吃泡椒四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的吃泡椒四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天王老師說要讓我們?cè)谡n堂上吃泡椒,大家聽了,各個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖。有的同學(xué)鉆入桌下躲避,有的同學(xué)一邊連連擺手,一邊大叫:“不要啊!边有的同學(xué)驚訝的`下巴都要掉到地上。
老師從瓶子中拿出泡椒。它有4.5厘米長(zhǎng),長(zhǎng)條形,一端有柄,另一端呈尖尖的形狀。渾身上下嫩綠色,就像穿著一件嫩綠色外套。老師要請(qǐng)一位小勇士上臺(tái)吃泡椒。小周同學(xué)自告奮勇,第一個(gè)上臺(tái)試吃。他大搖大擺地走上前去,大眼睛盯著老師的泡椒瓶,一動(dòng)不動(dòng)。老師把辣椒瓶蓋打開,小心翼翼地從里面拿出一個(gè)泡椒?礃幼樱蠋熞才滤。小周同學(xué)不容分說,接過辣椒就一口放進(jìn)嘴巴里。過了一會(huì)兒,他那原本圓溜溜的眼睛瞪得更大了,舌頭伸了出來,嘴巴里發(fā)出“哈吃哈赤”的聲音,小手不住扇動(dòng)著。又過了一會(huì)兒,他的頭頂冒出汗珠子,臉也變得通紅,就像一個(gè)熟透了的大蘋果。最后,他跑回座位,狂喝起水?吹剿@幅樣子,我頓時(shí)不敢吃了。
輪到我們吃泡椒。老師小心翼翼地把泡椒遞過來。我接過后,先舔了一舔,一股刺鼻的味道鉆進(jìn)鼻孔,緊接著,舌尖發(fā)麻,猶如無數(shù)螞蟻在上面爬來爬去;接著,我又咬了一口,這下可好,整個(gè)舌頭不聽使喚了,仿佛被繩子捆住一般,眼睛里也情不自禁地掉眼淚。于是,我抱起水杯,“咕咚咕咚”地喝起水來。要命呀。
是呀,生活中不只有甜蜜這一種味道,有時(shí)嘗嘗不同的味道,也是不錯(cuò)的。
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