我的好朋友四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友四年級(jí)作文1
你們教給我“朋友，是用來(lái)背叛的�！敝x啦，我會(huì)記得你教給我的�！硎渍Z(yǔ)
我當(dāng)初傻傻的相信你們，相信你們是為我好，可是，現(xiàn)在，我懂了，你們只不過(guò)是在利用我，當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)的我們永遠(yuǎn)是朋友，是誰(shuí)說(shuō)的要一起浪跡天涯，現(xiàn)在呢，我就像是你的一個(gè)物品，用著了，就說(shuō)點(diǎn)好話(huà)，用不著了，就狠狠的把我甩在一邊，什么山盟海誓，什么�？菔癄�，全都是你們騙人的，你們的這些承諾都比不上一片鵝毛那么重，你們知道什么叫承諾嗎，你們會(huì)履行你們的承諾嗎，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，自己是不是很卑鄙，是不是很自私，你們有問(wèn)過(guò)嗎？
你們?yōu)槭裁催@么虛偽？我上輩子是不是欠了你什么東西了？你們每個(gè)人都帶著面具，輪番上演著一幕又一幕的戲，一遍又一遍，重復(fù)著早已爛熟的臺(tái)詞……
你們的欺騙，鑄就了我不服輸?shù)男愿�，我謝你們，你們的卑鄙，讓我不再相信友誼，我恨你們，你們的虛偽，讓我開(kāi)始痛恨友誼，我討厭你們……那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍，聽(tīng)起來(lái)是那么的美好，可是，你們做得到嗎？
我謝謝你們，鑄就了我不服輸?shù)男愿�，也教�?huì)了我“朋友，是用來(lái)背叛的”這個(gè)道理，謝啦。
我的好朋友四年級(jí)作文2
我有一個(gè)好朋友，她喜歡哈哈大笑，她喜歡蹦蹦跳跳，她比較高，“哈哈哈……”你看，這不，又傳來(lái)了她的笑聲。
她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí)，她的小嘴很聽(tīng)話(huà)，只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲，但一下課，她就嘰嘰喳喳，小嘴笑得關(guān)不上了，仿佛一個(gè)沒(méi)有拉鏈，而又放滿(mǎn)了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā)，在微風(fēng)中一甩一甩，富有靈氣，給人一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
她有個(gè)綽號(hào)，叫“蚊子”，每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí)，她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢！”。一個(gè)女孩，性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累，摔疼了也不叫。她愛(ài)幫助人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí)，她總會(huì)熱情的伸出小手，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。你看，她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
她喜歡拉小提琴，拉得可好聽(tīng)了。記得有一次我去她家玩，她就拉了一首《小星星》給我聽(tīng)，那琴聲令人陶醉，連小鳥(niǎo)都停在窗口，不肯離去；連飄蕩的樹(shù)葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。
這位動(dòng)若脫兔，靜如處子的女孩，就是我的好朋友文雯。
我的好朋友四年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友叫鄭梓琪，她是一個(gè)女孩，性格溫柔而貼心，她上小學(xué)二年級(jí)，和我一個(gè)學(xué)校。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，不長(zhǎng)不短剛剛好。她有一雙不大不小的棕色眼睛和一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)又黑的睫毛。她的嘴唇很紅，紅的像寶石。整體看來(lái)像仙女一樣美麗。
記得有一次我去琪琪家玩，一進(jìn)琪琪家我驚訝的發(fā)現(xiàn)她家有好多玩具，然后我和琪琪開(kāi)始瘋玩起來(lái)。我們玩第一個(gè)游戲是《黑人白人大作戰(zhàn)》，其實(shí)就是五子棋，第二個(gè)游戲是《彈珠跳跳跳》，就是把兩個(gè)彈珠同時(shí)扔到地上看哪個(gè)彈珠跳的高，第三個(gè)游戲是《比比誰(shuí)最美》，把兩個(gè)芭比娃娃換裝看看誰(shuí)最美。我們不知不覺(jué)中玩了一下午，真是美好的一下午。
還有一次我?guī)е⊥没ɑǎㄋ墒且恢徽嫱米樱┱溢麋魍妫麋骱孟癫幌矚g小兔花花，所以我們玩的有點(diǎn)不開(kāi)心。說(shuō)到兔子，又讓我想起烏龜，那時(shí)我買(mǎi)了兩只小烏龜，琪琪買(mǎi)了一只大烏龜，我便對(duì)琪琪說(shuō)：“你的烏龜可真大呀！”琪琪回答到：“那是，我的烏龜可強(qiáng)壯了�！闭f(shuō)到這我突然靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好玩的游戲，烏龜賽跑，也就是小烏龜大烏龜賽跑。比賽開(kāi)始，兩只烏龜開(kāi)始跑，可它們并沒(méi)有向終點(diǎn)跑，而是亂跑起來(lái)，大烏龜跑到了沙發(fā)下面，小烏龜跑到了茶幾下面，我和琪琪趕忙的把兩只烏龜捉了回來(lái)重新放到起跑線(xiàn)上，可是烏龜們還是不聽(tīng)話(huà)亂跑一通，我和琪琪又趕忙的捉回來(lái)并且決定放棄烏龜賽跑。
我每天都很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)超好的朋友，而且是鄰居哦！
我的好朋友四年級(jí)作文4
