【精華】思考作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思考作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文 篇1
人生是一張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都是手握各色筆的畫(huà)師,我們不停的勾勒著自己的人生,它是彩色的,有多少顏色呢?這恐怕只有你自己清楚。
人生是一條,看不見(jiàn)盡頭的大路,我們每個(gè)人則是自己人生道路上的遠(yuǎn)行者,一生中我們會(huì)不停的前進(jìn)跋涉,這條路上布滿(mǎn)荊棘坎坷,充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但它的終點(diǎn),也只有你自己能看到。
人生是一本書(shū),我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎,在我們的一生中,我們?nèi)琊囁瓶实淖x者人生的書(shū)本,但書(shū)的深刻哲理,一字千金,我們?cè)趺茨懿徽f(shuō)它是無(wú)價(jià)之寶呢?
人生像波濤洶涌的黃河,我們是黃河上的艄公,只有用智慧和勇氣,才能安全通過(guò),勇氣不是天生的,這要經(jīng)過(guò)我們不斷地學(xué)習(xí),今日不努力,何時(shí)才會(huì)有希望?今日不去拼搏,明天就是蒼白的。
十年的歲月,輾轉(zhuǎn)過(guò)去,時(shí)光不能倒流,十年不長(zhǎng),但人生中能有多少個(gè)十年,在這十年,你要專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà),你的人生會(huì)輝煌,如果你把這十年浪費(fèi)了,你有可能一事無(wú)成。
誰(shuí)不想讓自己的人生輝煌,為什么最終的結(jié)果會(huì)有天壤之別,有那么大的不同呢?有人總是怪上天不公,怪別人,怪自己的命運(yùn)不好,那些成功的人卻不同,他們有的是精神斗志,堅(jiān)韌不拔的性格,又豈是一般人具備的。人生只有走好每一里路,讀會(huì)每一本書(shū),生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,人一生命運(yùn)只掌握在自己的手里。
只有拿起手中的畫(huà)筆,努力奮斗,終有一天你的生命會(huì)變得輝煌。五彩的人生色彩全在你自己手中!
思考作文 篇2
眾所周知,感官的痛覺(jué)產(chǎn)生于皮膚。而心靈的痛感來(lái)自何處,我們無(wú)法給出一個(gè)確定的答案。
但無(wú)疑,這些“痛感新聞”戳到了我們的痛處。這種痛,不是利器刺入你胸膛的劇痛,而是將你的理想觀(guān)念摧毀崩塌,將你壓在廢墟下的窒息卻又渺茫的痛。
無(wú)藥可救。你只能祈禱在下一次的新聞瀏覽中尋找些許“正能量”的報(bào)道,在支離破碎的世界中尋找些許安慰。
也許有人問(wèn),為什么各種平臺(tái)上盡是此類(lèi)讓人難受的新聞?為什么不多一些積極元素呢?這種質(zhì)疑不無(wú)道理。但試想,人如果被各種美好的包圍,他的靈魂就只能像浸在水中的海綿只會(huì)膨脹,但填補(bǔ)不了空心的氣泡。我們更多地是需要“反作用力”,而這些痛感新聞?wù)且驗(yàn)樯羁探沂玖松鐣?huì)的陰暗面,才顯得出價(jià)值,同時(shí)讓人深思。只有在思考中,我們才有了發(fā)展的空間。而這些新聞沒(méi)有改變你思維的實(shí)質(zhì),只是改變了你到達(dá)思考的方式。正如你撥開(kāi)荊棘,磨破膝蓋,艱難地到達(dá)山頂,而一路上的痛感才更讓你領(lǐng)會(huì)“一覽眾山小”原來(lái)不僅僅是豪氣。而如果你喜歡坐纜車(chē),往往會(huì)形成一種懶惰,一種思維惰性。
更廣泛地說(shuō),痛不僅讓一個(gè)人成長(zhǎng),更會(huì)讓一個(gè)社會(huì)進(jìn)步。這句話(huà)不免有歧義,可能會(huì)導(dǎo)致一味地追求痛,這無(wú)疑成了自己拿刀子剮肉。這種痛不過(guò)是讓我們保持深刻的持續(xù)的思考。原理類(lèi)似古代“頭懸梁,錐刺股”來(lái)激勵(lì)自己發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這種“痛感新聞”也是新時(shí)代警示人們的緩和卻有力的利器。
而每個(gè)人所能忍受痛覺(jué)的限度不同,這些“痛感新聞”對(duì)個(gè)體造成的影響固然不盡相同。脆弱的人會(huì)說(shuō)“失去了對(duì)社會(huì)的信任”,而平淡的人不過(guò)一瞥而過(guò)。但無(wú)論如何,你唯一要保證的是,你不能被其所束縛。正如一件事的影響力大小不在于它能讓多少人唏噓,而在于它能否讓全社會(huì)深思。你要在痛中保持清醒的頭腦,不要昏厥。
