【精選】四年級(jí)作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候你們一定經(jīng)常唱這首歌吧：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌就想起了我家的小白兔。
小白兔渾身雪白雪白的，像是用漢白玉雕刻而成，它長十厘米，大約重一千克，摸上去軟綿綿的，感覺好極了！它的頭是圓三角形，眼睛紅通通的，像是得了紅眼病，又像是鑲嵌在頭上的兩顆紅寶石；嘴巴分三瓣，上面兩瓣，下面一瓣。小白兔雖然年齡小，但是胡子卻很長，最有趣的是小白兔的耳朵又尖又細(xì)，而且可以看到它的細(xì)細(xì)的血管。鼻子上面有一層“灰”，也許是因?yàn)樗B皮了，所以才粘上的。小白兔的前肢短后肢長，走起路來一蹦一跳的，真惹人喜愛，尤其值得一提的是它的尾巴短得我?guī)缀蹩床坏搅耍覜]有騙你們，真的是這么短啊，說到這我想起一句話：兔子的尾巴——長不了。
小白免愛吃青菜、胡蘿卜，它吃完飯把臉洗一洗，就去活動(dòng)了，活動(dòng)的時(shí)候一蹦一跳的，有趣極了，不過它要是休息的時(shí)候就會(huì)蹲在那里，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，像是神仙在打坐一樣，讓我想到一句古語：動(dòng)如脫兔，靜若處子。
我愛小白兔，它是我親密無間的好伙伴！
四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我在電視上看見與我年齡差不多的小朋友乘著長龍似的火車到各個(gè)地方去旅游，我心中不由得充滿了羨慕之情。今年暑假，我終于有機(jī)會(huì)坐著火車與爸爸媽媽一起去北京旅游了。
我們?cè)缭绲貋淼搅私ê疖囌镜暮蜍囀依锏群蚧疖�，等了好長時(shí)間，火車還不來，我就像熱鍋上的螞蟻，跑來跑去。突然，廣播里傳來“請(qǐng)到北京的`旅客到檢票口檢票�！蔽覀兗泵ε抨�(duì)檢票，來到了站臺(tái)上，站臺(tái)地上有一根黃色的線，工作人員提醒我們不要越過黃線，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
這時(shí)，一列白色的火車從遠(yuǎn)處徐徐開來，火車停下了，我觀察了一下火車，看不見頭也看不見尾，真像一條巨大無比的長龍。上了火車，我們穿過走道，找到了自己的床鋪。火車上的設(shè)施可真齊全啊，有衛(wèi)生間、洗漱間、餐廳、茶水供應(yīng)等等。這時(shí)，火車開動(dòng)了，開始，火車像一只烏龜一樣慢慢地爬行，接著，火車越開越快，成了一條飛龍。窗外，樹木、房子、田野閃電般地向后倒去，還有一列列火車與我們掠奪而過。由于興奮，我躺在床上怎么也睡不著，我的心隨著火車的“轟隆”聲震動(dòng)著，也不知過了多久，我迷迷糊糊地睡著了。
早晨當(dāng)我醒來時(shí)，火車已經(jīng)到達(dá)北京站了，我和爸爸、媽媽下了火車，開始了我們的北京之旅。
四年級(jí)作文 篇3
國慶節(jié)的一天，舅舅買了兩只小松鼠送給我。小松鼠的頭小小的，很像小老鼠。它的眼睛亮亮的像黑色的寶石，眼睛下面有著小小的、圓圓的鼻子，鼻子下面還長著一張小嘴。它的尾巴細(xì)細(xì)的、長長的，像是一頂沒有撐開的傘。還有長了像貓一樣的胡須，真是可愛極了！
每天早上醒來，我都會(huì)跑去看小松鼠。��！小松鼠睡得正香，身體盤在一起，像一個(gè)毛絨絨的小球。我靜靜地看著它，直到它醒來，一醒來，它們就開始跳來跳去，一不小心就把食物踩翻了，然后，它們用手捧著食物，好像在吃山珍海味般，看著我都流口水了，真是兩只調(diào)皮的小松鼠��！
