四年級(jí)下冊(cè)作文(精選81篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我最敬佩的奧運(yùn)健兒是中國(guó)女排的那些大姐姐們。北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇朵冠軍。
她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來(lái),爬起來(lái)摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦。
我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒(méi)有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個(gè)球,來(lái)回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。
當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng),為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
家是每個(gè)人的歸宿,世界上有各種各樣的家,小到血親之家,大到一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)世界,整個(gè)地球。而這個(gè)家,每天也在發(fā)生著各種各樣的故事。
六五班就是一個(gè)歡樂(lè)融合的大家庭。65個(gè)人熱鬧非凡。“家里”每日都發(fā)生著許許多多的事,這些事有快樂(lè)的,悲傷的、激動(dòng)的,也有憤怒的。
快樂(lè)的的時(shí)光總是最多的,舉個(gè)小例子來(lái)說(shuō):老師為了讓我們寫作文《老師不在的十分鐘》,故意晚來(lái)了十分鐘,在這十分鐘內(nèi),班里炸開(kāi)了鍋——小鎮(zhèn)同學(xué)像知道老師目的似地,為 我們表演了各種各樣股管得動(dòng)作,還配著怪聲,逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學(xué)他們?cè)诓恢挥X(jué)中“獻(xiàn)”的相聲樂(lè)的大家笑歪了嘴;小寧和小展來(lái)了段瓊瑤版的對(duì)話(事實(shí)是為了求管紀(jì)律的小寧不要記他的名字),笑的大家前仰后合。當(dāng)老師“從天而降”時(shí),整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師問(wèn)發(fā)生了那些趣事時(shí),整個(gè)教室又沸騰了。
有趣的事情幾乎每天都發(fā)生,但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中,無(wú)論啦啦隊(duì)怎樣吶喊助威,隊(duì)員怎樣努力,比賽還是失敗了。大家都欲哭無(wú)淚,垂頭喪氣地回到教室。那一天,聽(tīng)不到一點(diǎn)歡樂(lè)的聲音。
六五就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,在畢業(yè)的傷感之余,班級(jí)組織“快樂(lè)小隊(duì)”與“F5”舉辦了一個(gè)盛大的畢業(yè)典禮,“快樂(lè)小隊(duì)”買了一個(gè)六層大蛋糕,并用奶油在上面寫了大大的“永恒”二字,好多同學(xué)都流下了眼淚。
悲傷至極,更加黯然。暑假過(guò)后,雖然大家都不在一個(gè)班,但心中永存“永恒”,見(jiàn)面后仍有親人般的感覺(jué)。
永恒的家——六五班。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我在家里最關(guān)心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來(lái),還要為了我的作業(yè)而累。
有一次,爸爸正下班回來(lái),因?yàn)槲夷翘煺纪陠卧獪y(cè)試,發(fā)下來(lái)了,爸爸就問(wèn)我:“單元測(cè)試考得多少分?”我低聲說(shuō):“我沒(méi)考好,只考得83分!蹦翘欤职忠矝](méi)有罵我,只是說(shuō)了我?guī)拙。后?lái),爸爸就跟我講了我卷子上的錯(cuò),有一題,爸爸跟我講了好多遍,我還是不知道怎么做,爸爸氣的火直冒,后來(lái)爸爸寫在草稿紙上,給我看著講給我聽(tīng),我才知道怎么做。哪天,我知道爸爸很生氣,他就是生氣在我不動(dòng)腦筋,生氣在我學(xué)習(xí)上只要是動(dòng)腦筋的題,我差不多都不做,我也知道爸爸是為了我可以把學(xué)習(xí)學(xué)好才這樣的,只要我做得來(lái),爸爸肯定不會(huì)這樣的。
我現(xiàn)在終于知道爸爸是那么的和藹可親!爸爸我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了,您把你的知識(shí)教給了我,我一定回好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的!蔽乙舐暤膶(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
在一個(gè)雙休日,我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。
一路上,到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥,和匆忙的人們。不一會(huì)兒,二姨家到了,我們一下車,二姨家的小灰狗就跑來(lái),搖著大尾巴,好像在說(shuō):“歡迎你們光臨!眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。
這時(shí),爸爸喊了我一聲,順著爸爸的喊聲,我回頭一看,哦,原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛,一頭黃牛。我欣喜若狂,連蹦帶跳跑過(guò)去,走到花牛旁邊,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一腳,嚇得我后退不及,摔了個(gè)屁股蹲兒,把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的,真是樂(lè)極生悲!一轉(zhuǎn)眼,兩頭牛不知為什么打起架來(lái),它們頭頂著頭,角對(duì)著角,四腳叉開(kāi),一副摔跤手的模樣,你不讓我,我不讓你。我便連忙大喊:“黃牛,加油!黃牛,必勝!”果然,黃牛在我的吶喊助威之下,把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了!
那一次的鄉(xiāng)村之行,真是趣味多多,笑話多多啊。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
圓鼓鼓的土豆,是個(gè)心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類多提供些食物,那該多幸福啊!
臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的根能長(zhǎng)出土豆,為人類多提些食物,那該有多好啊!
誰(shuí)能幫肋他們實(shí)現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國(guó)的一位科學(xué)家爺爺,向他說(shuō)明了愿望?茖W(xué)家爺爺說(shuō):“不要急,孩子們,讓我試試看!
科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細(xì)胞用特殊的分解酶處理,細(xì)心的除掉細(xì)胞壁,再用融合促進(jìn)劑處理沒(méi)有細(xì)胞壁的“裸體”細(xì)胞,然后進(jìn)行雜交。這就樣研究呀,試驗(yàn)呀,也不知道過(guò)了多少年,科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的番茄,土壤中生長(zhǎng)的卻是圓圓胖胖的土豆。
土豆胖胖和紅臉?lè)训脑竿麑?shí)現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個(gè)禮:“科學(xué)家爺爺,謝謝您!”
科學(xué)家爺爺滿意地笑了,說(shuō):“土豆胖胖,紅臉?lè),以后該叫你們啥名子?”
土豆胖胖回答說(shuō):“嗯……還是叫土豆吧。”
科學(xué)家爺爺說(shuō):“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢!
紅臉?lè)颜f(shuō):“那就叫番茄吧!
“也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W(xué)家爺爺搖頭說(shuō)。停了停,他接著說(shuō):“你們兩個(gè)現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應(yīng)該合二為一才對(duì),我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉?lè)延X(jué)得這個(gè)名子挺不錯(cuò),就愉快地接受了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
她,是我的好朋友;她,是我敬佩的一個(gè)人;她,就是秦嘉哲。
她各自高高的,有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,有一點(diǎn)黑。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,愛(ài)讀書,非常執(zhí)著,也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
她特別喜歡讀書,可以說(shuō)是個(gè)書呆子。那一天,我們商量著要不要去易園練長(zhǎng)跑。嘉哲她頭也不回的說(shuō)去,還很激動(dòng)?墒,當(dāng)在易園里跑步的時(shí)候,她卻捧著書,津津有味的看起來(lái),叫她幾聲也不應(yīng)。好不容易把她拉過(guò)來(lái),她卻盯著書說(shuō):“我邊看邊跑!蹦盟龥](méi)有辦法,只好依了她的意愿。這就是她讀書上癮的時(shí)候,真的令人欽佩。
她不但愛(ài)讀書,還有榮譽(yù)感,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著。
今年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和她都是800米長(zhǎng)跑員,在跑步前她不小心摔了一下,把腿弄出個(gè)大黑青來(lái),我們問(wèn)她:“要不要緊?”她面無(wú)表情的說(shuō):“沒(méi)事!”跑步跑到600米時(shí),我們倆一前一后并排跑,我非常擔(dān)心嘉哲摔倒,天有不測(cè)風(fēng)云,她摔了,我去扶她,可她卻讓我趕快跑。我開(kāi)始了最后的沖刺,她堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),跑向終點(diǎn),得了第二名,她的腿已經(jīng)出血了。到了這時(shí),她卻還微笑著說(shuō):“沒(méi)事了”。
她就是這么一個(gè)人,她這種精神令我敬佩,所以我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)好讀書,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人。
有這么一個(gè)死黨,我真的太高興,太自豪了,難道不是嗎?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
春天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié),百花齊放。春天,是一個(gè)溫柔的季節(jié),微風(fēng)和煦。春天,是一個(gè)新生的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇。
下雨了,春雨敲打著窗欞,像是彈奏著一首首歡快的樂(lè)曲。春天的雨暖暖的,雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。小鳥在雨中歌唱,細(xì)細(xì)的雨水像珠簾,沙沙的打在地面上,不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái),我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣,綠樹(shù)吐出新芽,深深的呼吸,啊!這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),大聲喊:“不好了,雨微,你考試只考了86分,老師叫你到辦公室!蔽覒阎话驳男那,來(lái)到老師辦公室。老師說(shuō):“這次你考的不好,太多的馬虎,以后可不能這樣了。”當(dāng)我紅著臉,低頭走出辦公室,發(fā)現(xiàn)這景物一點(diǎn)也不好看,這雨,滴答、滴答的,好煩人!小鳥好像在笑我,花兒也在雨中對(duì)我搖搖頭,我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,剛剛因?yàn)榭疾缓玫脑愀庑那橐惨幌卤或?qū)散了。俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
春季是四季之中最美好的,是每個(gè)人都向往的,我就是在這向往的人群中的一個(gè)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)充滿無(wú)限遐想的季節(jié),她代表這四季的青春。在這個(gè)季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠,令那些生機(jī)微弱的事物變得生機(jī)勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘,這也難怪詩(shī)人吟送她,畫家來(lái)繪畫他,歌手來(lái)詠唱他,作家來(lái)用文字描寫她,現(xiàn)在我看了春天也想來(lái)贊美她。
在春天里我,看到了許許多多平常而又美麗的事物,許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲,打鬧,每一個(gè)人的連上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
在一條小溪邊生長(zhǎng)著一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù),它那翠綠并幽長(zhǎng)的柳枝就像是它的胡子,每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì)再次長(zhǎng)出來(lái),每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì)把胡須給刮去,落在地上,會(huì)成為它的養(yǎng)料。
小溪里的水清澈見(jiàn)底,我都可以見(jiàn)到許多的魚在里面玩耍,好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔,她溫柔的撫摸著春天的萬(wàn)事萬(wàn)物,喚醒著大地,令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天,隨著春天的腳步游覽世界。
我愛(ài)春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),許多候鳥都飛回了北方;春天也是放風(fēng)箏的季節(jié),我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色,小草脫掉了金黃的睡衣,換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋,小草發(fā)芽,樹(shù)木抽枝,各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來(lái),各種候鳥也趕來(lái)了,為春天增添了幾分生機(jī)。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著各色風(fēng)箏,從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節(jié),各種播種機(jī)在田地里來(lái)回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了,望著這些嫩芽,我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。
春天藍(lán)田飄香,走在田邊的田埂上,聽(tīng)著小鳥的歌聲,聞著青草的芳香。各種動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了。這時(shí)我注意到路上來(lái)往的行人,早已脫去了厚厚的冬裝,換上了毛衣。小河上的冰塊,地上的積雪,都融化了,變成了水,誰(shuí)也看不出他們?cè)瓉?lái)是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂,屋頂上原來(lái)枯黃的小草也抽出了綠絲,各種蝴蝶,伴隨著春天的氣息,在花叢中飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō)“春天到了,春天來(lái)了。”我已經(jīng)看到了春姑娘在揮動(dòng)著她的畫筆,畫著一幅美好的畫卷。
花,草,小鳥,風(fēng)箏,嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
美麗的夏天令我陶醉,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天令我舒暢,冰天雪地的冬天令我快樂(lè)。
但是我最愛(ài)的季節(jié)還是春季。春雷一響,萬(wàn)物蘇醒,人們脫去厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,小數(shù)“掙”開(kāi)了它那粗粗的草繩,也輕快了許多。田里幾個(gè)農(nóng)民有說(shuō)有笑地開(kāi)始了春耕!
春風(fēng)一吹,桃紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍從南方又飛回來(lái)了。在陽(yáng)光明媚的休息日,來(lái)到公園里,往草地上一躺,頓時(shí),聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上,沐浴著輕柔的春風(fēng),讓我想起古代詩(shī)人說(shuō)的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢!
我躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空,幾朵白云飄過(guò),一只只風(fēng)箏越飛越高,隨風(fēng)飄蕩,好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫,遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)陣陣小朋友的笑聲,兩種聲音交織在一起,像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
伸出手來(lái),就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身邊飛來(lái)飛去,運(yùn)氣好的話,一不小心,還能捉到蝴蝶呢!