在痛中清晰地思考,不要成為劇痛的傀儡,更不要成為這些“痛感新聞”的吃瓜群眾。
思考作文 篇3
【實(shí)用素材一】
天價(jià)“廢料”
楊樹(shù)明是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的翡翠雕刻家。幾年前,他從翡翠行里買(mǎi)了一塊翡翠石料。拿回來(lái),把石料打磨后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)石料里藏有很多的“米芯子”和“綿”。米芯子,是翡翠中白色或者其他顏色的密密麻麻的斑點(diǎn):而綿呢,也是翡翠中的絮狀物。它們是翡翠形成過(guò)程中結(jié)晶度不夠致密造成的。按專(zhuān)業(yè)的角度判斷,這塊石料是一塊廢料。楊樹(shù)明郁悶之后,也就把石料棄于家里。
這一放就是一年。有一天,楊樹(shù)明忽然有了一個(gè)靈感,想起了一首唐詩(shī)里面的兩句“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。又想起了自己曾經(jīng)丟棄的那塊翡翠石,楊樹(shù)明當(dāng)即就操起了手頭的工具,對(duì)那塊“廢料”雕琢起來(lái)。
幾個(gè)月過(guò)去了,楊樹(shù)明把手頭的廢石料雕成了一個(gè)有著“風(fēng)雪夜歸人”完美意境的藝術(shù)品:石頭中的米芯子做了漫天的雪花,中間的一處綿則被雕刻成了鋪著石頭的彎曲小路,再加一個(gè)披著蓑衣的歸家之人,這個(gè)已經(jīng)雕刻完整的翡翠把唐詩(shī)里的意境淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。而這塊石料的價(jià)格,也從100元的原料價(jià)飆升到了百萬(wàn)元。
【多維品讀】
1.世上沒(méi)有廢料。這世界上沒(méi)有真正的廢料。所謂廢料,只不過(guò)是放錯(cuò)了地方的寶貝。“你之蜜糖,我之砒霜。”在商界,就是“你之廢物,我之財(cái)富”,在人生,就是“你之廢人,我之貴人”。
2.思路一變天地寬。人們習(xí)慣思維中認(rèn)為要扔掉的東西,有人卻發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值所在。其中的本質(zhì)差別在于思維的不同。轉(zhuǎn)換思路,就會(huì)打開(kāi)創(chuàng)新的大門(mén),才能變廢為寶。
3.靈感。靈感如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,如一去不返的江水,如電光,如石火,來(lái)得快,去得疾。它來(lái)源于生活,來(lái)源于思想。它有超越時(shí)空的魔力,有化腐朽為神奇的能量。靈感似曇花,只開(kāi)在思索的岸邊,請(qǐng)及時(shí)把它留下,去開(kāi)拓人類(lèi)無(wú)窮的智慧!去追尋那無(wú)限的美麗!
4.物盡其用。有詩(shī)云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!蔽,要盡其用;人,應(yīng)盡其才。“盡其用”、“盡其才”,關(guān)鍵就在于要把物放在恰當(dāng)?shù)牡胤剑讶藬[在適當(dāng)?shù)膷徫,才可顯現(xiàn)其獨(dú)特的價(jià)值。
【適用話(huà)思】“廢料與寶石”、“轉(zhuǎn)變思路”、“物盡其用”……
【實(shí)用素材二】
隱士的遺憾
一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺(tái)階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。一天,隱士決定出遠(yuǎn)門(mén),叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺(tái)階上的野草,任其自由瘋長(zhǎng)。
暮夏時(shí),一株野草開(kāi)花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑它是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請(qǐng)教一位研究植物的專(zhuān)家。專(zhuān)家仔細(xì)地觀(guān)察了一陣,興奮地說(shuō):“這是蘭花的一個(gè)稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在花市上,這種臘蘭的單株價(jià)至少是一萬(wàn)元!
“臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當(dāng)那位隱士知道這個(gè)事情時(shí),不無(wú)感慨地說(shuō):“其實(shí)那株臘蘭每年春天都會(huì)破土而出,只不過(guò)它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開(kāi)花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值了。”
【多維品讀】
1.耐心。丑小鴨蛻變成白天鵝;毛毛蟲(chóng)蛻變成花蝴蝶,都需要一個(gè)漫長(zhǎng)而難熬的過(guò)程。耐心,不可忽視,它是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,擁有它,你就會(huì)擁有別人無(wú)法擁有的一切。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所言:“無(wú)論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂!
2.學(xué)會(huì)等待。等待不免無(wú)聊甚至痛苦,但一無(wú)期待的人更是無(wú)聊和痛苦。缺少等待的人生:如同沒(méi)有日出的黑夜,茫然無(wú)措;缺少等待的人生,如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈,殘缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何變數(shù),因而,其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。
3.保護(hù)人才。特殊人才好比珍木,他們的成長(zhǎng),需要時(shí)間和空間。如果過(guò)早地鏟除,那么奇花異木與雜草野藤無(wú)異。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)辯證地對(duì)待特殊人才,應(yīng)是他們的保護(hù)者和引導(dǎo)者,而不應(yīng)是扼殺者和封堵者。一個(gè)特殊人才需要社會(huì)各方面共同努力去挖掘和培養(yǎng),才能順利成長(zhǎng)。我們都應(yīng)做護(hù)花使者,而不是隱形殺手。
【適用話(huà)題】“耐心”、“等待”、“保護(hù)人才”、“給人才成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”……
【實(shí)用素材三】
不得貪勝
吳清源是一位出生于舊中國(guó)的圍棋圣手,11歲時(shí)就成為北洋軍閥段祺瑞門(mén)下的棋客。20世紀(jì)30年代,吳清源在日本下棋前,總要通讀一遍《道德經(jīng)》。結(jié)果,吳清源打敗了所有的對(duì)手,登上了圍棋界的頂峰。他說(shuō):“我的對(duì)手全是日本棋壇的杰出之士,就棋藝而言,我與他們之間幾乎沒(méi)有差別,我之所以屢屢獲勝全在于精神因素。”其實(shí),正是《道德經(jīng)》的“無(wú)為,無(wú)我,無(wú)欲,居下,清虛,自然”的思想,使吳清源排除了貪勝之心帶來(lái)的干擾,心境澄明,發(fā)揮出了最高的水平。
【多維品讀】
1.不得貪勝。棋如人生,人生如棋。只有淡看勝負(fù),寵辱不驚,能進(jìn)能退,方能應(yīng)變自如。
2.善養(yǎng)靜氣!懊糠甏笫拢氂徐o氣!钡渤伞按笫隆闭撸忌俨涣颂巵y不驚的“靜氣”。只有多了“靜氣”,少了躁氣,距離勝利才會(huì)是近在咫尺;沒(méi)有了“靜氣”,即使擁有再高的水平,遇事就會(huì)慌亂,就會(huì)“心魔”作祟,到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
【適用話(huà)題】“平常心”、“心態(tài)決定成敗”、“靜與躁”……
思考作文 篇4
讀書(shū)與思考如同孿生的.姐妹,如影隨形。只讀書(shū)而不思考,則讀書(shū)便覺(jué)得乏味;只思考而不讀書(shū),則成了光說(shuō)不練的假把式。所以,孔圣人說(shuō):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
