春天的小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的春天的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文1
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
春天的小學(xué)四年級(jí)作文2
春,您來(lái)了!盼著夏天過(guò)去,盼著秋天過(guò)去,盼著冬天過(guò)去,盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天,春風(fēng)帶來(lái)了春天,一只只南方來(lái)的大雁,也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,我們又可以做巢了!
春,您來(lái)了!您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái),這兒有許多說(shuō)不盡的故事:
每天早上,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師,我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上,跟劉老師一起在晨運(yùn),一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū),聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》:
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù),讓我共享陽(yáng)光雨露,讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
每一天,我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊,。《嗝疵篮玫拇禾彀!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文3
冬婆婆悄然而去時(shí),春姑娘來(lái)臨了,它把溫暖灑滿了大地,讓人感到生機(jī)勃勃。
你看,小草從泥土里探出頭來(lái)了,青蛙蘇醒了,燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái),小草搖了搖身子,好像在說(shuō):“多謝春姐姐給了我生命!毙〔葸叺暮尤芑耍肿兓亓艘粭l鏡子般的河。一群群天鵝快樂(lè)地在湖面上游動(dòng)著,還不停地拍打水面,水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。
操場(chǎng)上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧,山上盛開(kāi)著五顏六色的野花,有的白,有的黃,有的紅,有的紫……真是顏色各異,姹紫嫣紅;▋河械陌菏着,似乎要跟別的花比美;有的倒掛枝頭,好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子;有的羞羞答答的,宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上,梧桐樹(shù),銀杏樹(shù),松樹(shù)……都脫下了舊衣,換上了新裝,變得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,風(fēng)輕輕吹,柳樹(shù)那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
還有田地里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種,等待來(lái)年的豐收。
!春天多么像一幅迷人的圖畫(huà)!
春天的小學(xué)四年級(jí)作文4
“早晨,小雨來(lái)了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來(lái)。春天的心醉了,媽媽說(shuō)那是春天的酒”多美的詩(shī)啊!春天不就是一壺酒嗎?令人深深地沉醉在這春天的“交響樂(lè)”里。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來(lái)是春天的交響樂(lè)團(tuán)悄悄的來(lái)了,它們帶著雨露,日夜不停地送著禮物,給小草的是讓它快快長(zhǎng)大的魔藥,它呀,早就在禮物到來(lái)時(shí)從自己的美夢(mèng)中醒來(lái)了。雨還在下著,多么像一條條銀色的白線,編織著孩子們歡樂(lè)的景象,雨兒越下越大,植物的美夢(mèng)也從未停息過(guò),大樹(shù)爺爺要數(shù)其中最高興的一個(gè)了,因?yàn)樗谴渚G的“頭發(fā)”又要長(zhǎng)出來(lái)嘍。那些小動(dòng)物們終于醒了過(guò)來(lái),為這誘人的春色,增加了不少生機(jī),大夢(mèng)初醒的孩子們?cè)缇痛┥狭宋孱伭挠暌聛?lái)歡迎這“春天的酒”,有的孩子踩著一個(gè)個(gè)小水坑,腦上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的神情,一看就是玩的不亦樂(lè)乎。孩子們踩出的“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音,奏出了一曲曲屬于大自然的樂(lè)章,仿佛這一切都只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不可思議的夢(mèng)。我甚至一輩子都不想醒來(lái),永遠(yuǎn)呆在這美麗的夢(mèng)里……愛(ài)美的花兒,草兒興奮地接受大自然的禮物,好快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為最美麗的那一個(gè)。雨漸漸小了,它從原本美麗的銀線化身為璀璨的'“鉆石”,真美啊,我覺(jué)得自己仿佛是雨中的天使,在茫茫大雨中自由的“飛翔”著,深深的陶醉在這動(dòng)聽(tīng)得樂(lè)曲中。
春天的雨,一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì),令人陶醉,令人喜愛(ài)。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文5
嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,輕輕悠悠地向我們走來(lái),她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃?窗,無(wú)數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來(lái)到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來(lái)到田野上,那兒的野花到處都就是,美麗極了。
瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,然后丁香的枝頭開(kāi)滿了簇簇白花,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,迎春花作為?bào)春的使者,他也開(kāi)出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,然后顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不就是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意。
你看!那開(kāi)闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開(kāi),猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更就是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直就是一幅圖畫(huà),多么美!
一年之計(jì)在于春,春天就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了耕種,城里的人們都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開(kāi)始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。
看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,然后欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的春色,然后我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了。在這美麗的春天中,然后在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬(wàn)物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?
