【精華】四年級(jí)的作文300字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
中國(guó)自古以來(lái)都被譽(yù)為禮儀之邦,想必在禮儀方面的教育應(yīng)該也不會(huì)太差。
果然,最近學(xué)校組織我們看了一部名為《文明禮儀伴我行》的教育性兒童劇。里面關(guān)于禮儀的分類(lèi)可多了,且聽(tīng)我略說(shuō)一二。
課堂禮儀:下課后,值日生應(yīng)立即擦黑板,預(yù)備鈴響后,馬上上位。上課如果遲到,應(yīng)喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后進(jìn)入。要抓住學(xué)習(xí)時(shí)間,不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)聲音洪亮。老師宣布下課后,應(yīng)老師先走。自習(xí)時(shí)應(yīng)獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),不抄他人。
上學(xué)禮儀:安全第一,過(guò)馬路時(shí)寧等十分,不搶一秒。穿好校服,路上與人結(jié)伴而行。在校內(nèi)見(jiàn)到雜物要撿起來(lái)。參加升旗儀式時(shí)衣著整潔,脫帽肅立。
禮儀這么多講究,生活中的不文明也不會(huì)少:比如,有人亂丟垃圾,有人隨地吐痰……有人時(shí)時(shí)把禮儀掛在嘴邊、藏在心里,卻不付諸以行動(dòng)。為什么外國(guó)還有用中文寫(xiě)著的“請(qǐng)勿亂扔垃圾”?要明白,這是一種恥辱。禮儀之邦變成了現(xiàn)在的樣子,都是因?yàn)橹袊?guó)人越來(lái)越多的惡習(xí)與不文明。讓我們一起改變,讓禮儀之邦重臨世界,讓我們大聲對(duì)外國(guó)人說(shuō):“文明禮儀我知道!”
四年級(jí)的作文300字 篇2
“叮鈴鈴”可怕的上課鈴打響了。周老師抱著一大堆白花花的本子踏進(jìn)教室門(mén)。我有種不祥的預(yù)感:今天要考試!果然,不出我所料,老師那已經(jīng)被我“玩兒的很轉(zhuǎn)”的“套路”,再一次被我給識(shí)破了。!可是今天要考的內(nèi)容我壓根兒一個(gè)字兒也沒(méi)看,哎,別想了,臨時(shí)抱佛腳吧!哎,可惜慢了一步,老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)試卷了!
萬(wàn)一今天“非常幸運(yùn)”地考了個(gè)“零鴨蛋”“搬”回家,屁股準(zhǔn)會(huì)“開(kāi)花兒”的!我越想心里越慌張,越想心里越發(fā)虛,越想心里越緊張,越想心里越害怕。最后,連筆都快拿不住,甚至都快掉在地上了。
可是,該來(lái)的總是要來(lái)的,只能勇敢的去面對(duì)。于是,我也就只好硬著頭皮,稀里糊涂的熬過(guò)了這場(chǎng)“噩夢(mèng)”。稀里糊涂的聽(tīng)寫(xiě)完了。聯(lián)系了些什么都不知道。
批改完了,本子發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)一看,立刻捂住眼睛。此時(shí)此刻,我真想對(duì)這天空大喊“不”!可喉嚨像被什么東西堵住了似的,怎么也喊不出來(lái)。
本子上那鮮紅的85分觸目驚心。沒(méi)辦法,腳底抹油——開(kāi)溜!
四年級(jí)的作文300字 篇3
天亮了,她才睜開(kāi)雙眼,抬頭看鐘。七點(diǎn)了,該去上學(xué)了。她刷牙洗臉,很快料理好了一切,背上書(shū)包走向?qū)W校。她不再像以前一樣,急火攻心,只是缺少了什么呢。
來(lái)到學(xué)校,她放下書(shū)包,站到隊(duì)伍里。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“六一過(guò)去了,你們也該好好學(xué)了,快考初中了吧!彼偷靥ь^,看見(jiàn)了老師頭發(fā)中的銀絲;她又看向自己的右邊,沒(méi)有了自己的死黨!拔抑牢胰鄙偈裁戳!彼吐曌匝宰哉Z(yǔ)。她缺少了美好的童年,她缺少了與自己一起作斗爭(zhēng)的死黨。
昨天,在草坪上,六一的聚會(huì)舉行完了,她去找死黨玩。好不容易找到了死黨,只見(jiàn)死黨呆呆地坐在地上哭,看見(jiàn)她走來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我想是我沒(méi)勇氣向你告別,我怕我會(huì)哭……我舍不得你,舍不得這個(gè)我留戀的地方。我要離開(kāi)了,除了這條路我別無(wú)選擇。我要去那個(gè)有風(fēng)車(chē)和奶牛的國(guó)度,可不知道沒(méi)有了你,我怎么會(huì)開(kāi)心起來(lái)?”她呆呆的,淚水在眼眶打轉(zhuǎn):“沒(méi)有選擇的余地了么?我真的不想你走,曾經(jīng)有許多次,我和你一起堅(jiān)持,一起走過(guò)困境……我離不開(kāi)你了。”死黨哭得很大聲:“對(duì)不起,我只有離開(kāi)!闭f(shuō)完,死黨就走了,留下她一人發(fā)呆。
