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      四年級校園一角作文

      時間:2021-06-08 12:16:00 四年級作文 我要投稿

      四年級校園一角作文400字(精選34篇)

        在我們校園不經(jīng)意的一角都會有美麗的景色,下面是小編整理的四年級校園一角作文400字(精選34篇),歡迎閱讀。

      四年級校園一角作文400字(精選34篇)

        四年級校園一角作文 篇1

        東風東路小學課間時的操場,是最熱鬧的!同學們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩捉人。其中,我最喜歡玩單杠,也是那里的“常客”。

        一進校門,往右看,只見黃黃的單杠上擠滿了,穿綠色校服和藍色校服的同學。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”,個個英姿颯爽、挺拔剛強。身披黃綠相同的“ 運動裝”立在操場的一角,宛如意氣風發(fā)的“奧運健兒”。在陽光的照耀下,單杠和穿校服的同學,已經(jīng)化為了校園的一道風景。同學們一會兒360度翻身下杠,一會兒懸吊在單杠上……隨著太陽漸漸西斜,單杠和同學們的影子也漸漸越拉越長,甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽下,同學們露出了可愛的笑臉,給下山的太陽留下了美好的回憶。一道道風景猶如一幅幅畫,時不時會浮現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。

        我喜歡我的校園,希望你也喜歡這溫暖的大家庭!

        四年級校園一角作文 篇2

        有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹瀑布,而我,卻喜歡校園一角。

        早上,小花壇被晨霧籠罩,顯得若隱若現(xiàn)。從遠處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它們悠然自得的在花蕊上躺著,好像花兒是它們的小床一樣。

        中午,小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹立在那里,仿佛是一排訓練有素的士兵一樣,筆挺的的站在那里。低頭看去,一朵朵鮮艷的小花露著笑臉,向太陽望去,好像在說:“歡迎來到我們美麗的校園”。

        晚上,一切都睡了,小花壇也不例外。小花垂下了頭,大樹葉輕輕的閉上了眼睛,只有晚風還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過,從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了,晚風也安靜的睡去了。當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時,小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。

        美麗的小花壇,雖然它不像泰山那樣雄偉,不像大海那樣壯闊,但它那迷人的景色一直令我陶醉。

        四年級校園一角作文 篇3

        一天早晨,我踏著輕快的腳步走進學校大門,遠遠就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進了校園的東北角。

        走近一看,原來是這里的花全開了。我們學校的東北角是一個植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽;ā宄康亩霹N花在朝陽的照耀下,像一個個身穿紅色衣裙的仙子,在微風中快樂的舞蹈。牽;▌t像一個個紫色的小喇叭,奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。

        植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個同學都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時候,同學們在長廊里學習、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。

        這就是我們學校的東北角,一個同學們學習、游戲的地方,我愛學校的東北角,更愛我們的學校。

        四年級校園一角作文 篇4

        我們的校園是一座美麗的大花園,處處都有讓人喜愛的景色,但我還是比較喜歡校園中的小花園。

        小花園位于校園后面,面積差不多有四五間教室那么大,小花園里有一座假山,假山前面有一棵羅漢松,近看,羅漢松像許多和尚穿著綠色的袈裟在玩疊羅漢,遠看,像一座高大的寶塔,筆直地聳立在花園里。

        雖然羅漢松非常漂亮,但是,最引人注目的還是那排長長的花架。花架綠油油的,像一把綠色的大傘。一串串鞭炮花從花架上垂下來,像一串串鞭炮,似乎在迎接著春天的到來。

        小花園的周圍種滿了許多小花,我最喜歡的就是米蘭花,米蘭花的味道是聞不到的,只有你細心地聞,才能聞得到,像小米粒般白色的外表顯得非常優(yōu)雅,花朵綻開的時候更加漂亮,像一位仙子穿著白色的裙子在葉叢中舞蹈。

        這就是我的校園的一角,一座美麗的小花園。

        四年級校園一角作文 篇5

        我的校園很美麗,最美麗的要數(shù)校園的樹。

        春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。

        夏哥哥來了,校園里的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個個害羞的小姑娘,一陣風拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。

        秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那么綠。一陣風吹過,紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

        冬爺爺來了,校園里的樹在寒風中,想一個個站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。

        我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。

        四年級校園一角作文 篇6

        走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴的升旗臺,高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

        春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風姿。

        夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學們遮擋火辣辣的太陽,給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

        秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個小絨球,又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風老師為他們講故事呢!

        冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

        校園的東南角多么美麗!它同學們帶來了歡快,給學校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

        四年級校園一角作文 篇7

        我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機勃勃的花壇。

        走進校園,你會發(fā)現(xiàn)南北教學樓之間有一處花壇。花壇呈長方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

        花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實小的標志,成了每一位實小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

        花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的大傘,遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹,枝葉隨風擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。

        花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機,充滿著旺盛的生命力。

        我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

        四年級校園一角作文 篇8

        春天到了,學校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

        從校園的北門進去,不一會兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會兒聚在一起像是在開會,一會兒又分散開來,就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭,就像兩個士兵一樣,日夜守護著池塘。

        夏天的池塘,是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒有荷花,但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。

        從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

        校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。

        四年級校園一角作文 篇9

        我們有一個美麗的校園,里面有許多值得觀賞的景物,但我最喜歡的是操場的景觀。

        春天,萬物復蘇,操場周圍的樹木都發(fā)芽了,小草也好奇地探出了小腦袋,操場上總能看見同學們矯健的身影,操場姐姐展開她的雙臂,開心地歡迎同學們在她的懷抱中盡情玩耍。有時候會下起蒙蒙春雨,小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺著身軀,盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

        夏天,各種花兒都盛開了,樹木顯得更加碧綠,眼前一片明艷。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗,可同學們還在開心地打鬧著。一會踢足球,一會兒跳繩,一會兒踢毽子……爭先恐后,好不熱鬧!

        秋天,操場周圍樹木的葉子紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,給操場穿上了一件金黃色的毛衣,可好看了;▋阂驳蛑x了,小草也干枯了,它們都等待著明年春天的到來。我們趁著這豐收的季節(jié),在花園里思考數(shù)學題或在樹下讀書,發(fā)奮圖強,珍惜每一分鐘。

        冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,操場上白皚皚的一片,變成了一個晶瑩剔透的雪的世界,北風呼呼地吹著,可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。

        我愛我們的校園,它給了我們知識和力量,更愛校園里的操場,它給了我們歡聲和笑語!

        四年級校園一角作文 篇10

        “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”每當我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。

        春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時給清凈的校園增添了無限的生機。在春風的召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個個羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。

        夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時從遠處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅強的臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。

        秋天,柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。

        冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美啊!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風景嗎?

        啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻的精神值得我們學習,我喜歡你!

        四年級校園一角作文 篇11

        我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。

        課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認為,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!奔偕降淖钌厦孢有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

        假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的小頭。

        假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個亭子可真方便!最里面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。

        花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。

        這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。

        四年級校園一角作文 篇12

        在我們的學校里,有這么一個好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構成一幅美麗的畫卷。

        來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細,但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長滿了刺,就像一只小刺猬會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時,果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。

        板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

        沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?

        石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細看了牌子,原來是龍骨棗樹。】墒菢渖蠜]有一顆棗的影兒,真奇怪!

        校園的植物園,真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。

        四年級校園一角作文 篇13

        我們的校園風景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……

        小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!

        春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機。

        伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。

        轉眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠保留起來。

        大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜,爭相開放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W習生活中,我也要像它們學習!

        一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學校,怎能不讓我流連忘返?

        四年級校園一角作文 篇14

        校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。

        在我不經(jīng)意間經(jīng)過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!

        在魚塘正上方有著形態(tài)萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活啊!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。

        假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋臉幼樱疫是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持啊!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的!

