我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文1
在學(xué)校，不單單只有成績好的人可以得到表揚(yáng)，就如做一件好事，也是可以得到表揚(yáng)的。被老師，被學(xué)校表揚(yáng)，是一件很榮幸的事情。我就做過一件讓學(xué)校表揚(yáng)的事，說起來我現(xiàn)在丟非常懷念，那種榮譽(yù)感和快樂。記得那一次，我被學(xué)校表揚(yáng)了，那天是上體育課，天氣熱得發(fā)慌，有許多的同學(xué)都出去運(yùn)動(dòng)了，當(dāng)回到教室的時(shí)候已經(jīng)是大汗淋漓。
那個(gè)時(shí)候，我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他比我小一個(gè)年齡。那個(gè)時(shí)候他正出著汗，整個(gè)人都是熱烘烘的模樣，汗水已經(jīng)濕透了他的衣裳，頭發(fā)沾滿了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了，心想，不好，他這樣做很危險(xiǎn)，就在我要叫住他的時(shí)候，他已經(jīng)把水龍頭的開關(guān)打開了，一股涼爽的水從他頭頂澆了下來。不知多久，他才關(guān)掉水龍頭，我看著他不由得開始緊張。
果然，不到一會(huì)的時(shí)間，他就突然昏倒在了地上，我知道他中暑了，然而周圍并沒有什么人看見。我想，如果我不管他的話，他可能就有生命危險(xiǎn)了。于是我扶著他一路走到了醫(yī)務(wù)室，和醫(yī)生說明情況。當(dāng)因?yàn)閱栁宜钦l的時(shí)候，我才告訴醫(yī)生，我只是在走廊遇到他的，并不認(rèn)識(shí)他。醫(yī)生說我早送過來才沒有什么事。
之后，小男孩的家長也來了，把小男孩帶到了醫(yī)院里，直到他出了院，他的家長便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已，但卻沒想到，學(xué)校知道我做了這樣一件好事，于是就在廣播站那邊公開表揚(yáng)。于是全校的人都知道了這件事，我頓時(shí)臉一紅，心里甜甜的，說不出的開心。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文2
人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測(cè)試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？過了一會(huì),成績出來了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！！接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的`跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次�；氐郊�，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文3
“你看，你看！我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分。”我一聽，心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。
于是，我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方，咦，怎么聽不見了，我趕緊又上前了一步，這下聽見了，原來，是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說話呢！“我一定要和她成為好朋友……”“哦，你不已經(jīng)是她好朋友了嗎？”“是，是，她可是難得的“秀才”��！”“也是，她上次語文考試也是100分，真厲害呀！”“唉，你記不記得，上次我們?nèi)嗖敛ＡВ退恋米盍�，老師還表揚(yáng)她。”我這才想起，上次我們班組織擦玻璃，我一直在認(rèn)真地擦，怎么可能擦不亮呢？我想：平日里我也不怎么出眾，這么多人想和我做朋友，真是好��！
“你再看看，她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢？她人真好！”原來，我還給同學(xué)帶過藥，我差點(diǎn)就忘了。聽了這些表揚(yáng)，我這心里呀，像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想：以后我要做得更好，這樣才能變得更加優(yōu)秀！
俗話說得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！如果你得了表揚(yáng)，不要驕傲，要更加努力哦！
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文4
人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表揚(yáng)，記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績不太理想，成績?cè)谖覀儼嗌弦簿褪侵邢掠蔚臉幼�，我考試總上不�?0分，一直徘徊在70分的成績上，沒有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，不想做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)，因此我的學(xué)習(xí)成績不斷地的下滑�？墒怯幸淮慰荚囃耆淖兞宋覍�(duì)學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表揚(yáng)了我一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！
老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽了這些話，我的心里就象灌了蜜一樣的甜，從此以后，我開始認(rèn)真聽課，積極回答問題，獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
每天我覺得天藍(lán)得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢，從今以后，我都會(huì)記住老師說的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文5
被老師表揚(yáng)是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過后，鐘老師說了試卷上有一道題全班31個(gè)同學(xué)沒幾個(gè)對(duì)的，“沒幾個(gè)對(duì)？”，我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好，這道題應(yīng)該錯(cuò)了，可能是道難題吧!”懷著這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所說的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對(duì)的！。
隨后鐘老師宣布了一下答對(duì)了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵！并請(qǐng)我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后，聽到了老師一樣從容不迫的表揚(yáng)：“同學(xué)們，聽到了吧？這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的回答！希望你們?cè)俳釉賲枺 边赀辍娓吲d啊！要知道數(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表揚(yáng)的！
“當(dāng)當(dāng)叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了，認(rèn)真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鐘老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會(huì)是昨天或今天做錯(cuò)了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧�。俊边�沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鐘老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯(cuò)嘛！你不但能力期末考了優(yōu)秀，而且摸擬考試也考的挺好呢，看來你一到期末，爆發(fā)力還是不錯(cuò)的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心里還來了點(diǎn)淡淡的小得意：鐘老師，您知道我爆發(fā)力不錯(cuò)啦？”
每次受到表揚(yáng)，我心里都很高興，對(duì)這門課的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚(yáng)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文6
在小學(xué)生涯里，總會(huì)有表揚(yáng)和批評(píng)。而作為學(xué)習(xí)一直不好的我是多么渴望被老師表揚(yáng)一次，或者瞄我一眼也好�。【瓦@樣，直到那次，我的到了表揚(yáng)……
