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      思考作文

      時(shí)間:2021-03-08 10:22:42 思考 我要投稿

      思考作文匯編5篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的思考作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      思考作文匯編5篇

      思考作文 篇1

        當(dāng)下的人們似乎一直在思考,學(xué)生們?cè)谒伎既绾胃咝实厮㈩},來(lái)?yè)Q取令人羨慕的分?jǐn)?shù),耀眼的成績(jī);白領(lǐng)們?cè)谒伎既绾尾拍苌毤有�,為自己�?zhēng)取到最大的利益。

        說(shuō)到底,人們?nèi)绱说亍八伎肌笔菫榱松�。取得好分�(jǐn)?shù),就能考上好大學(xué),進(jìn)而找到好工作,最后不僅可以養(yǎng)活自己,還可以享受物質(zhì)的富裕帶來(lái)的愉悅;升職加薪,以牟取最大的利益,最后坐享山珍海味,手上有無(wú)盡的權(quán)利財(cái)富。

        于是,漸漸被物質(zhì)財(cái)富所迷惑并且束縛的我們,看待事物的眼光變了,思考的方式也變了,變得如同機(jī)器一樣,只會(huì)單一地思考,只會(huì)為了達(dá)到目的,不顧后果地思考。結(jié)果便是,人們逐漸地像計(jì)算機(jī)一樣地思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。

        其實(shí),造就大部分學(xué)生為了取得高分而不懈刷題的原因,是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)這件事的本身,失去了熱愛(ài)。學(xué)習(xí)并不只是生活的工具,它不是一把讓我們可以打開(kāi)未來(lái)美好的物質(zhì)生活的鑰匙。它是我們不斷發(fā)展的渠道,是我們精神變得更加富有,知識(shí)更充裕,氣質(zhì)更加出眾的方法。蘇軾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,但腹中的詩(shī)書(shū)定不是大量的習(xí)題與解題套路。學(xué)習(xí)的價(jià)值是很廣闊的,它讓你上知天文下知地理,可以讓你有勇氣說(shuō)“世界那么大,我想去看看”。它讓你思維更加跳躍,更敏捷,更加聰明。它更讓你可以收獲最純粹的快樂(lè),學(xué)習(xí)的快樂(lè),是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,最后一刻,點(diǎn)點(diǎn)的回甘,是有價(jià)值的快樂(lè)。

        這種價(jià)值,才是有品位的價(jià)值,讓學(xué)生們擁有這樣一份美好的價(jià)值觀,才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),有更好的發(fā)展。

        當(dāng)下的白領(lǐng)們,朝九晚五,體面光鮮的他們,心靈卻被這樣單一式的思考束縛著,囚禁著,侵蝕著。他們漸漸地對(duì)人對(duì)事變得冷漠,失去作為高等動(dòng)物的人類應(yīng)有的同情心,為了自己的利益,罔顧他人的生活。誠(chéng)然,利益是重要的,但如果觸及到道德的底線,為了利益不顧一切,是可恥的。像某某醫(yī)院的醫(yī)生,收取了病人家屬的錢(qián)財(cái),竟幫助病人家屬殺害一個(gè)畸形的嬰兒,一個(gè)幼小的生命就此隕落,這樣的醫(yī)生,失去職業(yè)操守,為了自身利益,失去同情心,責(zé)任心,像一個(gè)惡魔,奪走了一個(gè)嬰兒的生命。而讓人們重新?lián)碛型樾牡姆椒�,便是掙脫束縛,尋找利益以外的美好事物。如親情,友情,愛(ài)情,如快樂(lè),幸福,這樣為了快樂(lè)幸�;钪娜�,才會(huì)對(duì)世界上任何一切,充滿熱情與同情。

        最后,我想說(shuō),莫要讓計(jì)算機(jī)式的思考充斥著我們的生活,讓我們的生活多一點(diǎn)溫暖與善意,多一些精神的追求與享受,找到自己真正的目標(biāo),做一棵有思想的蘆葦。

      思考作文 篇2

        一直對(duì)鞋帶有點(diǎn)惱火,除了經(jīng)常松開(kāi)以外,就是鞋帶兩端的塑料常被粗心的我踩碎�?滋�,鞋帶卻“長(zhǎng)肥”了。每每洗了鞋子之后,要把鞋帶穿進(jìn)去,就不那么容易了。

        有時(shí)候,一天下來(lái)我的鞋帶可以散上十次。往往走不了幾步就要停下來(lái),蹲下身,系鞋帶。自己都覺(jué)得尷尬,耽誤了時(shí)間不說(shuō),還惹得后面的行人厭惡。特別是手里還拿著東西時(shí),不放下不行,放下了又覺(jué)得自己很白癡。

        我開(kāi)始幻想研究發(fā)明一種高科技的鞋帶,我不要它散就一定不會(huì)散。但在我還沒(méi)有研究開(kāi)發(fā)出來(lái)時(shí),我就從身邊一小孩兒身上知道自己很白癡了。系兩遍不就行了!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟然一直困惑了我多年!

