小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇1
家鄉(xiāng)的小崗村，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，這里有數(shù)不盡的蒼松翠柏，流不竭的清澈溪水。而產(chǎn)自于小崗村的水果，也是數(shù)不勝數(shù)：有紅澄澄的蘋果，黃燦燦的鴨梨，還有紫中透青的葡萄……可是，我最喜歡的卻是那一個個如紅燈籠般綴在枝頭的柿子。
陽春三月，正在熟睡中的柿子樹被如牛毛般的細(xì)雨和輕柔的春風(fēng)催醒了，于是它便欣然張開了朦朧的雙眼，好奇地注視著這個美妙的世界。經(jīng)歷了甘霖的滋潤，柿子樹便悄悄抽出了嫩芽。那如翡翠般碧綠色的小芽沐浴著溫暖的陽光，與百花爭艷，與清風(fēng)共舞，奏響了一首動人心弦的“春天三部曲”。那淡黃色的花苞，也爭先恐后地露出了它們燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片耀眼的黃色云霞。此時，蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來，為柿子花增添了一種獨特的風(fēng)采。假如你這時靠近柿子花旁，就一定會被她那含苞欲放的的嬌羞姿態(tài)與陣陣誘人的清香所深深吸引，感覺自己似乎來到了世外桃源，整個身心都陶醉于這迷人的景色之中，使人倍感心曠神怡。伴隨著一陣陣春風(fēng)，淡黃色的花瓣便紛紛揚揚地飄落下來。到了夏天，柿子樹的枝頭就綴滿了許許多多淡青色的果實，它們的形狀圓溜溜的，在陽光的照耀下，如同一顆顆青色的寶石，那小巧玲瓏的模樣可真惹人喜愛。在這個時候，如果你抵擋不了誘惑，偷偷地摘了一個小果子放進(jìn)嘴里，那后果可是很嚴(yán)重的。一種又酸又澀的感覺會立刻涌上你的全身，這種滋味可不好受吧？原來，柿子還沒有成熟，只是一個“不經(jīng)世事的頑皮孩子”呢。只有到了秋天，才是柿子成熟的季節(jié)。這時的柿子，已經(jīng)從青色轉(zhuǎn)變成了大紅色，它們?nèi)缤粋�個紅燈籠，自豪地掛在枝頭上，向人們傳遞著秋收的喜悅。這時候的柿子摸起來十分柔滑，如同孩子們?nèi)彳浖?xì)膩的臉龐�？墒浅云饋磉�是有點澀味。在存放一些日子后，柿子就漸漸變軟了。取出外皮，里面是淡青色的果肉，偶爾還會夾有芝麻大小的種子。果肉吃起來甜絲絲、軟綿綿的，還有一種奇特的清香直鉆鼻孔，真是順滑爽口，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃呢。有一次，當(dāng)我連續(xù)吃了幾個柿子后，再去吃其它食物時，卻感覺舌尖發(fā)麻，隱隱還有一股澀味。原來，即使是成熟的柿子也難免會保留一些澀味，只是柿子香甜可口的味道暫時掩蓋住了這種澀味。
柿子不僅味道甜美，還具有很高的營養(yǎng)價值呢。它是一種水溶性的膳食纖維，并富含果膠，有良好的潤腸通便的作用。對于治療便秘，保持腸道正常菌群生長等有很好的作用。體力勞動者也應(yīng)多吃柿子：它有消炎止痛的功效，能改善血液循環(huán)，促進(jìn)肌腱炎和外傷的康復(fù)。
柿子以它那艷麗的外表和可口的味道，給人們留下了深刻的印象。啊，我愛柿子，更愛盛產(chǎn)柿子的家鄉(xiāng)！
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇2
她，是一個孤兒，她，和奶奶相依為命。
