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      小學四年級作文300字

      時間:2021-02-08 16:05:18 四年級作文 我要投稿

      【精華】小學四年級作文300字集合8篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小學四年級作文300字集合8篇

      小學四年級作文300字 篇1

        大千世界,無奇不有。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,未來的教室功能奇特,美觀實用,情趣盎然。

        教室的門具有影像識別功能,不是本班的學生要進入教室是要經(jīng)過身份驗證并經(jīng)過班主任允許的。

        教室的墻壁是會自動變換顏色的,上課時,墻壁會變成藍色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動時,它又變成粉紅色,使人心態(tài)開朗,感到快活。

        教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學生提前預(yù)習本節(jié)課的學習內(nèi)容,大概地了解老師要講授的知識。上課時哪位同學如有疑問,馬上報告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細講解。

        每個同學都有一張能根據(jù)自己的身高自動升降的桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會將聲、像存儲起來,方便學生隨時查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點一下“提交”,就會自動傳送到老師那里。

        這神奇的教室在不久的將來一定會實現(xiàn)!

      小學四年級作文300字 篇2

        在作文課上,趙老師告訴我們今天要玩一個有趣的游戲,游戲的名字叫“藏密電碼”。

        游戲快開始了,老師告訴我們游戲規(guī)則是先找出一名同學當偵察員,讓偵察員站在教師的外面,在教室里找出另一名同學藏密電碼;然后讓偵察員進來尋找;尋找時以同學的掌聲為目標;當偵察員走到離目標越近的地方掌聲就越激烈;離目標越遠的地方掌聲就越來越小……。。。

        開心的游戲終于開始了,我們先選好一名偵察員,按照游戲規(guī)則我們藏好了密電碼。當偵察員走進教室時;教師里頓時想起了掌聲,掌聲時而稀稀拉拉、零零星星、時而掌聲雷動、震耳欲聾;聰明的偵察員邁著緩慢的步伐,左右徘回;機靈的`目光注視著每一位同學,隨著同學掌聲的變化尋找密電碼目標。時間大約過了十幾分鐘后;突然,他迅速指向一個同學,請把密電碼拿出來吧!那個同學只好緊張的交出了藏密電碼。這時的教室里同學的歡笑聲、評判聲非常熱鬧。

        當我們結(jié)束了開心的游戲后,我突然明白了一個道理;當失敗者、探索者聽不到掌聲時一定會迷失方向。掌聲不僅給勝利者、挑戰(zhàn)者帶來鼓勵;還可以給失敗者、探索者帶來自信和力量。

        啊!掌聲的魔力可真?zhèn)ゴ螅?/p>

      小學四年級作文300字 篇3

        在我們校園的新教學樓前有一個小池塘,清澈的池水里有一些可愛的小金魚。它們很調(diào)皮,一會兒潛到水底,一會兒浮到水面,在那里自由自在的嬉戲,十分有趣。繞著池塘四周栽著一盆盆美麗的不知名的花,池塘中央挺立著四座高大的假山,假山底上長著一些綠綠的小草,似乎在朝我們招手。在假山身旁有一塊凹凸不平的大石頭,偶爾會有幾個調(diào)皮的同學跳上石頭,又從石頭上到假山上玩耍。

        在池塘西面有一個小樹林,里面有許多樹木,春天樹木發(fā)芽,漸漸的長出嫩葉,隨著樹葉的增多,其中一棵小樹漸漸長得像一只肥肥大大的雞腿,在去餐廳的路上,只要目光一落在它上,我們就想起香噴噴的烤雞腿,惹得我們口水直流;夏天枝蘩葉茂,郁郁蔥蔥,在陽光下閃爍著迷離的光點, 引得大家欣然躍入樹林,在里面歡快的乘涼,炎炎夏日帶來的酷熱一掃而光。柔嫩的小草也不落后,它們長得郁郁蔥蔥的,好像給大地蓋上了一層綠地毯……秋天,秋高氣爽,秋風陣陣,樹葉已漸漸枯黃,時不時落下一片金黃的樹葉,隨手撿起幾片,可作為書簽;冬天,不畏嚴寒的茶花傲然挺立在寒風中,給冬天增添了一道亮麗的風景。

      小學四年級作文300字 篇4

        在成長中,大家一定也都有很多煩惱,我也一樣。

        我從二年級開始當語文課代表,一直到現(xiàn)在,雖然是班干部,我也有很多時候會被老師和同學誤解。

        還記得有一次,老師不在,班里很吵,由我來管紀律,可大家都不聽話,老師回來,看見班里那么吵,就說我們班干部沒有用,那時,我也在心里喊冤呀!被同學誤解也是有的,我在黑板上記名字時,記男生不記女生,男生說我不公平,記女生不記男生,女生說我不顧情誼,唉!作班干部難,作個包公一樣的班干部更難!

        在家我也有許多煩惱的事,比如:因為上課我的書包里裝滿了書,很重,爸爸媽媽就很生氣,我也知道他們是為我好,可是我也沒辦法呀。還有一次爸爸媽媽對我考試期望很高,壓力讓我喘不過氣來,滿腦子都是題目,看著那些孩子在樓下開心的玩耍,我的心頭就會涌上一種傷感。

        唉!誰都不可能在生活中無憂無慮,多多少少都有!我多想讓這些煩惱離我而去,可又能有什么辦法呢?只有努力去遺忘并接受事實,希望雖然我有很多煩惱,但我的童年依然是快樂的!也希望大家與我一樣樂觀面對生活,煩惱就當做是天邊的浮云,當作它們不存在吧,煩惱再見吧——!!!

