎo)歡快的歌唱……春雨一下，就表明春天要到了。
夏雨的脾氣可沒(méi)有春雨這么好了，他一下，“雷公電母”就開(kāi)始唱歌了。有了雷聲的伴奏，夏雨就下得更大了。一下雨，就把臺(tái)風(fēng)引來(lái)了！這下，人們可遭了秧。夏雨知道自己做錯(cuò)了事，就趕緊回家了。
秋雨和春雨很像，她們可是兩姐妹呢！秋雨絲絲的往下落，滋潤(rùn)著干燥的空氣。秋雨過(guò)后，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子就開(kāi)始往下落，這就意味著，秋天來(lái)了。
冬雨可是四雨中的“國(guó)寶”呢！它冬天極少露面，都呆在家里睡懶覺(jué)呢！即使有雨，那也是它睡醒了起來(lái)散步呢。沒(méi)一會(huì)兒就停了。如果下了兩天兩夜還沒(méi)停啊，那就是冬雨被吵醒了，正在大發(fā)脾氣呢！
這就是四季的雨，它們各不相同，還非常奇妙。
四季作文 篇4
我的學(xué)校位于林東鎮(zhèn)北面的山坡上，站在學(xué)校校門(mén)向南望去整個(gè)臨潢路都在你眼底。北面隔著二三百米的居民區(qū)就是公園，側(cè)面是三中。
春天的花園，小草變得嫩綠嫩綠的。柳樹(shù)冒出了嫩黃的芽苞，漸漸地芽苞變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。小燕子從南方飛回來(lái)了，它正唱自己在南方準(zhǔn)備的歌呢！唱得可好聽(tīng)了。校園的南花園里有一座連體亭子，飛檐紅瓦，非常好看。
夏天是池塘里荷花長(zhǎng)得最茂盛的日子。荷花有白色的、粉色的，它們競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你的。它們把自己的花瓣伸得筆直筆直的，漂亮極了。荷葉圓圓的，綠得耀眼。
秋天，柳葉、小草變黃了，小燕子飛向南方，人也感到了一絲的涼意，但松樹(shù)、云杉仍生機(jī)勃勃。
冬天，雪后整個(gè)操場(chǎng)像鋪了一層白色的大地毯一樣，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪花落在柳枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根根銀條，微風(fēng)一吹，雪花落下來(lái)，漫天飛舞，像天女散花。在這操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，整個(gè)校園成了一個(gè)銀裝索裹的歡樂(lè)世界。
你們看，這就是我美麗校園的四季。
四季作文 篇5
我愛(ài)春天，她富有生機(jī)；我愛(ài)夏天，她充滿(mǎn)活力；我愛(ài)秋天，她掛滿(mǎn)笑意；我愛(ài)冬天，她別有一番情趣。
春姑娘的`足跡留在春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓它們一起歡迎著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出了地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨媽媽梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒迎著甘甜的雨絲張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠意都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。哦！我找到了春姑娘的足跡。（對(duì)春的詠嘆美好而富有詩(shī)意，語(yǔ)言中流露出作者的欣喜之情。）
送走了春姑娘，迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空，烘烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有。
河邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要一點(diǎn)兒水喝。小河中的魚(yú)不知道游到哪里乘涼去了。岸邊的柏油地面被太陽(yáng)烤得都要熔化了，走在上面，軟綿綿的，像走在棉花上似的。（感覺(jué)細(xì)致敏銳，比喻恰當(dāng)。）平時(shí)調(diào)皮的大黃狗現(xiàn)在乖乖地趴在樹(shù)蔭下，伸出舌頭“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！�
送走了夏娃娃，秋天便來(lái)臨了。
秋天來(lái)臨了，染紅了楓葉，菊花更是綻開(kāi)迷人的笑靨。楓葉紅，菊花黃，大地顯得多彩多姿，秋風(fēng)吹來(lái)，涼爽又舒適，而秋夜的月亮更是明亮皎潔。天上的星星，閃閃爍爍，一道銀河，晶瑩剔透。
瞧！秋天去了，冬天又來(lái)了。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園成了銀白色的世界。地面上成了“雪毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園��！同學(xué)們跑出教室，擁向操場(chǎng)。活躍的身影歡快起來(lái)，給校園景色增添了無(wú)限歡樂(lè)。
�。∥覑�(ài)你，四季！
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