“嘿，破爛孩來了！”大家都這樣對她說，是啊，她每天都穿著破衣服，最好的衣服褲子鞋子只有三件，一件是好心人送的涼鞋，一件是校服，還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪�！昂俸俸伲绱蟾F鬼來了！大家鼓掌歡迎她！”她剛剛到教室，就被一開始準(zhǔn)備好的抹布滑到了，“嗚嗚�！彼蘖�，這時候，老師進(jìn)了教室她見張晴在那邊哭，不但不同情她，還說：“這有什么好哭的？他們只是不小心而已，再哭就出去站著！”原來，班上的搗蛋鬼——李杰是他母親，而這個惡作劇，就是他做的，當(dāng)媽媽的當(dāng)然不想自己的孩子被侮辱，所以，這個老師同樣歧視著張晴�！翱墒�.....”那老師嘴里好像要噴出火來了，“張晴，你給我站到教室的外面，今天一上午都給我滾到外面去，不要再進(jìn)來！”對于老師這樣，她早就習(xí)慣了，她幾乎每天都被老師叫到教室的外面，不是因為她淘氣，是因為老師根本看不起她，與其說她在上學(xué)，還不如說她就是在罰站！只有數(shù)學(xué)老師對她還好些，可是，李老師當(dāng)然看不慣她這樣，于是，就想了一個辦法，把她騙到一個地方，用鞭子狠狠打，她沒有反抗的余地。她只在那邊默默流淚�！翱抻惺裁从茫窟@一周內(nèi)，你都不可以進(jìn)教室。”體育課上，她也因為沒穿運動鞋，也被老師罰站，雖然體育老師不知道，以為她是故意要和老師對著干。
現(xiàn)在她搞得全校都出名了，因為她天天被老師罰，每一刻，都能見到她站在教室外面，她含著淚，沒有人知道，她，是被老師惡意叫在教室的門邊，以為她是一個淘氣包。
現(xiàn)在，學(xué)校來了一個新的美術(shù)老師，她見張晴可憐，于是想和老師提意見，那個老師說：“是她先誣陷我兒子！”美術(shù)林老師無言以對，只好看著小張晴每天被同學(xué)欺負(fù)。
一天放學(xué)回家，同學(xué)們偷偷在她背后撒了墨水，倒在了她穿的潔白的高筒襪上，家里窮，每次只好洗一兩次衣服，這被美術(shù)林老師見了，于是過去，把她帶到了自己的家，給她洗了澡，又給她買了運動鞋、新襪子，她喜歡靴子，于是也給她買了。
第二天，被李老師知道后，把她狠狠地打了一頓，叫她脫掉赤腳站在外面，她只好打著哆嗦。
夏天，在她放學(xué)的時候，同學(xué)又把毛毛蟲放到她的涼鞋里，因為沒襪子，毛毛蟲咬著她的腳，這一次，被李老師看見了，她把張晴用繩子綁著，毛毛蟲咬著腳，哎，別提多疼了。
一天，她在學(xué)校又被欺負(fù)了回來，回家的路上，還被老師罰站到6點，這可急死奶奶了，奶奶正要去找，被攔在外面，結(jié)果，奶奶居然昏倒了！張晴再也不顧老師的'嚴(yán)罰，馬上把奶奶送到了醫(yī)院，可是晚了一步，奶奶是心臟病發(fā)作，已經(jīng)離開了人世�，F(xiàn)在，她每天更加地被欺負(fù)，老師打罵，同學(xué)要么撒墨水，要么綁腳，更嚴(yán)重甚至?xí)牙鲜蠓诺剿^上。不僅僅男生欺負(fù)她，連女生都欺負(fù)她，嫌棄她，討厭她，這被美術(shù)林老師看著，她覺得張晴太可憐了，于是就把她接回她家，以后都去她家住著。她給張晴買了一份拌面，張晴說她第一次吃那么好吃的東西，她笑了，笑的很開心，以后，雖然她在學(xué)習(xí)每天都被欺負(fù)，可是，有了一個舒適的家，她就滿足了……
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇3
前幾次春游給我的印象是不錯的，當(dāng)知道今天要春游的時候，我?guī)缀跏遣患偎妓鞯卮饝?yīng)了。
坐在車上，耳朵里插著耳機(jī)，眼睛看著窗外的風(fēng)景，心里卻在想著今天要去的東部華僑城大峽谷是怎樣的，想著過山車的刺激，4D電影的精彩，纜車的模樣……想著想著，車就到達(dá)了目的地。
下了車，車內(nèi)涼爽和安靜的感覺一下子消失了，取代而之的是喧鬧的東部華僑城大峽谷以及火辣辣的太陽。還沒有走進(jìn)大峽谷，我們就已經(jīng)汗流浹背了，可大家依然興奮得像一只只猴子一樣。有的繼續(xù)聽歌，有的接著玩游戲，有的開始吃零食，而我則在一旁上蹦下跳的，希望能早點見到夢寐以求的大峽谷的模樣。
終于進(jìn)了大峽谷，我被眼前的情景驚呆了，哇，人山人海！隊伍艱難地前進(jìn)著，但走到大峽谷的里面，人就少了很多。