真想,就這樣在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受這美麗的春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
春天來(lái)了,庭院里的一株桃樹(shù)又獲得了生機(jī)。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色,綠綠的招惹人的眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后,那綠色的枝條上冒出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小包包。它們有的兩個(gè)一伙兒,有的三個(gè)一群,挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們,軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小包包嚯地長(zhǎng)大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來(lái),像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹(shù)干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹(shù)的小精靈。
花喜鵲來(lái)了,在枝間跳來(lái)跳去,喳喳地叫著,呼喚自己的伴侶;蛟S它們想把巢安在這里,給未來(lái)的寶寶建一個(gè)美麗的花房。
春風(fēng)日暖,粉紅色小骨朵兒像一個(gè)飽脹的小氣球,一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張,暗香輕吐;有的半掩粉面,羞靨如顏;有的粉裙全展,笑傲枝頭。你推著我,我搡著你,熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng),便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來(lái)了,嗡嗡地唱著歌;蝶來(lái)了,翩翩跳著舞。一樹(shù)桃花。一樹(shù)花香,徹底把我家的春天喚醒了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天里的一草一木,我更愛(ài)春天里的校園。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子,更種下了希望和夢(mèng)想。
而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦,而是春天的校園。
春天的校園里,處處散發(fā)著生機(jī)勃勃。操場(chǎng)邊小草長(zhǎng)出一層薄薄的、軟軟的嫩芽,好像給春天鋪一條柔軟的路;小鳥在枝頭愉快的歌唱,嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè)曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草,也不是歡快的小鳥,那是什么呢?是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著春天的腳步,迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書聲,與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起,好像再唱一首交響曲;有時(shí)校園是安靜的,只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美,而且人更美。
這就是春天的校園,我愛(ài)春天的校園。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
在人們無(wú)盡的盼望中,在枝頭紅梅的迎接中,春姑娘姍姍走來(lái)。冰雪漸漸融化了,一陣微風(fēng)吹過(guò),水面蕩起一圈圈漣漪;一座座山峰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,笑著向人們致意。
柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。樹(shù)下的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈,綠得鮮亮。樹(shù)下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來(lái),引得人們不由四處尋覓花蹤?,滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋,向著太陽(yáng)微笑。
和煦的春風(fēng)纏繞在身旁,極柔和,絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中,小草唱起了甜美的歌,花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機(jī)吸引了許多人。農(nóng)民伯伯知道春天來(lái)了,忙著播種莊稼;年輕的姑娘小伙子知道春天來(lái)了,趕緊出去踏踏青、散散步;小孩子知道春天來(lái)了,拿起用白樺樹(shù)皮做的小口哨,來(lái)到草地上,口哨吹膩了,打幾個(gè)滾兒,踢幾腳球,玩的歡暢淋漓。
!生機(jī)勃勃的春,把人間變成了天堂。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,冬姑娘收回了自己的銀妝,不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間。
野花悄悄地鉆出來(lái),伸了伸自己的懶腰,抬了抬頭,然后縱情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷,小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái),也伸了伸自己的懶腰,打了好幾個(gè)呵欠,探出了自己的小腦袋,河流發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使人非常陶醉,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、紅的像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著采蜜,柳樹(shù)也開(kāi)始吐綠,它的枝條在水中輕輕的劃著,像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子,小燕子快活地回到北方,好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著播種子,因?yàn)橐荒曛驹谟诖,人們(cè)谔镆袄锊ト鲋衲昵锾熵S收的食物,小朋友脫去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鳥飛出來(lái)了,唱著美妙的歌,冬眠的動(dòng)物也醒了。
春天讓大地?fù)Q上了綠裝,讓我們一起熱愛(ài)春天,播種春天,呵護(hù)春天,關(guān)心春天,對(duì)待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛(ài)美麗的春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
在我的印象中,春天是最美好的;最純潔的季節(jié)。因?yàn)樵诖禾烊f(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)始它的一生。
我跟著春天的步伐,來(lái)到了河堤,我看見(jiàn)了河堤上的柳樹(shù)剛剛初生出來(lái)的新柳葉,一棵連著一棵,沿著河堤連綿幾里長(zhǎng),就像一條嫩綠的長(zhǎng)城。我漫步在這美麗的景色中,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹(shù),柳枝左右搖動(dòng),就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰,發(fā)出沙沙的聲音,宛如一支春天的樂(lè)曲。再看看河里,一條條小魚快樂(lè)的游來(lái)游去。
來(lái)到了田野,金黃色的油菜花盛開(kāi)了,一支支,一朵朵,多得眼花繚亂了。田野里,辛勤的農(nóng)民努力的工作著。有的施肥;有的播種;有的搭架呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。
忽然,下起了雨來(lái),我立刻向前跑,來(lái)到了一間小屋了。望著出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來(lái)。不知不覺(jué)雨停了,在天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空氣迎面吹來(lái),一只只小鳥在樹(shù)上唱出悅耳的歌聲。
啊!一切都從沉睡中蘇醒了,樹(shù)木;小草;小魚;花都變得生機(jī)勃勃了。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美麗景色!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
三月的一天,我叔叔帶我去岔河郊游。
岔河離我家不遠(yuǎn),石家莊以北。你可以騎自行車在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)那里。
一路上,陽(yáng)光溫暖,風(fēng)也很溫柔。我太高興了,終于脫下厚厚的棉衣,來(lái)到大自然感受春天。
有文字描述春天像一個(gè)害羞的小女孩,眉毛是草,眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天,岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭,楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。
有些人在放風(fēng)箏,有些人在釣魚,有些人在挖野菜,人們?cè)诤粑迈r空氣,享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。
我興奮地載歌載舞,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)綠色的蘋果園,很快我就像在迷宮里一樣迷了路,但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說(shuō)這些果樹(shù)秋天會(huì)被紅色的大蘋果覆蓋?粗麻L(zhǎng)出的枝葉,我想象著蘋果成熟時(shí)我的心是甜的。
突然,我們看到了令人震驚的一幕。一張大網(wǎng)出現(xiàn)在我們面前。一只鳥在上面掙扎。這只可憐的鳥驚恐地看著我們。叔叔跑去把鳥從網(wǎng)上拿下來(lái)。我說(shuō),我們帶回家好嗎?大叔說(shuō)算了。鳥媽媽正在等它回家。一松手就把鳥扔到天上。鳥兒很快飛走了。
鳥兒飛走了。它屬于大自然,屬于春天。今天最開(kāi)心的是我們救了那只鳥。
岔河的春天,八歲時(shí)的春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
春天來(lái)了,春天來(lái)了!父親孫也起身了。草從地上伸出來(lái)。那是春天的眉毛嗎?燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了?蝴蝶和蜜蜂也出來(lái)采蜜。蘑菇也長(zhǎng)了。蒲公英就像會(huì)飛的鳥。綠色的柳條垂下來(lái),那是春天的頭發(fā)嗎?
春天有很多秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
給詞語(yǔ)寶寶穿花衣
有意思,寶寶這個(gè)詞穿花衣服!
春女來(lái)了,萬(wàn)象更新,文字寶貝吵吵鬧鬧,需要穿新衣服。
先把草穿好!綠草如茵,嫩草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,芳草萋萋。他們探出頭迎接第一縷陽(yáng)光,唱著春天的第一首歌。
春風(fēng)帶來(lái)陣陣鮮花,花團(tuán)錦簇,紅色的杜鵑花和花園里五顏六色的花朵。它們開(kāi)得如此燦爛而精致,花朵盛開(kāi)。小草不甘心,勤勞的蜜蜂說(shuō):“春姑娘讓我們多姿多彩!
單詞baby不自覺(jué)穿上花衣服,但花衣服是形容詞?,我的文章變漂亮了!
找春天
今天發(fā)現(xiàn)我的蜘蛛植物變綠了,花盆里的花綻開(kāi)了笑臉,還有我家門前的雪松,很大,長(zhǎng)得有點(diǎn)像花生。白車軸草葉子像雨傘。山谷里的百合長(zhǎng)得像鈴鐺一樣的花,當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí),它發(fā)出像鈴鐺一樣的聲音。蘆葦草像大炮,毛茸茸的草像羽毛糊,很可愛(ài)!
春天的風(fēng)景真的很棒!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
春天是什么?春天是一只只歸來(lái)的燕子,春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農(nóng)民耕種、是萬(wàn)物復(fù)蘇……今天,我要去找一找小區(qū)的春天。
我來(lái)到了小區(qū),頓時(shí)感到冬日的寒冷已消去三分,太陽(yáng)也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來(lái)又飄去,每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的生命力,和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵美麗的花兒,它們爭(zhēng)相開(kāi)放在春天之中,散發(fā)出了陣陣芳香,蜜蜂們也聞到了這誘人的香味,成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)采蜜,每朵花顏色的深淺都剛剛好。
看到這一幕,我突就想到了楊巨源寫的《城東早春》,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人!边@時(shí)的我也成了“看花人”。
再走,我到了小區(qū)的池塘邊。池塘里,一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠,小魚兒在水中快樂(lè)地游著,冬眠醒來(lái)的青蛙在一片片荷葉上跳來(lái)跳去,水清澈的如同一面打磨過(guò)的銅鏡。
池塘邊,柳樹(shù)姑娘慢慢地梳理著她的頭發(fā),也不去理會(huì)她頭發(fā)上好奇的小昆蟲,旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來(lái)的小花兒,亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠(yuǎn)的停留。
春天,就是萬(wàn)物復(fù)蘇醒的那一刻。今天,我也找到了美麗的春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
春天的花是紅的,春天的樹(shù)是綠的,春天的天空是藍(lán)的,啊,春天是多彩的。
你看,春天來(lái)了,她揮一揮衣袖,滿山的映山紅都開(kāi)了,這一朵,那一叢,點(diǎn)綴著整個(gè)山坡,在微風(fēng)中搖曳,顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵,放進(jìn)嘴里,還能嘗到一絲絲甜甜的味道,那是春天的味道。春天來(lái)了,她揮一揮衣袖,滿園的柳樹(shù)都綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái),枝條上是嫩綠葉子,遠(yuǎn)看這一片垂柳,就像是春天的簾子,讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調(diào)皮的風(fēng)來(lái)了,吹起這綠色的簾子,那簾子后面是一汪春水,微波粼粼,在陽(yáng)光下泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。
春天來(lái)了,她來(lái)到高山,為高山換上新衣,她來(lái)到水邊,為綠水增加了溫度,她來(lái)到果園;吹口氣,滿園的果樹(shù)都開(kāi)花了,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里,叫醒了魚蝦們,魚蝦開(kāi)始嬉戲了,來(lái)到小溪邊,小溪換上了新的樂(lè)曲。春天來(lái)到田野,農(nóng)民開(kāi)始播種了,一把把種子承載著農(nóng)民的希望,被撒向農(nóng)田,春姑娘見(jiàn)了,聽(tīng)下來(lái),為種子們蓋上條被子,哼著搖籃曲,不久后,種子就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。菜園子也熱鬧極了,各種菜苗迫不及待的'生長(zhǎng)著,每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
春天不僅是紅的、綠的,也是多彩的。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
今天,我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間,我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯,開(kāi)滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球,而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里:嫩嫩的小草,綠綠的樹(shù)葉;嘰嘰喳喳的小鳥在樹(shù)林間歡快地唱歌;暖洋洋的太陽(yáng)照耀著大地……
“珈羽,該你打球了!甭(tīng)到哥哥的喊聲,我才回過(guò)神來(lái),趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候,姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然,姐姐“哇”地大叫了一聲,接著興奮地說(shuō):“弟弟妹妹,你們快來(lái)看呀,好多蝌蚪!”聽(tīng)到姐姐的喊聲,我連哥哥打過(guò)來(lái)的球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。
到了小池邊,果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說(shuō):“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧!备绺缗苓^(guò)來(lái)說(shuō):“不行,蝌蚪放到瓶子里會(huì)死的!笔堑模ツ晡易チ藥字或蝌椒诺狡孔永飵Щ厝,我還每天喂他們食物,幾天后還是死了。小池子,大自然才是他們的家,希望他們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷,我對(duì)春天有了更深的了解。啊,春天,你真美麗!我愛(ài)你——春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹(shù),一只膽小的蟲子正沿著青枝往上爬,小心翼翼的望著天空。
剛剛露出頭的小草,正齊刷刷的隆起地面。于是,我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:“該醒來(lái)了。”
在這明凈的春天中,一切將重新開(kāi)始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?
于是,我揚(yáng)起脖頸,豎起筆尖,帶著一種耕耘的虔誠(chéng),和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了“一分耕耘,一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花似錦,只要春天遍布我心中的每個(gè)角落,我就會(huì)充滿信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕種未來(lái)的田地,隨著心中季節(jié)歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。
啊!春天,你是我們的向往,你是我們的驕傲!
春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了,一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春,你來(lái)了,我終于找到你了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。
小云在地上探索著“春天在哪里!春天在哪里!”小云激動(dòng)地說(shuō):“春天在小草探出頭的那一刻,在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻,在小苗蘇醒的那一刻, 在含羞草害羞的那一刻,在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻,在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻,還在青蛙歌唱的那一刻 ,我找到春天了!我找到春天了!”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中仔細(xì)地搜索著:“春天在哪里!春天在哪里!”小愛(ài)興奮地說(shuō):“春天在老鷹翱翔的那一刻,在喜鵲歌唱的那一刻,在小燕子橫掠的那一刻, 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻,在蜜蜂采蜜的那一刻,在蝴蝶跳舞的那一刻,在白云臭美的那一刻,在大雁回來(lái)的那一刻, 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻,我也找到春天了!”小愛(ài)比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找著:“春天在哪里!春天在哪里!”小豆高興地說(shuō):“春天在蠶破繭而出的那一刻 ,在小貓伸懶腰的那一刻,在小狗看門的那一刻,在小烏龜探出頭的那一刻,還在小魚破卵而出的那一刻,我也找到春天了!”小豆是最后一個(gè) ,但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了,他們笑得多么燦爛啊 !