她忘不了,朋友遠(yuǎn)離她去了,她,失望后是無(wú)盡的絕望。
四年級(jí)的作文300字 篇4
前幾天,我們和鄰居兩家人一起坐車(chē)來(lái)到周立波故居游玩。
那里有山有水,還可以欣賞荷花。我們沿著柏油馬路一邊散步一邊欣賞荷花。荷花池里滿是荷花,里面還有嫩嫩的小蓮蓬,不遠(yuǎn)處有個(gè)農(nóng)戶用輪胎和大腳盆做船,劃到水中間正摘蓮蓬呢!看他摘了慢慢一盆,真是收獲不小。走到我們準(zhǔn)備吃飯的庭院,見(jiàn)時(shí)間還早,我和另一個(gè)小朋友就在外面玩,正好看見(jiàn)馬路旁邊一條小溪上有條船,我們高興極了!我們跳上船,這是條用水泥做的船,窄窄的,前后有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,用來(lái)?yè)未摹榱吮3执w平衡我們兩人一人站一頭,但是不會(huì)用竹篙,船不聽(tīng)使喚,亂打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸站在旁邊要我用竹篙左右兩邊撐船,那竹篙太長(zhǎng),左邊還沒(méi)撐完,右邊就觸到岸了,總是控制不好方向,平時(shí)在電視里經(jīng)?吹絼e人用竹篙撐船,輕輕松松就劃到前面去了,沒(méi)想到輪到我們卻這么難!我們兩個(gè)小朋友在船上反復(fù)琢磨,快速的用竹篙變換方向,漸漸地也能向前劃動(dòng)幾米了,真是太高興了!我們繼續(xù)用竹篙向前撐船,這時(shí),船已經(jīng)被我們駕馭得很熟練了,船平穩(wěn)的行駛著,很流暢。
這可是我第一次劃這種船,感覺(jué)真不錯(cuò)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我們校園里面,有幾棵石榴樹(shù)。在石榴成熟的季節(jié),它們就成了一道別樣的風(fēng)景。
石榴樹(shù)剛種下時(shí),就像一個(gè)剛生下的嬰兒,要加倍的照顧。它還沒(méi)長(zhǎng)幾片葉子,就要掛培育液,有蟲(chóng)也要馬上捉掉,不然沒(méi)幾天就要夭折。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心照料,樹(shù)變高了許多,在以前的粗樹(shù)干上長(zhǎng)出了細(xì)小的分杈,上面還有一串串互相輝映的葉子。春天,石榴花開(kāi)了,花香四溢,整個(gè)校園里都能聞到。夏天,有許多小朋友在樹(shù)陰下玩游戲。到了秋天,石榴終于成熟了,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小火苗在樹(shù)上燃燒;從近處看,樹(shù)上像開(kāi)了一個(gè)晚會(huì),到處都是大小不同的小燈籠。
你可能不知道石榴樹(shù)的'枝干是又黑又硬的,偶爾會(huì)看見(jiàn)一些掉落的樹(shù)皮,樹(shù)干就像燒焦的炭塊兒堆起來(lái)的。樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì),葉柄的地方還帶著一點(diǎn)兒紅,聞起來(lái)有一股淡淡的清香。它的果實(shí)外面紅,里面白,像一顆顆透明的珍珠,吃起來(lái),甜甜的,感覺(jué)甜到了心底。
石榴樹(shù)既可以綠化環(huán)境,也可以觀賞,果實(shí)還是美味又營(yíng)養(yǎng)的水果。我喜歡石榴樹(shù)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家有一個(gè)小書(shū)柜,是媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)柜是白色的,一共分為五層。從上向下數(shù),第一層是筆記本的家,那些筆記本都躺在那里,安靜的很,從不吵架也不打鬧,好像天生就是一家人似的。
第二層放的是一些工具書(shū),字典、妙解等,這是神奇的一家人,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或是不會(huì)解答的題,都會(huì)在小書(shū)柜中自己找需要的書(shū)查一查,幫我解疑答惑。
第三層是系列書(shū)籍的住所,我最喜歡這層了,楊紅櫻阿姨的《馬小跳》拿起來(lái)讀就放不下,一口氣可以看好幾本,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事,讓我擁有更開(kāi)闊的視野和更豐富的想象力。
第四層是童話故事,第五層是漫畫(huà)精靈們。這兩層是休閑區(qū)域,《安徒生童話》、《格林童話》在我閑暇之余可以通過(guò)它們緩解我短路的腦袋。
看似色彩單一的書(shū)柜,在我眼里,卻是一個(gè)五彩斑斕的大世界。讓我能夠在這知識(shí)的天地里自由自在地張開(kāi)翅膀去翱翔!
我喜歡我的書(shū)柜!它不僅裝點(diǎn)著我的房間,還充實(shí)了我的生活。
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