可見(jiàn),讀書(shū)與思考同等重要,二者不可偏廢。但,是邊讀書(shū)邊思考,還是讀完后再思考呢?這個(gè)要按照個(gè)人的讀書(shū)習(xí)慣,不能一概而論,因?yàn)閯e人的讀書(shū)方式不見(jiàn)得對(duì)你管用。若世界上真的有一種放之四海而皆準(zhǔn)的讀書(shū)與思考的方式,那么人類(lèi)對(duì)知識(shí)的掌握豈不統(tǒng)統(tǒng)一樣了么?到那時(shí)也就無(wú)所謂學(xué)者與博士,因?yàn)榇蠹叶际前虢飳?duì)八兩。
所以,讀與思因人而異,實(shí)在很難找出一個(gè)對(duì)大家都適用的所謂“方法”。但一般情況下,人們都是先讀書(shū)而后思考的順序進(jìn)行的。因?yàn)橹挥袑?duì)一本書(shū)從頭至尾有了一定的了解后,才能對(duì)書(shū)中的有關(guān)內(nèi)容做深度的思索,窮其就里,探其根本,并從書(shū)中發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘與己有益的內(nèi)容,這就是讀書(shū)的佳處。若邊讀書(shū)邊思考,不但讀書(shū)的速度放慢,而且由于沒(méi)有掌握書(shū)中的整個(gè)內(nèi)容及結(jié)構(gòu),未免使自己的思考產(chǎn)生偏頗,影響了對(duì)書(shū)的興趣。因?yàn)椴徽撃囊槐緯?shū),其中的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情節(jié)等,都是逐步展開(kāi)的、慢慢地又淺而入深的。若一葉障目,光看了開(kāi)頭就覺(jué)得無(wú)聊甚至惱火,使自己?jiǎn)适Я藢?duì)書(shū)的興趣,豈不是喪失了一次與“好友”結(jié)識(shí)并做心靈交會(huì)的機(jī)會(huì)。
讀書(shū)的方式有很多種,其實(shí)重要的不是怎么閱讀,如不求甚解、粗通大意、精讀細(xì)思等方法,都是讀書(shū)的好方式。讀書(shū)不是做個(gè)樣子給別人看的,讀書(shū)是對(duì)自己的心靈的喂養(yǎng)與呵護(hù)。因此,讀書(shū)的方式并不重要,重要的是要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,如古人的“馬上、廁上、枕上”等讀書(shū)方式,與其說(shuō)是他們惜時(shí)如金,莫不如說(shuō)他們就是有這樣的癖好。因此,才曲不離口,書(shū)不離手,把有限的一點(diǎn)時(shí)間都用在用功讀書(shū)上。如魯迅先生是把喝咖啡的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)上。所以,讀書(shū)重要的是培養(yǎng)一種持之以恒的習(xí)慣,而不是講究哪種方法更有效。只要你從書(shū)中受到了啟迪,增長(zhǎng)的智慧,增加了才干,那么你的讀書(shū)方式就是最有效的。所以,不要盲目相信或崇拜其他人,甚至是偉人、圣人的閱讀方式,因?yàn)閷?duì)他有效的,對(duì)你可能低效或者干脆無(wú)效。讀書(shū)的方式要自己摸索,要用心去體會(huì),去揣摩,若有一天你發(fā)現(xiàn)了一種很好很有效的讀書(shū)方式,那么你已經(jīng)向智慧跨近了一大步。
而思考卻是需要安靜的,因?yàn)榉菍庫(kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)也;螯S昏日落,或夜深人靜,或半夜醒來(lái),或乘車(chē)小憩,或排隊(duì)等候時(shí),都是鬧中求靜,讓自己的心靈與書(shū)做直接的碰撞的好機(jī)會(huì)。因此,若你在車(chē)上座位上或者在公園的某一個(gè)角落的長(zhǎng)椅上,發(fā)現(xiàn)一面目慈祥的老人閉目養(yǎng)神,請(qǐng)千萬(wàn)不要打攪他,他可能已經(jīng)陷入沉思,在書(shū)海中暢游呢。
至于什么季節(jié)讀什么,古人已有論述,如清代文學(xué)家張潮所說(shuō):冬宜讀經(jīng),可專(zhuān)心;秋宜讀諸子百家,有情趣;春宜讀諸集,心智機(jī)暢;夏宜讀史,天長(zhǎng)有時(shí)間,等。這些方法都可以在實(shí)踐中嘗試,找到契合自己性格特點(diǎn),符合自己職業(yè)規(guī)律的讀書(shū)與思考的方式。
讀書(shū)使人心靈純凈,讀書(shū)使人胸懷寬廣,讀書(shū)使人睿智涵蓄。讀一本好書(shū),就是結(jié)交了一個(gè)好朋友,個(gè)中的妙處,只有讀者自己才能體會(huì)得出。
思考使人清明,思考使人和諧,思考使人縝密。對(duì)一本好書(shū)做深度的思考,便是讓自己的思想插上了理想的翅膀,在那書(shū)中所描述的時(shí)空里翱翔,那是多么幸福一件事情!
