秋葉小學(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的秋葉小學(xué)四年級作文,希望能夠幫助到大家。
秋葉小學(xué)四年級作文1
深秋,樹下,一抬頭,陽光正跳躍在我的臉上,樹上的葉子也被陽光照得閃著金光,她們仿佛也和我一樣開心,晃動著身體,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,像是在歡笑。
梧桐、銀杏的間隙里,一塊塊藍色的天空上,我能看見偶爾有小鳥在蔚藍里畫出了弧線。落葉告別了大樹,它們跳起了秋宴的舞蹈,身穿美麗的裙子,輕盈優(yōu)雅,旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而落。柳樹姑娘也來參加盛宴,它披著長發(fā),那落葉是她修剪下來的頭發(fā)。秋風把紅葉剪下,做成紅毯,落英繽紛。一陣風吹過,落在地上的樹葉追逐著打鬧著。此刻,我感受到的秋并不凄清,而是那么的靈動可愛。
我撿起一片梧桐葉,它像一只大手。我把這只大手朝著陽光舉起,柔和的光透過“指縫”,像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。深深淺淺的黃色,甚至橙色,摻雜著一些殘余的綠,斑斑駁駁,像是油畫大師手下的作品,棕色卷曲的邊緣是大自然的神筆勾勒出來的。它的葉脈異常清晰,仿佛還在努力為葉子傳輸著營養(yǎng)。這片梧桐葉摸起來那么粗糙,一定飽經(jīng)風雨。我把它貼近鼻子,有干草的味兒,我說:“媽媽,你也來聞聞!”媽媽微笑著說:“它還帶著新鮮的泥土味兒呢!”
雖然只是枯葉,它們在我的眼里卻是秋的`精靈,告訴我這是一個豐收的季節(jié)。它們?nèi)缫粋個秋的音符,奏響冬的序曲。落葉義無反顧地撲向大地母親的懷抱,滿懷喜悅地期待著下一個生機勃勃的春!明年春天大樹一定又口吐嫩芽地茁壯成長了吧!
秋葉小學(xué)四年級作文2
來到這里,我仿佛聞到了秋天的氣息?吹搅饲锾靵淼竭@里的印記 —— 樹葉。這里就是植物園。
遠處看去,紛紛落下的樹葉掉在了草坪上,像一幅秋葉圖。我忍不住好奇,便走進植物園里,欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹葉觀察,仔細看,原來這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色,紅得不失優(yōu)雅,優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個突出的角。每個角中都有鋸邊,鋸邊很柔,滑滑的。一點也不鋒利,摸上去好舒服!這些角都有紋理,而且都聚集在中間那個橢圓形葉上。而細一點的紋理就延長在深一點的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟,其實它受過的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來有一股特殊的茶香味,讓人心曠神怡。一陣風吹來,我沒有抓緊,這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹葉會飄向草地上,讓更多的人認識它;也許它會被螞蟻撿去當小船;也許會被青蛙撿去當漂亮的小船。。。。。。
在這里,又有一陣紅吸引了我,我連忙跑去,原來是紅楓。它是橢圓形的,顏色比楓葉更紅,它也是耐過霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹葉都值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們頑強的毅力。
秋天真美!
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