我們原以為進(jìn)了大峽谷就可以痛痛快快地玩過山車了，結(jié)果卻要爬樓梯，剛才那股興奮勁立刻像泄了氣的皮球，大家只好唉聲嘆氣地爬樓梯。這種樓梯是木質(zhì)的，有光滑的扶手，兩邊種著比樓梯還高的竹子，樓梯有很多層，爬上去后往下看，很高，也很美。爬到樓梯的最高層，會有一種妙不可言的感覺。之后，是去坐我們期盼已久的“木質(zhì)過山車”。
趁著排隊的時間，我目睹了過山車的部分場景，感覺并不可怕，一會兒上，一會兒下，一會兒朝左邊傾斜，一會兒又向右邊傾斜，就跟搖搖車差不多嘛，簡單！過了半小時，輪到我坐過山車了。我上了過山車，發(fā)現(xiàn)這是一條很長的車，一次能坐四十多人。系好安全帶后，車開始啟動了。起先車向上走，并不可怕�？植赖氖擒囃禄臅r候，全身沒有重力，風(fēng)呼呼地刮過我的臉，身體幾乎要扯成兩片，整個人感覺像要被甩出去似的。過山車停下來后，心還在“撲通、撲通”直跳，頭發(fā)也吹散了，口袋里裝的一包山楂居然也飛出去了！哇，過山車的威力真夠大，要讓我再坐一次，我準(zhǔn)會得心臟��！
坐完了過山車，我們?nèi)タ戳恕兜匦乃那Ю铩罚缓笞宿D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯其實就是十二個茶杯，四個人坐在一個茶杯里，茶杯中有一個像汽車方向盤一樣的盤子。游戲開始的時候，順時針旋轉(zhuǎn)盤子，茶杯就會轉(zhuǎn)動起來，同時連著茶杯的地板也會跟著轉(zhuǎn)動，但不會感覺頭暈，反而很輕松。
玩過轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯之后，我們吃了午餐。吃過午餐，我們坐叢林纜車來到了山頂。從山頂鳥瞰，可以隱約地看到地面的建筑和行駛的汽車，真有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。接著我們又坐云海索道下山。索道的窗戶是玻璃的，往下看感覺要掉下去，不過行得很穩(wěn)，一直慢慢下降到地面。下了索道，我們又準(zhǔn)備去水母館。
水母館里是沒有燈的，只有裝水母的玻璃柜臺里有幾個小燈。裝在長方體柜臺里的水母不大不小，不太好看。好看的是裝在圓柱體里的水母，只有一個礦泉水瓶瓶蓋一般大小，可愛極了，游的速度也很快。
下午四點左右，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了東部華僑城大峽谷，回到了學(xué)校。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇4
記得那一年暑假的一天，我就在海邊渡過的。
那天，晴空萬里，幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車上，我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖：可怕的赤潮；恐怖的海嘯……我不禁覺得大海是可怕的�？蛇@次旅行讓我改變了對大海的看法！
不一會兒，我們就到達(dá)了目的地？？廈門海濱！呀，海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石，就像一位溫情的母親，用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的雙手撫摸著她那正在睡夢中的寶寶。清澄碧透的海水，倒映著藍(lán)天、白云。微風(fēng)拂過水面，吹動粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠(yuǎn)處，天和海幾乎融合在一起，分不出哪兒是天哪兒是海！我見過碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，卻沒見過這樣虛無而縹緲的大海，似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩，猶如當(dāng)年天宮凌霄殿上的仙云！突然，“嘩？？”的一聲，巨浪撲來，撲向堤岸，頓時浪花像千千萬萬朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的，好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭，舔了舔我的小腳丫！“哎呦，我的小腳丫真癢！”我忍不住笑起來。笑聲隨著海浪帶入了大海，似乎帶去了我對大海的問候。我坐在礁石上，我默默地欣賞這風(fēng)景，享受這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……