思考作文 篇5
在學(xué)習(xí)之余,我喜歡去書(shū)海中遨游,不論是周刊、雜志、報(bào)紙,還是名人著作,都是我愛(ài)不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)與才干,更讓我開(kāi)闊了視野,可以看到大千世界的變化離奇,人文社會(huì)的迅猛發(fā)展,科技、人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)……
最近,我在空余時(shí)間翻閱了美國(guó)著名作家?jiàn)W里森?馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益非淺。書(shū)中有這樣一段“那些偉人所達(dá)到的高度和顛峰,并不是在突然間一蹴而就的,當(dāng)他們的同伴,沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗。”不禁讓我浮想連翩,想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠(chǎng),當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,車(chē)間設(shè)備也不是很先進(jìn),許多都是靠人工來(lái)完成的,而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠(chǎng),則是環(huán)境優(yōu)美,車(chē)間干凈、明亮又寬敞,機(jī)器設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口,機(jī)械一體化,使生產(chǎn)達(dá)到保質(zhì)保量等等,所有這些豐碩成果的取得,都是領(lǐng)導(dǎo)和員工共同努力奮斗的結(jié)果。他們始終有明確的目標(biāo)??
優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、安全、穩(wěn)定,有自己的原則??先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)、適用,因此,才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴(kuò)大,生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標(biāo)和抱負(fù)的重要性。一個(gè)人不論生活是多么平淡無(wú)奇,想要成就一番事業(yè),重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道,只要你心存改進(jìn)的意愿,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實(shí)效的努力,那么你終將會(huì)成功的。
然而,拉回我的思緒,繼續(xù)默默往下看時(shí),又好像撿到了金子,一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退,甚至走向墮落,同樣地,不保持斗志昂揚(yáng)的精神注定只能匍匐在地。”并表示非常認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),因?yàn)槲疑钣懈杏|,曾在一起培訓(xùn)上課的四十幾個(gè)同學(xué),有些因?yàn)閼猩、消極而沒(méi)有去努力奮斗過(guò),結(jié)果被淘汰了;有些因?yàn)槿狈ψ銐虻淖孕判模驴嗯吕,沒(méi)有持之以恒的斗志,最終也被排擠了;還有的可能沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),一天天得過(guò)且過(guò),隨波逐流,在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰,到頭來(lái)當(dāng)然也就竹籃打水一場(chǎng)空了。因此,要讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不僅要有雄心與抱負(fù),還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神,不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,希望多么渺小,都不能輕易放棄,成功一定會(huì)向你邁進(jìn)。
書(shū)中的精華真是舉不勝舉,每看完一本書(shū)都會(huì)讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟,知識(shí)就是力量,科學(xué)成就未來(lái)。因此,在以后的工作中,更要不斷地去學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的充實(shí)自己。
思考作文 篇6
人的一生中,我們要經(jīng)歷很多事,接觸很多人,你能否成為一個(gè)成功人士,會(huì)不會(huì)樂(lè)于思考是很重要的,如果你知道別人的需求與想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的個(gè)人努力了。所以,做事之前,一定要樂(lè)于思考。
