實(shí)用的四年級(jí)的作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙�(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我特別的高興，因?yàn)榭梢源河瘟�。清早到學(xué)校排好整齊的隊(duì)伍我們就興高采烈地出發(fā)了，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的瘦西湖。
一進(jìn)大門(mén)，我就聞到了陣陣花的清香，瘦西湖兩岸栽著兩排剛抽出新芽的柳樹(shù)，它的枝條就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩。沿著路一直向前走，我們一起進(jìn)了“徐園”。我發(fā)現(xiàn)池塘里有幾片又圓又綠的大荷葉，水面上隱隱約約能看見(jiàn)幾條紅色的小金魚(yú)，它們一個(gè)個(gè)在水里活蹦亂跳的，像是有什么好消息要告訴我似的。走了一會(huì)兒，大家都有累了，于是老師給我們找了一塊空地讓我們休息。我低下頭一看，發(fā)現(xiàn)剛被雨水沖刷過(guò)的小草濕漉漉的，它非常的干凈。雖然早春才剛剛到來(lái)寒意還未退盡，可是它卻不懼嚴(yán)寒，沖破泥土，露出了嫩綠的尖芽，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
雖然小草不像牡丹花那樣高貴優(yōu)雅，不像金黃的迎春花那樣美麗，更不像茉莉花那樣芬芳，可是它有堅(jiān)韌不拔的精神。不管天氣怎樣惡劣，只要到了春天，它都會(huì)挺直的腰板兒為我們帶來(lái)春的消息。這不由得讓我想起一名詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
四年級(jí)的作文300字 篇2
大家好！我是四（6）班的班長(zhǎng)戚璐璐。
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人，喜歡體育，畫(huà)畫(huà)，跳舞，是個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
每天我寫(xiě)完作業(yè)后，都會(huì)去后院里鍛煉身體，比如：和小伙伴們打羽毛球、跳繩、跑步等，我還被評(píng)選為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員，獲得了個(gè)人第三名的好成績(jī)。
我還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一次，我和爸爸媽媽去乘公交車，我上了車，找到位置坐下來(lái)，這時(shí)，一位行走不便的老爺爺上來(lái)了，我連忙讓座給老爺爺，老爺爺夸我真懂事，我很開(kāi)心。這樣的事還有很多……
我最喜歡學(xué)習(xí)了！老師布置的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真完成。老師交給我的任務(wù)我也會(huì)一絲不茍地完成。課堂上，我積極舉手發(fā)言，如果有不會(huì)的題目，我會(huì)虛心向別人請(qǐng)教。我特別喜歡看書(shū)。一有空，我就捧起一本書(shū)津津有味地看，整個(gè)人都沉浸在書(shū)的世界里，甚至連同學(xué)叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。
在學(xué)習(xí)之余，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，做一些手工等。因此，我還得過(guò)許多榮譽(yù)呢。如：繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)、折船比賽二等獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
瞧，這就是我，你們覺(jué)得怎么樣
四年級(jí)的作文300字 篇3
“今天，我們將進(jìn)行一次考試�！表�(xiàng)老師十分鄭重地對(duì)我們宣布�！翱荚嚕繒�(huì)是哪種測(cè)試呢？”我們都好奇地望著項(xiàng)老師。只見(jiàn)項(xiàng)老師給我們示范了一遍動(dòng)作：先深蹲，然后做一個(gè)俯臥撐，再一下子跳起來(lái)。一分鐘內(nèi)，測(cè)試我們可以做幾個(gè)�！芭�，這個(gè)好簡(jiǎn)單呀！”同學(xué)們都在那兒說(shuō)好簡(jiǎn)單�？善鋵�(shí)當(dāng)輪到他們自己時(shí)，又在那兒叫苦連天。
“下一次，31號(hào)到40號(hào)！”項(xiàng)老師嚴(yán)厲地喊道，“預(yù)備——開(kāi)始！”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我在心里數(shù)著。起初時(shí)，我還不是很累。但等到差不多做到一半時(shí)，感覺(jué)全身麻痹了一般，酸死了，手一直撐在橡膠上，鉆心般的痛�。 �50秒。”項(xiàng)老師高聲叫道，“�！薄昂�，終于結(jié)束了！”我氣喘吁吁地說(shuō)。最終，我的成績(jī)是29個(gè)。但當(dāng)我攤開(kāi)手一看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.手全是一個(gè)一個(gè)橡膠留下來(lái)的印記，還是火辣辣般的疼��！555，此時(shí)，我不禁想起這一句歌詞：“啊多么痛的領(lǐng)悟！”
一節(jié)短暫而又有趣的體育課就這樣悄悄地逝去了，時(shí)間，你過(guò)得好快。
四年級(jí)的作文300字 篇4
天使的翅膀是那么的潔白無(wú)瑕，它象征著和平，我希望擁有像天使一樣的一雙翅膀，帶我飛翔。