和海近距離的接觸感覺真好，涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著我的臉，感覺好極了。海風(fēng)習(xí)習(xí)，浪濤轟轟，風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂，猶如一支“忘憂曲”，把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛！
浪潮越來越大。在陽光的照耀下，海面波光粼粼，銀光閃閃，閃著耀眼的光芒，就像海面上灑滿了金絲碎銀！海浪一排一排的涌上沙灘，猶如從天邊滾來的一條條銀線，海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴，好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩歌！海浪又如千萬匹脫韁奔騰的烈馬，又似無數(shù)條怒吼狂叫的巨龍！啊，大海！你真雄偉。
坐在這礁石上的我心潮也隨著海浪澎湃起來！情不自禁的感嘆：“啊，大海你真美！”
我從礁石上一躍而下，在沙灘上奔跑著。突然，有一陣大潮涌來，盡管我的小褲腿給弄濕了，我毫不在意，還覺得挺好玩的。又來一陣大潮向海岸邊沖來，我在沙灘邊的水里有點兒站不穩(wěn)了。這時，我想起以前聽大人說過：在海中，只要擺動雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿，還真靈！我心里甜滋滋的，繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來。浪潮一漲，我就往回跑；浪潮一退，我就去撿大海媽媽送來的寶貝？？貝殼。
玩累了，我就又再次坐在礁石上，海風(fēng)陣陣吹來，我感到絲絲涼意！一個個珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石，煞是好看！
我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時間不允許我久留了。這時車上心情久久不能平靜的我又覺得大海是那樣的和藹可親、天真可愛！
�。∪藗儼�，如果我們不破壞環(huán)境，能發(fā)生海嘯嗎？讓我們現(xiàn)在開始保護(hù)我們的生命搖籃？？大海吧！讓我們的大海永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)美麗、純潔！
明年再會了，我美麗的大海，我愛你！
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇5
今天，一場大雪突如其來，飄飄揚揚的，很美！看到這雪，我的心頓時溫暖起來，它讓我想起來一個可敬的人——我的爸爸。爸爸是個普通人，不僅工作普通，就連相貌也很普通。但是他視我如掌上明珠，給予我無微不至的關(guān)懷。
記得那年冬天，我剛滿8歲，因為不小心燙傷了腿，住進(jìn)了醫(yī)院。大腿被醫(yī)生綁上了厚厚的繃帶，使得我動彈不得。
