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      我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-25 15:37:29 四年級(jí)作文 我要投稿

      我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文(通用5篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文(通用5篇)

        我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇1

        在一天放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說(shuō):“快來(lái)救救我!”它的眼神流露出萬(wàn)般的憂(yōu)傷和無(wú)奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。

        青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長(zhǎng),身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾見(jiàn)有蹼。

        青蛙是捉蟲(chóng)能手,青蛙主要吃蝗蟲(chóng),蒼蠅,燈蛾,菜花蟲(chóng),天牛,百腳蟲(chóng)……青蛙捉害蟲(chóng)全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲(chóng),一年能吃40萬(wàn)害蟲(chóng)。

        青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛(ài)護(hù)它。

        我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇2

        青蛙是綠色的象征,他們像天使一樣保護(hù)著周?chē)沫h(huán)境。

        青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食物,無(wú)論是能飛的螟蛾、善跳的蝗蟲(chóng)、躲在葉卷里的稻苞蟲(chóng),鉆進(jìn)棉襖里的棉鈴蟲(chóng),隱藏在地下洞穴里的螻蛄,只要他們一出來(lái),青蛙就會(huì)立即抓住它們。一只青蛙一天能吃60多只害蟲(chóng);而一年中大約能吃10450只害蟲(chóng)。害蟲(chóng)少了,農(nóng)民伯伯的莊稼就可以大豐收。

        一個(gè)星期六的晚上,我在家里看電視突然聽(tīng)到幾聲青蛙的叫聲,我來(lái)到廚房,看到媽媽要?dú)⑶嗤軄?lái)煮湯,我急忙說(shuō):“不要?dú)⑶嗤埽墒且嫦x(chóng)!痹谖业膭裾f(shuō)下,媽媽終于同意了。第二天,我來(lái)七仙河畔放生,我來(lái)到廊橋正要放生的時(shí)候,突然,我看到幾個(gè)小男孩在抓蝌蚪,大家都知道蝌蚪長(zhǎng)大后變成青蛙了,所以抓蝌蚪就等于抓青蛙,我大聲喊:“不要抓蝌蚪!”它們長(zhǎng)大后就變成了蜻蜓益蟲(chóng),那幾個(gè)小孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖我做鬼臉,不理會(huì)我,我走上前去跟他們講青蛙有什么益處。在我的'勸說(shuō)下,他們終于放了手中的蝌蚪,還跟我一起放生那幾只青蛙呢!青蛙“呱呱呱”地叫了幾聲,像是在說(shuō)“朋友們?cè)僖?jiàn)”。

        讓我們攜起手來(lái),保護(hù)青蛙,保護(hù)周?chē)淖匀画h(huán)境!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美!

        我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇3

        夏天來(lái)了,小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣(mài)掉了,每當(dāng)看到這樣的新聞,我心里感到很難過(guò)。

        青蛙是我們生活中的“捕蟲(chóng)高手”。平日里,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里,鼓起一對(duì)大眼睛,寧?kù)o地注視著周?chē)那闆r,伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲(chóng)既能填飽肚子又保護(hù)莊稼,它的舌頭又長(zhǎng)又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液體,可以把昆蟲(chóng)粘住。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速收回,昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個(gè)過(guò)程大約0.15秒,肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲(chóng)能力和食量相當(dāng)驚人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲(chóng),一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)!

        所以,當(dāng)我們看到有人在賣(mài)青蛙的時(shí)候,一定要上前制止或去公安局報(bào)案,一定要保護(hù)青蛙!趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)人類(lèi)自己!

        我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇4

        一天,小青去野外游玩,他一邊走,一邊唱,忽然聽(tīng)見(jiàn)池塘邊有幾只小動(dòng)物在呱呱叫,小青很奇怪,連忙跑過(guò)去一看,只見(jiàn)池塘邊有好幾只可愛(ài)的小青蛙在唱歌呢!

        小青捉了幾只漂亮的小青蛙高興地回到家,坐在沙發(fā)上,一邊美滋滋地想著可愛(ài)的小青蛙,一邊打開(kāi)收音機(jī)。這時(shí),播音員人說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),能吃害蟲(chóng),對(duì)莊稼有益,所以,我們要保護(hù)青蛙!

        小青聽(tīng)了再也坐不住了,連忙跑過(guò)去,一邊看看他帶回來(lái)的小青蛙,一邊跟小青蛙說(shuō):“可愛(ài)的小青蛙,我很喜歡你們,可是為了保護(hù)莊稼,我決定放你們回家吧!

        小青拿起裝著小青蛙的魚(yú)缸往外跑,跑到池塘邊,他對(duì)小青蛙們說(shuō):“好朋友,再見(jiàn)!”然后就把小青蛙放到池塘里,小青蛙在一片“呱呱”聲中快樂(lè)地游走了。

        我們要愛(ài)護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇5

        一天,小明放學(xué)了,開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備背著書(shū)包回家。

        在回家的路上,小明看到一個(gè)農(nóng)夫抓了許許多多的小青蛙,小明趕緊對(duì)農(nóng)夫說(shuō)道:“我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,可以放了這些小青蛙嗎?”農(nóng)夫說(shuō)道:“這可是我辛辛苦苦抓住的青蛙,我還要拿他們賣(mài)錢(qián)呢!”

        小明靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,馬上回家拿出自己的零花錢(qián),再來(lái)到那里,跟農(nóng)夫說(shuō):“我拿錢(qián)跟您換青蛙行嗎?”農(nóng)夫想了一下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么多的錢(qián)!比缓缶秃托∶鲹Q了。

        小明把青蛙一個(gè)一個(gè)地全放了。小青蛙們好像在說(shuō):“謝謝你救了我們!鞭r(nóng)夫看到了說(shuō):“連小朋友都懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,我真后悔。”

        通過(guò)這個(gè)故事我知道了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不可以傷害他們,因?yàn)樗鼈兌际侨祟?lèi)的好朋友。

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