        現(xiàn)在我不會(huì)再把鞋帶兩端的塑料踩碎不給自己臺(tái)階下了。但這并不意味著我就心細(xì)了。因?yàn)樾瑤盗藘杀�,自然下垂的部分就短了,不�?huì)被踩到。又一個(gè)問(wèn)題迎刃而解。

        除了鞋帶這個(gè)東西讓我覺(jué)得不可思議外,就是我家后面的桃樹(shù)。

        從我房間望出去,就可以看見(jiàn)一棵桃樹(shù)和幾根斑竹立在山坡上。桃樹(shù)在我記憶里是一直都有的,而那些斑竹是后來(lái)才長(zhǎng)出的。

        我挺惋惜這棵桃樹(shù)的,若是長(zhǎng)在果園,還會(huì)有勤勞的果農(nóng)來(lái)修枝剪葉,讓它結(jié)出又紅又大的桃子,可惜是長(zhǎng)在我家后面的山坡上,只會(huì)長(zhǎng)出又澀又小無(wú)法入口的果子。若是長(zhǎng)在桃花源,還會(huì)有人向往與追求,只可惜是長(zhǎng)在我家后面的山坡上,只能躲在房屋背后孤芳自賞。而更為可悲的是,那后長(zhǎng)出的斑竹都高過(guò)了它!

        可能是由于人不能吃到桃樹(shù)結(jié)的果子,也可能是因?yàn)樘覙?shù)擋了人們的道,總之于人無(wú)利,就被砍了。是從小腿那里被截肢的,刀口凹凸不平,一看就知道不只被砍了一刀。我沒(méi)法想象桃樹(shù)在沒(méi)有打麻藥的情況下被截肢的畫(huà)面,也不敢想。

        走過(guò)桃樹(shù)身邊的人,或多或少都會(huì)帶著嘲諷或是憐憫放慢腳步,看它的慘狀。他們都說(shuō)它完了。經(jīng)過(guò)深思后,我也一口咬定,它的確完了。

        可似乎桃樹(shù)自己不相信自己就這么完了。

        多少個(gè)掙扎的日夜后,我的確看見(jiàn)有枝條從桃樹(shù)小腿上鉆出,而且比以前更綠。我不知道是該為它高興還是該為自己的錯(cuò)誤判斷所羞愧,可能還是些許激動(dòng)。要是哪天你看見(jiàn)誰(shuí)被斬了頭,過(guò)些天后從脖子另一邊又長(zhǎng)出了另一個(gè)頭(孫悟空除外),不知道有何感想。

        以前�?匆�(jiàn)有文章寫(xiě)一棵被砍了的樹(shù),但頑強(qiáng)不屈,又長(zhǎng)出強(qiáng)壯的枝干,啟示我們要熱愛(ài)生命,要與命運(yùn)抗睜的故事。我卻總覺(jué)得別扭。到現(xiàn)在都還覺(jué)得別扭,為什么我就沒(méi)這么偉大,從一棵樹(shù)的“死而復(fù)生”想到自己的生命,想到與命運(yùn)抗?fàn)�?看�?lái)我還要加強(qiáng)思維發(fā)散才行,不然寫(xiě)出的東西不會(huì)驚天地,泣鬼神。

        我發(fā)現(xiàn)生活是件奇妙的事,有些事本來(lái)很簡(jiǎn)單,自作聰明的人總是要想得過(guò)于復(fù)雜,就像系鞋帶,幼兒園的小朋友都會(huì)做,可為什么還是有像我一樣抱怨鞋帶的人?這樣看來(lái),還是需要?jiǎng)幽X思考一下問(wèn)題。但至于像桃樹(shù)的新枝,很自然的事,為什么大家一定要想到生命、抗?fàn)幹惖腵?

        深入思考到這種固定模式,是我們?cè)撎岢模?/p>

      思考作文 篇3

        錢(qián),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常珍貴的東西。到現(xiàn)在,我手里一共有六十張嶄新的紅票子,以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。

        這些錢(qián)都是過(guò)年時(shí)家人給的,還有一些是平時(shí)努力學(xué)習(xí)努力勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的錢(qián),也有前兩年平安夜上賣玩具得到的那一二張小錢(qián)。

        其實(shí),世界上還有許許多多用錢(qián)是買(mǎi)不到的東西,比如快樂(lè)、幸福、生命、大海、天空、時(shí)間

        從前,我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果世界上所有的東西都不需要用錢(qián)去支付的話,世界會(huì)成什么樣子呢?那所有人不都是白吃白喝,也太不公平了。

        可是現(xiàn)在,東西實(shí)在太貴了,錢(qián)根本不值錢(qián)。如果你拿著五元錢(qián)去超市買(mǎi)東西,只等于白跑一趟,因?yàn)槟銜?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),里面的東西幾乎沒(méi)有一個(gè)是五元或者低于五元的東西。

        哎,這個(gè)社會(huì)根本不是我們想的那么美好!