一天早上我還沒起床，爸爸已經(jīng)來到醫(yī)院。他走到我病床邊，湊近我的耳朵，悄悄地對我說：“寶貝，起來看看，外面下了好大的雪呀！”我半信半疑的，因為從我出生到現(xiàn)在幾乎很少看到大雪呀！顧不上腿上的疼，我還是勉強(qiáng)坐了起來，叫爸爸把窗簾拉開一些，好讓我看看大雪。那雪下得可真大呀，一大片，一大片，你追我趕，紛紛揚揚地飄落下來；那雪可真白呀，像白玉，晶瑩剔透；那雪可真活潑呀，像一只只在天空中翩翩起舞的白蝴蝶，又好像是一個個小傘兵來人間觀察情況的……一剎那,樹枝上,馬路上，電線桿上,屋頂上,都飄滿了一朵朵潔白如玉的雪花,真是一個美妙的童話世界。我看得陶醉了，真恨不得馬上起來，跑出去抓上一把雪，然后吃一口，嘗嘗雪的滋味；在雪地里打幾個滾，把自己也裝扮成小雪人。爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，說：“寶貝，等雪下得大點，爸爸給你堆個雪人好嗎？”
從我住院以來，爸爸是一天三趟來醫(yī)院看我，早上總是擠第一班公交車過來，到醫(yī)院時，我大多數(shù)的時候還沒醒來呢！他給我?guī)砦易钕矚g吃的早餐，還有喜歡看的卡通書。中午，爸爸利用午休時間又給我送來營養(yǎng)的雞湯和可口的中飯。早上和中午，爸爸都是匆匆地來，匆匆地走。晚上爸爸陪我的時間就久一點，他會陪我一起畫畫、看書、寫作業(yè)，直到醫(yī)院要關(guān)門了，才非常不放心地離開。
整整一個早上，我一直呆呆地望著窗外，看著那飄飄揚揚的雪，好羨慕啊，假如我康復(fù)了那該多好呀！我要和爸爸一起堆雪人，堆一個小小的我，再堆一個大大的爸爸，讓他們每天在一起聊天說笑。突然，我看見雪地上有人在堆雪人，堆得很認(rèn)真，雪人的臉，雪人的手……那人暫時停下來搓一搓手，但目光卻一直關(guān)注著雪人。直到堆好了雪人，那個人再用塑料袋裝起來，向病房走過來。啊！我看清楚了，那個人就是爸爸，一霎那，我的眼睛濕潤了……
過了一會兒，爸爸把裝著雪人的塑料袋輕松地提進(jìn)了病房，滿臉的笑容。窗外還是下著飛揚的大雪，天氣寒冷，但是在病房里的我感到無比的暖和，因為我收獲了一份全世界最珍貴的禮物。
那天下午，爸爸還背我下樓，讓我坐在雪地上拍了好多白雪飄飄的照片，那些白色的精靈真美呀！我要永遠(yuǎn)記住這個冬天，這個飄著白雪的冬天，它讓我深切地體會到:父愛如山！
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇6
森林里住著一只麻雀和一只狡猾的狐貍。它們生活在一起。
春天來了，它們要種黃瓜。狐貍說“：麻雀大媽，你去播種，我去把小鳥趕走。要不然，它們會把我們的種子給吃了�！焙傉f完，就走了。他來到大樹下睡覺，麻雀播種完，狐貍剛好睡醒了，它揉著眼睛說“：我趕走了很多小鳥，它們都想吃我們的種子。”麻雀相信了它說的話。
麻雀種的黃瓜發(fā)芽了，并長高了很多。到了收獲的季節(jié)，狐貍高興地說“：麻雀大媽你去收黃瓜，我去山上摘果子，果子又大又甜，摘來慶祝慶祝！”麻雀高興地答應(yīng)了。狐貍出去了，狐貍又找了一棵大樹躲在大樹底下美美地睡了一覺，它回來的時候，麻雀把黃瓜收完了。狐貍不高興地說“：對不起，今天運氣太差，摘到果子就被小鳥給啄走了�！甭槿嘎犃诉�是相信了它說的話。
秋天到了，它們種的西紅柿成熟了。狐貍又說“：麻雀大媽，你去收西紅柿。我在家里看著黃瓜，要不然會被小偷偷走的。”麻雀走后，狐貍又在家里大睡一覺。它睡醒后，麻雀會來了。狐貍皺起眉頭說“：有小偷來我們這偷黃瓜，我把小偷給趕走了�！甭槿敢廊幌嘈藕偟脑�。
到了分糧食的時候，它們請狼做證人，狐貍說“：麻雀大媽，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”麻雀爽快的答應(yīng)了。狼對麻雀說“：狐貍騙你的，其實每次你干活的時候，它都在睡大覺。麻雀聽了搶過糧食，把狐貍趕出家門。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，沒有溫暖的家，沒有一件衣服，沒有朋友，它很孤單，后來他碰到了一只百靈鳥，狐貍說：“善良的百靈鳥，請你收留我吧，我很孤單，沒有朋友。”百靈鳥心一軟，就把狐貍收留了。
新的一年開始了，百靈鳥和狐貍貼上了新的對聯(lián)。
春天來了，百靈鳥想種小米，狐貍說：“你去把種子種到土地里吧，我去買西瓜，天氣熱，西瓜解暑。”百靈鳥高高興興地答應(yīng)了。心想，干完活，就有可口的西瓜吃了。狐貍在家里睡覺，沒去買西瓜，百靈鳥回來了。狐貍卻假裝不高興地說：“對不起，可口的西瓜，被人買完了�！焙傭_了百靈鳥。