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
沙沙沙、沙沙沙,春姑娘帶著柔柔的春風(fēng),翩翩而來(lái),隨后,春雨也緊跟春姑娘的步伐悄悄地來(lái)了,落在了各個(gè)地方,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
春雨落在田野上,種子吸收了水氣,從沉睡中醒來(lái),悄悄地發(fā)牙,破土而出,感受著春雨的清新,為春雨歡唱著頌歌。春雷聲聲,隨著驚蟄的到來(lái),青蛙、蛇、狗熊等小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái),感受著春日的陽(yáng)光,感受著春天的氣息。
春雨落在池塘里,池里的冰早已融化,春光中是水平如鏡的水面,春雨落下去,那么調(diào)皮,打破了池面的寧?kù)o,卻形成了悅耳的交響曲,演繹著春的旋律。這一滴滴的春雨落在池塘叫醒了魚兒們,它們一個(gè)個(gè)躍出水面歡唱著春天的到來(lái)。
春雨落在屋頂上,人們聽(tīng)到春雨的到來(lái),心里充滿歡喜。走出房屋去,睜大眼睛,望到春雨如煙如霧的風(fēng)姿,張開(kāi)嘴,品嘗春雨淡淡的味道,伸出手,觸摸到春雨的清爽。春雨好似一條透明的銀絲,又如一條銀色的長(zhǎng)帶,在天空中若有若無(wú)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是!春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子來(lái)了,萬(wàn)象歸春的日子來(lái)了!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
今天陽(yáng)光明媚,一抬頭便能看見(jiàn)幾個(gè)胖胖的云朵娃娃正懶洋洋地躺在天空媽媽懷里小憩。
剛走進(jìn)公園,我便被眼前的春景喚住了腳步,不忍輕易挪動(dòng)步子,生怕漏掉了每一處美景。
與其說(shuō)我在觀景,不如說(shuō)我在賞春。春日的公園,仿佛是一幅巨大的山水畫。沒(méi)有了淅淅瀝瀝的飄雨,碧藍(lán)的天空中是成群的大雁和琳瑯滿目的風(fēng)箏。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是被燕子剛修剪過(guò)頭發(fā)的柳樹(shù)。它似乎對(duì)自己的新發(fā)型很是滿意,一會(huì)兒把頭甩向左側(cè),給行走在左側(cè)的游人欣賞;一會(huì)兒又把頭甩向右側(cè),供行走在右側(cè)的游人觀看。此刻,它像極了一個(gè)大明星。而這飄逸的發(fā)型也終于為它引來(lái)了不少“粉絲”,他們紛紛前來(lái)與它合影。
移步前行,就在不遠(yuǎn)處,那粉嫩嫩的桃花也是人氣頗旺。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……與桃花合影的人也是絡(luò)繹不絕,數(shù)不勝數(shù)。只是可憐了那些為桃花襯托美麗芬芳的小草們。它們被忙著賞花的人們肆意地踐踏著。雖然小草的痛苦沒(méi)人理會(huì),可它依然將最綠最堅(jiān)定的神情展現(xiàn)給過(guò)往的人群。
春!愿你公平些,讓每一個(gè)人,每一處景,都得到保護(hù)。不論美丑,只要它為這個(gè)世界增添了一份色彩,就應(yīng)該得到相應(yīng)的保護(hù)。也愿你永遠(yuǎn)富有生氣!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
當(dāng)一叢叢稀稀疏疏的小草探出腦袋的時(shí)候,當(dāng)柔嫰的柳枝在河邊炫耀自己的頭發(fā)時(shí),當(dāng)聽(tīng)到剛剛長(zhǎng)全翅膀的小鳥嘰嘰喳喳的聲音的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音告訴我:春姑娘來(lái)了。
是啊,春是駕著輕薄的白云來(lái)的。春天的白云不像冬天,冬天的云是像棉被一樣厚重的,而春姑娘不一樣,她用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象,讓大地變得更富有生命力。
春是乘著和煦的陽(yáng)光來(lái)的。春天的陽(yáng)光不像冬天。冬天是經(jīng)常看不到太陽(yáng)的,就算能看到,也還是那樣的寒冷,太陽(yáng)好像假的一樣沒(méi)有任何作用。而春姑娘卻不一樣,她散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光使人們溫暖,讓人們對(duì)新的一天充滿期待。
春是在人們的心中孕育出來(lái)的。一次在公交車上,聽(tīng)見(jiàn)一位姑娘說(shuō):“雖然這是早春,卻帶來(lái)了溫暖,讓我的心中充實(shí)起來(lái)?粗绱嗣利悇(dòng)人的畫面,我的心也沉浸在了其中!笨粗r花般的笑容,春姑娘仿佛也在笑,把風(fēng)弟弟找了過(guò)來(lái),把路旁的柳枝吹彎了腰?吹竭@情景,人們都知道春姑娘來(lái)了。
不是嗎?春姑娘就在我們的身邊。在花的笑臉上,在柳樹(shù)的頭發(fā)上,也在人們的心中……
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
春姑娘來(lái)了。她邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,一切好像都蘇醒了。碧綠的樹(shù)木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉,小草從地里探出頭來(lái),小動(dòng)物沖出家門去田野里玩。
天氣漸漸變暖,青蛙從冬眠中醒來(lái)了。它睜開(kāi)雙眼睛,看到了美麗的春景;鸺t火紅的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天。小青蛙咚的一聲跳到水里,小青蛙感受到了春天的水溫。
不久,它的寶寶們出生了,小小的蝌蚪長(zhǎng)著圓圓的腦袋、黑袍、搖著長(zhǎng)尾巴自由自在的在游。
小魚兒們也越活躍了。它們?cè)谒铮∏嗤茉谛『永锏教幙纯,它看到小魚兒在水里嬉戲、捉迷藏。一條小魚探出頭來(lái)……河岸上的桃花、柳樹(shù)開(kāi)滿了美麗的花,小鳥在枝頭唱歌。
小河邊上,有兩梅花鹿在草坪上做什么?青蛙呱呱跳上岸,看到兩只頭上長(zhǎng)著像一顆樹(shù)枝的角,圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們?cè)诔郧嗖荨4蟮拿坊箤?duì)小的梅花鹿說(shuō):“今天天氣真好,太陽(yáng)暖和的照著我們,看青草都長(zhǎng)出嫩芽,多好吃啊”。
這時(shí),有幾個(gè)小朋友正在前面草坪上做什么?他們?cè)诜棚L(fēng)箏、在跳繩。他們玩得很開(kāi)心。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
“勝日尋方泗水濱、無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾靵(lái)了!春天來(lái)了!到處生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。
太陽(yáng)公公把植物們曬得暖洋洋的,大地媽媽換上了綠油油的新衣裳。你看,四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)像春姑娘又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),在清風(fēng)中飄來(lái)飄去。柳葉像小女孩又彎又細(xì)的眉毛。
桃樹(shù)、杏樹(shù)開(kāi)花啦!櫻花樹(shù)下一把綠油油的大傘,春姑娘再在它上面點(diǎn)綴上幾朵粉紅粉紅的櫻花,就會(huì)顯得各外美麗。
紅葉李的花是雪白的,每當(dāng)紅葉李的花瓣飄落下來(lái)時(shí),就像冬天里的雪花翩翩起舞。
樓房外有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有青綠色的、深綠色的、還有淡綠色的,就像一座高山。樹(shù)前有一片草坪,草坪上有五顏六色的花兒,時(shí)不時(shí)都會(huì)有蜜蜂和蝴蝶在這里采蜜或嬉戲;▍餐膺有一條小溪,溪水嘩啦啦的流,像是在慶祝春天的到來(lái)。在春風(fēng)中的吹拂下,又粗又長(zhǎng)的竹子長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。許多小昆蟲都出來(lái)了,它們?cè)诖猴L(fēng)下歡笑著,迎接春的到來(lái)。
到了傍晚,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅色變成緋紅,緋紅又變成了淡紅,最后,當(dāng)著紅光都消失后,突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。
我愛(ài)這美麗迷人的春色,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都是嶄新的。
冬天枯黃的草地又重生了,不僅如此它還變得油綠油綠的。春風(fēng)一吹它們又得意揚(yáng)揚(yáng)地舞了起來(lái),似乎在向你炫耀。又像在跟你問(wèn)好。
花兒也不甘弱勢(shì),你有可能會(huì)想:花的花瓣會(huì)掉,掉了也就說(shuō)明它的生命該結(jié)束了。但如果你是一位細(xì)心的園丁你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)花謝掉了之后,再經(jīng)過(guò)精心培育也會(huì)重生的。而這位園丁就是一一一春!花枯了的花瓣可是上好的肥料喲!你瞧瞧!才幾天的工夫又變得精神起來(lái)了。這兒還不夠呢!它還請(qǐng)來(lái)了舞伴蝴蝶和奏樂(lè)家蜜蜂,跟小草比舞!
原本枯得發(fā)黃的灌木叢變得綠油油的了,再加上金黃的陽(yáng)光便會(huì)變得非常耀眼,要是你湊近點(diǎn)看的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只饑腸轆轆的麻雀用它們的兩只豆子似的小眼睛眼巴巴地望著枝上肥美多汁的小蟲越越欲試地跳來(lái)跳去,蟲子有時(shí)還挑釁地做鬼臉。
你看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的兩棵樹(shù)了嗎?它們是一對(duì)好伙伴。已經(jīng)上了年紀(jì)。不再像以前那么的高大挺拔了。但它們老當(dāng)益壯!也很健康不過(guò)沒(méi)那么活潑了。它們正用羨慕甚至還有幾分嫉妒地望著充滿生機(jī)勃勃的花和小草還有灌木叢。
啊,春天是多么地美好。∮质嵌嗝吹囊巳雱傺!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),準(zhǔn)備迎接春的到來(lái);小溪舒展自己彎曲的胳臂,準(zhǔn)備迎接魚兒的回歸;鳥兒唧唧叫醒同伴,準(zhǔn)備沖向無(wú)比曠亮的天空。我叫上二三好友,也踏上了尋春的旅途。
在美麗的桃林我發(fā)現(xiàn)了春。二三十里的桃花連成一片,匯成了花的海洋。大自然用手里的畫筆抹一點(diǎn)點(diǎn)紅、涂一點(diǎn)點(diǎn)粉,便描繪出了爛漫無(wú)比的春光。我站在樹(shù)下摘一朵花瓣做翅膀,幻想著可以迎風(fēng)飛揚(yáng)。
在清澈的河邊我發(fā)現(xiàn)了春。當(dāng)我用指尖輕輕觸碰那一縷縷細(xì)柳,我仿佛是個(gè)指揮家,柳條當(dāng)指揮棒,青蛙王子是主唱,鳥兒用靈巧的身姿來(lái)伴舞,魚兒是最忠實(shí)的觀眾,聚精會(huì)神地欣賞這場(chǎng)美妙的音樂(lè)盛會(huì)。
在茂密的樹(shù)林我發(fā)現(xiàn)了春。春姑娘用節(jié)拍宣告她的來(lái)臨。楊樹(shù)伸了伸胳膊,把春天抱了個(gè)滿懷;松樹(shù)抖了抖手臂,抖掉了整個(gè)冬天的疲倦;果樹(shù)擺了擺手,吸引來(lái)許多勤勞的蜜蜂。
春天是美麗、更是神秘的,春天還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ綄つ摹W甙,我們一起去尋春?/p>
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
“春天在哪里呀春天在哪里!“我每當(dāng)唱起這首歌,我就想著要去找春天,今天我有時(shí)間,我連忙跑出去找春天。
我一出門,抬頭一看,呀!太陽(yáng)公公正笑呵呵地注視著大地;早已趕回來(lái)的小燕子正在忙著銜泥筑巢,一邊的柳樹(shù)姑娘在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),準(zhǔn)備迎接春天的到;小草妹妹也從枯黃的草堆里鉆了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,還不停地說(shuō)“外面的空氣真新鮮。”
走著走著我來(lái)到了田野,一大片金黃金黃的油菜花好像一大塊金色的地毯,我躬下身聞了聞,啊,可真香呀!旁邊田里蔥蔥郁郁的麥苗閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,好像打了一層蠟一樣亮,微風(fēng)吹過(guò)掀起了一層麥浪。
接著我又來(lái)到了花園,迎春花開(kāi)了,他是花中的報(bào)春使者,海棠花呢也不甘示弱。一朵一朵簇?fù)碓谝黄,好像一群仙女,圍在一起聚?huì)呢!玉蘭花向人們露出了燦爛的笑臉,所有的花兒都在這里爭(zhēng)奇斗艷,真是春色滿園關(guān)不住!
走進(jìn)果園又是另一番景象,桃花粉嫩粉嫩的,發(fā)出了一陣陣淡淡的清香,連空氣中都夾雜甜甜的味道,梨花也從葉子中探出頭來(lái),露出雪白的笑臉,展示著它的美麗。
看著這眼前的美景,我情不自禁地說(shuō):“啊,春天就在我身邊!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
春天來(lái)了,河水脫下了它銀色的鎧甲,小魚開(kāi)始活動(dòng)了,它們有的在捉迷藏,有的在比賽游泳……水草也跟著小魚游的方向跳起來(lái)舞蹈,大地上種子發(fā)芽了,所有的生命都復(fù)蘇了。
春風(fēng)來(lái)到了大地上,它跑來(lái)跑去,把種子喚醒了。但是,種子被堅(jiān)硬的泥土困住了,種子喊道:“誰(shuí)來(lái)救我出去?”就在這時(shí),春雨急急忙忙跑出來(lái),下起了既不大也不小的雨。把整個(gè)大地都滋潤(rùn)了,種子覺(jué)得自己在膨脹。
過(guò)了幾天,種子全都發(fā)芽了,在微風(fēng)里搖擺,就像對(duì)春雨說(shuō):“謝謝春雨姐姐!