終于，在一天的夢(mèng)里，我擁有了一雙翅膀，我飛了起來(lái)。我飛到了廣寒宮，看到了嫦娥和吳剛，我希望嫦娥永遠(yuǎn)那樣美麗迷人，希望她和吳剛能過(guò)上幸福快樂(lè)的日子；我飛到了蟠桃宴，看那美麗的七仙女跳著那優(yōu)美的舞蹈，看那仙人挺著大肚子，津津有味地喝著那千年老酒，王母娘娘送給我了七顆和平種子。
我?guī)е哳w和平種子，繼續(xù)飛著。我飛到了盲姑娘身旁，給了她一顆和平種子，盲姑娘的眼睛好了，她看到了五彩繽紛的世界，她含情脈脈地彈著貝多芬的《月光曲》；我飛到了揚(yáng)科的身旁，給了他一顆和平種子，他擁有了第二次的生命，我把他帶回了我們的國(guó)家，讓鋼琴名師教他鋼琴，使他成為一名優(yōu)秀的鋼琴大師；我飛到凡卡遞信的郵箱，把凡卡寫(xiě)的信帶給他的爺爺，讓爺爺知道凡卡的生活是多么痛苦，讓爺爺帶凡卡回家，同時(shí)也讓可惡的老板、老板娘、和捉弄凡卡的人受到懲罰……
這是個(gè)多么美好的夢(mèng)啊！我希望這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，讓這個(gè)世界成為和平、幸福、平等的家園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
海南一直是我向往的地方，今天我終于到那兒去旅游。下午，我和媽媽到了那里，直接入住進(jìn)酒店。我們住的是靠近海的5星級(jí)酒店，只隔一條馬路。
第二天，早上我和媽媽來(lái)海邊的沙灘上。大海好象還沒(méi)睡醒，海風(fēng)輕輕的吹著，浪花拍打著沙灘。沙灘上的螃蟹紛紛從洞里爬出來(lái)：有的在比武，有的在尋找吃的，有的在吃早餐。過(guò)了一會(huì)，人們來(lái)了，他們沙灘上拾貝殼，在有洞的地方挖螃蟹。下午到了，海灘上的人越來(lái)越多。大海與孩子一起玩耍：有時(shí)它飛快的后退，孩子們追著它往前跑，大�？匆�(jiàn)到孩子們追上來(lái)了，突然改變方向往回跑，把他們都推倒在浪花里。
第三天，我們?nèi)チ撕Ｄ献蠲利惖娜齺啚场Ｈ齺啚车暮＃嬉把�！像一個(gè)天然的發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)浪接著一個(gè)浪，一下子把在海里玩耍的人沖出幾米遠(yuǎn)。在沙灘上，孩子們辛辛苦苦好不容易搭起的沙灘城堡，在潮起潮落中塌了，留下的只有孩子們的歡呼。美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我和媽媽又登上了蕭山的班機(jī)。三亞，再見(jiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態(tài)，人們像被關(guān)在了紙箱里一樣，又悶又熱。中午，烏云密布，風(fēng)起云涌，一片一片的云在空中急促地移動(dòng)，一會(huì)兒，刮起一陣狂風(fēng)，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著，人們像失控的小飛機(jī)，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風(fēng)雨來(lái)啦！”鄰居家的小兵叫著，于是我立即關(guān)上窗，閉上門(mén)，不一會(huì)兒，只見(jiàn)一道刺眼的光芒劃破長(zhǎng)空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著，我又聽(tīng)到了雨打在瓦片上那清脆的聲音，我透過(guò)窗戶，向外望去，只見(jiàn)對(duì)面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著屋檐一滴滴地往下流，后來(lái)漸漸形成了一條線，接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來(lái)越多，都流向了底處。近處的房屋、樹(shù)木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸小了，風(fēng)也停了，又過(guò)了一會(huì)兒，雨與停了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天仿佛洗過(guò)似的，樹(shù)也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過(guò)似的，格外清新。
四年級(jí)的作文300字 篇7
最近，我們班在開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)，有閱讀章、表演章、禮儀章等等。但要說(shuō)到誰(shuí)能拿到“模仿章”，就不得不提起徐俊豪了！
徐俊豪是一個(gè)快樂(lè)的人。帶著一副眼鏡，他的眼睛里似乎永遠(yuǎn)閃爍著快樂(lè)的光芒，燦爛的笑容永遠(yuǎn)掛在他的臉上。
記得有一次，上午第四節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師給我們看了一段視頻，視頻里有一段是一個(gè)外國(guó)人拿著一把雨傘在雨中歡快地跳踢踏舞，一會(huì)兒唱幾句歌詞，一會(huì)兒在雨地里玩水，帥氣極了！這時(shí)音樂(lè)老師說(shuō)：“誰(shuí)要是能模仿他，就棒極了！”誰(shuí)知，下課盛好飯后，他就把飯盒放好，站在講臺(tái)旁邊，大聲地說(shuō)：“看好了！”隨即表演剛剛看的那段視頻，只見(jiàn)他雙腳交叉，左腳放在右腳前面，一跳，雙腳交換變成了右腳放在左腳前面，同學(xué)們差點(diǎn)笑得噴出飯來(lái)，還有幾個(gè)同學(xué)要求再來(lái)一遍，大家都對(duì)他豎起了大拇指，連聲叫：“好！”
我真心地推薦徐俊豪能拿到“模仿章”，因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。
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