小米漸漸成熟了，小米長的可快啦，百靈鳥準(zhǔn)備收割小米。對狐貍說：“你去捉幾只蝗蟲，等我收割回來，我們慶祝慶祝今天大豐收啦！”狐貍滿口答應(yīng)了。百靈鳥剛走出家門口，狐貍卻躲在家里睡大覺。狐貍剛好醒來，百靈鳥就回來了。狐貍對百靈鳥說：“真的對不起，我捉了5只蝗蟲，卻被其他的百靈鳥給叼走了�！卑凫`鳥沒有責(zé)怪狐貍，反而對狐貍更好了。
到了分食物的那天，它們請了鄰居家的小松鼠做公證人。狐貍對百靈鳥說：“你分兩份，我分八份�！卑凫`鳥答應(yīng)了。這時小松鼠實在忍不住了，對百靈鳥說：“你在外出干活的時候，狐貍卻在睡覺�！卑凫`鳥聽了很生氣，把狐貍的食物搶了回來，并把它趕走了。
寒冷的冬天來了，狐貍再也沒有人收留它，沒有食物，沒有家，四處流浪，活活給餓死凍死了。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文900字 篇7
放假了，而且是放寒假了，就自然而然的有一堆又一堆的零食、水果，我這個吃貨自然是不會放過這個可以大吃大喝的機(jī)會�？墒悄�，這么大吃大喝不可能什么后果都沒有的，我就十分悲催的經(jīng)歷了一次這種要命的后果，但是，究竟有沒有讓我記住，還是一個不解之謎……
“咕咕~~~”我樂呵呵地坐在電腦面前打著作文，我那不爭氣的肚子又可是咕嚕咕嚕叫個不停，“咦？哪里有吃的來著？”我摸了摸癟癟的肚子，起身找了找四周有沒有什么吃的東西。對了！樓下有蘋果和梨��！走！蘋果、梨，我來了！
“哇！大蘋果的勒！”我用“愛撫”的目光看著箱子里的一個個又大又紅的蘋果，感覺口水都要流下來了，“快拿、快拿！趕緊多拿幾個去樓上吃！”一個蘋果？不夠不夠，再拿幾個，兩個蘋果？再拿再拿！三個蘋果？算了算了，就三個蘋果好了，待會還要拿梨呢。我懷里捧著3個又大又圓的蘋果，屁顛屁顛地跑向廚房拿梨�！巴廴�！漂亮的梨啊~漂亮的梨~你們?nèi)慷际俏业睦玻±怖怖瞺~（請自行想象這是什么歌）”我一邊艱難的蹲下身子拿著梨，一邊哼著五音不全、鬼哭狼嚎般的調(diào)調(diào)，摧殘“眾生”。哇哈哈！有這么多的水果，不怕餓啦！對了！樓上還有一箱“哇哈哈”牛奶來著！牛奶！我來啦！我捧著一堆的水果，像個孕婦般艱難卻又歡樂的奔上樓去。
“呀——！”我艱難地把懷中的水果全部丟到水池里洗了個“澡”，然后一個一個地安放在一個水果盤里，最后放在了我的書桌上�！巴薰~”我優(yōu)哉游哉地把呆在床底下“睡大覺”的牛奶拿出來，然后拿出3瓶放在水果的旁邊。一切準(zhǔn)備就緒，開始吃！
“哇！爽啊！”我一邊坐在椅子上，舒舒服服地啃著蘋果，一口——汁水順著嘴角流了下來（汁水充足）。兩口——神清氣爽（……）。三口——唇齒留香。一個蘋果OK了。再拿一個！我伸出“邪惡”的雙手，將安放在水果盤子里正中間的那顆最大的蘋果，一下子給塞進(jìn)嘴里，但沒成功……我只得一口一口地將它殘忍的“五馬分尸”。
三分鐘過去了……我吃了兩個蘋果。
十分鐘過去了……我吃了三個蘋果外加兩個梨。
半個小時過去了……我吃了三個蘋果外加三個梨，還喝了兩瓶牛奶。
一個小時過去了……我吃了三個蘋果外加三個梨，還喝了三瓶牛奶，并且又吃了三個瑞士卷。（不要問我瑞士卷哪里來的）。
“嗝！”我拍著鼓鼓的肚子，打了一個響了的飽嗝。真爽��！
但是，接下來，我就是真的徹徹底底的“爽了！”
“啊！不行了不行了！”我捂著難受至極的肚子，以迅雷不及掩耳之速奔向廁所，“砰！”的一聲把門關(guān)上。一刻鐘過去了——“我的老天爺啊……”我虛弱地靠在墻壁上，肚子早已癟癟的了，“難受��！�。∮謥砹�！”我怒吼一聲，再度捂著肚子奔向廁所。半個小時過去了——“哎呦我的媽呀……”我顫抖著雙腿，艱難“爬”了出來，媽媽啊……我的小命要不保啦~~~救命�。 鞍�！”我痛苦地叫了一聲，再度奔向廁所……
拉肚子什么的最討厭了！
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