      小學四年級作文300字 篇5

        雁蕩山位于浙江溫州東北部的樂清境內(nèi),是我國十大名山之一。聽說雁蕩山的瀑布很壯觀,很神奇,于是我們跟著導(dǎo)游來到雁蕩山觀賞瀑布。

        導(dǎo)游先帶我們觀賞了小龍湫瀑布。遠遠地,我就聽到嘩嘩的流水聲,抬頭看到一條窄窄的“白綢帶”懸掛在高山上,這就是小龍湫瀑布。這條瀑布真美,就像是從龍嘴里吐出的清泉,源源不斷的沖向下面的峽谷,非常壯觀。走近一瞧,令人覺得那水仿佛不是水,而是一層白霧,落下又升起。這層白霧層層疊疊,似乎給后面的山蒙上了一層朦朦朧朧的輕紗,讓人覺得如同仙境一般。

        接下來,我們又游覽了三折瀑,它由上折瀑、中折瀑、下折瀑組成。最出名的是中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁流下來,而是從高山上猛沖一陣后散開,泉水如同滴滴雨點從空中飄落下來,真是美倫美奐,非常奇妙。“雨點們”落在一個池子里,池子里的水藍得讓人覺得不是真的,因為它的藍比天空還要純凈。這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦,這樣的美景真讓人心曠神怡!

        我們還去觀賞了雁蕩山的奇峰怪石,不過在我心里,雁蕩山最美的還是瀑布,不信的話,你也去看看吧。

      小學四年級作文300字 篇6

        今天是周日,爸爸媽媽都不在家,我無意間發(fā)現(xiàn)干干凈凈的地沾上了紙屑,灰塵,讓人看了直想吐,我想:今天爸爸媽媽不在家,就讓我來掃地吧!

        我拿起掃帚來到陽臺,彎下腰,慢慢地掃起來,不一會,陽臺就掃干凈了。我又把垃圾堆起來,往前一推,然后我又來到客廳,繼續(xù)掃起來,掃完客廳,家里的地方也沒有多大,接著,我就來檢查一下。

        我在客廳檢查著,突然我想起媽媽每次掃地都是要掃沙發(fā)底下的,我連忙又彎下腰,蹲在地上,手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑,可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對,就躲在里面不出來。我只好趴在地上,伸長脖子拿手去夠,小紙屑終于不甘情愿地從沙發(fā)下走出來,我再去空調(diào)下看看吧!我一看嚇了一跳,原來地上沾著一張貼畫,我急忙伸手賣力地摳起來,功夫不負有心人,我終于把它摳下去了。

        這次掃地掃得很干凈,我也很滿意。真是不掃不知道,一掃嚇一跳呀!原來掃地也不簡單呀!

      小學四年級作文300字 篇7

        一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦,居住在小主人的文具盒里,傲慢的鋼筆總是自以為很了不起,今天奚落這個,明天嘲笑哪個。

        星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課,鋼筆又開始大呼小叫,“鹿柴棒,你以為你今天換了身花衣服,就能抬高身價嗎?滾一邊去,別擋我的道!”橡皮弟弟在一旁聽不下去了,沖鋼筆說:“鋼筆大哥,你怎么能隨便罵人?……”還沒等橡皮說完,鋼筆冷哼一聲,不誚的說“小癟三,你憑什么教訓(xùn)我?瞧你哪張臉,比鍋底還黑,先自個兒照照鏡子吧!”說完,就使勁住前擠,沖小主人大聲喊到:“小主人,我在這兒呢!小主人,我在這兒呢!……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦,專心致志的畫了起來,鋼筆見此,像泄了氣的皮球,一下就蔫了。

        下課了,鉛筆和橡皮擦回到“家”,見鋼筆耷拉著腦袋,悶悶不樂的樣子,鉛筆妹妹連忙走上前,笑盈盈的說:“鋼筆哥哥,我們都是主人的好幫手,應(yīng)該和睦相處。”鋼筆低下頭,臉紅了,一直紅到了脖子上,恨不得有個地縫鉆進去。

      小學四年級作文300字 篇8

        一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個細巧挺秀的鼻子,這就是我們新來的班主任—候老師。

        候老師是教語文的,他的課非常有趣,即便我原本不是太愛語文課,現(xiàn)在也慢慢開始喜歡上這門課了。他上課時有時會給我們講講他學生時期的那些趣事,緩解緩解緊張的課堂學習氣氛,提高了大家的學習效率,同時,他從不占課,嚴格按照課程表安排,既增加了我們的學識,又廣受大家推崇,雖然他沒來多久,但我們已經(jīng)接受并喜歡上了這個新來的班主任。

        侯老師安排作息很合理。在中午12點之前我們要把布置的作業(yè)寫完,多余的時間就可以自己安排,不過不能吵鬧不然會影響別的班。

        一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個細巧挺秀的鼻子這就是我們新來的班主任-----候老師。

        候老師是上語文課的。他的課非常有趣原本不愛上語文課的我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。

        侯老師上課時有時會給我們講講他以前的故事我也最喜歡聽因為我從小就愛

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