春天的小學(xué)四年級(jí)作文6
在一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽一起去踏春。
我們到了離家最近的江濱公園,一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)。公園時(shí)有幾十種花草樹(shù)木,有亭亭玉立的百合花,姹紫嫣紅的桃花,枝葉如蓋的楓樹(shù)……。一棵棵排成行,好看極了,到處散發(fā)著春天的氣息。我們來(lái)到一個(gè)小湖旁,湖水碧波蕩漾,蝴蝶在空中輕盈飛舞著,還有蜻蜓在水中點(diǎn)出一道道水紋,再加上旁邊怪石嶙峋的假山,更是錦上添花。我們來(lái)到江邊,江景怡人,堤壩上種滿了柳樹(shù),風(fēng)一吹,柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng),造型千姿百態(tài),令人賞心悅目,也讓我想到“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家!卑渡嫌性S多并列排著的石柱子,形成了6*6的正方形石頭陣,早上,很多孩子來(lái)這里捉迷藏,堤壩上還有一條石頭鋪成的小路,很多爺爺奶奶來(lái)這里散步。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)游樂(lè)園,只要天氣允許,游玩的人非常多。
后來(lái),我們又來(lái)到了一片茵茵草地,那里游人眾多,大人和小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏形狀各異,有的是一只小蝙蝠,有的是老鷹,有的是一只小燕子。還有一些人們?cè)阱薰罚顜づ、曬太?yáng)。我們走累了,就坐椅子上,欣賞草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)了享受著春天帶來(lái)的愜意。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文7
冬天的腳步遠(yuǎn)了,春天就真真切切地走來(lái)了,春天正帶著甜甜的氣息,披著七彩紗巾乘風(fēng)而來(lái)。
我來(lái)到了田野,這才發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)的枝上掛滿了毛茸茸的柳絮,那似蝴蝶般的柳絮,經(jīng)風(fēng)一吹,便四處飛舞,好像在為我們表演那春天的舞蹈。
小草也探頭探腦地鉆出來(lái)了,它們睜著惺松的睡眼,東瞅瞅西瞧瞧,春風(fēng)吹過(guò),它們格外興奮起來(lái),細(xì)嫩的腰枝下起了小彎腰兒。
池塘里,小魚(yú)們也興奮地游來(lái)游去,它們身上的魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)陽(yáng)光一照,竟跟珍珠般耀眼,經(jīng)過(guò)一冬的黑暗后,它們?cè)谙虼禾祆乓鼈兠利惖男乱履兀?/p>
田野里,農(nóng)民們開(kāi)始翻地播種了,沉睡了一冬的希望又開(kāi)始寫(xiě)在了臉上。蚯蚓也爬出來(lái)了,它們也在幫著翻地哩!哦,春天的田野,希望的天野!
之后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,空氣中飄著一種甜甜的味道,連泥土都散發(fā)出清香,讓人忍不住想深深多吸幾口氣,大地被洗了個(gè)澡,真是干凈極了!
是啊,春天就象是畫(huà)家剛剛畫(huà)出來(lái)的一幅色彩清新艷麗的水墨畫(huà),一切都是那么地美好,春天的味道真的是太奇妙太讓人陶醉了,我喜歡春天!
春天的小學(xué)四年級(jí)作文8
今天下午天氣晴朗,風(fēng)和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。
走出西門(mén),我看見(jiàn)路兩旁的小樹(shù)林里,樹(shù)下開(kāi)了一地小紫花,星星點(diǎn)點(diǎn),非常美麗。我和媽媽沿著小路散步,我還看見(jiàn)了許多迎春花,黃澄澄的,開(kāi)得非常燦爛,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)垂柳上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長(zhǎng)辮子。走著走著,我們看見(jiàn)了一片粉紅色的小花,走近一看,原來(lái)是桃花開(kāi)了。我站在桃樹(shù)下,聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音,一抬頭,原來(lái)是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。
我和媽媽還看見(jiàn)在河邊有許多人,他們有的在釣魚(yú),有的在網(wǎng)魚(yú),還有的在沙灘上堆城堡。在廣場(chǎng)上的人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來(lái)一陣陣笑聲。有的人在放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里,還有幾個(gè)人在挖野菜呢!
走了一圈回來(lái),雖然我又熱又累,但是我覺(jué)得非常開(kāi)心。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文9
期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,并告別用日記的形式,改用相機(jī)來(lái)記錄這難得一見(jiàn)的春天!
踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機(jī)!
繞過(guò)泛起漣漪的湖水,來(lái)到早醒的花朵面前;ǘ湟簧┌祝虚g的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里,是因?yàn)槟抢餂](méi)有花香。
我們走走拍拍,拍拍走走,來(lái)到了橋邊。橋頭上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強(qiáng)的生命力!
在不知不覺(jué)中,我們到了山頂。那里的花更美麗:有的郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機(jī),記錄了一種美麗的花的生長(zhǎng)階段,以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上,望著一片花海,頓時(shí)心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午,同學(xué)們都找到了自己心中的春天,滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
春天的小學(xué)四年級(jí)作文10
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“筆架山”山洼里,這是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,范老師帶著我們一般人去找春天。
都說(shuō),花是春天的使者,我們不久就找到了春天的使者——只見(jiàn)一株紫荊樹(shù)上開(kāi)滿了茄子紫的紫荊花,那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開(kāi)到坡下,一叢叢,一簇簇,美麗極了,許許多多的蜜蜂圍著它飛來(lái)飛去。
操場(chǎng)外的大樹(shù)哥哥們也不甘示弱地抽出一個(gè)個(gè)嫩芽,最引人注目的要數(shù)那些玉蘭樹(shù)了:它們嫩芽還沒(méi)發(fā),花倒是先開(kāi)了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉(zhuǎn)換成奶白色,那完美的漸變色,讓人感到大自然的畫(huà)筆是多么的奇妙!
咦?那是什么?放眼望去,只見(jiàn)一片金燦燦的黃海呈現(xiàn)在眼前,是天上掉金子了嗎?我湊近一看,原來(lái)是迎春花的花苞綻放了,給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩,煥然一新!
香樟樹(shù)哥哥的新葉頂下老葉,地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色的香樟葉。
嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問(wèn)春風(fēng):”你看我漂亮嗎?“紅瓣粉蕊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人......
。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材!
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