在小松鼠陪伴的日子里，其中發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事，讓我記憶猶新，感覺自己很對(duì)不起小松鼠。事情是這樣的：有一回我正在給它們的籠子安裝“風(fēng)火輪”時(shí)，一只小松鼠趁我不注意跑了出去，一下子在房間里四處跑。我一緊張，急忙去追，“關(guān)門，快關(guān)門，不要讓小松鼠跑了�！蔽掖舐暫啊Ｋ墒笃疵褡酉裸@，我拼命追，慌忙中，它的尾巴忽然就被我拉住了，這樣僵持著，一不小心小松鼠的尾巴就被我拉斷了。我頓時(shí)就好傷心又好心疼，急切問媽媽：“媽媽，小松鼠的尾巴還會(huì)長出來嗎？”媽媽無奈地說：“不會(huì)再長了�！蔽乙宦犘睦锔谴蚍宋逦镀浚墒笠蛭叶軅�，我好難過想著不再捉它了。受驚的小松鼠一直躲在冰柜底下，過了好久才出來，我小心翼翼地將它放回了它的“家”。我很想對(duì)小松鼠說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫��！比绻袡C(jī)會(huì)，我希望它的尾巴還能長出來，就像小壁虎一樣。
看著這一只斷尾的小松鼠和另一只完好的小松鼠，我暗暗下決心：明天開始我要多學(xué)習(xí)松鼠相關(guān)的知識(shí)，好好照顧它們，讓它們?cè)谖壹医】悼鞓返某砷L，讓可愛的小松鼠一直陪伴著我。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜樣。
有一次，我剛放學(xué)回到家，拿起本子寫作業(yè)，寫著寫著，有一道題百思不得其解，急我得抓耳撓腮，不知道怎么辦。
這個(gè)時(shí)候，姐姐看出了我的心思。輕輕地走了過來，關(guān)心地問:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐說:“姐姐，我有道題不會(huì)做，你能跟我講一講嗎?”話音剛落,姐姐就十分爽快地答應(yīng)了。她認(rèn)真地一邊講著題，一邊在草稿紙上寫著做題思路。
可是講了兩遍，我還是沒有明白。她不僅沒有急躁，而且溫柔地對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐�！彼托牡赜种v了一遍，慢慢的，我終于弄明白了。
她不僅有耐心，而且非常勇敢。記得有一次，我和姐姐、弟弟在小區(qū)玩耍，突然遇到一只大黃狗，我和弟弟非常怕狗。她勇敢地說：“不要怕，我來保護(hù)你們�！彼蝗粡澫卵�，做了一個(gè)扔石頭的假動(dòng)作，大黃狗怕得飛快地夾著尾巴溜走了。
我愛我的姐姐。
四年級(jí)作文 篇5
在童年的時(shí)光里有一件事想起來就委屈。
那是一個(gè)星期天，我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。喲，來公園玩的人也挺多的。我站在長長的隊(duì)伍后面，忽然看見一位小女孩舉著手，恍恍忽忽地學(xué)走路，就像一個(gè)雜技員表演節(jié)目。
“撲”的一聲，小女孩摔倒了，便哭了。我跑過去，問：“小朋友你媽媽呢？哪兒摔疼了呢？”她看著膝蓋又喃喃的不知道在說什么。她大叫一聲：“媽媽，媽媽”。她媽媽看見了她的孩子，發(fā)現(xiàn)了我，像是我欺負(fù)她的孩子，便說：“你怎么回事啊！這么大的人沒長眼睛啊……”“不……不是我……”“喲，不是你會(huì)是誰啊，難道是她自己摔倒的�！薄笆前∈前。撬约核さ沟�，我把她扶起來的�！薄肮�，天底下有這么好的人啊！”她還要教訓(xùn)我，見我的同學(xué)回來了，就走了。
哎！做了好事還被罵，想起來就委屈�。�
四年級(jí)作文 篇6
在秋高氣爽的一天，我來到西湖公園游玩，小學(xué)四年級(jí)作文菊花。這兒的菊花真多啊，有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，粉嫩粉嫩的，有的只展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，“千呼萬喚始開放，猶抱琵琶半遮面”，有的花瓣已全展開了，像花枝招展的仙女，笑著、舞著，把自己所有的生命力展現(xiàn)給我們看。菊花把秋天裝點(diǎn)得萬紫千紅，它們紅如火，黃如金，白如雪，粉如霞，在陽光的照耀下，像一顆顆閃耀的星星。最讓我陶醉的是它們那芬芳撲鼻的花香了，漫步在花叢中，令人心曠神怡。
在百花凋零的秋天，菊花依然傲然開放，這種不畏嚴(yán)寒的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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