記得那次是一次語文課，老師打著幻燈，提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來，好似一片汪洋大海，而我被淹沒在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機(jī)一樣掃著書本，可還是沒找著，嗨，再來一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動(dòng)的手，就聽呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來回答這個(gè)問題！”我當(dāng)時(shí)心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來，用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問題。老師見我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節(jié)課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒有結(jié)束。下課時(shí)，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對(duì)我說：“你上課回答問題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學(xué)后，我拉著姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著：“我終于被表揚(yáng)了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當(dāng)然，這也是我舉手生涯的開始……
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文7
在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng)，表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚(yáng)，在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜，我得到了表揚(yáng)作文。
我是一個(gè)大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，會(huì)不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽�。‰S后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了，小學(xué)五年級(jí)作文《我得到了表揚(yáng)作文》�！蔽衣牭接谢罡陕木忂^神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì)，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會(huì)打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了，下次一定要多干事�！边@時(shí)我心中抱怨道：“自己會(huì)做為什么非叫我做呀！”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文8
在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng)，表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚(yáng)，在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個(gè)大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，會(huì)不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽啊！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了，”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì)，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會(huì)打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了，下次一定要多干事�！边@時(shí)我心中抱怨道：“自己會(huì)做為什么非叫我做呀！”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文9
在人生這個(gè)旅程中，我曾得到過信任，批評(píng)，表揚(yáng)……這些都是人生最珍貴的回憶，其中令我揮之不去的是那次媽媽的表揚(yáng)。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候，我在家里看電視，忽然聽到了敲門聲，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過去。開門后，我看見一陌生的影子，于是問媽媽：“媽媽，這個(gè)人是誰？”媽媽笑了笑，說：“從今天開始，他就是你的葫蘆絲老師�！蔽翌D時(shí)呆住了，不知道該說什么好。
我馬馬虎虎的學(xué)了兩個(gè)星期后，看見和我一起學(xué)的同學(xué)吹得那么好，可我卻一事無成，看見我同學(xué)的家長向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時(shí)候，我理解媽媽那時(shí)的心情，她巴不得我現(xiàn)在已經(jīng)滿極了，然后再向我的同學(xué)家長炫耀。
從那時(shí)起，我就下定了決心，一定要趕快超過那位同學(xué)，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃表，我天天按照計(jì)劃表上的內(nèi)容進(jìn)行，不過九個(gè)月，我就已經(jīng)從原來的一事無成變成了現(xiàn)在的八級(jí)，媽媽終于也流露出滿意的微笑�？晌疫�不滿足，一天比一天勤奮，終于，在不過一年的時(shí)間里，我又從入級(jí)提升到了十級(jí)，媽媽對(duì)我說：“孩子呀，你終于長大了呀。！”
我得到了表揚(yáng)四年級(jí)作文10
那是去年的事兒了。有一次，我們奧數(shù)班通知下周要考試，我一聽一下子緊張起來，心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末，學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多，我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù)，再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí)，怎么能考個(gè)好成績呢？
我回到家，和媽媽說了這件事，媽媽和藹地對(duì)我說：“孩子，沒關(guān)系，只要付出努力，就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始，你每天做幾道奧數(shù)題，再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，一定會(huì)考好的。世上無難事，只怕有心人��！”我聽了媽媽的話，一下子感到壓力沒有那么大了。
從那天開始，每天做完學(xué)校的作業(yè)，我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真地做奧數(shù)題，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天過去了，奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場，認(rèn)真地答題，又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績的那一刻，我笑了，鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上，像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯，我得了第一名！再看看其他同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的小聲嘀咕，有的捶胸頓足……
我高興極了，我的努力沒有白費(fèi)，我的汗水沒有白灑，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)表揚(yáng)了我，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。這一次，我不僅僅得了優(yōu)秀的成績，還得到了表揚(yáng)，得到了大家的贊同。
從此我明白了一個(gè)道理，只要付出，就有收獲，不付出，將一事無成。“世上無難事，只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長。
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