森林里的樹(shù)先生懶洋洋地睡著覺(jué),突然一縷陽(yáng)光照向了它的臉頰,樹(shù)先生才醒來(lái)。它揉了揉眼睛,看到旁邊有些樹(shù)已經(jīng)換上了綠色的衣服,就慢慢織起自己的衣服。
桃花覺(jué)得綠色太土了,覺(jué)得粉色比較漂亮,就穿上了粉色的裙子。而梨花感覺(jué)任何顏色都不比白色高貴,就把白色的衣服穿在了自己的身上。
春天來(lái)了,螞蟻跑出來(lái)找食物了,蟈蟈蹦出來(lái)吹牛了,小飛蟲都出來(lái)玩耍了。
春天來(lái)了,各種生物都跑了出來(lái),大地變綠了,天空變藍(lán)了,春天可真奇妙!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇33
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
走在鄉(xiāng)間的小路上,看著破土而出的小草享受著春風(fēng)的洗禮;聽(tīng)著此起彼伏的鳥叫聲;踏著輕松的步伐,來(lái)到了老家的房子。
坐在窗戶的旁邊,看著春天湛藍(lán)的天空,輕飄飄的云朵,和煦的陽(yáng)光,讓我想起了小時(shí)候那快樂(lè)的時(shí)光。
大約在我四五歲的時(shí)候吧!媽媽帶我去“踏青”,在途中,我看見(jiàn)了柳樹(shù),就好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣,我連忙跑過(guò)去?烧l(shuí)知,我一不小心摔倒了,在地上哇哇大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。我不顧媽媽,繼續(xù)哭。媽媽問(wèn)我:“這是什么季節(jié)?”我回答道:“春天!薄皩(duì)呀,春天是一年的開(kāi)始,你說(shuō),在一開(kāi)始就哭,好嗎?”“不好!薄澳羌热徊缓茫筒灰蘖,走,我?guī)闳タ从虚L(zhǎng)長(zhǎng)枝條的東西!眿寢屨f(shuō)完,便拉我過(guò)去了。
媽媽把我抱過(guò)去,讓我看。“哇,這個(gè)條條上長(zhǎng)出綠芽了!我記得去年來(lái)的時(shí)候還什么都沒(méi)有呢!”“當(dāng)然了,大笨蛋,你那時(shí)是冬天來(lái)的,它還在冬眠呢”“哦……就這樣,我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家。
而現(xiàn)在,坐在窗前,我好像明白了春天,明白了媽媽的話:春天,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)希望,那年的柳樹(shù)是一個(gè)新的生命,那年,讓我嗅到了生命的芬芳。
讓我們一起感悟春天吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇34
前天下午,我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛(ài),感受春天的美麗,感受春天的生機(jī)勃勃。進(jìn)入鄉(xiāng)下,撲鼻而來(lái)的是油菜花的芳香,綠油油的小草的清香。看!有些小蝴蝶在花叢中小燕子也飛回來(lái)了,正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著,仿佛在說(shuō):“春天回來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了!”走進(jìn)核桃地里,人們正忙著栽核桃樹(shù)呢!你擔(dān)水,我栽樹(shù),人們都熱火朝天地干著,誰(shuí)也不肯休息一小會(huì)兒。春姑娘像一個(gè)魔術(shù)師,一下子之間就讓花兒開(kāi)花了,讓小草發(fā)芽了,讓萬(wàn)物復(fù)蘇了,讓現(xiàn)在一派生機(jī)勃勃,春機(jī)盎然的美麗景象,讓人感覺(jué)是在一幅連綿不斷的畫中行走。
走進(jìn)外婆家的院子里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了,像綠色的小牙齒,重要的還是那顆小杏樹(shù):杏樹(shù)姑娘多么會(huì)打扮自己呀!頭上戴著碎花帽,身上穿著小碎花裙,腳上還穿著小花鞋呢!小蜜蜂提著“小桶”來(lái)采蜜了,這又給杏樹(shù)姑娘又增添了許多生機(jī)。
春姑娘可真厲害啊,能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機(jī)勃勃的春天!春天是多么的美。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇35
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說(shuō):“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了,楊絮掉下來(lái),楊樹(shù)很快要長(zhǎng)出新葉子了!
拐下一條小路來(lái)到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說(shuō)這是迎春花,是春天到來(lái)的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜啊!湖邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見(jiàn)此,我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來(lái):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!
走過(guò)小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦!
媽媽說(shuō)一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇36
今天天氣晴朗,太陽(yáng)公公露出了久違已久的笑容,春姑娘把自己打扮得花枝招展,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著我們的臉蛋!稗Z隆隆!轟隆隆!”陣陣春雷響起,原來(lái)是雷公公在打鼓呢,這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心,催促著我們尋找春天的足跡。
我們來(lái)到小河邊,只見(jiàn),小河上的冰雪融化了,河水唱著歡快的歌淙淙地流著。小魚在水里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)跳出水面,濺你一身水。小河旁的柳樹(shù)妹妹慢慢睜開(kāi)了嫩綠的雙眼,這讓我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑蛇、呱呱……”一陣陣聲音傳來(lái),原來(lái)是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙,青蛙看到小河的變化那么大,就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動(dòng)物吵醒,讓它們也來(lái)看看小河的變化。
我們離開(kāi)了小河,又來(lái)到了公園。公園的花壇上盛開(kāi)著許多姹紫嫣紅的鮮花,有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花,還有許多我叫不上名字的花。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇37
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥的歡唱,我去尋找春天。
我來(lái)到草地上,看到弟弟在踢球,我問(wèn)弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說(shuō):“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來(lái)到花園,看到媽媽在澆花,我問(wèn):“媽媽,媽媽,你看到春天了嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“我看到春天就是花兒露出的笑臉。 蔽矣X(jué)得花兒們的笑臉真美麗。
我來(lái)到田野里,看到爺爺在翻土,我問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說(shuō):“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開(kāi)得正旺!笨粗G油油的麥苗,我心里想著這是新的希望。
我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”,我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇38
今天早上,我?guī)е诖S來(lái)老師一起來(lái)到漢江河畔尋找春天。
“!快看!”隨著一聲叫喊,同學(xué)們紛紛向前面望去,原來(lái)是一片李子樹(shù)和一些迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白色的花加綠色的葉子,如同一朵白雪公主穿著綠衫;近近的看呢,花只有一層,四周圍有五六片花瓣兒,十分的漂亮!迎春花也開(kāi)了,一層層的落在地上,上面有一些金色的小花,遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的斗篷;近瞧,也是一層的,但花瓣和李子花不同,李子樹(shù)的花是一片一片的,而迎春花是連在一起的,如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走,又看見(jiàn)一些紫色的花,大家都迫不及待的去問(wèn)老師,老師告訴我們這是紫荊花,大家都不約而同的把筆記本拿出來(lái),記錄下來(lái)。我走近細(xì)細(xì)地觀察著,紫荊花還是是一個(gè)個(gè)小花苞,如果單獨(dú)看一定十分難看,紫荊花似乎也知道似的,他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起,像一個(gè)大大的紫球,你要是搖一搖,只有極小的花瓣落下來(lái),他們抱在一起好像在說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,不論你怎么樣,我們都會(huì)齊心協(xié)力,克服過(guò)去,不讓一個(gè)同伴受傷!
還有許許多多美麗的花,我在這里就不給你們一一介紹了,如果你們還想看就來(lái)漢中的橋北廣場(chǎng)吧!我在這里等著你哦!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇39
今天早上老師說(shuō):“下午要去森林公園里踏青,讓我們準(zhǔn)備一下。”中午我們懷著緊張又高興的心情來(lái)到學(xué)校,老師給我們分了組,告訴我們各種安全注意事項(xiàng),并給每人發(fā)了一頂安全帽,我們便興沖沖地出發(fā)了。
到了森林公園,我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周,感到滿眼都是綠色,盡是生機(jī)勃勃,樹(shù)是綠的,草也是綠的,還有路邊的花兒開(kāi)的很旺,五顏六色的,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎你們”。往前走,我仿佛走進(jìn)了由花主宰的世界,有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花,真是太漂亮了,尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走,在那片墨綠的草叢中,有兩棵柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去。柳樹(shù)的旁邊有一片湖,清澈見(jiàn)底、銀光閃閃,而去年冬天的時(shí)候還是冰湖呢!湖邊還有光溜溜的石頭,湖里的魚兒在水里歡快地游來(lái)游去,一會(huì)游到水草間,一會(huì)游到石頭后,好像在玩捉迷藏的游戲。
這就是我發(fā)現(xiàn)的春天,你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇40
早晨,窗外冰涼刺骨,靜靜地,靜靜地……嗬,多像夢(mèng)的使者。驀然,幾行詩(shī)句涌上心頭:
陣陣微風(fēng),輕柔冰涼,
每一陣微風(fēng)都是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
讓春筍看見(jiàn)了尖芽?jī)海?/p>
讓小路看見(jiàn)了綠蔭。
哦,在這吹起微風(fēng)的早晨,
我忽地聞到了迎春的芳香,
聽(tīng)見(jiàn)了蝴蝶的歌唱……
太陽(yáng)依舊像生了病一樣,連綿起伏的山,一片片林子,全都是灰蒙蒙的,像一幅鉛筆畫似的,哪里有春天的一絲蹤跡?
在我爬山的時(shí)候,走進(jìn)那翠生生的竹林。春雨瀟瀟,雨霧紛揚(yáng),灑在竹葉上,落到小河里,滴—滴—滲進(jìn)泥土當(dāng)中。地里的筍芽?jī)阂粋(gè)勁地往上冒,冒冒冒,冒出了小小的筍芽?jī)骸?/p>
這以后,稍一留心,就在草地上找到了春天的蹤跡。草地上,用手輕輕地扒開(kāi),就可以看見(jiàn)一朵朵紫色小花兒,一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小草冒了出來(lái)。還有一兩截剛剛泛青或萌發(fā)出芽苞的小樹(shù)枝。這些鮮艷的粉末,應(yīng)該是二月的風(fēng)蕩來(lái)的春天的彩塵。草地上,被映上了一層淡淡的暖意。
春天就在我們的身邊,只要細(xì)心一點(diǎn),就能發(fā)現(xiàn)它們!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇41
今天,我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒(méi)走進(jìn)公園,就看見(jiàn)路邊一大片的油菜花,它們一個(gè)個(gè)正伸長(zhǎng)著綠色的脖子,張開(kāi)黃色的小臉,好像在歡迎我們的到來(lái)。
剛走進(jìn)三河六岸公園,就看見(jiàn)了河岸邊的柳樹(shù)。柳枝彎下腰,柳葉嫩綠嫩綠的,只有一二厘米長(zhǎng),一片片細(xì)細(xì)小小的葉子擠在一起,像是在說(shuō)著悄悄話,又像是聚在一起討論著美麗的春景?纯创笮〔畈欢嗟哪廴~,我不由自主地吟誦道:“不知細(xì)葉誰(shuí)我出,二月春風(fēng)似剪刀!
再往前走,就看見(jiàn)了一株粉色的梅花。梅花落在枝頭,舒展著粉色的花瓣,露出黃色的花蕊,好像在怡然自得地曬太陽(yáng),可舒服了,又好像在沐浴著溫柔的春風(fēng)。
河邊有著一片片蘆葦?shù),蘆葦?shù)牡幕ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)的,隨著風(fēng)伯伯的指揮有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥一會(huì)兒追逐著從我頭頂飛過(guò),一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤跡。只聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭,發(fā)現(xiàn)地上的小草努力地探出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。
。〈禾靵(lái)了。我喜歡春天,喜歡春天溫暖的陽(yáng)光,喜歡鳥兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,更喜歡生機(jī)勃勃的大自然。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇42
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!它藏在暖暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過(guò)湖面,湖面上蕩起一圈圈波紋,漂亮極了;春風(fēng)飛到樹(shù)梢上,樹(shù)枝在空中搖曳,像是在舞蹈一般。春風(fēng)吹到我的臉上,像媽媽的手正在溫柔地?fù)崦摇?/p>
你們誰(shuí)知道春天藏在哪里?我知道!我知道!它藏在婀娜多姿的柳樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一位披散著長(zhǎng)發(fā)的美麗少女,在向我們招手。我忍不住走上前去認(rèn)真觀賞,那嫩綠的葉子長(zhǎng)滿了柳枝,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在美麗的海棠樹(shù)上。海棠樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花朵,一朵朵海棠花團(tuán)團(tuán)相依。好像在開(kāi)派對(duì);ǘ溆械耐耆`放,花瓣微微泛白,像一片片雪花;有的含苞待放,花瓣呈粉紅色,多像是小姑娘害羞時(shí)的臉頰;有的還是花骨朵,整朵花紅彤彤的,像一顆紅寶石。
我知道,春姑娘無(wú)處不在,春姑娘帶來(lái)這么美麗的景色,怎么能讓人不喜歡呢?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇43
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她走過(guò)了小河,河里的冰化了,魚兒在河里歡快的玩耍。春姑娘走過(guò)了田野,銀白色的積雪漸漸退去了。小草發(fā)芽了,大地?fù)Q上了一件翠綠的春裝,她們似乎還說(shuō)著悄悄話哩!
