【精華】四年級語文作文300字合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級語文作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級語文作文300字 篇1
在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的球蟒。
它靜靜地呆在一個小箱子里,如果打開蓋子,它就會馬上膽小地團成一個小球。我以為我會怕它,結果它更怕我這個“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來,它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。
慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開始在我手掌上、手腕上、手臂上來回繞行,一會兒擺成S形,一會兒纏成麻花,還時不時吐出信子,特別可愛。
球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會攻擊人。現(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。
真是萬萬沒想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!
四年級語文作文300字 篇2
我的語文老師兼班主任是一位女老師。
她姓任,今年大約三十多歲。她的皮膚白皙,那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面長著一張經(jīng)常微笑的嘴。 任老師教學很認真,對每個同學都向對待自己的孩子一樣,精心呵護,一絲不茍。有一天,我們正在早讀,任教師面色平靜地走進了教室說:“今天,誰沒交作業(yè)!苯淌依秫喨笩o聲,緊接著,任老師又大聲并且憤怒地說:“誰沒交作業(yè)!”教室里還是一片寂靜,靜得甚至于連根針掉到地下都聽的見。這時任老師顯然特別生氣,竟然哭起來,她一邊摸著眼淚,一邊讓語文課代表查作業(yè),看看到底是誰沒交。正要查時,有幾個同學才把本子交上來。原來是忘寫了,正在底下偷偷地補作業(yè)呢!當時,我們心里真想把那幾個沒交作業(yè)的同學收拾一頓! 任老師經(jīng)常教導我們做人做事都要實實在在,尤其是在學習上更不能有半點馬虎。學習上偷懶、欺騙都等于在害自己!
任老師,我愛您!我們四年級二班的全體同學永遠愛您!
四年級語文作文300字 篇3
田園的清晨是那樣的美麗,無不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經(jīng)過農(nóng)民朋友的細細修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節(jié),開始抑揚頓挫地朗讀風。
田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感。
清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香。
望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!
望著在蔚藍的天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩。活著不能活得太清醒,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。
四年級語文作文300字 篇4
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今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,是為了訓練我們的觀察能力。
我首先找來一個玻璃杯,往里面灌上自來水,然后找來幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來滾去,像幾個調(diào)皮的搗蛋鬼。這時,我把手一斜,綠豆像跳水運動員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長大,早日發(fā)芽長葉。
。ǘ
晚上,我翻來覆去睡不著,幾次起來看綠豆芽有什么變化?墒,每一次我來看綠豆時,綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。
第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長出了一個白色的小芽。哦,原來是小小的綠豆長大了,皮被胖胖的身體撐破了。可有的沒什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開了。
小小的綠豆你以后到底會變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!
四年級語文作文300字 篇5
今天,是我們的公開課,我們已經(jīng)充分的準備好了,就等著上課了。
終于上課了,剛打開門,就有很多人進來,竟然楊校長也來了,我看見伍老師見著校長,也非常害怕。我想,原來老師也有緊張的時候呀!
同學們好!老師好,今天,我們學習21課,請我們的小老師李遵麗上來……
‘ 請大家翻到教科書103頁,請大家轉過身來,由請第一小班的代表上來講第一道題,李遵麗嚴肅地說。
‘請大家注意’,肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題:全文主要講什么?讀完題后,同學們舉起手來。我講完了,謝謝大家。說完以后,掌聲一片響起。
這次,該我們小班展示了,我們請劉行班長去,劉行班長也是像肖文楷一樣,請大家注意……
請大家用‘無論……只要……’造句。哼!在沒有上課時候她就問我,我把答案告訴她,她反而把我的答案告訴別人,真討厭!
后面幾個小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因為時間不夠了,所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽完了課,楊校長豎起了大指姆說:‘你們班的孩子真厲害,有機會我再來采訪!
今天真是一堂精彩的語文課!
四年級語文作文300字 篇6
我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。
冬天來了!大樹先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見了。同學們都冷的直打哆嗦,可男同學們下課時依然那么活躍。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
四年級語文作文300字 篇7
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想:伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因為,我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現(xiàn)在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讀書時我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?
四年級語文作文300字 篇8
今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。
小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子。!”
周圍的鄰居看到這個情景后,都紛紛議論小明真是一個好孩子!
今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。
小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子。!”
周圍的鄰居看到這個情景后,都紛紛議論小明真是一個好孩子!~
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