        池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。

        這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。

        四年級校園一角作文 篇15

        今天,劉老師帶著同學們?nèi)バ@的一角參觀。

        走到聞香園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,!真香啊!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。

        離開梨花樹,同學們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地擺動著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋,沿著小路往前走,走到一個小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。

        沿著小橋向前走幾步,就到達了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,。∧钦媸翘珳嘏!太溫暖了!

        過了一會兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

        !多么有趣的校園呀!

        四年級校園一角作文 篇16

        春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。

        整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。

        瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。

        迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

        油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花,立著淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術師呀!

        “沙沙沙”一陣風過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風;有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

        花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……

        我愛校園,但我更愛春天的校園!

        四年級校園一角作文 篇17

        我的學校名叫華泰小學,校園里有高大雄偉的教學樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室?晌易钕矚g的還是那校園的操場。

        操場的正中間是一個綠茵茵的足球場,包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學們歡樂的海洋,同學們在這里踢足球,跳繩……操場東側有一個莊嚴的升旗臺,臺階是三級的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的花朵,這時是春天,是萬物復蘇的季節(jié),花兒長出了花苞,有紅的,有黃的,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺增添了幾分生機。

        操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條,像一把把撐開的大傘,又像一個個士兵保護著校園。教學樓在操場的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學們快樂學習的地方。

        每當周一,我們都會在操場進行升旗儀式,四位大隊委拿著五星紅旗站在操場一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮!弊o旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前,把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起,升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時,我的心中有說不出的自豪,祖國多么偉大,我一定要好好學習。

        我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場。

        四年級校園一角作文 篇18

        我們學校有一個美麗的小花園,那里景色迷人。

        走進小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

        再往前一點兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的枝頭就點綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時不時勾住了小朋友的腳。

        小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠處看,就像一個個小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風吹來,花兒隨風飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

        再往西一點兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球,在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學們在這里揚帆起航,乘風破浪。

        最西面,有三棵小香樟樹,就像三個小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。

        這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長的樂園!

        四年級校園一角作文 篇19

        東實驗小學是一個美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進大門,美麗的藤蘿架就會引入眼簾。

        春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,就像一個小毛球,停在上面一動不動了,時而刮過一陣風,一串串花像風鈴一般蕩起來。

        夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學們都腳板下生風,生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢茫蚁矚g坐在一個角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時,校長總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會兒,我們又回來了,校長無可奈何地說:“唉!這群淘氣包。”

        秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋,做游戲。不時還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的贊歌。

        冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因為在白雪的下面種子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機勃勃的春天也在悄悄地到來!

        我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!

        四年級校園一角作文 篇20

        一走進校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場,這里是我們孩子們的天堂。

        要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的,那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過,花草樹木隨風舞動,就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細雨,小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶,來自己的家做客,它們還會玩得很開心。

        這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當下課時,這里便充滿了歡聲笑語。瞧,不遠處,有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動,雙手伸直,目不轉睛地看著自己的呼啦圈,一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時不時滴落下的幾滴汗珠,會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處,那里已經(jīng)開始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的是那名“女選手”,只見她緊咬牙關,眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的那一刻,周圍想起了熱烈的掌聲。

        每個人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場。

        四年級校園一角作文 篇21

        春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。

        在校園的一角,有一顆大榆樹,遠遠望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。

        此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢?斓酱耗⿻r,你要是靜靜地觀察,會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。

        大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學;ǔ剡@樣的花。花池里的花真美。〖t的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人;ǔ乩锏幕ㄕ嫫G。∑G得讓你看到它笑紅了的臉頰;ǔ乩锏幕ㄕ娑喟。《嗟米屇愀杏X走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。

        這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!

        四年級校園一角作文 篇22

        清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨自一人游覽校園。

        樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。

        那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。

        這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學夸下?诘溃骸斑@是假花!笨刹皇锹铮@花顏色怎么看,都像人工弄上去的?赡峭瑢W說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味。∧峭瑢W又說:“你用力聞聞試一下。”我對著花用力一吸氣,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的呀。

        除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。

        這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?

        四年級校園一角作文 篇23

        春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得郁郁蔥蔥,鳥語花香。

        站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾只小烏龜。噴水池擺著一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。

        向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺?shù)暮。風吹來時,老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學校!币雇,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的校園。

        再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個游戲,看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。

        繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

        我們的校園可真美啊!