      思考作文 篇4

        記得小時(shí)候,每個(gè)暑假我都住在鄉(xiāng)下的外婆家,古色古香的木頭房子,漂浮的云朵和高高的藍(lán)天,特別是當(dāng)推開(kāi)粗笨的木門(mén),伴隨著”吱吱呀呀“的聲音,就可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有條小溪緩緩地從山上流下。

        一次在家,突然聽(tīng)到小伙伴們很興奮地喊著我的名字。我急忙跑出去,看到他們手里拿著一個(gè)透明杯,里面是一條魚(yú),說(shuō)是在山里抓的,送給我�;匚莺�,我仔細(xì)地觀察起魚(yú)來(lái)。那魚(yú)有金色的鱗片,背上有黑色的花紋,美麗極了。我把臉湊近對(duì)著它,它瞪著大眼睛,似乎在和我對(duì)視。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢吐出一個(gè)泡,轉(zhuǎn)身游走了。

        外婆看到了這條魚(yú),笑著說(shuō):”野魚(yú)養(yǎng)不住,放了吧�!蔽也豢�。它看上去那么漂亮,那么可愛(ài),又那么安靜。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)總喜歡呆在水底,沒(méi)有眼瞼的眼睛睜著,呆呆的卻又不像在思考。它在想什么?它的家?生命?未來(lái)?......突然覺(jué)得自己很可笑,人家說(shuō)魚(yú)不是只有七秒的記憶嗎?七秒過(guò)后一切都是新的,它需要思考嗎?不知什么時(shí)候外婆已經(jīng)走到了我的旁邊,仿佛看出了我的心思,淡淡地笑著說(shuō):“有時(shí)候動(dòng)物比人聰明�!睘榱朔奖憬o魚(yú)兒換水,我把透明杯放置在鄰近小溪的大石頭上,從家中也可以望到它。第二天,一個(gè)小伙伴說(shuō),昨天的魚(yú)突然跳出來(lái),幸虧他看見(jiàn)了,又放回了杯里,不然就有可能跳到小溪里去了。我急忙跑去看它,它依然靜靜地呆在杯底,看不出有什么異樣。無(wú)意間看到它的眼睛,似乎看見(jiàn)了很多東西,但又說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得它那雙眼睛似乎有了別樣的神色。

        那天晚上下起了大雨,突然想起那條魚(yú),沖出家門(mén),看到的只是空空的杯子和旁邊那些洶涌的小河。它最終還是走了,我捧著杯子,有些失神。外婆打著傘來(lái)找我。在路上,我問(wèn)外婆:“魚(yú)是自己想要走的嗎?”外婆意味深長(zhǎng)地說(shuō):“也許吧,你看它多聰明,不聲不響,也不反抗,獨(dú)個(gè)兒安靜地想,最后逃走。不像人,不肯安安靜靜地思考,天天張著嘴,夸夸其談,最后呢,一事無(wú)成�!蹦且豢�,我突然明白了,心里不由得敬佩外婆,還有無(wú)比智慧的大自然。暑假結(jié)束了,我又回到了城市,帶著那個(gè)杯子。我把它放在書(shū)架的最上層,抬頭就可以看到的地方,時(shí)刻提醒自己——像魚(yú)一樣思考,像魚(yú)那樣的冷靜。我相信,我一定會(huì)一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向夢(mèng)想邁進(jìn),直到成功!

      思考作文 篇5

        《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》這本書(shū)是爸爸媽媽送給我的新年禮物。47天能做什么?這是我讀完這本書(shū)后最想探究的一個(gè)問(wèn)題。

        本書(shū)講述了一位父親帶著他9歲的兒子修修一路騎車從重慶到西藏的真實(shí)故事。他們一路上風(fēng)餐露宿,克服了重重困難,經(jīng)過(guò)47天,父子倆終于自豪地站在了布達(dá)拉宮的腳下。

        給我印象最深的是,那年的7月25日,父子倆騎行第18天,他們進(jìn)入高原地區(qū),修修開(kāi)始頭暈、肚子疼,那是嚴(yán)重的高原反應(yīng)。父子倆不得不停下來(lái)休息,但他們沒(méi)有放棄,而是設(shè)定了一條路線,一同騎行反復(fù)練習(xí),父親試著一邊騎一邊給修修講故事,分散他的注意力。經(jīng)過(guò)父子倆堅(jiān)持不懈地努力,修修一天比一天精神,他慢慢適應(yīng)了高原環(huán)境。又經(jīng)過(guò)29天的艱苦騎行,父子倆終于成功地抵達(dá)了布達(dá)拉宮,他們既興奮又自豪。

        這47天,他們堅(jiān)持不懈、永不放棄,最終體驗(yàn)到了成功的喜悅。父親不僅把原本體弱多病、做事拖沓的兒子鍛煉成了一個(gè)干脆利落、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小小男子漢,更重要的是教會(huì)了他解決問(wèn)題的方法。修修學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮、不依賴別人幫助,勇敢面對(duì),靠自己的努力去克服困難。這不僅僅是一次旅行的成功,對(duì)修修來(lái)說(shuō)這是人生的起步,這47天的磨煉會(huì)幫助他一生。

        爸爸媽媽送我這本書(shū)不僅僅是讓我閱讀這精彩的故事,更主要的是讓我學(xué)做一個(gè)像修修那樣的小男子漢,體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣,學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步!

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