有她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁櫻桃小嘴，笑起來(lái)牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長(zhǎng)的，經(jīng)常在一塊玩。有一次我們坐車(chē)去公園玩，一到公園我就看見(jiàn)了紅花，綠樹(shù)，小草，小河，大橋，它們?cè)谝粔K組成一個(gè)非常美麗的圖畫(huà)一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺(jué)到空氣特別清新。
小河里的水非常清澈，流水中有有許多魚(yú)在水里自由游來(lái)游去。有紅色的魚(yú)也有黑色紫色的各種各種的色彩的，在一塊游著，顯著格外的漂亮。于是我興奮的說(shuō)；我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧’，丁紫騰說(shuō)；好哇好哇，我們各自準(zhǔn)備自己的魚(yú)桿和魚(yú)餌。把魚(yú)鉤放在水里，靜靜的等著小魚(yú)的到來(lái)。期待著可以釣到一條大魚(yú)。好象魚(yú)兒知道我們?cè)谡宜麄円粯印２辉趺闯鰜?lái)，躲起來(lái)了，所以我們只有耐心的'等待，才能最后釣到魚(yú)。就象做別的事，不管做什么事都要有耐心。不一會(huì)魚(yú)兒就上鉤了。我一拉就把魚(yú)兒釣上來(lái)了。
那邊丁紫騰也在耐心的等待。經(jīng)過(guò)一上午的堅(jiān)持不懈的努力。我們都釣到了魚(yú)。經(jīng)過(guò)一上午我就釣了11條，可是丁紫騰卻釣了17條，哎呀！我卻輸?shù)袅�，可能沒(méi)她的運(yùn)氣還是沒(méi)有他更有耐心或沒(méi)有她的經(jīng)驗(yàn)豐富。我得向她學(xué)習(xí)。盡管輸了，但是我感覺(jué)我和朋友在一起玩真的很開(kāi)心。
最后我希望交往到更好的好朋友，不管在學(xué)習(xí)還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開(kāi)心很快樂(lè)。讓我們認(rèn)識(shí)更多的好朋友。來(lái)度過(guò)更加美好的童年。
我的好朋友四年級(jí)作文5
我有一個(gè)非常要好的朋友，我叫他小朱。他是我在小學(xué)里交的第一個(gè)朋友，我們兩個(gè)是班級(jí)里最高的，也是最胖的，站在一起簡(jiǎn)直就像親兄弟一樣，同學(xué)們都親切地叫我們“胖哥倆”。
小朱樂(lè)于助人，尤其對(duì)我的幫助更是不少。有一件事給我的印象特別深刻。那一次，我在教室里自習(xí)的時(shí)候，有一道題不會(huì)做，坐在位子上冥思苦想。只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖抑車(chē)虼螋[鬧，看到一臉無(wú)奈的我，沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)幫助我。這時(shí)，參加鼓號(hào)隊(duì)的小朱訓(xùn)練完回到教室，他邊走邊氣喘吁吁地喊：“熱死了，真是渴死我了！”經(jīng)過(guò)我的時(shí)候，他看見(jiàn)了一臉愁眉苦臉的我，便停下來(lái)問(wèn)我：“你怎么不去玩？”“我有道題不會(huì)做。”我回答道�！拔襾�(lái)看看�！彼麃�(lái)不及把鼓放回指定的位置，就蹲在了我的桌旁。只見(jiàn)一滴滴汗珠從他額頭上流了下來(lái)。“你剛剛訓(xùn)練好，先去喝水吧�！蔽疫B忙跟他說(shuō)�？墒撬堑珱](méi)有去喝水，還拿過(guò)我的筆，在草稿紙上抄下了題目：“這道題老師分析過(guò)，我們一起來(lái)解答吧�！�
小朱先告訴我解題的思路，接著讓我按照思路一步一步解答，并且指出了我理解上的錯(cuò)誤，最后還出了類(lèi)似的題讓我做，直到我完全弄懂為止。當(dāng)我明白這類(lèi)題目的來(lái)龍去脈時(shí)，我看見(jiàn)小朱流下的汗水已經(jīng)干了，T恤上有一層白色的汗跡，他累得由下蹲的姿勢(shì)換成了半跪在我桌旁，褲腿也蹭黑了……我感動(dòng)極了。
這就是我的好朋友小朱，他那種為別人著想的助人為樂(lè)的品德值得我去學(xué)習(xí)。希望我們可以成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文6
“請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)朋友，你是我的好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同學(xué)。她常常梳著一個(gè)小辮子，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著，顯得那么聰明；微微翹著的小鼻子下面長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子，經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫，真是漂亮極了！她愛(ài)動(dòng)腦筋善于思考，因此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試都能打滿(mǎn)分，我真羨慕她。她還喜歡畫(huà)畫(huà)，一下課，我們就一起畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的小白兔、大獅子就像真的一樣！她不光愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人幫助同學(xué)呢！有一次，我不小心摔倒了，李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室，令我非常感動(dòng)！
這就是我的好朋友李雨洋，我非常喜歡她，我們總有說(shuō)不完的話(huà)，我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文7
我的好朋友如同天上的星星，如同海里的魚(yú)，但是最好的還是我的好朋友“謝勇”。
謝勇可能是由于姓謝和螃蟹的蟹同音，有些人就說(shuō)螃蟹是橫行霸道，還真不錯(cuò)，他特別霸道，每天都好欺負(fù)人，每天坐在他后邊的“阿朱”被他擠的是我們班最苗條的，女生都羨慕他。
這次我們競(jìng)選班長(zhǎng)，他真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們都叫他“謝班”經(jīng)過(guò)幾次叫后，有一次叫錯(cuò)了叫成“雀斑”了，從此這個(gè)外號(hào)就出來(lái)了，一聽(tīng)雀斑，女人非常生氣可是我們的“雀斑”卻是非常受女人歡迎因?yàn)樗煽?jī)好呀，所以大家都喜歡“雀斑”