        四年級校園一角作文 篇24

        我們的校園很美,最美的是操場西南角的“風車亭”。它一年四季風景如畫,充滿生機。

        遠看,風車亭就像一個旋轉的大風車,“風車亭”因此而得名;近看,又像一個光芒萬丈的太陽,所以又名太陽亭。風車亭頂部是鏤空的,有20根長木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡直可以以假亂真。

        春天,一場蒙蒙的細雨過后,亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。

        夏天,上完體育課,我和同學們爭先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍的、紫的,五顏六色,美麗極了。

        秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當課間,同學們只要從桂花樹旁走過,小腳就會被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開。有的同學從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。

        冬天,北風呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫面。

        風車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來觀賞。

        四年級校園一角作文 篇25

        我的學?擅利惲,有高大的木棉樹,有五顏六色的花壇,有四季常綠的長廊,可我最喜歡的是那可愛的魚池。

        進校門口,是一片寬闊的大空地,在門口的右邊,便是美麗的魚池了。遠看,有一棵茂密的龜背竹立在上面,像是在守護魚池的媽媽。走近仔細看,原來下面還有一座假山!不仔細瞧還真看不見,因為它被那棵龜背竹給遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。

        如果你低下頭,就會看見一條條活潑可愛的小金魚了:有紅的、白的、黃的、黑的,還有花的。金魚們一點兒也不怕人,當我走近魚池時,它們都全部圍過來對我搖搖尾巴,轉圈圈,像是在給我表演節(jié)目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹葉掉下去,金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!

        魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹,下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著乘涼,欣賞魚池,和它們聊天,說說心里話。當我們在看書時,微風拂過,木棉樹搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。

        在魚池前面是尚禮亭和小花壇,走進尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來陣陣清香,引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!

        你說我們的學校美嗎?我喜歡我們學校,更喜歡學校的魚池。

        四年級校園一角作文 篇26

        感謝您所給予的,若微風淺拂,靜謐美好。

        堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯,這就是小橋流水。初識您時,正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時才四年級,時間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

        但時光如梭,轉眼到了五年級的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒有您。

        幾個月后我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚動也不動。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

        從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地擠出時間,照顧談不上,看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復,我都會松一口氣。夕陽照在您身上時,我都會驚喜不已。

        春天再一次到來,繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒有剪掉黃葉,因為,我想把我當作您命中注定的生命之轉折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會有收獲。

        您那對生命的渴望,如傾盆而瀉。

        即使只是校園中那一角。

        四年級校園一角作文 篇27

        春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方,那里更是一片生機勃勃的美麗景象。

        從遠處藍,竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長長的,像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細長如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔;ㄆ运闹艿狞S芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長出很長時間,淺綠色的葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。

        我最喜歡的當然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng),越長越大,越長越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學習的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結對,有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實小學生,已經(jīng)成為校園最忠實的守護者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會成為同學們乘涼的好地方。

        我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。

        四年級校園一角作文 篇28

        我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。

        當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。

        當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的'槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。

        當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。

        當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。

        花園像個魔術師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!

        四年級校園一角作文 篇29

        冬去春來,寒來暑往,我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭,它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個學!皥@林”。

        那是個偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實驗用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

        再往下看,成對成簇的花開的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學,放學時聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時,你一天的好心情,就是它帶給你的。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴肅穆,它是學校中最亮麗的風景。

        撥開花叢,你會震驚于它的質樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無奇。他頑強的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長,春風春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動物的一口通吃,頑強地活了下來。

        這個小花園是我留在學校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來時,不如回首一下往事,你會有新的發(fā)現(xiàn)。

        四年級校園一角作文 篇30

        伴著明媚的陽光,哼著快樂的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳地跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個家園,瞧,她多么美麗!

        古色古香——涼亭

        當你穿過林蔭小道,看到“山西省示范小學”幾個醒目的大字時,正前方就是學校的六角涼亭。它位于前院教學樓的正前方,亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個漂亮的小姑娘,驕傲地說:“你們看,我漂亮嗎?”