近年來(lái),維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,成為了工商管理業(yè)的口號(hào),但是侵權(quán)的事件卻屢禁不止,這是因?yàn)閺?qiáng)大的利益沖倒了良心的防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家長(zhǎng)們憂(yōu)心忡忡,使奶制品的銷(xiāo)售量一跌再跌。如果“三鹿”集團(tuán)做一下樂(lè)于思考,把自己當(dāng)成孩子們的家長(zhǎng),還能把三聚氫氨放進(jìn)給孩子們的奶粉中嗎?難道他們?nèi)绦膫ψ约旱暮⒆訂幔渴邇|元的賠款,讓一家百年的公司不堪重負(fù),最終破產(chǎn)。十七億元可想而知,他們傷害了多少孩子。難道利益真的比一個(gè)民族的未來(lái)還重要嗎?如果他們樂(lè)于思考了,那么這樁慘案將不會(huì)發(fā)生?梢(jiàn),沒(méi)有樂(lè)于思考,其后果是多么的嚴(yán)重。
初入高中,要擺脫掉初中的一切,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,這一過(guò)程是必須經(jīng)歷的,所以我們就應(yīng)先從適應(yīng)老師開(kāi)始。開(kāi)始時(shí),我對(duì)一些老師的印象不是很好,不喜歡這些學(xué)科,上課也不注意聽(tīng)講。最后的結(jié)果可想而知,期中考試的成績(jī)明顯下降。這使我心頭一涼,好像自己往自己頭上澆了一盆冷水,后來(lái),我試著去重新看待這些老師,換一個(gè)角度去體會(huì)老師的艱辛與感受,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。于是我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一科,終于在月考中有了明顯地提高,正是因?yàn)槲易隽藰?lè)于思考,才使得我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并加以改正,可見(jiàn),樂(lè)于思考可以將一個(gè)人從誤區(qū)中拉出來(lái)。
我們的生活,從某種意義上看是為了別人而活。只有我們處處為別人著想,才能搏得他人的關(guān)注與尊重,那樣才能使我們的生活充實(shí)而有意義。所以,我們要學(xué)會(huì)把自己當(dāng)成別人。
思考作文 篇7
昨天,我興致勃勃地去媽媽的教室里,發(fā)現(xiàn)她正蹲在垃圾桶旁邊,認(rèn)真地清理著裝滿(mǎn)了兩桶有余的垃圾。
我湊近一看,呀,真惡心!咬了一半的包子露出黃色的餡兒;飲料瓶里的飲料不停地往外流;各色各樣的辣條包裝散發(fā)著一股不知名的氣味……唉,上午才剛空出來(lái)的垃圾桶,一個(gè)下午過(guò)去了,居然兩個(gè)桶里都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還不夠用!旁邊堆放舊凳子的旮旯里擠滿(mǎn)了一堆堆黑色的東西,我上前一看,立刻捂住了鼻子,原來(lái)是荔枝核。這下可好,連垃圾桶都直接越過(guò),還別出心裁地在這設(shè)計(jì)了一個(gè)“尋寶游戲”。
老師常常講,在生活中要以小見(jiàn)大,所以我回來(lái)后一直在想:這滿(mǎn)地的垃圾,又能折射出什么樣的真相呢?
首先,我留意到在眾多的垃圾中,出現(xiàn)最多的就是一些瓶瓶罐罐。如果誰(shuí)不怕臟,把它們收集起來(lái),估計(jì)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。怪不得每一次去倒垃圾,那些老奶奶都搶著幫我們。這說(shuō)明現(xiàn)在的年輕一代學(xué)生們,都只愛(ài)喝飲料,都基本上不愛(ài)喝水了。比方說(shuō)那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,總要帶一瓶某某特飲或功能飲料;而追求精致生活的小女生,總愛(ài)喝奶茶、冰紅茶、果酸飲等看起來(lái)很高端其實(shí)卻沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的飲料。其次,那些咬了幾口便被扔掉的包子、饅頭和那些吃得一干二凈的漢堡、雞塊,也形成了鮮明的對(duì)比。
這些都恰好反映了我們青少年很多不良的飲食習(xí)慣:飲料當(dāng)水,糖分飆高;零食當(dāng)餐,偏食挑食;甚至還有一些同學(xué)寧光顧街邊食攤也不吃食堂飯菜,最好頓頓燒烤。他們其實(shí)都知道這些東西都是高糖、高色素、高污染的、有害身體健康發(fā)育甚至致癌的垃圾食品,但還是百吃不厭,屢教屢犯。
如今初中生中有一股不良風(fēng)氣,那就是好攀比、愛(ài)虛榮。似乎只有吃“洋氣”的東西,才能顯示他們的“地位”。而那些承載著父母的愛(ài)的饅頭和包子,卻被當(dāng)作不合時(shí)宜的垃圾扔在最臭的角落。十幾元一個(gè)的洋面包和一元錢(qián)一個(gè)的中國(guó)包子,該成為垃圾的被裹入腹中,該吃進(jìn)肚子里的卻成為了垃圾。
那些辣條等垃圾食品就更別說(shuō)了,純貪一時(shí)嘴上快樂(lè),卻貽害無(wú)窮。如果革命志士們看見(jiàn)他們辛苦奮斗而來(lái)的美好生活竟然滋生出那么多文明的毒瘤,不知會(huì)作何感想呢?你們覺(jué)得青少年們的這一種飲食習(xí)慣真的沒(méi)有問(wèn)題嗎?
我的思考暫且結(jié)束。其實(shí)只要我們善于觀(guān)察、善于分析,每一件小事中,都暗含著一個(gè)人的道德修養(yǎng);每一個(gè)行為的背后,都影射出一個(gè)家庭的風(fēng)氣習(xí)慣。
小垃圾、大社會(huì)。
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