星期天,我和爸爸來(lái)到公園,來(lái)感受美麗迷人的春天。一進(jìn)公園,就聞到了桃花散發(fā)出的芳香。再往里走,一些不知名字的野花也有一股股淡淡的花香。柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘坐在河邊,披散著她美麗的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)上,鳥兒嘰嘰喳喳,不時(shí)還傳來(lái)喜鵲動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我們爬上公園中央的小山,野花在樹(shù)叢中搖擺,像是在跳著歡快的舞蹈。不到半個(gè)小時(shí),我們就爬上了山頂,春風(fēng)和煦,感覺(jué)真爽。
在山頂上,眺望著遠(yuǎn)處的高樓,我們的城市越來(lái)越新了。玩了一會(huì),我們就向山下走。一群小麻雀在樹(shù)枝上歡快的跳躍歡叫;清新的空氣在樹(shù)林里流淌。
我們一會(huì)來(lái)到了池塘邊,看見(jiàn)魚兒在水里游玩,似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲。這群小魚一會(huì)兒東藏藏,一會(huì)兒西躲躲,游的樣子別說(shuō)多可愛(ài)了。
啊,我喜歡這美麗迷人的春天,更喜歡這些可愛(ài)的春天的精靈們。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇44
冬爺爺走了,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間。告訴人們春天來(lái)了!
春姑娘開(kāi)始勞作,把快樂(lè)帶給大家。春天象征著美好,也象征著希望。他給大地灑下花種,給小鳥蔚藍(lán)的天空,把大樹(shù)媽媽的孩子還給她。一年之際在于春。我們一定要珍惜春姑娘的勞動(dòng)成果。不但要這樣,而且,我們一定要保護(hù)它并創(chuàng)造他春是希望;春是耕耘;春是收獲;春是成熟;春是美好;春是和諧;春是一個(gè)新開(kāi)始!
我們告別了冬天,向冬天揮著手。在這告別之際,我們又迎來(lái)了新的一季春季。我們大家都很開(kāi)心,因?yàn)椋禾炜梢詭Ыo我們歡樂(lè),也可以帶給大家美好,讓大家在這個(gè)美麗而又溫暖的日子里有著開(kāi)心愉悅的心情。
春天是一個(gè)美好的季節(jié),在這個(gè)美好的季節(jié)里我可以學(xué)習(xí)一下,不妨也收集一些春天的好詞好句,做成卡片,在收集一些關(guān)于春天的成語(yǔ),也可以作成卡片,穿在一起,也是個(gè)很好玩的游戲。
祝大家在新的一年里,在春天里能感受到溫暖和喜悅,祝大家心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真,萬(wàn)事如意!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇45
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了。今天,我決定要去找一找春姑娘的蹤跡。
我來(lái)到了公園的花園里;▓@里百花盛開(kāi),花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著。有黃的似金的迎春花,有紅的賽火的玫瑰花,有粉的如霞的桃花,還有白的像雪的梨花。我想,這肯定是春姑娘變得吧。
我又來(lái)到了小河邊,小河邊暖風(fēng)習(xí)習(xí)。岸邊的柳樹(shù)仿佛是一位小姑娘彎著腰,正照著鏡子梳著她那綠色的長(zhǎng)頭發(fā)呢!再往小河里看看,河面解凍了,一群小魚在水里游來(lái)游去,是在和春姑娘玩捉迷藏吧。
接著,我又來(lái)到了田野里,綠油油的小草都鉆出了小腦袋,遠(yuǎn)看,像給大地鋪上了一層綠地毯。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍。有的放風(fēng)箏,有的追逐打鬧,還有的在草地上打滾呢,是在和春姑娘游戲吧。
最后,我又回到了家里,突然看見(jiàn)屋檐上的燕子窩,原來(lái)是燕子住我家了。你看看,燕子?jì)寢屨诮o小燕子們喂食呢,真是一個(gè)溫馨的家呀,感謝春姑娘把它們帶到我家。
呀!春天都被我找到了,原來(lái)春天這么美呀!我喜歡春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇46
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘會(huì)潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們······
春天里,許多頑強(qiáng)的小生命在悄悄地生長(zhǎng)著,這就是春天送給我們的禮物——小草。可別小看這小草,小草散發(fā)著淡淡的清香,這些香味在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成了一片綠色。
春天里,許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放,這就是春天送給我們的禮物——花朵。山上開(kāi)著花,草坪上開(kāi)著花,山坡上也開(kāi)滿了花,滿山遍野的花!你可別輕視這小小的花兒,花兒濃郁的香味兒四處飄散,就像一張張溫馨的笑臉,在各個(gè)場(chǎng)合表示了對(duì)人們的尊敬,人們互贈(zèng)鮮花,表達(dá)了友愛(ài),花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里,一粒粒種子發(fā)芽出了土,它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),一棵棵大樹(shù)的只干上長(zhǎng)出了葉芽,這也是春天送給我們的禮物。樹(shù)芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),大樹(shù)是我們心中真正的美男子,是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽會(huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一張張“巴掌”,迎接那酷熱的夏天。人們走累了,靠著粗大的樹(shù)干,就像靠著最親的人,心情就會(huì)變得美好。
啊!小草、花朵、大樹(shù)······他們都是春天的禮物,都是春天給我們的最美的禮物!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇47
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天送禮物來(lái)了!不必說(shuō)蔚藍(lán)的天空,滿城的小草,嬌艷的鮮花,也不必說(shuō)那嫩綠的柳芽掛在柳藤上,清爽的空氣,單說(shuō)這湖水,就讓人心醉。
一個(gè)周末的下午我閑來(lái)無(wú)事,便來(lái)欣賞我們的鏡湖。那時(shí)無(wú)風(fēng),我看湖中的樓閣,便感慨湖水的清澈。忽然湖中的樓閣動(dòng)了一下,一會(huì)又動(dòng)了一下,一動(dòng)一動(dòng),動(dòng)了又動(dòng),直至樓閣不見(jiàn)了,取而代之的是粼粼的湖水,一個(gè)個(gè)光點(diǎn)金光閃閃,空氣卷著花草的清香撲面的吹來(lái)。
風(fēng)漸漸的大了,我于是站起來(lái),閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,深吸一口氣,那種清新充斥肺腑,讓人無(wú)限的放松。
當(dāng)我正陶醉其中時(shí),一聲鳥叫從我耳邊響起,睜開(kāi)眼睛。是一只小鳥在啼鳴,它翻騰地飛翔在湖面之上。緊接著,后面也有幾只小鳥在追著它,一只,兩只,三只,四只,共有四只鳥在飛行。它們一會(huì)兒直插天空,一會(huì)撲向湖里,但在入水的一剎那間,有化險(xiǎn)為夷班地升了起來(lái)。水面只留下水滴形的落痕。他們的翻飛真是讓人眼花繚亂,目不暇接。有螺旋型的,有飄逸型的,有俯沖形的,還有許許多多我叫不上來(lái)的動(dòng)作。
“兒子!回來(lái)吃飯吧!蔽疫厬(yīng)著,邊往回走,但我最后也沒(méi)忘記看一眼鏡湖。因?yàn)槲覑?ài)這春天的禮物。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇48
冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,一切生物都復(fù)蘇了,我們也不甘示弱,紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭,冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣,走進(jìn)盤龍山,他像一條巨龍似的盤繞在地面上,而且還披著一身的綠衣,好看極了。走近一看,兩邊排列著小樹(shù),葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò),一股新鮮空氣撲面而來(lái),還夾帶著一股花香,走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花,有黃的、紅的、粉的,各式各樣,而且在眾花之中,它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了,而且還密密麻麻的像花海一樣,在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù),她正彎著腰梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
這時(shí),一陣歌聲歌唱聲傳來(lái),原來(lái)是歌唱家小鳥,啊!他們正在唱著一首春天的歌。除了這些,我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù),下山時(shí)我們走了另一條路,我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花,金燦燦的一片,一走近就能聞到濃烈的香味兒,讓人陶醉,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。
我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇49
春天到來(lái)了,春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖洋洋的照耀著人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。大家像小鳥一樣,沖出家門去找春天。
春天真美!百花齊放,鳥語(yǔ)花香,草坪上、樹(shù)梢頭一片生機(jī)勃勃的景象,我們來(lái)到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的金子。麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳的來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉害蟲。我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說(shuō):“春天多美呀,我愛(ài)這美麗的春天”。
我們來(lái)到小河邊找春天,柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子,小魚兒在水中快活的嬉戲著,不時(shí)地調(diào)皮的到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。我們來(lái)到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的像雪,粉的如霞,看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)留影,希望留住這美麗的景色。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇50
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,春天隨著新的一年來(lái)臨了。春天,是纏綿的,是繁花似錦的,讓人覺(jué)得到處都充滿生機(jī)。
春天的腳步,先是慢的,遲疑的,一場(chǎng)春雨,溫度雖不高,可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意,這是一年中前所未有的。春天的雨,不像熱烈的夏天雷雨;“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨;讓人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞澀而又綠意。
那么,春天的花呢?春天是最適合開(kāi)花的季節(jié),各種昆蟲也都出來(lái)了。小院里,花雖不多,卻也是隨處可見(jiàn)!袄罨ㄩ_(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花;“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅;“梅紅一抹霞”說(shuō)的是紅梅……
春天來(lái)了,冬天的寒冷不見(jiàn)了,氣溫漸漸升高了,人們都“變瘦”了。但是,春天也是多變的,待你認(rèn)為氣溫升高,穿起漂亮的薄衣服時(shí),氣溫變低,病菌乘虛而入。因此,春天很容易感冒。
春天的腳步,近了。春天雖然美麗,但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀!俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金!蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天,在這美好的、溫馨的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書,多么愜意的一件事。
啊,春天,我愛(ài)你!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇51
春像一位害羞的小姑娘,悄悄的來(lái)到了。
春姑娘愛(ài)笑,笑出個(gè)大太陽(yáng)。
春姑娘愛(ài)哭,一哭哭出個(gè)下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了,它們睜開(kāi)眼睛,撒嬌地說(shuō):“是誰(shuí)在叫我啊?”春雨不斷滋潤(rùn)小草,小草一個(gè)勁兒地往上鉆,鉆出了地面大聲地說(shuō):“春天來(lái)了!”
燕子從南方飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物開(kāi)始覓食了。
春姑娘用手撫摸著大地,大地一片新綠;用手撫摸樹(shù)枝,樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;用手撫摸小河,小河叮叮咚咚;用手撫摸柳枝,柳枝揚(yáng)起綠色的長(zhǎng)發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。
春姑娘來(lái)到河岸,為河岸披上綠色的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,色彩斑斕,把地毯裝飾得更好看了。
春姑娘愛(ài)跳舞,把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。小鳥在電線桿上排成錯(cuò)落的音符。小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面,剪斷了風(fēng)箏線,看呆了的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出歡呼:“跳得真不錯(cuò)!”小燕子大聲叫到:“春姑娘真美!春天更美好!我希望大家能茁壯成長(zhǎng)!”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇52
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小朋友脫掉棉衣?lián)Q上春裝,沖出家門去尋找春天。
我們看到小燕子,小燕子對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!你看融化的冰水把小溪弄醒了,叮咚叮咚,他就像大自然的神奇歌手,唱著悅耳的歌!蔽液臀业呐笥哑炔患按ふ掖禾。
春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆出來(lái),探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來(lái)感受春天的氣息。
春天在校園里,一場(chǎng)春雨過(guò)后細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠,沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠,舒展著身體好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是春姑娘在梳理美麗的長(zhǎng)發(fā),柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹(shù)最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳樹(shù)條從僵硬變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
我覺(jué)得春天給了我溫暖,我也覺(jué)得美美的。
我也想到一首古詩(shī):《詠柳》
唐賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇53
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇·萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天,春姑娘會(huì)潑灑她籃子中的禮物送給我們……
春天里,許多倔強(qiáng)的小生命在靜靜地生長(zhǎng)著,這就是春天給我們的禮物小草。小草散發(fā)著淡淡的清香,這些香味在微微的空氣中醞釀,令人心曠神怡,小草覆蓋著大地,大地變成一片綠色。
春天里,許多彩色的小不點(diǎn)在悄悄地開(kāi)放,這就是春天給我們的禮物花朵。山上開(kāi)著花,草坪上開(kāi)著花,山坡上也開(kāi)滿了花!花兒的濃郁的香味兒四處飄散,就像張張溫馨的笑臉,在各個(gè)場(chǎng)合表示了對(duì)人們的尊敬。人們互贈(zèng)鮮花表達(dá)了友愛(ài),花給這世界增添了濃濃的色彩。
春天里,一粒粒種子發(fā)芽出土了,它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),一棵棵大樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了枝芽,這也是春天送給我們的禮物。樹(shù)芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),大樹(shù)是大地的忠實(shí)衛(wèi)士。葉芽會(huì)轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,迎接那酷熱的夏天。人們走累了,靠著粗大的葉子就箱靠著最親的人,心情就會(huì)變得美好。
啊!小草、花朵、大樹(shù)……它們都是春天的禮物,春天送給我們的禮物!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇54
今天,我們二年級(jí)全體師生開(kāi)展了“春天的禮物”的實(shí)踐活動(dòng)。哇,學(xué)校真熱鬧!人山人海、賓客滿堂,老師和同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,到處都充滿了節(jié)日的喜氣。
我是小主持人,該我上場(chǎng)了,我的心像敲起了無(wú)數(shù)個(gè)小鼓怦怦直跳,特別緊張。但是我很快就適應(yīng)了,于是我的臉上又露出了甜蜜的笑容。
第一個(gè)節(jié)目是我們二八班表演的《冬去春來(lái)》,我們告別了可愛(ài)的小雪人,迎來(lái)了美麗的春姑娘,為后面的精彩表演拉開(kāi)了序幕。
最精彩也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是二七班表演的《守株待兔》,小演員們穿著各式各樣、五彩繽紛的衣服,鋤頭是他們的道具,用紙和木棒做的,看起來(lái)很精致。他們的動(dòng)作很熟悉,表情很自然。臺(tái)下的觀眾為他們精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。還讓我難忘的是拉歌比賽,我們八班是老虎隊(duì),張老師在前面帶領(lǐng)我們熱情地舞動(dòng)著。同學(xué)們激動(dòng)得手都拍麻了,嗓子都喊啞了,因?yàn)槲覀儼税嗍亲钣赂摇⒆钔涞男±匣ⅲ肋h(yuǎn)跑在第一!