        活力四射——操場

        “叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學們像被剛出籠的小鳥,一窩蜂地跑向了操場,歡呼著、雀躍著。同學們有的在跳繩,快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹,整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來;有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。

        “書香四溢——圖書角”

        最有活力、最有文學氣氛的要數(shù)前院圖書角呢:每當下課,一年級的小同學奔到圖書角,津津有味地讀了起來,直到下課才依依不舍地把書放回書架。

        我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活,茁壯成長。

        四年級校園一角作文 篇31

        學校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風佛過,細枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨自飛舞下去。

        五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。

        春天來了,一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機四射。

        夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火,夏風佛過,擦走鳥兒前額的汗。

        秋天來了,銀杏樹全身散發(fā)著王者的風范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡。現(xiàn)在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。

        冬天來了,一只只鳥兒高飛遠走,只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人,一直堅持著。

        銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。

        四年級校園一角作文 篇32

        在我們學校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學校的長廊了。

        從教學樓三樓往下看去,長廊就像一個“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長廊是棕色的,在長廊里有四把長椅。這樣一來,又可以給同學們遮陰,有可以供同學們閱讀和做游戲,寫作業(yè),真是一舉兩得的美事。

        在長廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。這美麗的紫藤!

        從遠處看,紫藤和長廊就像一個涼棚。紫藤非常調皮,就像一個個小朋友,趁我們不注意的時候,偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長廊的柱子上。

        有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個擁抱。

        有時下課了,同學們會到長廊下玩游戲,看書。這時,長廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風中向我招手,我真想跑過去,和長廊和紫藤來個大大的擁抱。

        我愛學校的每一處風景,但我更愛學校的長廊!

        四年級校園一角作文 篇33

        我的學校是昆陽二小。它是一個景色如畫的學校,有清澈的魚池,四季常青的百草園,充滿歡聲笑語的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角,是教學樓前面的小花園。

        走進校園,往右轉就到了小花園。首先映入眼簾的,就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那么新鮮,沒有一點兒雜色,就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的,我真忍不住在這草地上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。從高處看,那盤曲在草地上的小路,就像一條白龍,臥在草地上。

        草坪的左邊,是一排整齊的鐵樹。那鐵樹像一位位軍人似的,筆直地站立在教學樓前,守衛(wèi)著同學們。鐵樹底下,是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。每當課間,很多同學都在小花旁看了又看,聞了又聞。

        再往前看,滿是樹,其中最引人注目的是紫葉李。紫葉李每到春天,都開出白如雪的花朵,從遠處看,就像一件件潔白的婚紗。

        草坪的右邊,是有名的雙龍亭。下課時,同學們在亭里下棋、游戲、看書……雙龍亭里充滿了孩子們的快樂。

        亭子的右邊一排全是柳樹。那柳樹在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就斷。從遠處看,柳樹就像一個姑娘在梳著長辮子。

        我愛我的校園,更愛校園一角這充滿生機的小花園。

        四年級校園一角作文 篇34

        我喜歡我們的學校,尤其是學校里的小公園。

        一走進校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹。

        我和同學們一起去觀賞海棠樹,發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。

        海棠花的斜對面長著一棵四季常青的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮皂g,那么勇敢,不怕風雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

        春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開的大傘,為我們遮擋風雨,一年四季保護著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。

        我們走近一看,它的葉子又細又長,像一根根銀針一樣,輕風徐來,隨風飄蕩,仿佛在給我們招手呢!

        大花壇旁有三棵櫻花樹,那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開了一半,還有的已經(jīng)全部開放。

        仔細一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細的黃色的花蕊,真是美麗極了!

        一陣微風過后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風景線。

        羅曼羅蘭說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!

        校園真美啊!我們陶醉在這里,流連忘返。

        美麗的校園,是我們成長的樂園,學習的天地。我們要追逐夢想,在學習中,更要加倍努力,取得好成績,將來成為一個有才能的人。

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