百靈鳥小學(xué)四年級(jí)作文

百靈鳥小學(xué)四年級(jí)作文1

　　我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有著大自然“送”給它們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動(dòng)聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形（有一些別的種類的鳥嘴巴會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)）。褐色的翅膀又尖又長(zhǎng)，尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其它動(dòng)物的語言，不僅會(huì)模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的'鳴叫，還會(huì)學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。

　　它在歌唱時(shí)，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。

百靈鳥小學(xué)四年級(jí)作文2

　　百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時(shí)羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。

　　百靈鳥非�？鄲�，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻(xiàn)策，卻都無濟(jì)于事。

　　一天，周游世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對(duì)百靈鳥說：＂大雁見多時(shí)廣，你可去請(qǐng)教呀�。�

　　大雁對(duì)前來詢問的百靈鳥說：＂據(jù)我所知。黃鸝鳥唱歌最動(dòng)聽，你去請(qǐng)教它吧�。�

　　百靈鳥歷盡千辛萬苦，終于找到了黃鸝，聽了百靈鳥的歌聲后，黃鸝說：＂你的音質(zhì)和天賦都不錯(cuò)，缺的就是自信。記�。簺]有自信，什么事也做不好＂。

　　從此，百靈鳥再唱歌時(shí)對(duì)自己有了信心，練唱時(shí)沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……

　　百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動(dòng)物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……

　　一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信�。�

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