最后,林老師為大家演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,林老師就像演唱家一樣漂亮、優(yōu)雅、大方。她的歌聲傳遍了整個(gè)校園,連小樹(shù)都不住地點(diǎn)頭在為他們鼓掌呢!當(dāng)我要離開(kāi)學(xué)校時(shí),心里真是戀戀不舍,真希望下次我還能參加更多、更有趣的活動(dòng)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇55
一年四季,每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)采。夏天,烈日當(dāng)空,熱情似火;秋天,果實(shí)累累,深沉靜默;冬天,白雪皚皚,蕭索安寧,這些我都很喜歡,但春天,偏偏是我最愛(ài)的時(shí)光。
春天,她像一位畫家,用她那雙神奇的玉手,創(chuàng)造出一幅幅美麗的畫卷:天空,湛藍(lán)湛藍(lán),白云調(diào)皮地變化著樣子,與草地邊一條清澈見(jiàn)底的小河輝映,河邊的花兒朵朵爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。偶爾有下過(guò)雨的早晨,枝頭的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠,太陽(yáng)帶著蒙蒙的睡意升起了,向大地投射出萬(wàn)丈光芒。
春天,她還像一位音樂(lè)家,用她超人的藝術(shù)感知力,演奏出一曲曲悅耳的樂(lè)譜:森林里,百鳥齊鳴,為太陽(yáng)歌唱。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)冰河裂開(kāi)的聲響,河水緩緩流動(dòng)著,叮叮咚咚,敲打著溫暖動(dòng)人的音符。天氣一暖和,人們變得喜歡出門了,公園里,響徹著老人唱戲的聲音,還有孩子們嬉戲打鬧的笑聲,大街小巷,到處充滿歡聲笑語(yǔ),是那樣的生機(jī)勃勃。
品味春天,使我學(xué)會(huì)觀察自然;品味春天,讓我懂得體驗(yàn)生活;品味春天,令我嘗試思考人生……
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇56
田里的春苗猶如嬉春的女子,恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳;河岸上的柳絲,剛透出鵝黃色的嫩芽;鳥雀飛鳴,好像在進(jìn)行偉大的事業(yè)。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,爸爸說(shuō)帶我去找春天。
到了公園,到處綠油油的一片,小草個(gè)個(gè)鉆出了好奇的腦袋,柳樹(shù)透出了鵝黃色的嫩葉,各種千奇百怪的花都開(kāi)了,特別是迎春花,開(kāi)得那么旺盛。
我們走到一棵海棠樹(shù)下,突然眼前一亮,樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹(shù)枝到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙。
燕子從南方飛回來(lái)了,開(kāi)始筑巢了,燕子?jì)寢尠殉仓煤笊聛?lái)小燕子,一生下來(lái)活蹦亂跳的發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,美妙極了,就像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
來(lái)到湖邊,湖面上飄著不少坐滿兒童的小船,有的在安靜的看書,有的在聊天,有的在觀賞風(fēng)景……
走進(jìn)廣場(chǎng)廣場(chǎng),又是一片歡樂(lè)海洋,好多人在放著風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子也是千姿百態(tài),有老鷹的、燕子的,卡通人物的……各種各樣,應(yīng)有盡有。風(fēng)箏飛的特別高,仿佛都要沖出云霄了,孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑,無(wú)比快活。
春天真好,她讓人開(kāi)心,讓人心曠神怡,我愛(ài)這如詩(shī)如畫的春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇57
入春以來(lái),萬(wàn)物都蘇醒了。坐在窗臺(tái)上,三五成群的麻雀,時(shí)而停在電線桿上,時(shí)而落在花叢中。唧唧喳喳,時(shí)而高起時(shí)而底下,一串串,一陣陣,時(shí)而獨(dú)鳴,時(shí)而合唱。如海鈴、如清泉,蓋過(guò)了城市的車?guó)Q人喧,仿佛讓我置身于充滿春的大自然中。
春天的事物就是這么清新,讓人有生的期待。
金黃迎春花,在綠葉的襯托下,首先帶出春天的氣息。接著,血似的櫻花在枝頭努力地吮吸春的乳汁;血似的梅花展出她美麗的臉蛋。還有繁星似的野花,鋪遍大地,享受屬于自己的美,不需要贊美與夸獎(jiǎng)……凡是被春姑娘撫摸過(guò)的地方,都洋溢著春季獨(dú)特的生機(jī)。
江南的春雨最是纏綿。三天兩頭,反反復(fù)正應(yīng)復(fù)不停的下!颁冷馈瓏硣场 正應(yīng)了朱自清的話:“春天的雨如牛毛如細(xì)絲,在天地間織出一張看不見(jiàn)孔,巨大的密網(wǎng)!蓖谏钜篃o(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,第二天,只有更茂盛的花草。真是:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春天的湖水,也格外清澈。岸邊的水柳吐出了嫩綠的小芽,微風(fēng)乍起,柳枝偶然拂過(guò)水面撩起了幾粒水珠,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,美極了!
春天,是播種的季節(jié),是生長(zhǎng)的季節(jié),少年兒童是祖國(guó)的花朵,也應(yīng)把握大好時(shí)光,追尋春天的步伐,茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇58
今年的春天,與往年相比,有些別樣不同。
春天來(lái)臨,陽(yáng)光并未和以往一樣綻開(kāi)笑臉,大風(fēng)卻提前跑來(lái)?yè)v亂,樹(shù)葉也時(shí)不時(shí)的被風(fēng)刮落下來(lái)。過(guò)了許久,下起了小雨,落在窗上,樹(shù)上。漸漸的,雨小了,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的刷洗,散發(fā)出一股說(shuō)不出的清香味,好似走入了秋天。
過(guò)了些天,狂風(fēng)又一次跑來(lái)?yè)v亂,外面呼嘯的風(fēng),把大樹(shù)吹得東倒西歪,只聽(tīng)外面“沙沙沙”的樹(shù)響聲,接著便傳來(lái)“滴滴答答”清脆的雨滴聲。不,也許應(yīng)該是冰雹打落的聲音。頓時(shí),天空像一口倒扣在天空上的黑鍋,閃電雷鳴,又好似經(jīng)歷了一個(gè)冬天。
第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,而它卻不知疲倦的掛在天上,大家都叫著熱得受不了了,這不,同學(xué)們都去校門口買冰棍去了!我們好似又過(guò)了一個(gè)夏天!
今年的春真是瞬息萬(wàn)變,讓人措手不及。剛脫去了毛外衣,又穿上了短衣褲。
僅僅三個(gè)月短短的春天,我們卻又經(jīng)歷了一次“夏秋冬”。
今天,溫柔的太陽(yáng)終于露面了,它綻開(kāi)了笑臉,溫柔的看著我們,花園里激烈的選美大賽就要開(kāi)始了,頓時(shí),氣氛進(jìn)入高潮,春天的花兒一朵比一朵開(kāi)得嬌艷。
今年的春天是美麗的,也是耐人尋味的。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇59
“呵——!”小熊笨笨伸了個(gè)懶腰,春天的陽(yáng)光射進(jìn)山洞,小熊從冬眠中醒過(guò)來(lái)。
他走出山洞,陽(yáng)光把它的毛烤的暖烘烘的,小熊遠(yuǎn)處飛來(lái)一只燕子喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)葉春天報(bào)飄落下來(lái)。
小熊抓住一張報(bào)紙,上面寫著:征文啟示,青天日?qǐng)?bào)編輯社征收一篇關(guān)于春天的文章,題目叫找春天。
小熊一看高興了:“我去找春天!”小熊環(huán)顧四周,他眼睛一亮!小溪里的冰融化了,水清澈見(jiàn)底,叮咚叮咚,跳動(dòng)著歡快的音符。
柳樹(shù)的新芽搖動(dòng)著身子,給柳樹(shù)姑娘編了一個(gè)新發(fā)型,讓她的長(zhǎng)發(fā)更加美麗!小草從地里探出頭來(lái),抖了抖身上的土,伴隨著春風(fēng)地音符翩翩起舞……
小熊也想跳舞,但笨笨的身體讓它摔在了地上。“咦?一點(diǎn)也不疼!”原來(lái),地上的土也軟軟的了,像一個(gè)地毯。
花兒們已經(jīng)含苞待放了,美麗小巧得花兒玲瓏可愛(ài)。樹(shù)上已經(jīng)有許多鳥兒從南方飛回來(lái)了:有幾只鳥兒在跳來(lái)跳去,有的拍翅膀,有的飛起來(lái),有的在拍翅膀……
一對(duì)黃鸝夫婦從笨笨頭頂上飛過(guò),高興地叫著:“小熊醒了,春天來(lái)了!”
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇60
“今天,我們一塊去看桃花,照相!蔽以捯粑绰,教室里已經(jīng)沸騰了,孩子們高興地要蹦起來(lái)了。
來(lái)到桃地,滿眼里是盛開(kāi)的桃花,真是一片花的海洋?吹饺绱说木跋螅那樵跄懿缓?孩子們擺出各種姿勢(shì),等待著我去給他們照相。天真,爛漫的笑容綻放在每一個(gè)孩子的臉上,也綻放在我的心里。離開(kāi)了課堂,我看到了孩子最本真,最純潔的一面。
“老師,我跟您照一張吧!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,于是立刻得到了大家的呼應(yīng),孩子們爭(zhēng)先恐后的往我身邊擠,都想緊挨著我,我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻,在他們的眼中,我不再是老師,而是朋友;在我的眼中,我看到的是他們的活潑可愛(ài)。我摟著挨我最近的孩子,我能感覺(jué)到他們的激動(dòng)、幸福。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“老師,我背著您照吧!”是劉江山的聲音,一個(gè)胖胖的、憨厚可愛(ài)的小男孩,也只有他才能說(shuō)出這樣的話。我不知道他當(dāng)時(shí)的心里是怎樣想的,但是這句話深深的觸動(dòng)了我,我感受到的是孩子對(duì)我的愛(ài),作為一個(gè)老師,能得到學(xué)生這樣的“禮遇”,足矣!
帶著孩子去尋找春天,我看到了比春天更美的景色,那是一份珍貴的童真、童趣,在我心中,這才是最美的春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇61
春天到了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一番新的景象。
李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當(dāng)中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個(gè)細(xì)心的小女孩,她聽(tīng)到老師的吩咐就立刻行動(dòng)起來(lái)。她準(zhǔn)備好筆記本和筆,還帶了照相機(jī),可全了!
紅紅走在路上,她看見(jiàn)路旁的柳樹(shù)干彎彎曲曲、多姿多態(tài),嫩綠的樹(shù)芽伏在柔軟的枝條上看著像一個(gè)個(gè)小綠豆芽,風(fēng)一吹,柳條兒嫵媚動(dòng)人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫下來(lái),生怕這美麗的景色溜走了。
紅紅走呀走,她來(lái)到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動(dòng)飛翔。遠(yuǎn)處,一座杏園開(kāi)滿了花,像是輕云,又如白雪,時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)幾只活潑機(jī)靈的小鳥在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來(lái)。
紅紅又往前走,她來(lái)到田野里,看見(jiàn)麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來(lái)。
……
回到學(xué)校,紅紅把在路上畫的,拍的,寫的景物交給老師,老師跨紅紅說(shuō):“紅紅找到了最美麗的春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇62
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”我脫掉厚重的棉衣,像匹脫韁的野馬飛奔而去,去尋找生機(jī)勃勃的春天。
春天點(diǎn)紅了桃花,點(diǎn)綠了樹(shù)葉,點(diǎn)藍(lán)了天空。
“春江水暖鴨先知”,我們來(lái)到了小河邊,鴨子的叫聲頓時(shí)傳入耳邊,像是為春天喝彩。“一夜蛙聲鳴到曉”,青蛙也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。春天真的來(lái)了!