我們上次比賽，“螃蟹”都得了第二名，這樣老師都非常喜歡他，夸獎(jiǎng)他，這樣他更受女生歡迎了，連我們班的“天子驕子”也沒(méi)他受歡迎。
這就是我的朋友“螃蟹雀斑”。
我的好朋友四年級(jí)作文8
我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小男孩。他高高的個(gè)子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)在他的臉上十分英俊。他愛(ài)跑、愛(ài)跳、又愛(ài)唱，他跑起來(lái)像風(fēng)一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。
有一次，我們來(lái)到操場(chǎng)上跑步。我們站在起跑線(xiàn)上，他喊：“一二三，跑！”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過(guò)我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會(huì)兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來(lái)。他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定可以跑完一圈的�！痹谒墓膭�(lì)下，我終于堅(jiān)持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠(yuǎn)，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。
我和李鑫然是一對(duì)形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開(kāi)心極了。
我的好朋友四年級(jí)作文9
在每個(gè)人的世界里都有許許多多的朋友，在你需要幫助的時(shí)候，他（她）們都會(huì)來(lái)幫助你。我也不例外，有一個(gè)愛(ài)哭的好朋友，有時(shí)會(huì)學(xué)著古人的樣子來(lái)說(shuō)我的不是。你想知道他是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)看下文吧！
我的朋友長(zhǎng)相很平常，在人群里沒(méi)有人會(huì)注意到她，但我去覺(jué)得她很漂亮。她有一雙水汪汪大眼睛，是雙眼皮。還有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，嘴巴一張開(kāi)就能看到一排排潔白的牙齒，笑起來(lái)很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的臉蛋經(jīng)常是紅撲撲的，像剛成熟的大蘋(píng)果，還有高挺的大鼻子。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛(ài)多管閑事，也可以說(shuō)是樂(lè)于助人。記得有一次，我們最調(diào)皮的李敏杰來(lái)向她借修正帶，而她正好不在教室，去上廁所了。李敏杰就向我借修正帶，因?yàn)樗鲜浅瘎e人吐口水，所以我想多消磨點(diǎn)他的時(shí)間，好讓他來(lái)不及寫(xiě)作業(yè)。我就一直在摸書(shū)包，他大概是知道我不想借他，就去向別人借。這時(shí)我的好朋友正好上完廁所回來(lái)了，李敏杰就去向她借修正帶，她看到了就把自己的修正帶借給了他。我看到了就連忙阻止到，說(shuō)：“李敏杰老朝你吐口水，你還借給他》”。她聽(tīng)了卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，調(diào)皮歸調(diào)皮，這跟調(diào)皮沒(méi)關(guān)系。“說(shuō)完就把修正帶借給了他。
這就是我的好朋友——孫丹丹。
我的好朋友四年級(jí)作文10
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線(xiàn)。他是我的好朋友，也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過(guò)很多事情。
有一次在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書(shū)包還在，可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我小心翼翼的把書(shū)包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來(lái)，我納悶的問(wèn)：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我在找我的鐵尺呢！”我聽(tīng)完二話(huà)沒(méi)說(shuō)彎下腰幫霍春旺找了起來(lái)我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書(shū)包里面左左右右都找遍了，就是不見(jiàn)鐵尺的蹤影，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來(lái)呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見(jiàn)椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說(shuō)：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問(wèn)。我不緊不慢地說(shuō)：“在桌腳里面�！被舸和戳丝�，又哭喪著臉說(shuō)：“可是怎么拿出來(lái)呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來(lái)可是我試了可是不行。我走回來(lái)又走過(guò)去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來(lái)。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
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