快樂星期天四年級作文
星期天的早晨，我和媽媽早早地起了床，因?yàn)榻裉焓勤s集的日子。以下是快樂星期天四年級作文，歡迎閱讀。
快樂星期天四年級作文1
星期六上午，爸爸因昨晚值夜班，在家打材料，隨著一陣陣擊鍵聲，文字一行行整齊地排列在屏幕上，我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面，作報(bào)紙。我問爸爸：“電腦除了打字、作報(bào)、上網(wǎng)、游戲、畫畫，還可以做什么？”爸爸轉(zhuǎn)過頭說：“電腦還可以聽音樂、計(jì)算、寫作文，總之電腦的用途多著呢！”經(jīng)爸爸這么一說，我感覺電腦是多么神奇，我一定要學(xué)會利用電腦。爸爸同意教我作板報(bào)，他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點(diǎn)下，不過一小時，我就成功地辦出了一張畫報(bào)，但只是把圖畫格子打出來了，沒有打一個字。爸爸說：“甜甜，你能把這些字打出來嗎？”我想那么多字到什么時候才能打完呢？可是沒用一個小時，這張畫報(bào)完整地出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時我怎不敢相信自己的眼睛，我十分高興。
下午，我又獨(dú)立地做了一份，爸爸看了說我進(jìn)步真大。我聽心里高興極了。
快樂星期天四年級作文2
今天，我們學(xué)校舉行了格麗蘭快樂星期天想唱你就來。主持人是人見人愛，花見花開的萬喜，大家都叫他假老練。電視臺還進(jìn)行了全程拍攝。
我們參賽的選手有七十多個，學(xué)生二十個，家長或老師五十多個。我們班有兩個學(xué)生參加，我和謝嚴(yán)佳，家長一個也沒有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的'有五個，唱隱形的翅膀的有三個人，唱快樂的音樂會的有兩個人，其它的都是只有一個。在報(bào)名地點(diǎn)，大家都爭先恐后的排隊(duì)，現(xiàn)場一下子亂七八糟，最后我領(lǐng)到了下午的四十七號，我要唱的歌叫《左手右手》。
唱完之后，我沒晉級，但我沒有垂頭喪氣，因?yàn)槲抑�，晉不晉級不重要，只要唱得快樂就行。有人問我緊不緊張？我說：一點(diǎn)也不必緊張，只要當(dāng)臺下是空空如也的，就不會緊張了。這個節(jié)目是讓大家唱得興高采烈，不只為了讓你晉級。只要大家能開心就行。我也知道，唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就是要來挑戰(zhàn)一下自己。
快樂星期天四年級作文3
如果有人問我：一周中間，你最喜歡哪一天？我就會毫不遲疑地告訴他：我最喜歡星期天。
原因在于：周末的作業(yè)到星期天就基本上全部完成了，這一天的時間都?xì)w我所有，可以自由地支配。這種感覺在其它六天里都是很難有的，我好像變成了一個大富翁，有萬貫家財(cái)可以隨意使用。
這一天的時間，我主要會做三項(xiàng)安排：首先，我要睡一回懶覺，平常的日子總是7點(diǎn)鐘起床，星期天我就睡到9點(diǎn)，把一周的疲倦一掃而光。其次，我會看看我喜愛的課外書《昆蟲記》、《黑貓警長》、《小學(xué)生作文》，以此增長知識，開闊眼界。最后，我會找我的好伙伴，和他們一起玩我們最喜愛的玩具，盡情地奔跑、游戲。使自己的生活豐富多彩、充滿情趣。
爸爸說：一張一弛，文武之道。是啊，只有勞逸結(jié)合、張馳有致，才能使生活不乏味、不枯燥，也才能使自己以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志，投入到下一周的緊張學(xué)習(xí)之中。
快樂星期天四年級作文4
送走了繁忙的周一到周五，我們又迎來了快樂輕松的雙休日。媽媽為了填補(bǔ)我的課余空間，又幫我報(bào)了拉丁舞。這不，這個星期日又開始上課了。
星期日，我八點(diǎn)多背著小包哼著小曲來到舞蹈教室。張老師對我們說：同學(xué)們，快上把桿！接著，就像趕小雞一樣把我們趕上把桿。先是壓腿，我們一個接著一個把腿放在把桿上，等老師過來給我們按，輪到我了，她先把我的腿用她的腿勾住，然后把我的背當(dāng)作桌子，一個勁兒的往我身上壓，呀！我痛的直叫喚，而旁邊沒輪到的同學(xué)則在一旁悠然自得。哼！等著吧，等會兒有你哭的時候，我在心里想。唉！真不知道我這嘴是不是烏鴉嘴，那位仁兄真的在哭呢！現(xiàn)在是我在一旁幸災(zāi)樂禍！壓右腿時和壓左腿時相差實(shí)在太大了，因?yàn)槁牪灰娔潜瘺龅膽K叫聲了！
然后是劈叉，我們坐在地上，老師拉住我們的手，一使勁兒，��！那凄涼的慘叫聲久久在舞蹈室里回蕩。
唉，這個星期天真倒霉！
浙江省平湖市新埭中心小學(xué)五年級：徐星月
【快樂星期天四年級作文】相關(guān)文章：
1.快樂星期天作文
2.快樂星期天作文
3.快樂星期天作文
4.快樂星期天作文
5.快樂星期天
6.快樂星期天
7.快樂星期天
8.快樂星期天