你看!那柳樹(shù)像不像一位婀娜多姿的少女?柳條上吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),像是少女飄逸的綠色長(zhǎng)發(fā)。在田地里,農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容,他們?nèi)鱿铝舜禾斓南M?/p>
在公園里,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。一股清香飄入我們的鼻內(nèi),水紅的桃花見(jiàn)到我們害羞地躲進(jìn)了枝葉的懷抱,薰衣草穿著紫色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥唱歌為它奏樂(lè)。
春雨轟隆隆,那是春天的鼓點(diǎn)。春雨像春姑娘紡出來(lái)的線,從天上落了下來(lái),我躲進(jìn)亭子,贊嘆春雨貴如油。
春天真的來(lái)了,我們看到、聽(tīng)到、聞到、觸到了她。她在桃花里捉迷藏,在小溪里游泳,在柳枝上打盹,她在鴨子,青蛙嘴里叫,在農(nóng)民伯伯臉上笑……
春天來(lái)了!春天來(lái)了!粗心的小朋友卻找不到她。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇63
聆聽(tīng)春天,讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然;聆聽(tīng)春天,讓我們領(lǐng)略人生的“春天”;聆聽(tīng)春天,讓我們讀懂人生的真諦。春天,一個(gè)美麗清新的季節(jié),一縷春風(fēng)拂過(guò),把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界,在那里,我看到了……
清新的山風(fēng)迎面撲來(lái),嫩綠的小草調(diào)皮地從土地里鉆出來(lái),害羞地張望著世界,隨風(fēng)舞動(dòng)著自己嬌小的身軀。桃花樹(shù)亭亭玉立地站著,像一個(gè)十分有氣質(zhì)的少女,面對(duì)著其余的花草們,把頭揚(yáng)起,傲然挺立著;然而上面的花朵們就又是一個(gè)樣,她們有些嬌羞,垂下眼簾,雖然華美卻絲毫沒(méi)有那份傲然。有的花朵好像受了誰(shuí)的氣,嘟著那小嘴巴,像一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著身姿,臉上留有幾抹紅暈;有的才剛剛蘇醒,張開(kāi)了幾片花瓣,優(yōu)雅地立在枝頭!皣W――
”小溪?dú)g快地跑著,唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪在太陽(yáng)的照耀下,像一條迂回的布滿光澤的絲帶。小魚、小蝦在小溪里歡快地游著,遠(yuǎn)處神秘的森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥鳴,為這動(dòng)人的春天伴奏著神秘的音樂(lè),一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來(lái),伴著零碎的蟲鳴、風(fēng)哮,似乎正為春的到來(lái)歡呼著。這一切的美景,都與春完美地結(jié)合在了一起,使春天更加充滿活力與生機(jī)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇64
一年四季,我愛(ài)那白雪飄飄的冬天;我膦那驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)那金燦燦的秋天;但我更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話:春天的景色最美麗。
瞧!小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋,四處張望著,想看看春天來(lái)了沒(méi)有。一場(chǎng)雨過(guò)后,小草剛剛把身子洗得一塵不染,腰桿一挺,好像在說(shuō):“真舒服!”
聽(tīng)!花園里的花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了花瓣,時(shí)不時(shí)地飄出陣陣清香,引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,發(fā)出“嗡嗡”聲,這嗡嗡聲好像是激動(dòng)人心的號(hào)子:“兄弟們哪!加油;齊心干哪!加油!焙麄儎t站在花叢上空翩翩起舞。
舒爽的春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子,幫助梳理柳樹(shù)的頭發(fā),春風(fēng)中,陽(yáng)光下,柳樹(shù)甩了甩美麗的秀發(fā),好像在說(shuō):“你們看看,我的頭發(fā)美嗎?”柳樹(shù)旁邊有一棵槐樹(shù)頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),正看著柳樹(shù),心里一定羨慕極了!
!春天,我愛(ài)你,我贊美你。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇65
盼望著,盼望著,冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝_實(shí),春天是不會(huì)被關(guān)起來(lái)的。瞧,百花都露出了笑臉,傾吐著芬芳,那漫山遍野的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了,它們掀開(kāi)被子,用力地往上鉆,不一會(huì)兒,就露出了尖尖的小腦袋,它們四處張望,好像在看周圍的美景。一陣春風(fēng)吹過(guò),小河邊的柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)正隨風(fēng)搖曳著,河里的小魚看見(jiàn)了,還以為是有人來(lái)釣魚了,便三五成群聚在一起商量對(duì)策。
“嗒、嗒、嗒、嗒,”一場(chǎng)春雨悄然而至,小草們?cè)阢逶≈,任憑雨珠兒在它的身上滾來(lái)滾去,水珠像調(diào)皮的小娃娃一樣,時(shí)兒滑下去,時(shí)兒翻跟頭……柳樹(shù)姐姐在雨中洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。轉(zhuǎn)瞬間,小草更青了,柳樹(shù)更綠了。
我沉浸在這美麗的春色之中……
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇66
借著滿地的春光,看著樹(shù)上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。
春天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,世間的一切各現(xiàn)出了自己的美麗。沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天寒霜滿地,也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨,春天,好溫暖。
老家門前一棵棵大樹(shù)肅然挺立,光禿禿的樹(shù)枝上,抽出了一根根綠芽。后門那毫無(wú)生機(jī)的小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里,也時(shí)不時(shí)傳出聲聲鳥鳴,報(bào)告著聲聲春的來(lái)到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來(lái),世界一下子活躍起來(lái)。
老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們?nèi)宄扇,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著自行車去踏青;小孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中奔跑著,歡鬧著,還有的人獨(dú)自在開(kāi)滿小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。
廣場(chǎng)上,也熱鬧了,各式各樣的小攤應(yīng)有盡有,男女老少都在互相地打著招呼,歡聲笑語(yǔ)在人與人之間流淌,每個(gè)人都洋溢著歡樂(lè)的神情。
春來(lái)了!春來(lái)了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇67
連續(xù)下了好多天雨,我感覺(jué)冷颼颼的。難道春天不來(lái)了嗎?可明明“立春”早就過(guò)了呀!
今天終于放晴了,我和媽媽來(lái)到白云公園找春天。一進(jìn)門,我就看到遠(yuǎn)處一片粉紅,走到河邊一看,原來(lái)是一排排淡雅清新的梅花。只見(jiàn)枝條上綴滿了粉色的梅花,那花枝,一枝挨著一枝;那花朵,一朵挨著一朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),壓得那枝條彎彎的,顫顫的。
再看旁邊的柳枝,它們長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。風(fēng)兒一吹,它們隨風(fēng)起舞,好像在歡迎我呢!
走過(guò)小橋,進(jìn)入一條石徑,石徑兩旁的草地上有一種不知名的紫色小花。我走近一看,每一朵花都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,上面長(zhǎng)著三片淡紫色的花瓣。在微風(fēng)的撫摸下,它們嬌艷欲滴,讓人煞是喜愛(ài)。
再往前走,有一個(gè)石凳,我們坐下休息。一邊是山茶花,因?yàn)橛写禾礻?yáng)光的沐浴,所以它們比冬天的時(shí)候開(kāi)得更艷了。另一邊,是星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,它們像一顆顆繁星點(diǎn)綴著翠綠的枝條。去年撒下的草籽已經(jīng)發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小朋友探出了頭,迎接春天的來(lái)臨。
春風(fēng)像一個(gè)小畫家,拿起自己的畫筆,涂紅了桃花;描綠了柳條;繪黃了迎春花;畫藍(lán)了天空……勾出了一副五彩繽紛的春日美景!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇68
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光照耀大地。小動(dòng)物們伸了個(gè)懶腰,都從冬眠的洞穴里出來(lái)了;花草們都從沉睡中醒來(lái),露出了笑臉,在微風(fēng)中翩翩起舞;布谷鳥在枝頭發(fā)出“布谷,布谷”的聲音,像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,提醒著人們?nèi)ゲシN。整個(gè)大地都顯出一副繁榮昌盛的景象。
我喜歡春天的晚霞,因?yàn)樗宀世_紛,鋪灑在大地上,五光十色,使人浮想聯(lián)翩,心馳神往。
我喜歡春天的白云,因?yàn)樗偸堑模p輕的,像一層薄紗,使人平心靜氣,忘記一切煩惱和憂愁。
我喜歡春天的柳樹(shù),因?yàn)樗︻B強(qiáng),就算只有一根柳枝,也可以扎根,抽芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。
我喜歡春天的小溪,因?yàn)樗虧?rùn)了萬(wàn)物,使花草樹(shù)木更加蒼翠,使所有生命更加充滿活力。
我喜歡春天的陽(yáng)光,因?yàn)樗岷臀,不像夏天的?yáng)光那樣盛氣凌人,沒(méi)有絲毫憐憫。
我喜歡春天的夜晚,因?yàn)槟抢镉写似鸨朔耐苈,還有各種各樣的蟲鳴聲,就像一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
我喜歡春天那淅淅瀝瀝的小雨,因?yàn)樗炔幌裣奶斓目耧L(fēng)暴雨那么粗魯,也不像冬天的凄風(fēng)苦雨那么冷漠,卻能給辛勤的農(nóng)民帶來(lái)無(wú)限的希望。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇69
春天來(lái)了,春天的腳步近了!小草探出了嫩綠的小腦袋;葉兒挺出了小身體;花兒綻放出了燦爛的笑容,一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。今天,老師帶我們到莫愁湖尋找春色。
走進(jìn)莫愁湖,一股清香撲鼻而來(lái),那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)得正歡呢!有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃燦燦的迎春花,紅似火的報(bào)春花和杜鵑花,公園里處處可見(jiàn)。其中,我最喜歡的就是品種繁多的海棠花了。
海棠花的種類很多、顏色不一。其中,西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、木瓜海棠被稱為海棠四品。我最欣賞的是垂絲海棠,它是傘形總狀花序,一般開(kāi)4至7朵花,花梗細(xì)長(zhǎng),花蕾嫣紅,開(kāi)放時(shí)下垂,像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅著臉低下了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一片片粉色的海洋。
湖邊柳樹(shù)換上了翠綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,蝴蝶也在春光下嬉戲。
“嘰喳、嘰喳、嘰嘰喳喳”天空飛過(guò)幾只燕子,剪刀似的尾巴抖動(dòng)了兩下,落在樹(shù)枝上,仿佛是告訴我們這里“春色滿園關(guān)不住”!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇70
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
森林里,野花開(kāi)了,黃的賽金,粉的如霞,白的似雪。這兒一叢,那兒一簇,好像在和我們玩捉迷藏。草娃娃從肥沃的土地里鉆了出來(lái),挺了挺身子,看了看四周,說(shuō):“這個(gè)世界真亮呀!”青蛙從潮濕的泥洞爬出來(lái),伸伸懶腰,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服,我要好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨,農(nóng)民伯伯正趕著我去捉害蟲呢!”
田野里,禾苗喝著甘甜的雨水,揮舞著綠色的手臂,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”金黃的油菜花像給大地鋪上了一層金子,看了就讓人興奮。燕子從北方飛回來(lái),有的在這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
公園里,小朋友們有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的放風(fēng)箏……銀鈴般的笑聲,灑遍了公園的每一個(gè)角落。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在美麗的森林里,春天就在五彩繽紛的田野里,春天就在充滿笑聲的公園里。
“一年之計(jì)在于春!贝禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我愛(ài)春天。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇71
春姑娘,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。我們看不見(jiàn),也摸不著。但,世間萬(wàn)物可以幫助我們找到春姑娘。
你看,迎春花是第一個(gè)來(lái)報(bào)告的,她把金燦燦的花兒開(kāi)放了,好像在對(duì)大家說(shuō):啊,太好了!春姑娘來(lái)了!小草由低頭彎曲變得挺胸昂頭,顏色也變成了生命的代表色——綠,不能是綠,應(yīng)該是一種嫩綠色!柳樹(shù)也長(zhǎng)出了小芽?jī),一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)報(bào)到。花兒變的可鮮艷了,顏色也多極了;鸺t的、金黃的、湛藍(lán)的、醬紫的、橙黃的……五顏六色,美艷極了!有一些花還是花苞,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣呢。
瞧,動(dòng)物也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。青蛙,刺猬等一些冬眠的小動(dòng)物,都蘇醒過(guò)來(lái)了。在泥土里,地面上開(kāi)始活動(dòng)了。螞蟻開(kāi)始搬糧食;蝴蝶開(kāi)始在花叢中飛;蠶寶寶也開(kāi)始出生,吃桑葉了。小燕子也從南方飛回來(lái)了。
春天的氣象,也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。春雨綿綿,不像夏天的暴雨一般。春風(fēng)的溫暖,也不像冬天那呼呼的北風(fēng),凍的人發(fā)冷。
同學(xué)們也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。去春游了,我們的歡聲笑語(yǔ)就是你呀,春姑娘你那美妙的腳步聲呀!
小河解凍了,像以前那樣嘩嘩流下……。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇72
一縷春風(fēng),伴隨著冬天的最后一片雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散在空氣中,溶化在春天氣息中;大樹(shù)的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意,又像老人的滿天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā),雖少,卻蘊(yùn)含著盎然的生機(jī);麻雀在樹(shù)枝上蹦跳著,啁啾著,享受著暖和的,匆匆趕來(lái)的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著暗香,但她知道,在不久的將來(lái),她便會(huì)脫離枝干,落入土地。但這有什么呢?這一生,她美麗過(guò)了,綻放過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)落花是無(wú)情物了?她化成春泥后,把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上,在她們身上再一次綻放,再一次地發(fā)光。
燕子銜著春泥,落在房梁上,它知道,這個(gè)春天,它又會(huì)哺育幾個(gè)幼小的生命,為它們的溫飽擔(dān)憂,為它們的安全顧慮。在一年之后,它知道,這一窩生命將離它而去,去冒險(xiǎn),去繁衍后代。有一天它終將老去,在這生命的輪回中,誰(shuí)也逃不過(guò),這件事它認(rèn)了,它飛過(guò)了,它翱翔過(guò)了,它已記不清有多少窩兒女,它只記得它的兒女成群,它的兒女會(huì)幫它完成一個(gè)個(gè)新的生命輪回。
春是什么?
春,是去冒險(xiǎn),是去發(fā)光,是去翱翔,是去綻放,一切生靈都在尋找春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇73
“春天在哪里?春天在哪里?……”今天,我就要像兒歌里一樣尋找春天。
從身邊來(lái)找,花叢中的枝葉更加茂密了,野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了,更綠了。
大樹(shù)上的枝條也不再空蕩蕩的了,而是開(kāi)始結(jié)了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現(xiàn),人們身上的衣著不再是羽絨服或大棉襖了,而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的,還是春天那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花,肯定是開(kāi)了。那花瓣潤(rùn)澤透明,白里透黃,黃里透綠,香氣純凈疏淡。梅花開(kāi),既預(yù)示著春天的到來(lái)。
而同樣身為二十四番花信風(fēng)的水仙也肯定開(kāi)了,它白里透黃,夜色翠綠,清香撲鼻,還是中國(guó)十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來(lái)水仙、紅口水仙等,它們都有各自不同的特點(diǎn)。還有藍(lán)、黃、綠等不同的水仙,因此也又叫彩色水仙。
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。到了春天,勤勞的農(nóng)民伯伯又該忙碌在金色的農(nóng)田里了,盼望著能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食里,他們各司其職,團(tuán)結(jié)一致,讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要。
春天還有許多有趣的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?趕快告訴我吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇74
星期五,吃過(guò)晚飯后,我和爸爸媽媽一起到我家后面的小路上去散步。
我拉著媽媽的手高興的走著,爸爸在后面叫我:“漫漫,現(xiàn)在是春天,你能找到春天嗎?”媽媽也跟著唱起來(lái):“春天在哪里呀,春天在哪里……”我看了看四周,看見(jiàn)田里的小草都綠了,像一片綠色的海洋。我就說(shuō):“田里的草變青了,春天在田野里。”爸爸說(shuō):“對(duì)!彼钢放缘囊豢脴(shù)說(shuō):“春天在這棵樹(shù)上!蔽易屑(xì)的一看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了小小的嫩葉,高興地說(shuō):“我找到春天了,她爬到了樹(shù)枝上了!”我們又來(lái)到一片油菜地里,看到一片片金黃的油菜花,我想起了一首歌謠,不禁唱起來(lái):“油菜花,油菜花,油菜姐姐會(huì)繡花,它繡的花像喇叭,叮叮咚咚回娘家。”一陣風(fēng)吹來(lái),一陣油菜花的清香撲鼻而來(lái),我說(shuō):“春天在菜花的香氣里!
回來(lái)的路上,我們一路歌聲一路歡笑。月亮聽(tīng)到我的歌聲露出明亮的臉咧開(kāi)嘴笑了;星星聽(tīng)到我的歌聲眨著眼睛從云層里現(xiàn)了出來(lái);鳥兒聽(tīng)到我的歌聲也跟著叫了起來(lái),像是要和我比賽似的。
春天在田野里,在樹(shù)枝上,在油菜花的香氣里,在鳥的叫聲里,在我的歌聲里,在我們的歡笑中!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇75
冬天匆匆掠過(guò),留下了美景如畫的春天。春天也隨著冬天的離去悄然到來(lái)……
不必說(shuō)那,田野里爭(zhēng)奇斗艷的油菜花,也不必說(shuō),那從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的燕子,但是那路旁昂首挺立的小草就能讓人感受到春光無(wú)限的美好。
春光無(wú)限,詩(shī)人們也在游山玩水,在湖邊柳樹(shù)梳洗著她那秀發(fā)時(shí),唐代詩(shī)人賀知章,忍不住吟詩(shī)一首:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!痹谑谷顺了脑绯浚肿屆虾迫辉(shī)興大發(fā):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥!蓖菘萘,又繁榮的樣子,感嘆到:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨粗S鸝,在柳樹(shù)上嬉戲,杜甫寫下絕句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天使人們?cè)娕d大發(fā),這難道不能算春光無(wú)限的表現(xiàn)嗎?
桃花梨花,一簇一簇的綻放花蕊。孩子們脫掉厚重的外套,換上舒適的毛衣。春天的生機(jī)勃勃,如春風(fēng)刮來(lái)似的。可真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)啊!
樹(shù)枝上蹦出了片片綠葉,土地上開(kāi)了朵朵鮮花,鮮花綠葉小草點(diǎn)綴了這春天,春天也因此而美麗。
春天不及夏日,那小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的陣陣芬香。也不急,秋天那舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的濃濃思情。但他卻有自己獨(dú)有的生機(jī)勃勃,濃濃詩(shī)意。這才是春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇76
春天來(lái)了,她在哪里呢?快和我一起來(lái)找找看。
在小區(qū)里,春天像個(gè)害羞的小姑娘,藏來(lái)藏去的,讓我們找了好一陣子。扒開(kāi)花壇里枯黃的干草堆,咦!剛剛破土而出的小草的嫩芽,睜著淡綠色的眼睛在偷偷地看著你呢。如果你在草地上一個(gè)不小心,就會(huì)踩在她們的身上,她們可是會(huì)傷心的喲!
在街道兩邊,春天像個(gè)漂亮的小姑娘,清純可愛(ài),讓你看上一眼,就會(huì)喜歡。一排排的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵,又好似一層層淺綠的輕紗;走到樹(shù)下,那一串串葉芽就像一雙雙可愛(ài)的小手,想要抓住那和煦的春風(fēng)。折一枝柳條,拿在手里細(xì)看,一簇簇柳花包在葉片里,像極了一只只綠色的毛毛蟲。
在廣場(chǎng)上,春天像個(gè)活潑的小姑娘,開(kāi)放熱情,讓我也禁不住去玩樂(lè)一把。小朋友們有的在放風(fēng)箏,有的在滑旱冰,有的在玩碰碰車,有的在玩海盜船……到處是歡聲笑語(yǔ),到處是勃勃活力。
春天真的來(lái)了,她是綠色的,是五彩的,她就在我們的眼前;春天早就來(lái)了,她是歡樂(lè)的,是幸福的,她就在我們的身邊。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇77
春天在哪里?春天在哪里?讓我們隨著春天的氣息,跟著春姑娘的腳步,一起去尋找美麗的春天吧!
春姑娘猶如一位魔法師,她喚醒了冬眠的小動(dòng)物,讓結(jié)冰的小河重新流淌,讓死氣沉沉的大地變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到了公園里,草地上的鮮花綻開(kāi)了笑臉,它們五顏六色的,好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋,正向我們招手呢!遠(yuǎn)處的梨樹(shù)也綻開(kāi)了可愛(ài)的花苞,雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女,美麗又不失優(yōu)雅,還散發(fā)著迷人的清香,讓人留戀。
“咦!這是什么聲音?”原來(lái)是小河嘩嘩的歌唱聲。∥冶晃^(guò)去,這不是白居易說(shuō)的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”嘛!河水清澈透亮,河邊的野花比火還紅,河堤上的柳樹(shù)姑娘正梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一位位士兵,守衛(wèi)著這片家園。抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空襯著那白白的云朵,給人一種恬靜的感覺(jué)。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲清脆的鳥鳴聲,更是讓人心曠神怡。
春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天,其實(shí)春天無(wú)處不在,需要我們細(xì)心觀察,用心尋找。小朋友們,如果也想去感受春天,觸摸春天,那也去尋找它吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇78
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓,看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺(jué)。這時(shí),一只伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái),站在柳樹(shù)上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來(lái)“剪”去,好像正在給柳樹(shù)姑娘修剪它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我們又來(lái)到了街道上,街道兩邊長(zhǎng)滿了桃花。桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主,里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛(ài)。
我們來(lái)到公園里,發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過(guò)年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹(shù)、伶俐可愛(ài)的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒(méi)有第五種嗎?我正想著,就來(lái)到了小河旁。我摸摸小河的水說(shuō):“冬天的時(shí)候河水都變成冰了,春天的時(shí)候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇79
“啪啪啪……”是誰(shuí)在拍打我的窗戶呢?我睜開(kāi)了迷糊的雙眼。噢,原來(lái)是春雨來(lái)了!
一早起床后,我和媽媽來(lái)到小區(qū)樓下,看見(jiàn)路上濕漉漉的,空氣中散發(fā)出清新的青草混雜著泥土的氣息。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,草地上,有些小草蓋著黃黃的被子,還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái);有些已經(jīng)悄悄地?fù)Q上了輕薄嫩綠的春裝,偷偷地探出頭來(lái),盡情地喝著甜甜的甘霖。
在草地旁邊的三葉草,一個(gè)個(gè)都挺著身子。葉子上盛滿了晶瑩的露珠。我用手指輕輕一碰,露珠跳走了,再也找不到了,媽媽說(shuō)它們跑去小草家躲起來(lái)了。
我們走著走著,春雨突然更熱情了!在雨傘上跳得更歡快了,邊跳邊笑,滴滴嗒嗒好像在說(shuō)“春天到了,春天到了!”突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小水坑,我蹲下來(lái),輕輕地把一張葉子放到水面上一吹,樹(shù)葉隨著風(fēng)飄動(dòng),像一只綠油油的小船,好像在和春風(fēng)玩捉迷藏。一會(huì)兒沉到水里,一會(huì)兒浮到水面……玩夠了,我對(duì)小燕子說(shuō):"小燕子,我?guī)闳ノ覀兗易隹桶桑?quot;
我喜歡春雨,因?yàn)樗尨禾熳兊酶用利?
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇80
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,我們便迎來(lái)了鳥語(yǔ)花香的春天。
今天,天上飄著毛毛細(xì)雨,李老師又和我們玩游戲了,今天的主題是“春天”,一說(shuō)到春天,我們便想到了一首詩(shī),對(duì)了!那就是《春曉》:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。李老師讓同學(xué)們都可以上臺(tái)在黑板上畫出自己眼中的春天。
同學(xué)畫好后,呀!這真是千奇百怪呀!藍(lán)藍(lán)的天空下什么都有:在花草中捉迷藏的小蝴蝶,回家的燕子,隨風(fēng)搖擺的柳枝,美麗的花…春天百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嫷牧鴺?shù)都是沒(méi)有柳葉的,一個(gè)女同學(xué)畫了一個(gè)球不是球花不是花的東西;天空中的風(fēng)箏都像一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孩子,在天空中漫無(wú)目的的飛著;柳樹(shù)下孩子們正在青綠色的草地上自由的奔跑,互相嬉戲、追逐打鬧;柳樹(shù)上的一個(gè)女孩子好似花仙子下凡來(lái)這萬(wàn)紫千紅的春天游玩;春困秋乏,太陽(yáng)都懶洋洋的在天上掛著;地上的花兒群芳吐艷,可是有一朵小花卻待不住了,從地下飛上了天。遠(yuǎn)處,不知是誰(shuí)畫了一個(gè)圓滾滾的東西,下面還有一個(gè)類似盤子的東西,真是讓人捉摸不透。
同學(xué)們把黑板都畫滿了,可是看起來(lái)也有點(diǎn)奇怪,不過(guò)這也是孩子們童年的幻想,希望大家可以和家人們一起去看看這春意盎然的季節(jié)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇81
冬天悄悄地走了,春姑娘靜靜地來(lái)了。
一陣春風(fēng)吹來(lái),碧綠的嫩芽慢慢開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái),花兒也悄悄地來(lái)湊熱鬧,露出了一張張五彩繽紛面孔,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”啊。風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,這就是春姑娘的腳步聲吧。暖暖的陽(yáng)光加上柔柔的春風(fēng),撫摸著我的臉,像母親的手一樣,輕輕地給我溫暖。向前遠(yuǎn)眺,映入眼簾的就是碧綠的葉。碧綠的葉子和蔚藍(lán)的天空融為一體,使人心里特別舒暢。
呼吸一下空氣里的丁香花的香味,由遠(yuǎn)及近,從淡到濃。摘下一片花瓣放在嘴中輕輕咀嚼,舌尖傳來(lái)微微的苦澀。啊,原來(lái)苦也是春天的味道啊。地上小草和小花悄悄探出頭來(lái),前幾天地上還平平無(wú)奇的,可是現(xiàn)在頓時(shí)改天換地,碧綠的葉,黃嫩的芽,粉紅的花,把積攢了一個(gè)冬天的生命力全迸發(fā)出來(lái)似的茁壯生長(zhǎng)。
在這春天里,我感受到了春天的氣息,在這春天里我感受到了春天的溫暖。在這春天里,我感到了春天的勃勃生機(jī)。我跟她打了個(gè)招呼!嗨!春天,你好!
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